0

một số giải pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh ở các trường thpt trên địa bàn huyện hưng nguyên tỉnh nghệ an

Một số giải pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp ở các trường THPT thành phố vinh tỉnh nghệ an

Một số giải pháp quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp các trường THPT thành phố vinh tỉnh nghệ an

Sư phạm

... THPT thành phố Vinh Nghệ An, chọn đề tài: Một số giải pháp quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp trường THPT thành phố Vinh tỉnh Nghệ An Mục đích nghiên cứu Đề xuất số giải pháp quản hoạt ... Vinh tỉnh Nghệ An Chương 3: Một số giải pháp quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp trường phổ thông trung học thành phố Vinh tỉnh Nghệ An CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA QUẢN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ... 1: Cơ sở lí luận quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp trường trung học phổ thông thành phố Vinh tỉnh Nghệ An Chương 2: Thực trạng quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp trường trung học phổ...
  • 134
  • 735
  • 2
Một số giải pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp ở các trường trung học phổ thông huyện nghĩa đàn tỉnh nghệ an

Một số giải pháp quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp các trường trung học phổ thông huyện nghĩa đàn tỉnh nghệ an

Sư phạm

... nghiệp trường THPT Chương 2: Thực trạng quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp trường THPT huyện Nghĩa Đàn, Nghệ An Chương 3: Các giải pháp quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp trường THPT huyện ... hoạt động giáo dục hướng nghiệp trường THPT địa bàn huyện Nghĩa Đàn, Nghệ An 3.2 Đối tượng nghiên cứu Giải pháp quản nhằm nâng cao hiệu hoạt động giáo dục hướng nghiệp trường THPT địa bàn ... BỘ GIÁO DỤCĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH PHAN VĂN SƠN MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN NGHĨA ĐÀN TỈNH NGHỆ AN LUẬN VĂN...
  • 131
  • 707
  • 2
Một số giải pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp ở các trường Trung học cơ sở quận 10, thành phố Hồ Chí Minh

Một số giải pháp quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp các trường Trung họcsở quận 10, thành phố Hồ Chí Minh

Khoa học xã hội

... mỹ Quản hoạt động giáo dục học sinh trường học Quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp Hình Quản hoạt động giáo dục HS Quản hoạt động giáo dục thể chất 23 1.2.4 Giải pháp giải pháp quản ... Chương 3: Một số giải pháp quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp trường Trung học sở Quận 10, thành phố Hồ Chí Minh 14 Chương CƠ SỞ LUẬN CỦA QUẢN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP CÁC TRUỜNG ... 3.2 Một số giải pháp quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp trường Trung học sở Quận 10, thành phố Hồ Chí Minh 62 3.2.1 Giải pháp đổi quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp 62 3.2.2 Giải pháp...
  • 105
  • 570
  • 0
một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp ở các trường THPT huyện Nghĩa Hưng, tỉnh Nam Định nhằm góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục hướng nghiệp cho học sinh

một số biện pháp quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp các trường THPT huyện Nghĩa Hưng, tỉnh Nam Định nhằm góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục hướng nghiệp cho học sinh

Quản trị kinh doanh

... sở luận quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp trường THPT Chương 2: Thực trạng quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp trường THPT huyện Nghĩa Hưng, tỉnh Nam Định Chương 3: Một số biện pháp ... of 258 20 b Quản nhà trường Quản trường học hoạt động quan quản nhằm tập hợp tổ chức hoạt động giáo viên, học sinh lực lượng giáo dục khác, huy động tối đa nguồn lực giáo dục để nâng ... cứu: Công tác quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp trường THPT 3.2 Đối tượng nghiên cứu: Các biện pháp quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp trường THPT huyện Nghĩa Hưng, tỉnh Nam Định Giả...
  • 157
  • 389
  • 1
thực trạng và một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp ở các trường trung học cơ sở tại quận tân phú thành phố hồ chí minh

thực trạng và một số biện pháp quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp các trường trung họcsở tại quận tân phú thành phố hồ chí minh

