một số lý luận về ma tuý các tệ nạn xã hội và giáo dục phòng chống ma tuý các tệ nạn xã hội cho sinh viên các trường đại học cao đẳng

MỘT số GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG dạy các môn lý LUẬN CHÍNH TRỊ của các TRƯỜNG đại học, CAO ĐẲNG ở nước TA HIỆN NAY

MỘT số GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG dạy các môn lý LUẬN CHÍNH TRỊ của các TRƯỜNG đại học, CAO ĐẲNG ở nước TA HIỆN NAY

Ngày tải lên : 07/09/2016, 08:09
... pháp học đại học Vì vậy, khiến cho cơng tác giảng dạy giảng viên việc học sinh viên gặp nhều khó khăn, gây tâm chán nãn sinh viên môn học Thứ hai, số giảng viên trẻ giảng dạy môn luận ... phải học luận để tạo cho “vốn” để sau đưa mặc với Đảng Học luận để giải vấn đề thực tế đặt Người rõ: luận cốt để áp dụng vào thực tế” Người yêu cầu giáo dục luận trị phải biết gắn ... 292 ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP HCM BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO luận phải đôi với thực tiễn” Theo Chủ tịch Hồ Chí Minh, học luận khơng nhằm mục đích luận đơn nhằm đem vào thực hành thực tế Học luận...
  • 7
  • 987
  • 3
VỀ NHỮNG yếu tố tác ĐỘNG đến HIỆU QUẢ dạy học các môn lý LUẬN CHÍNH TRỊ TRONG các TRƯỜNG đại học, CAO ĐẲNG ở nước TA HIỆN NAY

VỀ NHỮNG yếu tố tác ĐỘNG đến HIỆU QUẢ dạy học các môn lý LUẬN CHÍNH TRỊ TRONG các TRƯỜNG đại học, CAO ĐẲNG ở nước TA HIỆN NAY

Ngày tải lên : 20/09/2016, 10:08
... nâng cao hiệu “văn hóa đọc” sinh viên Thứ năm, giảng dạy luận luận trị mang đến hiểu biết khoa học, truyền niềm tin, tình yêu khoa học, yêu sống, Tổ quốc, yêu chủ nghĩa hội cho sinh viên, ... khoa học giáo dục, tài liệu phục vụ giáo dục - đào tạo, tài liệu khoa học có “gia công sư phạm”, tài liệu giáo dục khoa học Giáo trình, tài liệu tham khảo, tài liệu học tập mơn luận trị trường ... đạo trường, từ giảng viên luận trị đến giảng viên chuyên môn khác, từ phận chức trường đến đoàn thể, từ giảng viên đến sinh viên Bộ Giáo dục – Đào tạo cần quy định cụ thể giới hạn tối đa số...
  • 6
  • 1K
  • 0
Vấn đề chất lượng đội ngũ giảng viên lý luận chính trị trong các trường Đại học, cao đẳng ở nước ta hiện nay

Vấn đề chất lượng đội ngũ giảng viên lý luận chính trị trong các trường Đại học, cao đẳng ở nước ta hiện nay

Ngày tải lên : 31/03/2015, 08:28
... giảng viên luận trị - số vấn đề luận 1.1.1 Đội ngũ giảng viên luận trị 1.1.1.1 Khái niệm "giảng viên" , "giảng viên luận trị" * Khái niệm "giảng viên" Giáo dục với tư cách tượng hội, ... hệ thống giáo dục quốc dân, giáo dục ĐH, CĐ phận cấu thành quan trọng Ở trường đại học, người học bao gồm sinh viên, học viên nghiên cứu sinh, đó, đơng đảo sinh viên Các mơn LLCT mơn học bắt buộc ... tưởng, đạo đức lối sống cho sinh viên đội ngũ giảng viên luận trị Giáo dục q trình hoạt động phối hợp thống chủ thể giáo dục (nhà giáo dục) đối tượng giáo dục (người giáo dục) , nhằm hình thành,...
  • 208
  • 1.4K
  • 12
Nâng cao chất lượng giảng dạy, học tập các môn lý luận chính trị trong các trường đại học, cao đẳng

Nâng cao chất lượng giảng dạy, học tập các môn lý luận chính trị trong các trường đại học, cao đẳng

