0

một số kinh nghiệm giải nhanh bài toán hiđrocacbon

một số kinh nghiệm giải nhanh bài toán hiđrocacbon

một số kinh nghiệm giải nhanh bài toán hiđrocacbon

Giáo dục học

... phương pháp giải tập khó Giải pháp thực Một số kinh nghiệm giải nhanh tập phần hiđrocacbon Mỗi phần có nội dung l‎í thuyết phương pháp giải Kinh nghiệm 1: Dựa vào phản ứng đốt cháy Kinh nghiệm 2: ... Trên đề xuất “ Một số kinh nghiệm giải nhanh toán hiđrocacbon Vấn đề nêu tài l‎iệu l‎àm tài l‎iệu tham khảo cho giáo viên, học sinh Kinh nghiệm đúc rút trình hướng dẫn học sinh giải toán Sử dụng ... tiễn phần nhiều học sinh “sợ” học hóa hữu mạnh dạn đưa đề tài Một số kinh nghiệm giải nhanh toán hiđrocacbon Tôi viết đề tài dựa kinh nghiệm tích l‎ũy trình dạy học với mục đích giúp em từ đầu...
  • 23
  • 1,826
  • 5
KINH NGHIỆM SÁNG KIẾN MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIẢI CÁC BÀI TOÁN ĐIỂN HÌNH LỚP 4 BẰNG “PHƯƠNG PHÁP DÙNG SƠ ĐỒ ĐOẠN THẲNG

KINH NGHIỆM SÁNG KIẾN MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIẢI CÁC BÀI TOÁN ĐIỂN HÌNH LỚP 4 BẰNG “PHƯƠNG PHÁP DÙNG ĐỒ ĐOẠN THẲNG

Giáo dục học

... 3: Tìm sốSố bé = Hiệu : Hiệu số phần x số phần số bé Bước 4: Tìm số lớn Số lớn = Số bé + hiệu = Hiệu : Hiệu số phần x số phần số lớn Nắm vững quy tắc giải học sinh biết áp dụng để giải tốn ... tìm số trung bình cộng nhiều số Khi giải tốn dạng này, thơng thường em thường sử dụng cơng thức Số trung bình = Tổng : số số hạng Tổng = số trung bình cộng x số số hạng Số số hạng = Tổng : số ... số phần Bước 3: Tìm giá trị phần Giá trị phần = Tổng : Tổng số phần Bước 4: Tìm sốSố bé = giá trị phần x số phần số bé Bước 5: Tìm số lớn Số lớn = giá trị phần x số phần số lớn = Tổng – số...
  • 27
  • 655
  • 1
skkn một số KINH NGHIỆM GIẢI NHANH bài tập SINH học

skkn một số KINH NGHIỆM GIẢI NHANH bài tập SINH học

Giáo dục học

... ngày tháng năm 2013 PHIẾU NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2012 – 2013 Tên sáng kiến kinh nghiệm: MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIẢI NHANH BÀI TẬP SINH HỌC Họ tên tác giả: Bùi Thị Thúy Lam Tổ: ... + Đa số học sinh sau tìm hiểu phương pháp giải tập quy luật di truyền đưa sáng kiến kinh nghiệm, dạng mà trước em sợ gặp,còn em cảm thấy tự tin tự giải nhanh tập Sinh học V BÀI HỌC KINH NGHIỆM ... công thức toán xác suất, toán tổ hợp môn Toán Đây điểm khó với học sinh phận giáo viên Lí thuyết Toán không xa rời với môn Sinh học, số công thức Toán biết vận dụng cách phù hợp giúp giải nhanh tập...
  • 18
  • 373
  • 0
Kinh nghiệm vận dụng một số công thức giải nhanh bài toán cực trị chương dòng điện xoay chiều

Kinh nghiệm vận dụng một số công thức giải nhanh bài toán cực trị chương dòng điện xoay chiều

