một số loài vi khuẩn lactic lab trong phòng chống bệnh tật
đề thi hình học 8 cực hay có ma trận
... = SABC Câu Cho tam giác ABC đồng dạng với tam giác DEF theo tỉ số k biết chu vi tam giác ABC m, chu vi tam giác Dè 16 m Khi tỉ số k bao nhiêu? A k = B k = C k = D k = Câu Điền dấu x vào ô thích ... Sai Hai tam giác có hai cặp cạnh tơng ứng tỉ lệ đồng dạng với Tỉ số hai đờng cao tơng ứng hai tam giac đồng dạng bình phơng tỉ số đồng dạng Hai tam giác đồng dạng với Hai tam giác cân có góc đồng ... án: Mối câu từ đến 5: 0.5 đ, câu 6: 1.5 đ Câu Phơng án C A Câu 6: Đ, S, S, Đ Câu 7: - Vẽ hình, vi t GT KL: đ - Câu a - đ - Câu b - đ - Câu c - đ HD: a ABC NMB (g.g) MB b Từ câu a => MC c Từ...
- 2
- 656
- 0
Hinh hoc 8. cuc hay
... E thành định lí thuận - Một số HS phát biểu với đoạn định lý Ta-lét, ý cho 3.5 thẳng HS, cha thể xem A CA), B chứng minh ( Nếu đó, theo dùng phần mềm GSP, cho B' - Một số HS đọc lại định định ... 3: (Tìm kiếm hệ định lí Ta-lét) GV: Cho làm vi c theo nhóm, nhóm gồm hai bàn, làm phiếu học tập hay film trong, tập có nội dung ?2 (SGK) GV chiếu làm số nhóm, yêu cầu HS kết luận rút từ tập gì? ... tập hay T film trong, K AB' AC' B' C ' nộp cho GV = = L AB BC AC Đặc biệt Lê Thanh Hải Bài soạn Toán - 06 07 - Nếu thay số đo tập ?2 giả thiết: B'C'//BC C'D//BB' Chứng minh tỉ số nh trên? GV:...
- 5
- 333
- 0
LÝ THUYẾT và 15 đề ôn tập KIỂM TRA CHƯƠNG 1 HÌNH học 8 cực HAY
... là: A 8cm B 6cm C 4cm D Một kết khác 2) Một hình thang có đáy lớn 3cm, đáy nhỏ ngắn đáy lớn 0,2cm Độ dài trung bình hình thang là: A 2,8cm B 2,9cm C 2,7cm D Một kết khác 3) Một hình thang cân có ... AM Tính tỉ số IB ? ID Trang 10 Ymail: nguyenvanvietbkdn@gmail.com face: https://www.facebook.com/ttbdgdhtv BS: HOÀNG THÁI VI T – TRƯỜNG ĐH BÁCH KHOA ĐÀ NẴNG – ĐH SƯ PHẠM HÀ NỘI ĐỀ SỐ A Trắc nghiệm: ... HOÀNG THÁI VI T – TRƯỜNG ĐH BÁCH KHOA ĐÀ NẴNG – ĐH SƯ PHẠM HÀ NỘI ĐỀ SỐ Câu 1: (2điểm) a) Phát biểu định lí tổng góc một tứ giác b) Cho tứ giác ABCD vuông A, biết góc B 400, góc C 700 Tính số đo góc...
- 16
- 1,058
- 30
hình học 11 cực hay
... tự tâm I tỉ số k, kí hiệu VIk I gọi tâm vò tự, k gọi tỉ số vò tự ?1 Phép vò tự xác đònh nào? k • Nhận xét: Cho phép vò tự VI k a Khi k = 1, tìm ảnh điểm M qua VI ? k b Khi k = –1, VI có đặc điểm ... 3: Trong mp Oxy cho hai điểm M(–1; 2), N(3; –2) Vi t phương trình tham số đường thẳng M′N′ ảnh đường thẳng MN qua phép tònh tiến theo vectơ → v = ( ; 3) → ?4 Tìm M' = Tr (M) MN ? v ?5 Vi t ... HÌNH HỌC − phan ngäc vi t Hs 2: Thực hành tìm kết V I Biểu thức toạ độ: 1: Trong mp Oxy cho điểm I(xo; yo) số k ≠ Tìm toạ độ điểm M′ ảnh k điểm M(xM; yM) qua phép vò tự VI → → ?2 Biểu...