Ngày tải lên : 24/06/2015, 16:09
... ngũ trí thức với trí thức khoa học hội - nhân văn luận đại học làm nòng cốt luận, vai trò luận để có ứng xử với giáo dục luận trị trường đại học cao đẳng Giải pháp tạo tầm nhìn tạo ... MƠN LUẬN CHÍNH TRỊ TRONG CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG Nguyễn Thị Tĩnh 535 69 HỌC TẬP GIÁO DỤC LUẬN CHÍNH TRỊ GĨP PHẦN HỒN THIỆN NHÂN CÁCH, ĐỊNH HƯỚNG TƯƠNG LAI CHO SINH VIÊN ... 10 VỀ VẤN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY LUẬN CHÍNH TRỊ TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC Nguyễn Thị Kim Chung 96 11 GIẢNG DẠY, HỌC TẬP CÁC MÔN LUẬN CHÍNH TRỊ Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG...
  • 644
  • 2.4K
  • 4
Vấn đề chất lượng đội ngũ giảng viên lý luận chính trị trong các trường Đại học, cao đẳng ở nước ta hiện nay

Vấn đề chất lượng đội ngũ giảng viên lý luận chính trị trong các trường Đại học, cao đẳng ở nước ta hiện nay

Ngày tải lên : 26/06/2015, 14:22
... 2.1.1 Về cấu 2.1.1.1 Về số lượng: Theo thống kê chưa đầy đủ, đến năm 2010, nước có 412 đại học, học viện, trường đại học, cao đẳng Chúng khảo sát 146 trường đại học 156 trường cao đẳng (tổng số ... chủ thể hoạt động giáo dục luận trị trường đại học, cao đẳng, định trực tiếp đến hiệu q trình giáo dục luận trị 1.1.3 Tiêu chí đánh giá chất lượng đội ngũ giảng viên luận trị 1.1.3.1 ... GIẢNG VIÊN LUẬN CHÍNH TRỊ TRONG CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG HIỆN NAY - THỰC TRẠNG NHỮNG VẤN ĐỀ ĐẶT RA 2.1 Thực trạng chất lƣợng đội ngũ giảng viên luận trị trƣờng đại học, cao đẳng nƣớc...
  • 20
  • 559
  • 0
Phát huy vai trò đội ngũ giảng viên trong đổi mới giảng dạy các môn lý luận chính trị ở các trường đại học cao đẳng việt nan hiện nay

Phát huy vai trò đội ngũ giảng viên trong đổi mới giảng dạy các môn lý luận chính trị ở các trường đại học cao đẳng việt nan hiện nay

Ngày tải lên : 19/06/2016, 12:30
... số khái niệm công cụ luận, luận trị, giáo dục luận trị, hiệu giáo dục luận trị Với cơng cụ đó, sở nghiên cứu thực trạng giáo dục luận trị cho cán chủ chốt hệ thống trị cấp trường ... luận trị trường đại học, cao đẳng 26 2.1.2 Đội ngũ giảng viên môn luận trị 34 2.1.3 Vai trò chủ yếu đội ngũ giảng viên đổi giảng dạy mơn luận trị trường đại học, cao đẳng ... cứu sinh; - Đội ngũ giảng viên Khoa triết học, Phòng Đào tạo Sau đại họcTrường Đại học Khoa học hội Nhân văn – Đại học Quốc gia Hà Nội; - Đội ngũ giảng viên trẻ Khoa luận Chính trị trường...
  • 180
  • 655
  • 5
GẮN lý LUẬN với THỰC TIỄN TRONG GIẢNG dạy các bộ môn lý LUẬN CHÍNH TRỊ ở các TRƯỜNG đại học, CAO ĐẲNG HIỆN NAY

GẮN lý LUẬN với THỰC TIỄN TRONG GIẢNG dạy các bộ môn lý LUẬN CHÍNH TRỊ ở các TRƯỜNG đại học, CAO ĐẲNG HIỆN NAY