Kinh tế - Quản lý

... tài quản lý, quản giáo dục, quản trường học số vấn đề luận hướng nghiệp, giáo dục hướng nghiệp, nội dung quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp trường THCS Đây sở để tác giả nghiên ... dung quản tùy theo tầm quan trọng cấu trúc hệ thống quản chia cấp độ khác nhau: Cấp quản nhà nước (quản tầm vĩ mô); cấp quản địa phương (quản chiến thuật) cấp quản sở (quản ... luồng học sinh sau trung học sở (THCS) trung học phổ thông (THPT) ngành giáo dục quan tâm Số lượng học sinh tốt nghiệp THCS hàng năm gây sức ép lên trường THPT; đồng thời số học sinh này, số không...
  • 116
  • 3,285
  • 18
Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp trong các trường trung học phổ thông của huyện Đan Phượng thành phố Hà Nội

Một số biện pháp quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp trong các trường trung học phổ thông của huyện Đan Phượng thành phố Hà Nội

Sư phạm

... quản trường THPT huyện an Phượng giao nhiệm vụ quản công tác hoạt động giáo dục hướng nghiệp chọn đề tài “ Một số biện pháp quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp trường THPT huyện an ... 1.2.5 Quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp 1.3 Một số vấn đề hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường THPT 1.3.1 Mục tiêu quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp trường ... trạng quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp trường THPT huyện an Phượng thành phố Hà Nội Đề xuất số biện pháp quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trường THPT...
  • 104
  • 965
  • 5
giải pháp quản lý hoạt động giáo dục hirứng nghiệp ở các truờng Trung học cơ sở Quận 10, thành phố Hồ Chí Minh

giải pháp quản hoạt động giáo dục hirứng nghiệp các truờng Trung họcsở Quận 10, thành phố Hồ Chí Minh

Sư phạm

... Chương 1: Cơ sở luận quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp trường Trung học sở 14 Chương CO SỞ LUẬN CỦA QUẢN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP CÁC TRUÔNG TRUNG HỌC co SỞ 1.1 Lịch sử ... người nhanh chóng giải Giải pháp quản hoạt động GDHN cách thức tác động chủ thể quản đến đối tượng quản lý, nhằm giải vần đề đặt hoạt động GDHN cho HS phổ thông Giải pháp quản hoạt động ... công tác quản hoạt động GDHN 1.3 Một số vấn đề luận quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp trường trung học sở 1.3.1 Mục đích, ý nghĩa quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp trường THCS...
  • 87
  • 509
  • 1
Quản lý đổi mới phương pháp dạy học bộ môn vật lý theo hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường THPT trên địa bàn huyện đoan hùng, tỉnh phú thọ (tóm tắt  trích đoạn)

Quản đổi mới phương pháp dạy học bộ môn vật theo hướng phát triển năng lực học sinh các trường THPT trên địa bàn huyện đoan hùng, tỉnh phú thọ (tóm tắt trích đoạn)

Cao đẳng - Đại học

... - Quản hoạt động dạy học quản hoạt động giáo dục khác - Quản hoạt động mang tính điều kiện cho hoạt động giáo dục dạy học - Quản việc huy động sử dụng tài lực vật lực giáo dục - Quản ... - Quản môi trƣờng giáo dục - Quản hệ thống thông tin giáo dục 1.2.3.2 Hoạt động dạy học quản hoạt động dạy học a Hoạt động dạy học Dạy học trình tác động qua lại giáo viên học sinh nhằm ... GD&ĐT: Giáo dục đào tạo GV: Giáo viên HĐDH: Hoạt động dạy học HS: Học sinh PPDH: Phƣơng pháp dạy học PHHS: Phụ huynh học sinh QLGD: Quản giáo dục QLNT: Quản nhà trƣờng SGK: Sách giáo khoa...
  • 55
  • 405
  • 1
tóm tắt Quản lý đổi mới phương pháp dạy học bộ môn Vật lý theo hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường THPT trên địa bàn huyện Đoan Hùng, tỉnh Phú Thọ

tóm tắt Quản đổi mới phương pháp dạy học bộ môn Vật theo hướng phát triển năng lực học sinh các trường THPT trên địa bàn huyện Đoan Hùng, tỉnh Phú Thọ