Vật lý

... trắc nghiệm khách quan nên vấn đề làm để giải nhanh xác toán vấn đề mà giáo viên học sinh quan tâm Vì vậy, sau thời gian dạy Vật lý lớp 12 mạnh dạn đưa đề tài có tên: Kinh nghiệm vận dụng số công ... dụng số công thức giải nhanh toán cực trị chương dòng điện xoay chiều” Thông qua đề tài mong muốn học sinh giảm bớt thời gian làm bài, không cảm thấy khó khăn giải dạng toán II GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ ... nghiên cứu, tổng hợp công thức cụ thể áp dụng số trường hợp liên quan đến toán cực trị Giải pháp tổ chức thực a Giải pháp - Một số công thức dùng toán cực trị mạch xoay chiều có R, L, C mắc nối...
  • 14
  • 1,291
  • 0
Tuyển chọn một số phương pháp giải nhanh bài toán hóa học về kim loại giúp học sinh trung học phổ thông nâng cao kiến thức và kĩ năng giải toán hóa

Tuyển chọn một số phương pháp giải nhanh bài toán hóa học về kim loại giúp học sinh trung học phổ thông nâng cao kiến thức và kĩ năng giải toán hóa

Khoa học xã hội

... sinh vic dng phng phỏp gii nhanh cỏc bi toỏn húa hc giỳp hc sinh cú phng phỏp gii cỏc bi toỏn húa hc nhanh hn, ngn gn hn, tụi la chn ti: Tuyn chn mt s phng phỏp gii nhanh bi toỏn húa hc v kim ... cỏc phng phỏp giỳp hc sinh gii nhanh cỏc bi toỏn húa hc cú ý ngha ht sc quan trng Di õy l cỏc phng phỏp giỳp hc sinh gii nhanh cỏc bi toỏn húa 2.1 Mt s phng phỏp gii nhanh bi toỏn húa hc 2.1.1 Phng ... nn kinh t th trng cú nh hng xó hi ch ngha, m ca hi nhp vi cỏc nc khu vc v trờn th gii Vi mc tiờu ny ũi hi ngnh giỏo dc Vit Nam phi o to c nhng ngi lao ng sỏng to thớch ng vi nhu cu phỏt trin nhanh...
  • 25
  • 1,411
  • 1
sáng kiến kinh nghiệm giải nhanh bài toán axit nitric

sáng kiến kinh nghiệm giải nhanh bài toán axit nitric

Sư phạm hóa

... khỏch quan hin thỡ nhanh v chớnh xỏc l hai yu t rt quan trng lm bi kim tra cng nh cỏc kỡ thi Vỡ vy, dng c cỏc phng phỏp gii nhanh cha m k nng bm mỏy tớnh cng gúp phn vo vic gii nhanh bi trc nghim ... ging viờn i hc, cao ng, cỏc chuyờn gia v cỏc nh giỏo cú nhiu kinh nghim ó xut bn rt nhiu sỏch v ti liu tham kho v cỏc phng phỏp gii nhanh trc nghim Mt vi phng phỏp phi k n l: bo ton lng, bo ton ... hc sinh bm mỏy tớnh nhanh nh chp v cú hc sinh bm mỏy chm nh rựa - Hn th na, thụng qua cỏc thi i hc, cao ng hin tụi nhn thy thi cú nhiu bi liờn quan n axit nitric V gii nhanh nhng bi ú chỳng...
  • 34
  • 2,672
  • 0
MỘT SỐ CÔNG THỨC GIẢI NHANH BÀI TOÁN HOÁ

MỘT SỐ CÔNG THỨC GIẢI NHANH BÀI TOÁN HOÁ

Hóa học

... M=(a*n)/3(V/22,4) (ghi số e nhận, n số e cho) Dạng 9: cho a (g) kim loại M có hoá trị n tác dụng với axit HNO3 thu V lít khí N2O (đktc) Tìm kim loại M=(a*n)/8(V/22,4) (ghi số e nhận, n số e cho) Từ dạng ... 3,36 D 2,24 64=(6,4*2)/2(V/22,4) => V=(6,4*2)/ 2(64/22,4) 2Cu →nSO2 (ghi số e nhận, n số e cho) Vấn 2: cho toán hh , giải hệ , tính %m %n Dạng 1: Cho m (g) hh gồm kim loại X (có hoá trị 2) Y ... 22,86% C 50%; 50% D 44% ; 56% 108x + 64y = 2,8 1x + 2y = 0,896/ 22,4 giải hệ tìm x,y suy % ( số e Ag cho, số e Cu cho, tất chia cho số e HNO3 nhận ) Vấn đề 3: đề cho khối lượng kim loại khối lượng...
  • 5
  • 752
  • 4
một số kinh nghiệm giải các bài tập hình học phẳng