Ngày tải lên : 01/09/2016, 14:54
... không thuyết phục, không sinh động tượng phổ biến giảng dạy luận trị trường cao đẳng, đại học Hầu thầy cô giảng sinh động, gắn chặt luận thực tiễn giảng dạy sinh viên biết nhắc tên Hệ tất ... học 94 ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP HCM BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO quan trọng cách tốt để gắn luận với thực tiễn giảng dạy mơn luận trị Bởi tổ chức xêmina, tính động tích cực sinh viên phát huy, sinh viên ... gũi sinh động không khô khan, chết cứng Từ thực trạng giảng số giáo viên trị mang nặng tính kinh viện, hàn lâm, nặng thuyết, thiếu thực tiễn nên nhiều sinh viên sợ học môn cho dường học trị học...
  • 5
  • 738
  • 3
GIẢNG dạy, học tập các môn lý LUẬN CHÍNH TRỊ ở các TRƯỜNG đại học, CAO ĐẲNG HIỆN NAY – THỰC TRẠNG và GIẢI PHÁP

GIẢNG dạy, học tập các môn lý LUẬN CHÍNH TRỊ ở các TRƯỜNG đại học, CAO ĐẲNG HIỆN NAY – THỰC TRẠNG và GIẢI PHÁP

Ngày tải lên : 01/09/2016, 14:54
... đào tạo nguồn nhân lực trình độ cao đặt gánh nặng giáo dục đại học, gồm hai cấp đại học cao đẳng Đối với việc giảng dạy học mơn luận trị trường đại học cao đẳng tồn nhiều khó khăn bất cập ... dạy học sau: Bộ Giáo dục Đào tạo nên ban hành đề cương môn học thống nhất, quy định rõ số tiết lên lớp, thảo luận tự học cho đại học cao đẳng Có thực trạng số trường, số tiết người giảng viên ... thường, trường đại học quy định thời lượng 90 tiết, trường cao đẳng 75 tiết cho học phần Những nguyên Mác – Lênin, có số trường có cách tính khác, tơi biết thực việc giảng dạy học phần với số tiết...
  • 5
  • 843
  • 2
TÂM và tài của NGƯỜI THẦY đối với VIỆC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG dạy các môn lý LUẬN CHÍNH TRỊ TRONG các TRƯỜNG đại học, CAO ĐẲNG ở VIỆT NAM HIỆN NAY

TÂM và tài của NGƯỜI THẦY đối với VIỆC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG dạy các môn lý LUẬN CHÍNH TRỊ TRONG các TRƯỜNG đại học, CAO ĐẲNG ở VIỆT NAM HIỆN NAY

Ngày tải lên : 01/09/2016, 14:55
... dạy mơn luận trị Một số đề xuất nhằm nâng cao Tâm Tài người Thầy đảm bảo chất lượng giảng dạy môn luận trị trường đại học, cao đẳng Thứ nhất, cấp lãnh đạo cần tạo điều kiện tốt đời sống vật ... sống vật chất đời sống tinh thần cho nhân tài xuất thân phát triển trường đại học, cao đẳng; Thứ hai, xây dựng đội ngũ giảng viên luận trị trở thành gương sáng Tâm Tài hội, cách tuyển dụng ... nâng cao chất lượng giảng dạy môn luận trị trường đại học, cao đẳng nước ta nay, đòi hỏi phải nâng cao Tâm Tài người Thầy giảng dạy mơn luận trị, phải làm cho chữ Tâm chữ Tài hai yếu tố thống...
  • 7
  • 778
  • 1
LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ và vấn đề NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG đội NGŨ GIẢNG VIÊN lý LUẬN CHÍNH TRỊ TRONG các TRƯỜNG đại học, CAO ĐẲNG ở nước TA HIỆN NAY

LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ và vấn đề NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG đội NGŨ GIẢNG VIÊN lý LUẬN CHÍNH TRỊ TRONG các TRƯỜNG đại học, CAO ĐẲNG ở nước TA HIỆN NAY