- 28
- 456
- 3
Giáo án hình học 6 cực hay của thầy Hiệu
... (0,25 điểm) V Hớng dẫn nhà - Làm lại kiểm tra vào tập - Ôn tập lại toàn nội dung chơng I VI Kết Lớp, sĩ số Số kiểm tra Điểm 02 TS % Dới TS % Khá TS % 6A (35) 6B (34) 6C (35) ******************************* ... điểm nằm giữa, hay không nằm hai điểm khác Bớc đầu tập suy luận dạng: Nếu a + b = c biết ba số suy số lại Kĩ : - Rèn kĩ đo đoạn thẳng Thái độ : - Giáo dục HS tính cẩn thận đo đoạn thẳng, cộng ... IK - Thay số, ta có + = IK - Vậy IK = cm E *) Bài tập 47/SGK - Cho HS lên bảng vẽ phác hình tính MF, sau so sánh EM MF - HS, GV nhận xét K M F - Vì M nằm E F nên EM + MF = EF - Thay số, ta có...
- 20
- 992
- 5
Đề tài SKKN Hình học 8
... tra lớp 8E với số lợng 40 H/S: Phát phận hình dựng đợc là: Tam giác Đoạn thẳng Số lợng % Số lợng H/S 22,5% 21H/S II/ Biện pháp thực % 52,5% Không nêu đợc Số lợng 10 H/S % 25% Qua vi c kiểm tra ... luận Học sinh hoàn toàn giải đợc số toán dựng hình: dựng tam giác, dựng hình thang, dựng tứ giác Tôi tiến hành khảo sát khả vận dụng lí thuyết học sinh vào vi c giải toán dựng hình thông qua ... gặp phải số khó khăn Có thể em cha hoàn toàn hiểu rõ khái niệm bản, theo hệ thống lí luận trình bày khó khái quát, tổng hợp Các em hiểu máy móc, vận dụng linh hoạt lí thuyết để giải tập Trong trình...
- 17
- 778
- 14
giáo án hóa học 8 cục hay
... Ví dụ: 2H2 + O2 2H2O -Biết tỷ lệhệ số :2 :1 :2 -Tỉ lệ số NT,PT: PT:1 PT :2 PT -tỉ lệ cặp chất :SốPT H2 :Số PT :O2=2:1 SốPT H2 :Số PT :H2O=2:2 to SốPT O2 :Số PT :H2 O=1:2 Ví dụ: Bài tập (sgk) ... thiệu nhãn số hoá chất nguy hiểm Hs: Quan sát hình Trang 155 gv giới thiệu dụng cách sử dụng dụng phòng TN I Một số quy tắc an toàn, cách sử dụng dụng cụ, hoá chất phòng thí nghiệm: Một số quy tắc ... tỷ lệ số nguyên tử , phân tử cặp chất (Tuỳ chọn) .trong phản ứng *Bài tập 2: Đốt cháy khí Mê tan không khí thu đợc CO2 H2O -HS vi t phơng trình phản ứng -GV lu ý cách vi t hệ số cách tính số nguyên...
- 128
- 384
- 0
BỘ GIÁO ÁN HÌNH HỌC 11_2010_PRO.CỰC HAY.