một số kinh nghiệm giải các bài tập hình học phẳng

Giáo dục học

... chứng minh cách gọn Bài tập3: Cho toán “ ∆AMB ∆ANB có MA=MB, NA= NB “ Chứng a) Ghi giả thiết, kết luận toán b) Hãy xếp câu sau cách hợp lí để giải toán Sáng kiến kinh nghiệm- Môn toán THCS 1) Do đó: ... Sáng kiến kinh nghiệm- Môn toán THCS chứng minh, tìm tòi loại toán thực tiễn thông qua ví dụ cụ thể tuyến tập nghiên cứu Sáng kiến kinh nghiệm- Môn toán THCS Phần II NỘI DUNG Ví ... với n số tự nhiên không? Hãy phát biểu tính chất Pitago ngôn ngữ số học Chú ý: Bộ số a, b, c thõa mãn: a2 = b2 + c2 gọi ba số Pitago Nếu a, b, c số Pitago : ka, kb, kc ba số Pitago (k ∈ N*) Bài...
  • 16
  • 2,694
  • 1
một số kinh nghiệm giải các bài tập hình học phẳng

một số kinh nghiệm giải các bài tập hình học phẳng

Giáo dục học

... minh cách gọn Bài tập3: Cho toán “ ∆AMB ∆ANB có MA=MB, NA= NB “ Chứng a) Ghi giả thiết, kết luận toán Sáng kiến kinh nghiệm- Môn toán THCS b) Hãy xếp câu sau cách hợp lí để giải toán 1) Do đó: ... Sáng kiến kinh nghiệm- Môn toán THCS chứng minh, tìm tòi loại toán thực tiễn thông qua ví dụ cụ thể tuyến tập nghiên cứu Sáng kiến kinh nghiệm- Môn toán THCS Phần II NỘI DUNG Ví ... KẾT LUẬN: Dạy học giải tập hình học phẳng nội dung rộng, đề tài nhiều giáo viên đề cập đến học sinh nhiều toán 14 Sáng kiến kinh nghiệm- Môn toán THCS hình học phẳng toán khó Học giải t ập hình h...
  • 16
  • 1,808
  • 0
Tuyển chọn một số phương pháp giải nhanh bài toán hóa học về kim loại giúp học sinh trung học phổ thông nâng cao kiến thức và kỹ năng giải toán hóa tt

Tuyển chọn một số phương pháp giải nhanh bài toán hóa học về kim loại giúp học sinh trung học phổ thông nâng cao kiến thức và kỹ năng giải toán hóa tt

Sư phạm

... sinh vic dng phng phỏp gii nhanh cỏc bi toỏn húa hc giỳp hc sinh cú phng phỏp gii cỏc bi toỏn húa hc nhanh hn, ngn gn hn, tụi la chn ti: Tuyn chn mt s phng phỏp gii nhanh bi toỏn húa hc v kim ... cỏc phng phỏp giỳp hc sinh gii nhanh cỏc bi toỏn húa hc cú ý ngha ht sc quan trng Di õy l cỏc phng phỏp giỳp hc sinh gii nhanh cỏc bi toỏn húa 2.1 Mt s phng phỏp gii nhanh bi toỏn húa hc 2.1.1 Phng ... nn kinh t th trng cú nh hng xó hi ch ngha, m ca hi nhp vi cỏc nc khu vc v trờn th gii Vi mc tiờu ny ũi hi ngnh giỏo dc Vit Nam phi o to c nhng ngi lao ng sỏng to thớch ng vi nhu cu phỏt trin nhanh...
  • 27
  • 570
  • 0
Tuyển chọn một số phương pháp giải nhanh bài toán hóa học về kim loại giúp học sinh trung học phổ thông nâng cao kiến thức và kỹ năng giải toán hóa

Tuyển chọn một số phương pháp giải nhanh bài toán hóa học về kim loại giúp học sinh trung học phổ thông nâng cao kiến thức và kỹ năng giải toán hóa

