một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hđdh ở các trường thcs quận quận 5 thành phố hồ chí minh
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động dạy học ở các trường Trung học cơ sở quận 5, Thành phố Hồ Chí Minh
... Chương MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ở CÁC TRƯỜNG THCS QUẬN 5, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 84 3.1 Các nguyên tắc đề xuất giải pháp 84 3.2 Một số giải pháp nâng cao ... thành phố Hồ Chí Minh; Chương 3: Một số giải pháp nâng cao hiệu quản lý hoạt động dạy học trường THCS quận 5, thành phố Hồ Chí Minh 8 Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ở CÁC TRƯỜNG ... biện pháp quản lý HĐDH HT qua 09 nội dung dung quản lý HĐDH trường THCS quận 5, thành phố Hồ Chí Minh; Tìm hiểu thực tế hiệu việc quản lý hoạt động dạy học Hiệu trưởng trường THCS quận 5, thành phố...
- 150
- 713
- 3
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC GIỚI TÍNH TẠI CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ THUỘC QUẬN 4 THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
... 61.4% 44 22 50 % 44 23 52 .3% 44 15 34.1% Biểu đồ 2 .5 Các biện pháp quản lý việc chuẩn bị lên lớp lên lớp GV Tại trường THCS Quận 4, để quản lý việc thực chương trình BGH tổ chức quản lý việc chuẩn ... phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trường THCS thuộc Quận nói riêng Thành phố Hồ Chí Minh nói chung CHƯƠNG THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC GIỚI TÍNH TẠI CÁC TRƯỜNG THCS THUỘC QUẬN ... nhân thực trạng - Đề xuất số biện pháp nâng cao hiệu quản lý công tác giáo dục giới tính trường THCS thuộc quận PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU - Phương pháp vấn: vấn cán quản lý, giáo viên, phụ huynh,...
- 84
- 1,878
- 16
Giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn quận 5, thành phố hồ chí MInh
... Giải pháp nâng cao hiệu quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp ở trường trung học sở địa bàn Quận 5, Thành phố Hồ Chí Minh MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Đề xuất số giải pháp nâng cao hiệu quản lý hoạt ... giải pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp trường THCS địa bàn Quận 5, Thành phố Hồ Chí Minh .73 3.2 Một số giải pháp quản lý Hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường ... .72 Chương 3: MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TRÊN ĐỊA BÀN QUẬN 5, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 73 3.1 Các nguyên tắc việc...
- 107
- 1,055
- 5
Một số giải pháp liên kết giữa cơ sở dạy nghề và cơ sở sản xuất nhằm nâng cao cao hiệu quả quản lý nhà nước về giáo dục trung học phổ thông ở quận 5, thành phố hồ chí minh
... Gii pháp nâng cao hiệu quản lý nhà nớc giáo dục hệ thống cách thức nâng cao hiệu quản lý nhà nớc giáo dục Từ đó, đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quản lý nhà nớc giáo dục thực chất đa cách thức nâng ... phục khó khăn định Trong giải pháp có nhiều biện pháp 21 1.2.2.3.2 Gii pháp nâng cao hiệu quản lý nhà nớc giáo dục i) Hiệu hiệu quản lý - Hiệu Theo Từ điển tiếng Việt, hiệu kết nh yêu cầu việc ... tợng nghiờn cu Một số giải phỏp nâng cao hiệu qun lý nh nc giỏo dc trung hc ph thụng Quận 5, Thnh ph H Chớ Minh, giai đoạn 2010- 20 15 Giả thuyết khoa học 11 Có thể nâng cao hiệu qun lý nh nc giỏo...
- 103
- 963
- 1
Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên dạy kỹ thuật ứng dụng tại các trường trung học phổ thông trên địa bàn quận 5, thành phố Hồ Chí Minh
... học quản lý cung cấp kiến thức cho nghiên cứu sâu sắc môn học quản lý tổ chức theo lĩnh vực, theo chuyên ngành, cụ thể quản lý nhà nước, quản lý hành chính, quản lý NNL, quản lý xã hội, quản lý ... sinh: - Qua khảo sát số địa bàn quận Thành Phố Hồ chí Minh , đặc biệt quận phát triển đời sống kinh tế , nâng cao trình độ cán quản lý nhà nước cho thấy công tác quản lý nâng cao chất lương đội ... quản lý trình thực chức quản lý theo trình tự định Hành động bỏ qua coi nhẹ chức chuỗi chức gây ảnh hưởng tiêu cực đến kết quản lý Các chức tạo thành chu trình quản lý hệ thống 1.2.1.2 Quản lý...