Ngày tải lên : 07/09/2016, 08:09
... nhiên; luận khoa học hội nhân văn hệ thống tri thức hội người, có chức phương pháp luận cho hoạt động khoa học hội nhân văn; luận trị hệ thống tri thức lĩnh vực trị, hội, có ... động luận trị” để nhà khoa học giảng viên luận trị “tự do” phát huy tính sáng tạo khoa học “khung pháp ấy, không sợ bị “quy chụp” lập trường tư tưởng, … Các trường đại học cao đẳng ... Vì vậy, để nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên luận trị trường đại học, cao đẳng, mặt, Đảng Nhà nước phải đầu tư kinh phí chế, sách cho đủ; Lãnh đạo trường đại học cao đẳng cần tạo điều...
  • 7
  • 863
  • 6
GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG dạy các môn lý LUẬN CHÍNH TRỊ TRONG các TRƯỜNG đại học, CAO ĐẲNG THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG HƯỚNG dẫn tự học CHO SINH VIÊN

GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG dạy các môn lý LUẬN CHÍNH TRỊ TRONG các TRƯỜNG đại học, CAO ĐẲNG THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG HƯỚNG dẫn tự học CHO SINH VIÊN

Ngày tải lên : 20/09/2016, 10:06
... dẫn, lơi sinh viên trình tiếp thu Giảng viên không trọng đầu tư nhiều cho nội dung giảng mình, khơng gắn luận thực tiễn đa dạng sinh động đời sống hội khơng tạo hứng thú sinh viên, nội ... hứng thú cho cho sinh viên trình tự học Giải pháp nhằm nâng cao chất lượng hoạt động hướng dẫn sinh viên tự đọc việc học tập mơn luận trị Xuất phát từ tình hình thực tế trình giảng dạy học tập ... thắc mắc cho sinh viên hoạt động cần giảng viên trọng để đạt hiệu cao trình giảng dạy Trong đề cương môn học giảng viên công bố số điện thoại, địa e – mail để sinh viên liên lạc với giảng viên, ...
  • 6
  • 917
  • 0
ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP TÍCH hợp, LIÊN môn TRONG GIẢNG dạy các môn học lý LUẬN CHÍNH TRỊ tại các TRƯỜNG đại học, CAO ĐẲNG KHÔNG CHUYÊN từ THỰC TIỄN của TRƯỜNG đại học tài NGUYÊN và môi TRƯỜNG TP  hồ CHÍ MINH

ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP TÍCH hợp, LIÊN môn TRONG GIẢNG dạy các môn học lý LUẬN CHÍNH TRỊ tại các TRƯỜNG đại học, CAO ĐẲNG KHÔNG CHUYÊN từ THỰC TIỄN của TRƯỜNG đại học tài NGUYÊN và môi TRƯỜNG TP hồ CHÍ MINH

Ngày tải lên : 20/09/2016, 10:08
... luật đại cương trường hợp (chỉ quản mặt hành chính), khơng có sở phù hợp để đưa môn học trở thành mơn học luận trị Đây điểm lưu ý nội dung quản nhà nước giáo dục trường đại học cao đẳng ... đưa nội dung giáo dục có liên quan vào q trình dạy học mơn học như: tích hợp giáo dục đạo đức, lối sống; giáo dục pháp luật; giáo dục chủ quyền quốc gia biên giới, biển, đảo; giáo dục sử dụng ... nghiên cứu luận trị, vừa lấp khoảng trống khái niệm có thay đổi tên mơn học nhiều khác Trên thực tế, số trường đại học cao đẳng khơng chun thực mơ hình quản hành ghép chung mơn luận trị...
  • 9
  • 1K
  • 2
Phát Huy Vai Trò Đội Ngũ Giảng Viên Trong Đổi Mới Giảng Dạy Các Môn Lý Luận Chính Trị Ở Các Trường Đại Học, Cao Đẳng Việt Nam Hiện Nay

Phát Huy Vai Trò Đội Ngũ Giảng Viên Trong Đổi Mới Giảng Dạy Các Môn Lý Luận Chính Trị Ở Các Trường Đại Học, Cao Đẳng Việt Nam Hiện Nay