Quản trị kinh doanh

... - Quản hoạt động dạy học quản hoạt động giáo dục khác - Quản hoạt động mang tính điều kiện cho hoạt động giáo dục dạy học - Quản việc huy động sử dụng tài lực vật lực giáo dục - Quản ... - Quản môi trƣờng giáo dục - Quản hệ thống thông tin giáo dục 1.2.3.2 Hoạt động dạy học quản hoạt động dạy học a Hoạt động dạy học Dạy học trình tác động qua lại giáo viên học sinh nhằm ... nhiều cách hiểu khác Tuy nhiên ta hiểu cách chung quản giáo dục :Quản lí giáo dục q trình vận dụng nguyên lí khái niệm, phương pháp chung khoa học quản lí vào lĩnh vực giáo dục, Quảngiáo dục...
  • 55
  • 372
  • 1
Một số giải pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường THPT huyện nam đàn, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh các trường THPT huyện nam đàn, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... BỘ GIÁO DỤCĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH ĐINH NGỌC ANH MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG THPT HUYỆN NAM ĐÀN, TỈNH NGHỆ AN LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC ... 3: Một số giải pháp quản hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trường THPT huyện Nam Đàn - tỉnh Nghệ An ………….64 3.1 Những nguyên tắc đề xuất giải pháp ……………………….….…64 3.2 Các giải pháp quản ... trường THPT địa bàn huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An - Chương 3: Một số giải pháp quản hoạt động giáo dục đạo đức cho HS trường THPT địa bàn huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An 10 Chương 1: CƠ SỞ LUẬN CỦA...
  • 133
  • 831
  • 4
Một số giải pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện kiến thụy, thành phố hải phòng luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp các trường trung học phổ thông huyện kiến thụy, thành phố hải phòng luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... cách cá nhân Vì hoạt động giáo dục phải dựa vào hoạt động học sinh, mặt khác hoạt động học sinh phải định hướng hoạt động giáo dục Hoạt động giáo dục hoạt động học sinh thay cho Do tất hoạt động ... hoạt động giáo dục tất yếu phải có dạy học Nói cách khác, tảng hoạt động giáo dục dạy học, dù hoạt động giáo dục tổ chức ngồi mơn học Hoạt động giáo dục lên lớp hoạt động giáo dục thực cách có ... chủ yếu: - Các hoạt động giáo dục hệ thống môn học lĩnh vực học tập khác - Các hoạt động giáo dục ngồi mơn học lĩnh vực học tập, kể đến hoạt động giáo dục nhà trường như: hoạt động giáo dục thể...
  • 124
  • 1,639
  • 13
Một số giải pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện quỳnh lưu, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ

Một số giải pháp quản hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp các trường trung học phổ thông huyện quỳnh lưu, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ

