... đề nângcaochất lợng đội 63 ngũ cán quản lý giáo dục 3.2 Mộtsốgiảipháp chủ yếu nhằm nângcaochất lợng CBQL trờng THPT Sở GD&ĐT Bắc Giang giai đoạn 68 3.2.1 Bổ sung quy hoạch phát triển đội ... Giang khẩn trơng tìm đợc giảipháp quản lý để nângcaochất lợng CBQLsở giáo dục tỉnh, có CBQL trờng THPT Đã có số công trình khoa học nghiên cứu nângcaochất lợng CBQL trờng THPT Những thành ... cứu Mộtsốgiảipháp chủ yếu quản lý Sở GD&ĐT Bắc Giang nhằm nângcaochất lợng CBQL trờng THPT Tỉnhgiai đoạn 11 Nhiệm vụ nghiên cứu 4.1 Xác định sở lý luận quản lý nhằm nângcaochất lợng CBQL...
... tài: Mộtsốgiảiphápnângcaochấtlượng dạy học trường tiểu học huyện Bá Thước - tỉnhThanhHoá 6 Mục đích nghiên cứu Trên sở nghiên cứu lí kuận thực tiễn đề xuất sốgiảiphápnângcaochấtlượng ... cứu Mộtsốgiảiphápnângcaochấtlượng dạy học trường tiểu học huyện Bá Thước, tỉnhThanhHóa Giả thuyết khoa học Có thể nângcaochấtlượng dạy học trường tiểu học huyện Bá Thước - tỉnhThanh ... 51 3.2 Mộtsốgiảiphápnângcaochấtlượng dạy học trường tiểu học huyện Bá Thước - tỉnhThanhHóa 51 3.2.1 Giảipháp 1: Đổi công tác quản lí trường tiểu học .52 3.2.2 Giảipháp 2:...
... giáo dục Mục tiêu đề tài : Mộtsố biện phápnângcaochất lợng độingũ cán quản lý trờng mầm non thành phố ThanhHóa tìm giảipháp hữu hiệu nhằm nângcaochất lợng độingũ quản lý trờng mầm non ... non với số lợng nữ đạt 100% Từ sở thực trạng này, muốn đề xuất: Mộtsố biện phápnângcaochất lợng độingũ cán quản lý trờng mầm non thành phố ThanhHóa 2.3 Cácgiảipháp sử dụng để giải vấn ... cứu Nângcaochất lợng độingũ cán quản lý trờng mầm non thành phố Thanh Hóa, tỉnhThanhHóa 1.3 Đối tợng nghiên cứu: Giảipháp quản lý độingũ cán quản lý trờng mầm non địa bàn thành phố Thanh...
... niệm chấtlượng nói chung 1.2.3.2 Chấtlượngđộingũ giảng viên 1.2.4 Giảiphápnângcaochấtlượngđộingũ giảng viên ………………… 1.3 Mộtsố yêu cầu chấtlượngđộingũ giảng viên trường ... cứu: Công tác nângcaochấtlượngđộingũ giảng viên, TrườngCao đẳng Giao thông Vận tải Miền Trung 3.2 Đối tượng nghiên cứu: Giảiphápnângcaochấtlượngđộingũ giảng viên TrườngCao đẳng Giao ... hướng vào việc tạo biến đổichấtlượngđộingũ giáo viên 1.3 Mộtsố yêu cầu chấtlượngđộingũ giảng viên trườngCao đẳng 1.3.1 Chấtlượngđộingũ giảng viên 1.3.1.1 Phẩm chất trị, tư tưởng đạo đức...
... hướng cho việc nângcaochấtlượngđộingũ giảng viên TrườngCao đẳng nghề Cần Thơ đến năm 2015 - Đề xuất sốgiảipháp có tính khả thi để nângcaochấtlượngđộingũ giảng viên TrườngCao đẳng nghề ... cứu sở lý luận việc nângcaochấtlượngđộingũ giảng viên trườngcao đẳng, đại học 5.2 Phân tích đánh giá thực trạng chất lượng, nângcaochấtlượngđộingũ giảng viên TrườngCao đẳng nghề Cần ... muốn giải vấn đề đảm bảo chấtlượng đào tạo trườngcao đẳng, đại học, phải tìm nhiều giảiphápnângcaochấtlượngđộingũ Giảng viên trườngcao đẳng, đại học, xác định nội dung quản lý, cách...
... nângcaochấtlượngđộingũ giảng viên nói chung Qua số khái niệm GV, độingũ GV chất lượng, chấtlượngđộingũ GV, giải pháp, giảiphápnângcaochấtlượngđộingũ GV, tiêu chuẩn GV trườngcao ... luận vấn đề nângcaochấtlượngđộingũ giảng viên trườngCao đẳng nghề * Đề xuất sốgiảiphápnângcaochấtlượngđộingũ giảng viên trườngCao đẳng nghề Đồng Khởi, tỉnh Bến Tre Phương pháp nghiên ... đề nângcaochấtlượngđộingũ giảng viên trườngcao đẳng nghề Chương 2: Thực trạng chấtlượngđộingũ giảng viên trườngCao đẳng nghề Đồng Khởi, tỉnh Bến Tre Chương 3: Mộtsốgiảiphápnâng cao...