... dạng tỉ số 2) Phép vị tự tỉ số k phép đồng dạng tỉ số |k| 3) Nếu thực liên tiếp phép đồng dạng tỉ số k phép đồng dạng tỉ số p ta phép đồng dạng tỉ số kp O I Gọi F F’ phép đồng dạng tỉ số k phép ... D Trong mệnh đề sau, mệnh đề đúng? (A) V phép vị tự tâm I, tỉ số k = (B) V phép vị tự tâm I, tỉ số k = (C) V phép vị tự tâm I, tỉ số k = (D) V phép vị tự tâm I, tỉ số k = Phần Tự Luận: Giáo vi n: ... giaỉ câu a, HS1 giaỉ câu b, Bµi Trong mp Oxy Cho ), I(1;2) §êng th¼ng d: 2x+3y-6 =0 Vi t PT ®êng th¼ng d’ ảnh ®êng th¼ng d qua phÐp vị tự tâm I tỉ số k=-2 Bµi 3: Trong mp Oxy cho đường tròn (C)...
- 106
- 384
- 2
Giáo án hoa học 8 cục hay
... hai chất lại Bài a/ Số p: 12 - Số e: 12 - Số lớp e: 14 GV: Lê Duy Hải Giáo án Hoá Học Trờng THCS Đông Nam - Số e lớp cùng: b/ Giống nhau: Có số e lớp Khác nhau: số p, số e, số lớp e Kiểm tra đánh ... quan sát sơ đồ xếp thành lớp minh họa nguyên tử nhận xét số p hạt nhân số e nguyên tử, số lớp electron - GV số e lớp cùng, nhắc HS lu ý số e - GV giải thích liên kết nguyên tử nhờ e lớp Kiểm tra ... từ nguyên nguyên tố tạo chất kèm theo số chân tố hóa học? CTTQ: AxBy, AxByCz - HS trả lời Trong đó: A,B KHNT - GV đặt vấn đề: Vậy, CTHH hợp x,y, số nguyên số nguyên tử chất đợc biểu diễn nh nào?...
- 114
- 361
- 0
HINH HOC 8 CUC NETDU HUNG SON LA pot
... hình thang cân b) ED // BC Có (so le trong) (gt) Đa bảng phụ : BE = ED Một HS đọc lại đề toán Bài tập (Bài 18 tr 75 SGK) (10 ) Một HS lên bảng vẽ hình, vi t GT ; KL Hình thang ABCD (AB // CD) ... động GV HS Ghi bảng Bài tập 27 ( 80 ) ( 12) G Treo bảng phụ nội dung đề V Một HS đọc to đề SGK Một HS HS vẽ hình vi t GT; KL bảng, lớp làm vào ABCD GT E ; F ; K thứ tự trung điểm AD ; BC ; ... -Đ/N: Tứ giác ABCD hình gồm đoạn thẳng AB,BC,CD,Datrong đoạn thẳng không nằm đt -Định lí : Trong tứ giác tổng số đo góc 3600 - Hai đờng thẳng song song đờng thẳng điểm chung -Để kiểm tra đờng thẳng...
- 154
- 217
- 0
giao an hinh hoc 6.( cuc hay)
... gọi tia gốc O hay gọi đường thẳng gốc O GV lưu ý với HS: Khi đọc, vi t HS theo dõi ghi Đọc (hay vi t) : Tia Ox tia phải đọc vi t gốc trước tia bị giới hạn điểm gốc GV cho củng cố: HS đứng chỗ ... nhiệm vụ cho thành vi n tổ thực hành theo bước hướng dẫn - Mỗi nhóm HS có ghi lại kết thực hành nhóm theo trình tự Chuẩn bị thực hành Thái độ, ý thức thực hành Kết thực hành Giáo vi n: Quan sát, ... thẳng , bảng phụ III - Hoạt động lớp 1./ Ổn định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số , tổ trưởng báo cáo tình hình làm tập nhà tổ vi n 2./ Kiểm tra cũ : Ba học sinh làm tập , , SGK trang 105 Học sinh nhận...