Sư phạm

... sinh vic dng phng phỏp gii nhanh cỏc bi toỏn húa hc giỳp hc sinh cú phng phỏp gii cỏc bi toỏn húa hc nhanh hn, ngn gn hn, tụi la chn ti: Tuyn chn mt s phng phỏp gii nhanh bi toỏn húa hc v kim ... cỏc phng phỏp giỳp hc sinh gii nhanh cỏc bi toỏn húa hc cú ý ngha ht sc quan trng Di õy l cỏc phng phỏp giỳp hc sinh gii nhanh cỏc bi toỏn húa 2.1 Mt s phng phỏp gii nhanh bi toỏn húa hc 2.1.1 Phng ... Mt s phng phỏp gii nhanh toỏn húa hc v cỏc bi toỏn v kim loi chng trỡnh húa hc THPT Cõu hi nghiờn cu Phng phỏp gii no, ỏp dng cho loi bi toỏn húa hc no giỳp cho hc sinh gii nhanh cỏc bi toỏn...
  • 127
  • 728
  • 0
BỒI DƯỠNG MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH BÀI TOÁN HOÁ HỌC CHO HỌC SINH GIỎI

BỒI DƯỠNG MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH BÀI TOÁN HOÁ HỌC CHO HỌC SINH GIỎI

Giáo dục học

... luỹ số kinh nghiệm giúp học sinh giải toán hoá học cách nhanh chóng hiệu Với lý chọn áp dụng đề tài “ BỒI DƯỢNG CÁC PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH MỘT SỐ BÀI TOÁN HOÁ HỌC” nhằm giúp cho em HS giỏi có kinh ... tư toán học Trang 19 SKKN – Nguyễn Đình Hành C - BÀI HỌC KINH NGHIỆM VÀ KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯC: I- BÀI HỌC KINH NGHIỆM: Trong trình bồi dướng học sinh giỏi cho huyện, vận dụng đề tài rút số kinh nghiệm ... phức tạp mà có số phương pháp đặc biệt giải nhanh chóng Trang SKKN – Nguyễn Đình Hành B- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP THỰC HIỆN I- CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ CÁC PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH MỘT SỐ BÀI TOÁN HOÁ HỌC...
  • 23
  • 478
  • 0
Ÿ Một số kinh nghiệm giải bài toán dòng điện xoay chiều trong môn Vật lí

Ÿ Một số kinh nghiệm giải bài toán dòng điện xoay chiều trong môn Vật lí

Lớp 12

... rèn luyện kĩ tính nhanh làm quen hình thức trắc nghiệm Đó lí chọn đề tài “MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIẢI BÀI TOÁN ĐIỆN XOAY CHIỀU” II PHẠM VI TRIỂN KHAI THỰC HIỆN Sáng kiến kinh nghiệm trình bày theo ... 150 ⇒ C = 31,8.10-6 F Bài kiểm tra đa số học sinh chọn đáp án A Sai lầm mà học sinh gặp phải bỏ sót nghiệm giải phương trình Võ Văn Cảnh Trường THPT Cà Mau Sáng kiến kinh nghiệm Ta có cosϕ có ... Văn Cảnh Trường THPT Cà Mau Sáng kiến kinh nghiệm Các em có làm tập tìm R để Pmax thì việc giải tập đơn giải Ta có: PR2 – U2R + (ZL – ZC)2P = 0, R1 R2 nghiệm phương trình U2 em áp dụng định...
  • 10
  • 448
  • 0
skkn một số kinh nghiệm giải bài toán bất đẳng thức

skkn một số kinh nghiệm giải bài toán bất đẳng thức

Toán học

... Một số kinh nghiệm giải toán bất đẳng thức B NỘI DUNG Phần I: MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP CHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨC 1) Dùng phép biến đổi thích hợp 2) Tam thức bậc 3) Phương pháp đạo hàm, cực trị hàm số ... ⇒ A ≤ ⇒ dpcm *) Một số tập: CMR ∀x, y ∈ R − ( x + y )(1 − xy ) ≤ ≤ ( x + 1)( y + 1) Đinh Thị Lưu – Trường THPT Chuyên Quảng Bình Một số kinh nghiệm giải toán bất đẳng thức Cho số thực a, b, c, ... mn a1 + m1 a + + mn −1 a n m m1 + + mn *) Một số tập Đinh Thị Lưu – Trường THPT Chuyên Quảng Bình 12 Một số kinh nghiệm giải toán bất đẳng thức Cho số dương a, b, c CMR 1 2 + + ≥ + + a b c a+b...
  • 25
  • 501
  • 0
skkn một số kinh nghiệm giải bài toán hình học phẳng bằng phương pháp tọa độ thpt nội trú

skkn một số kinh nghiệm giải bài toán hình học phẳng bằng phương pháp tọa độ thpt nội trú