Khoa học xã hội

... sở luận đề tài Chương 2: Thực trạng quản hoạt động giáo dục lên lớp trường THPT huyện Quỳnh Lưu, tỉnh Nghệ An Chương 3: Một số giải pháp quản hoạt động giáo dục lên lớp trường THPT huyện ... xuất giải pháp quản hoạt động giáo dục lên lớp trường THPT huyện Quỳnh Lưu, tỉnh Nghệ An 14 Phạm vi nghiên cứu Các giải pháp quản Ban giám hiệu trường THPT huyện Quỳnh Lưu, tỉnh Nghệ An Phương ... lớp trường THPT 3.2 Đối tượng nghiên cứu Một số giải pháp quản hoạt động giáo dục lên lớp trường THPT huyện Quỳnh Lưu, tỉnh Nghệ An Giả thuyết khoa học Nếu đề xuất thực được giải pháp quản lý...
  • 115
  • 945
  • 3
Một số giải pháp quản lý hoạt động giáo dục ở các trung tâm học tập cộng đồng huyện lai vung, tỉnh đồng tháp luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản hoạt động giáo dục các trung tâm học tập cộng đồng huyện lai vung, tỉnh đồng tháp luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... hoạt động giáo dục TTHTCĐ 3.2 Đối tượng nghiên cứu Một số giải pháp quản hoạt động giáo dục TTHTCĐ huyện Lai Vung, tỉnh Đồng Tháp Giả thuyết khoa học Nếu đề xuất giải pháp quản sở ... giáo dục TTHTCĐ huyện Lai Vung, tỉnh Đồng Tháp - Chương 3: Một số giải pháp quản hoạt động giáo dục TTHTCĐ huyện Lai Vung, tỉnh Đồng Tháp 10 Chương CƠ SỞ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ QUẢN HOẠT ĐỘNG ... loại hoạt động là: hoạt động vui chơi, hoạt động học tập hoạt động lao động; vào sản phẩm hoạt động người có hoạt động thực tiễn (hoạt động bên ngoài) hoạt động luận (hoạt động tinh thần, hoạt...
  • 93
  • 853
  • 2
skkn một số giải pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh trong trường thpt công lập huyện trảng bom, tỉnh đồng nai

skkn một số giải pháp quản hoạt động giáo dục đạo đức học sinh trong trường thpt công lập huyện trảng bom, tỉnh đồng nai

Giáo dục học

... giá trị đạo đức tốt đẹp dân tộc, tiếp thu văn minh với những giá trị đạo đức tinh hoa thời đại mới, chọn đề tài "Một số giải pháp quản hoạt động giáo dục đạo đức học sinh trường Trung học phổ ... năm qua tìm số giải pháp quản lý công tác GDĐĐ trường THCS &THPT Bàu Hàm đem lại những hiệu định 1.3 Với mong muốn tìm số giải pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh THPT nhằm góp ... đề tài "Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh trường Trung học phổ thông huyện Trảng Bom, tỉnh Đồng Nai" cho thấy lựa chọn đối tượng nghiên cứu tơi có sở Đạo đức hệ...
  • 57
  • 503
  • 0
Một số giải pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường THPT thành phố bạc liêu, tỉnh bạc liêu

Một số giải pháp quản hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp các trường THPT thành phố bạc liêu, tỉnh bạc liêu

Sư phạm

... Cơ sở luận quản hoạt động GDNGLL trường THPT Chương Thực trạng quản hoạt động GDNGLL trường THPT thành phố Bạc Liêu, tỉnh Bạc Liêu Chương Một số giải pháp quản hoạt động GDNGLL trường ... chức, đạo, kiểm tra đánh giá trình giáo dục Đây điểm khác biệt giải pháp quản giáo dục với giải pháp nói chung 1.2.4.2 Giải pháp quản hoạt động GDNGLL Giải pháp quản hoạt động GDNGLL cách ... mơi trường cho hoạt động học sinh hoạt động học sinh định phát triển nhân cách cá nhân Vì hoạt động giáo dục phải dựa vào hoạt động học sinh, mặt khác hoạt động học sinh phải định hướng hoạt động...
  • 126
  • 629
  • 0
Một số giải pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện hoằng hóa, tỉnh thanh hóa

Một số giải pháp quản hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp các trường trung học phổ thông huyện hoằng hóa, tỉnh thanh hóa

Sư phạm

... Tác động chủ thể quản bên nhà trường Quản nhà trường chủ thể quản bên nhà trường bao gồm hoạt động sau: quản giáo viên; quản học sinh; quản trình dạy học giáo dục; quản sở ... Giải pháp quản hoạt động giáo dục lên lớp Giải pháp quản hoạt động giáo dục lên lớp cách làm, cách giải vấn đề khó khăn, trở ngại để nâng cao chất lượng hoạt động GDNGLL 1.3 Hoạt động giáo ... Tác động chủ thể quản bên bên nhà trường: 23 - Quản nhà trường tác động quản quan quản giáo dục cấp nhằm hướng dẫn tạo điều kiện cho hoạt động giáo dục nhà trường - Quản nhà trường...
  • 114
  • 475
  • 2

Xem thêm