- 9
- 293
- 0
hinh hoc 9 cuc hay va du ca nam
... tập nhà) Chú ý: Hoạt động 2: Tỉ số lượng giác hai góc phụ ?4 Hãy cho biết tổng số đo góc α Giải: góc β Lập tỉ số lượng giác góc α góc β Trong tỉ số cho biết cặp tỉ số sin α = cos β, cos α = sin ... dùng bảng 0,5547 VIII Ta không tìm thấy số 5547 bảng Tuy nhiên ta tìm thấy hai số gần với số 5547 nhất, 5534 5548 ?4 Trang 15 Trương THCS Lê Hồnh Phong _ Giáo án Hình Học _ Giáo Vi n Mai Thanh ... Tiết:5 _ Giáo Vi n Mai Thanh Huyên §2 Tỉ số lượng giác góc nhọn I- MỤC TIÊU Qua này, HS cần: -Nắm vững công thức đònh nghóa tỉ số lượng giác góc nhọn Hiểu đònh nghóa hợp lí (Các hệ số phụ thuộc...
- 130
- 362
- 0
Các bài toán hình học phẳng cực hay
... chữ nhật 29 Trong mt phng vi h ta Oxy, cho ng thng d: x 5y = v ng trũn (C): nh ta cỏc giao im A, B ca ng trũn (C) v ng thng d (cho bit ng trũn (C) cho tam giỏc ABC vuụng B 30 Trong mt phng ... Tỡm ta C thuc cú tõm I v im M(- 1; - 3) Vit phng trỡnh ng thng (d) i qua im M v ct (C) ti hai im phõn bit A v B cho tam giỏc IAB cú din tớch ln nht 31 Trong mt phng Oxy, cho ng thng ( d) : x ... A(0;-4), B(4;0) Tỡm ta im C v D cho ng trũn (C) ni tip hỡnh thang ABCD cú ỏy l AB v CD 28 Trong mặt phẳng với hệ trục toạ độ Oxy cho hình chữ nhật ABCD có diện tích 12, tâm I giao điểm đờng...
- 2
- 1,229
- 10
Bai tap Hypebol Hinh hoc 12 cuc hay
... thực (H), biểu diễn (H1) hệ trục với (H) c) Vi t phương trình Elip (E) có hình chữ nhật sở với (H), biểu diễn (E) hệ trục với (H) (H1) Bài tập 4: Trong hệ tọa độ Oxy cho Hypebol(H): x y2 − =1 ... (H), biểu diễn (H 1) hệ trục với (H) c) Vi t phương trình Elip (E) có hình chữ nhật sở với (H), biểu diễn (E) hệ trục với (H) (H1) a) Đồ thị x y2 Bài tập 4: Trong hệ tọa độ Oxy cho Hypebol(H): − ... (H), biểu diễn (H 1) hệ trục với (H) c) Vi t phương trình Elip (E) có hình chữ nhật sở với (H), biểu diễn (E) hệ trục với (H) (H1) a) Đồ thị Bài tập 4: Trong hệ tọa độ Oxy cho Hypebol(H): x y2...
- 25
- 758
- 0
tiết 51 sinh học 8 ( cực hay)
... thức học lớp thú + thông qua đại diện tìm đặc điểm chung lớp thú ? *Một số gợi ý - Bộ lông - Bộ - Tim (số ngăn), máu nuôi thể, số vòng tuần hoàn - Sinh sản nuôi -Nhiệt độ thể - Bộ não Tit đa dạng ... Tinh, Gụrila ) Ti b linh trng leo trốo rt gii? - Bn tay bn chõn thớch nghi vi vic leo trốo cm nm :cú ngún ngún cỏi i din vi cỏc ngún cũn li - Cú chai mụng ln , tỳi mỏ ln, uụi di Kh - Cú chai mụng ... thuc b Guc chn ? Thú móng guốc có đời sống nh ? Sống đồng cỏ , Rừng rậm Ăn thực vật ? Thú móng guốc có đặc điểm cấu tạo chân khác biệt so với thú khác ? -Số ngón chân tiêu giảm , đốt cuối ngón...