Giáo dục học

... kinh nghiệm có năm gần đây: Tên sáng kiến kinh nghiệm: MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIẢI BÀI TOÁN HÌNH HỌC PHẲNG BẰNG PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIẢI BÀI TOÁN HÌNH HỌC PHẲNG BẰNG PHƯƠNG PHÁP TỌA ... Toán - Năm nhận bằng: 2006 - Chuyên ngành đào tạo: Giải tích III .KINH NGHIỆM KHOA HỌC - Lĩnh vực chuyên môn có kinh nghiệm: Dạy học Toán - Số năm có kinh nghiệm: 26 năm - Các sáng kiến kinh nghiệm ... điểm, toạ độ vectơ công thức có liên quan vào giải toán MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIẢI BÀI TOÁN HÌNH HỌC BẰNG PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ Nội dung thực a) Một số kiến thức cần vận dụng có liên quan đến đề tài...
  • 23
  • 853
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Một số công thức giải nhanh bài tập trắc nghiệm hóa học

Sáng kiến kinh nghiệm Một số công thức giải nhanh bài tập trắc nghiệm hóa học

Giáo dục học

... vào tình nảy học tập đời sống sản xuất II MỘT SỐ CÔNG THỨC GIẢI NHANH BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HÓA HỌC Công thức tính số lượng đồng phân 1.1 Công thức tính số đồng phân ankan Số đồng phân Cn H2n+2 = ... gian, kết không mong muốn Qua số kinh nghiệm tổng kết đề tài: Một số công thức giải nhanh tập trắc nghiệm hóa học” mà đà trình bày trên, áp dụng năm học vừa qua kiểm nghiệm qua khảo sát chất lượng ... đề thi thường xuất câu hỏi, toán giải nhanh cách vận dụng công thức tìm đáp án vòng 30 giây-1 phút nên mạnh dạn chọn đề tài: “ Một số công thức giải nhanh tập trắc nghiệm hóa học” nhằm mục tiêu...
  • 20
  • 821
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số kinh nghiệm giải bài toán bất đẳng thức

Sáng kiến kinh nghiệm: Một số kinh nghiệm giải bài toán bất đẳng thức

Giáo dục học

... sin = sin + 4 2 Đinh Thị Lu Trờng THPT Chuyên Quảng Bình 22 Một số kinh nghiệm giải toán bất đẳng thức C KT LUN Trờn õy l mt s kinh nghim ỳc rỳt quỏ trỡnh ging dy hn 30 nm qua, c bit l quỏ ... + 4 3 2 1 x = x + x + > x R Đinh Thị Lu Trờng THPT Chuyên Quảng Bình Một số kinh nghiệm giải toán bất đẳng thức Do ú x x + x > x (pcm) Vớ d 3: CMR 1 + + + ...
  • 23
  • 576
  • 0
MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIẢI BÀI TOÁN ĐẠI SỐ BẰNG PHƯƠNG PHÁP HÌNH HỌC CHO HỌC SINH THPT

MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIẢI BÀI TOÁN ĐẠI SỐ BẰNG PHƯƠNG PHÁP HÌNH HỌC CHO HỌC SINH THPT

Toán học

... thức thành tri thức học sinh Xuất phát từ lý lựa chọn đề tài sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIẢI BÀI TOÁN ĐẠI SỐ BẰNG PHƯƠNG PHÁP HÌNH HỌC CHO HỌC SINH THPT II.Mục đích nghiên cứu Mục ... sinh tư toán nhiều phương pháp khác nhau .Một phương pháp là: Vận dụng phương pháp hình học để giải toán đại số, giải tích Để vận dụng phương pháp hình học giáo viên giúp học sinh nhận biết toán nên ... chương trình toán phổ thông để giải toán chứng minh bất đẳng thức,tìm GTLN-GTNN hàm số, giải hệ phương trình vv vận dụng nhiều phương pháp giải khác nhau.Mà mục đích việc dạy học toán trường phổ...
  • 14
  • 737
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25