- 113
- 322
- 0
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động dạy học ở các trường tiểu học quận 8 thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... dung quản lý, điều kiện quản lý đối tượng quản lý mà lựa chọn sử dụng giải pháp cho thích hợp nhằm nâng cao hiệu quản lý hoạt động dạy học trường tiểu học Việc tìm kiếm giải pháp nâng cao hiệu quản ... 1: Cơ sở lý luận đề tài Chương 2: Cơ sở thực tiễn đề tài Chương 3: Một số giải pháp nâng cao hiệu quản lý hoạt động dạy học trường tiểu học quận 8, thành phố Hồ Chí Minh 5 CHƯƠNG Cơ sở lý luận ... học quận 8, thành phố Hồ Chí Minh 3.2 Đối tượng nghiên cứu Giải pháp nâng cao hiệu quản lý hoạt động dạy học trường tiểu học quận 8, thành phố Hồ Chí Minh Giả thuyết khoa học Nếu đề xuất thực số...
- 97
- 2,683
- 20
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động dạy học ở các trường tiểu học quận i, thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... học, quản lý quản lý hoạt động dạy học, hiệu quản lý hiệu quản lý hoạt động dạy học, giải pháp giải pháp nâng cao hiệu quản lý hoạt động dạy học Đó sở để tiến hành điều tra thực trạng việc quản lý ... trạng quản lý hoạt động dạy học trường tiểu học quận I, Thành phố Hồ Chí Minh; từ đề xuất số giải pháp nâng cao hiệu quản lý hoạt động dạy học trường tiểu học Quận I, Thành phố Hồ Chí Minh ... Một số giải pháp nâng cao hiệu quản lý hoạt động dạy học trường tiểu học Quận I, Thành phố Hồ Chí Minh 7 CHƯƠNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ NÂNG CAO HIỆU QUẢ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ở TRƯỜNG...
- 108
- 1,942
- 16
Một số biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học ở quận 5 thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... thực trạng đội ngũ cán quản lý trường tiểu học địa bàn Quận Thành phố Hồ Chí Minh - Đề xuất số biện pháp nâng cao chất lượng CBQL trường TH quận Thành phố Hồ Chí Minh 15 - Giúp cho CBQL làm việc ... Quận Đề xuất số biện pháp phát triển đội ngũ cán quản lý tiểu học Quận 5, Thành phố Hồ Chí Minh, nhằm đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng quản lý phát triển đội ngũ quản lý giáo dục Quận Khách ... ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH LÊ THỊ BẠCH TUYẾT MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG TIỂU HỌC Ở QUẬN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Chuyên ngành : Quản Lý Giáo Dục Mã số : 60.14. 05 LUẬN...
- 118
- 1,884
- 7
Một số biện pháp giáo dục đạo đức thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp ở các trường tiểu học trên địa bàn quận 5, thành phố hồ chí minh
... sinh tiểu học quận 46 2.2.2.Thực trạng GDĐĐ cho HSTH quận 5- thành phố Hồ Chí Minh 52 2.3 Thực trạng GDĐĐ cho HSTH thông qua HĐNGLL quận 5, thành phố Hồ Chí Minh .55 2.3.1 Thực ... trường tiểu học địa bàn quận 5, thành phố Hồ Chí Minh Phạm vi nghiên cứu đề tài Đề tài nghiên cứu, khảo sát thực tiễn tổ chức thực nghiệm số trường tiểu học quận - Thành phố Hồ Chí Minh Đó trường ... BÀN QUẬN 5, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 2.1 Khái quát điều kiện tự nhiên, kinh tế, xã hội, truyền thống văn hóa giáo dục quận 5, thành phố Hồ Chí Minh 2.1.1 Điều kiện tự nhiên kinh tế xã hội Quận 5- thành...
- 107
- 2,972
- 34
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý trung tâm giáo dục thường xuyên ở thành phố hồ chí minh
... cứu: Giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ CBQL trung tâm GDTX thành phố Hồ Chí Minh Giả thuyết khoa học 11 Nếu trung tâm GDTX thành phố Hồ Chí Minh áp dụng cách sáng tạo, linh hoạt giải pháp quản ... quản lý luận văn đề xuất, nâng cao chất lượng, hiệu đội ngũ cán quản lý trung tâm GDTX thành phố Hồ Chí Minh Nhiệm vụ nghiên cứu 5. 1 Nghiên cứu, hệ thống hoá, cụ thể hóa sở lý luận vấn đề nâng cao ... học, nhà quản lý giáo dục nhà sư phạm quan tâm nghiên cứu nhằm tìm giải pháp quản lý nhà trường để thực thành công mục tiêu giáo dục Đã có tác phẩm nghiên cứu quản lý giáo dục, quản lý trường học...
- 122
- 621
- 2
Một số biện pháp của hiệu trưởng về đổi mới công tác kiểm tra hoạt động chuyên môn trường tiểu học quận 1 thành phố hồ chí minh
... nghiên cứu cách khoa học khái niệm quản lý giáo dục quản lý trường học, chức quản lý, ngun tắc phương pháp quản lý thơng tin mơi trường quản lý, đồng thời nêu số nét khái qt nghiệp vụ quản lý trường ... học đề xuất số biện pháp đổi quản lý hoạt động kiểm tra chun mơn Hiệu trưởng trường tiểu học điạ bàn Quận 1, Thành phố Hồ Chí Minh góp phần nâng cao hiệu lực quản lý Hiệu trưởng Nhiệm vụ nghiên ... giáo dục lúc quản lý giáo dục hiểu quản lý sở giáo dục ( quản lý nhà trường) quản lý hệ thống sở giáo dục địa phận hành ( xã - phường, huyện - thị xã, tỉnh - thành phố) mà ta gọi quản lý hệ thống...