- 35
- 473
- 0
hinh hoc phang cuc hay
... cắt (C) M, N Vi t phương trình d trường hợp MN ngắn Bài tập 30: Cho họ đường cong: x2 + y2 –2(m+1)x + 2my + 3m2 + 6m –12 = Có số nguyên m để họ họ phương trình đường tròn Bài tập 31: Vi t phương ... từ điểm thuộc (H) đến tiệm cận (H) số b- Diện tích hình bình hành xác đònh tiệm cận đường thẳng xuất phát từ điểm ∈ (H) song song với tiệm cận số Bài tập 56: Vi t phương trình tắc (E) biết tiêu ... 21: Cho tam giác ABC trọng tâm G(0;1/3), AB: x – y + =0, BC: 3x – 5y + = Vi t phương trình đường thẳng AC Bài tập 22: Vi t phương trình cạnh tam giác ABC biết C(4;3) Phân giác trung tuyến vẽ...
- 4
- 221
- 0
Hình học 11 cực hay
... thẳng qua N song song a Gọi H = a '∩ b , dựng HK / / MN ⇒ HK đoạn vng góc chung cần tìm Bài Một số tập ơn tập chương Cho hình chóp S ABCD có đáy ABCD hình thang vng A B , AB = BC = a , AD = ... đoạn vng góc chung hai đường thẳng chéo : Cách 1: Khi a ⊥ b Dựng mp ( P ) ⊃ b , ( P ) ⊥ a H Trong (P) dựng HK ⊥ b K Đoạn HK đoạn vng góc chung a b Cách 2: • Dựng ( P ) ⊃ b , ( P ) / / a ... chóp S.ABCD có đáy hình vng ∆SAB cạnh a, (SAB) vng góc với (ABCD) a) Chứng minh ∆SCD cân b) Tính số đo góc hai mặt phẳng (SCD) (ABCD) c) Tính đoạn vng góc với chung AB SC Bài Cho ∆OAB cân O ...
- 6
- 792
- 7
BÀI TẬP TỰ LUẬN HÌNH HỌC 10 CỰC HAY
... đường tròn (C) – Vi t phương trình ∆ qua A (chứa tham số) – Dựa vào điều kiện: d ( I , ∆) = R , ta tìm tham số Từ suy phương trình ∆ Bài Cho đường tròn (C) đường thẳng d i) Vi t phương trình ... ( 3; ) , ∆ : x − = 0, e = 2 Bài 10 a) VẤN ĐỀ 5: Một số tốn khác Bài Cho hypebol (H): x − 16 y − 144 = a) Vi t phương trình đường chuẩn (H) b) Vi t phương trình đường tiệm cận (H) c) Gọi M điểm ... xúc với đường thẳng ∆: x + = điểm B có yB = a) Vi t phương trình đường tròn (C) b) Một đường thẳng d qua M(4; 0) có hệ số góc k Biện luận theo k số giao điểm d (C) HD: a) x + y − x − y − = 5 :...
- 62
- 1,101
- 8
giáo án trọn bộ hình học 7 cực hay
... b¶ng Gãc so le trong, gãc ®.vÞ Häc sinh nghe gi¶ng vµ ghi bµi GV ®¸nh sè c¸c gãc vµ giíi thiƯu gãc so le trong, gãc ®ång vÞ Häc sinh quan s¸t h×nh vÏ t×m nèt c¸c cỈp gãc so le trong, gãc ®ång ... bẹt) TRƯỜNG THCS LÝ TỰ TRỌNG GV chốt lại :Mỗi góc có góc đối GV: TRƯƠNG THỊ NHỊ Mỗi góc số có góc đối nên số cặp góc lại 1) 2n(n − 1) = n(n2 Bµi (SGK-83) C¸c gãc vu«ng kh«ng ®èi ®Ønh xAˆ y vµ x' ... (n ≥ ,n∈ N) tạo thành 2n tia vu«ng? chung góc O Như số góc tạo thành -Tõ ®ã rót nhËn xÐt g× ?GV kÕt ln 2n(2n − 1) : , không tính góc bẹt nên số * Nâng cao: Khi n đường thẳng cắt có cặp 2n(2n −...
- 148
- 396
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008