Ngày tải lên : 09/02/2017, 14:16
... DẠY CÁC MƠN LUẬN CHÍNH TRỊ Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNGMỘT SỐ VẤN ĐỀ LUẬN 2.1 Những vấn đề đổi giảng dạy mơn luận trị trường đại học, cao đẳng Việt Nam 2.1.1 Giảng dạy mơn luận ... quản việc học tập luận trị hệ thống giáo dục quốc dân; trường đại học, cao đẳng phải có đơn vị chuyên trách quản việc học tập luận trị nhà trường 4.2.2 Các trường đại học, cao đẳng ... giảng dạy môn luận trị trường đại học, cao đẳng - Đề xuất số quan điểm giải pháp chủ yếu nhằm phát huy vai trò đội ngũ giảng viên đổi giảng dạy mơn luận trị trường đại học, cao đẳng Việt Nam...
  • 28
  • 392
  • 0
Luận văn tăng cường công tác quản lý tài chính đối với các trường đại học, cao đẳng do tỉnh phú thọ quản lý

Luận văn tăng cường công tác quản lý tài chính đối với các trường đại học, cao đẳng do tỉnh phú thọ quản lý

Ngày tải lên : 27/11/2013, 22:27
... Bộ GIáO DụC ĐàO TạO TrƯờng đại học nông nghiƯp hµ néi Ngun minh học Tăng cờng công tác quản tài trờng đại học, cao đẳng tỉnh phú thọ quản Luận Văn Thạc sĩ quản ... (qu tài tr cho sinh viên nghèo) v i m c tài tr tr n 1.800USD cho m i sinh viên nghèo tr ñi kh đóng góp c a gia đình, l i m c tài tr th c cho sinh viên này; tài tr khơng hồn l i cho sinh viên t gia ... c phí, kh sinh viên nghèo khơng có h i h c ñ i h c, cao ñ ng s r t l n Vì v y, bên c nh sách h c b ng, mi n h c phí cho sinh viên nghèo c n có sách m i cho sinh viên vay v n đ sinh viên trang...
  • 132
  • 1.4K
  • 10
quản lý trang thiết bị tại các trường đại học, cao đẳng y - dược

quản lý trang thiết bị tại các trường đại học, cao đẳng y - dược

Ngày tải lên : 19/10/2013, 09:20
... báo phòng Giáo tài làm biên xác định mức độ hỏng hóc, nguyên nhân, hớng khắc phục) 3.5 Lập sổ theo dõi, quản thiết bị: Sổ quản thiết bị (còn gọi lịch thiết bị Trong lịch dùng cho ... thiết bị y tế đại, để làm chủ thiết bị, khai thác có hiệu cần xây dựng nhóm công tác (working group) gồm: - Các nhà chuyên môn y tế - Cán tin học - Kỹ s ,hoặc kỹ thuật viên y sinh học (Bio-Medical ... đợc đa vào sử dụng Việt Nam phát triển nhanh ngành khoa học công nghệ: Điện tử, tin học, vật liệu v.v Mặt khác công tác quản Nhà nớc, quy chế, thủ tục mua sắm thay đổi, đòi hỏi ngời quản phải...
  • 9
  • 1.4K
  • 5
NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG đội NGŨ GIẢNG VIÊN GIẢNG dạy lý LUẬN CHÍNH TRỊ ở các TRƯỜNG đại học, CAO đẳ ầu bức THIẾT HIỆN NAY

NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG đội NGŨ GIẢNG VIÊN GIẢNG dạy lý LUẬN CHÍNH TRỊ ở các TRƯỜNG đại học, CAO đẳ ầu bức THIẾT HIỆN NAY

Ngày tải lên : 01/09/2016, 14:55
... triển Kết luận số 94 - KL/TW ngày 28 tháng năm 2014 Ban Bí thư việc tiếp tục đổi việc học tập luận trị hệ thống giáo dục quốc dân rõ Học tập luận trị hệ thống giáo dục quốc dân giáo dục vấn ... máy móc, giáo điều, khơ cứng; gắn với chủ nghĩa hội đường lên chủ nghĩa hội Việt Nam Các vấn đề đến khơng phù hợp khơng đưa vào nội dung học tập luận trị hệ thống giáo dục 74 ĐẠI HỌC QUỐC ... sư phạm phận giảng viên LLCT trường đại học, cao đẳng hạn chế Kết luận số 94 - KL/TW ngày 28 tháng năm 2014 Ban Bí thư việc tiếp tục đổi việc học tập luận trị hệ thống giáo dục quốc dân đặc...
  • 6
  • 759
  • 2

Xem thêm