- 113
- 820
- 1
Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng hoạt động dạy học 2 buổi ngày tại các trường tiểu học quận 5, thành phố hồ chí minh
... học Quận 5, TP.HCM 2.3 46 51 Đánh giá chung thực trạng quản lý dạy học buổi/ngày trường tiểu học quận 5, Thành phố Hồ Chí Minh CHƯƠNG 3: MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ NHẰM NÂNG CAO CHẤT 70 MỞ ĐẦU Lý ... Chương 1: Cơ sở lý luận đề tài Chương 2: Thực trạng quản lý dạy học buổi/ ngày trường tiểu học địa bàn Quận 5, Thành phố Hồ Chí Minh Chương 3: Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng ... nghiên cứu giải pháp quản lý nâng cao chất lượng dạy học buổi/ngày trường tiểu học Quận Thành phố Hồ Chí Minh 1.2 Các khái niệm 1.2.1 Quản lý 1.2.1.1 Khái niệm Theo từ điển Tiếng Việt Quản lý trông...
- 132
- 1,009
- 9
Khảo sát mức độ phát triển trí tuệ ngôn ngữ của học sinh khối 6, tại quận 5 thành phố hồ chí minh
... khối quận 5, thành phố Hồ Chí Minh -Khách thể khảo sát thử nghiệm: 49 học sinh khối trường Trung học sở Ba Đình, quận 5, thành phố Hồ Chí Minh -Khách thể khảo sát thức: 217 học sinh khối trường ... -Ban giám hiệu trường Đại học Sư Phạm thành phố Hồ Chí Minh, -Quý thầy cô khoa Tâm lý - Giáo dục trường Đại học Sư Phạm thành phố Hồ Chí Minh quý thầy cô trực tiếp giảng dạy suốt năm học trường, ... thông minh cho trẻ em từ 10 đến 15 tuổi thành phố Hồ Chí Minh nhóm tác giả Lê Thị Hân, Lý Minh Tiên, Đỗ Hạnh Nga, Trần Thị Thu Mai, Huỳnh Lâm Anh Chương trường Đại học Sư Phạm thành phố Hồ Chí Minh...
- 85
- 711
- 1
thực trạng ứng dụng công nghệ thông tin trong việc quản lý nhân sự ngành giáo dục và đào tạo thành phố hồ chí minh
... quản lý cho hiệu trưởng cán quản lý giáo dục khác • Giao diện phần mềm quản lý trường học VEMIS gồm phân hệ quản lý Hình 2.1: Phần mềm Quản lý trường học dự án SREM B 35 Hệ thống V.EMIS có sở ... độc lập tách hoạt động quản lý gọi chức quản lý Chức quản lý dạng khác hoạt động quản lý, hình thái biểu chất quản lý, kết trình chuyên môn hóa quản lý [16, 18, 25] 25 1.2.3 Công nghệ thông ... cao hiệu công tác quản lý giáo dục đào tạo trường Cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật thành phố Hồ Chí Minh Huỳnh Lê Tuấn đề tài Một số giải pháp bồi dưỡng lực quản lý cho Hiệu trưởng trường Tiểu học...
- 134
- 3,831
- 37
thiết kế chung cư phan văn trị quân 5 thành phố hồ chí minh
... 6.04 2 .51 2 2 .51 2 2 .51 2 2 .51 2 2 .51 2 2 .51 2 1.413 2 .51 2 1.413 2 .51 2 2 .51 2 2 .51 2 2 .51 2 2 .51 2 2 .51 2 3.34 2 .51 2 2 .51 2 2 .51 2 4.186 2 .51 2 2 .51 2 2 .51 2 3.34933333 2 .51 2 2 .51 2 2 .51 2 2 .51 2 2 .51 2 2 .51 2 2 .51 2 ... 300 100800 200 850 200 700 600 150 900 200 800 355 0 1 650 1800 3 450 D5 200 950 D3 2 950 1 050 DS P.BẾP 800 400 2 050 S2 355 0 250 1800 150 S4 600 900 355 0 100 7400 P.NGỦ 6x600 = 3600 150 S3 D4 D3 1200 ... 2 950 1 450 100 D1 150 0 D1 1 050 1000 200 200 1000 D4 355 0 1900 100 D3 7400 1 650 S2 355 0 1200 100 300 1000 300 1800 17300 250 1 050 100 9 25 200 850 250 800100 900 100 2100 1100 1200 2 350 100 3 950 ...
- 263
- 586
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008