... ……………………………………… 1.2.3.Khái niệm chất lượng, chấtlượngđộingũ giảng viên trườngcao đẳng nghề …………………………………………………………………………7 1.2.4 .Giải phápnângcaochấtlượngđộingũ giảng viên trườngcao đẳng nghề ……………………………………………………………………………….10 ... Chương 2: Thực trạng chấtlượngđộingũ giảng viên trườngcao đẳng nghề Hàng Hải Thành Phố Hồ Chí Minh Chương 3: Mộtsốgiảiphápnângcaochấtlượngđộingũ giảng viên trườngcao đẳng nghề Hàng ... toàn độingũ giảng viên 1.2.4 Giảiphápnângcaochấtlượngđộingũ giảng viên - Giải pháp: Theo từ điển Tiếng việt giảipháp là: “ phương phápgiải vấn đề cụ thể đó” (31, tr.387) nói đến giải pháp...
... Giảng viên, độingũ giảng viên Chấtlượngđộingũ giảng viên ChấtlượngChấtlượngđộingũ giảng viên Giảiphápnângcaochấtlượngđộingũ giảng viên Tầm quan trọng việc nângcaochấtlượng 17 ... luận nângcaochấtlượngđộingũ giảng viên nói chung Thông qua số khái niệm giảng viên; đội ngũ; độingũ giảng viên; giải pháp, giảiphápnângcaochấtlượngđộingũ giảng viên; chất lượng; chất ... khác việc nângcaochấtlượngđộingũ giảng viên cấp học, bậc học, việc đề cập đến nângcaochấtlượngđộingũtrường Văn hóa – Nghệ thuật ít, đặc biệt giảiphápnângcaochấtlượngđộingũ giảng...
... tác nângcaochấtlượngđộingũ giảng viên trườngCao đẳng Văn hóa - Nghệ thuật ThanhHóa Chương Mộtsốgiảiphápnângcaochấtlượngđộingũ giảng viên trườngCao đẳng Văn hóa - Nghệ thuật Thanh ... việc nângcaochấtlượngđộingũ giảng viên trườngCao đẳng VHNT ThanhHóa - Đề xuất sốgiảipháp có tính khả thi để nângcaochấtlượngđộingũ giảng viên trườngCao đẳng Văn hóa - Nghệ thuật Thanh ... đến phương phápgiải vấn đề, với khắc phục khó khăn định Trong giảipháp có nhiều biện pháp 1.2.5.2 Giảiphápnângcaochấtlượngđộingũ giảng viên Giảiphápnângcaochấtlượngđộingũ giảng...
... chọn vấn đề Mộtsốgiảiphápnângcaochấtlượng tổ môn trường THPT tỉnh Hà Tĩnh làm đề tài luận văn thạc sĩ ngành Quản lí giáo dục Mục đích nghiên cứu Đề xuất sốgiảiphápnângcaochấtlượng tổ ... lý chấtlượng tổ chuyên môn trường THPT địa bàn HàTĩnh 54 Chương 3: MỘTSỐGIẢIPHÁPNÂNGCAOCHẤTLƯỢNG TỔ BỘ MÔN CÁCTRƯỜNG THPT Ở HÀ TĨNH 57 3.1 Các nguyên tắc xây dựng giải ... nângcaochấtlượng giáo dục trường THPT địa bàn Hà Tĩnh Khách thể, đối tượng nghiên cứu 3.1 Khách thể Hoạt động tổ môn 3.2 Đối tượng Mộtsốgiảiphápnângcaochấtlượng tổ môn trường THPT tỉnh...
... với độingũ khác Chấtlượngđộingũ giảng viên thơng qua thuộc tínhchất sau: + Sốlượngthành viên đội ngũ; + Cơ cấu đội ngũ; + Phẩm chấtđội ngũ; + Trình độ đội ngũ; + Năng lực độingũChấtlượng ... giúp cho độingũ giảng viên tồn tại, phát triển có vai trò định đến chấtlượng đào tạo - Nângcaochấtlượngđộingũ giảng viên Nângcaochấtlượngđộingũ giảng viên làm cho chấtlượngđộingũ giảng ... đến chấtlượngđộingũ giảng viên + Phẩm chấtđộingũ giảng viên yếu tố quan trọng định chấtlượngđộingũ giảng viên 24 Phẩm chấtđộingũ giảng viên tạo linh hồn đội ngũ, làm cho sức mạnh đội ngũ...
... đề tài Mộtsốgiảiphápnângcaochấtlượngđộingũ giáo viên TrườngCao đẳng nghề Kỹ thuật công nghệ” để nghiên cứu Mục đích nghiên cứu: Nghiên cứu sốgiảiphápnângcaochấtlượngđộingũ giáo ... nghệ Chương 3: Mộtsốgiảiphápnângcaochấtlượngđộingũ giáo viên trườngCao đẳng nghề Kỹ thuật công nghệ Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA GIẢIPHÁPNÂNGCAOCHẤTLƯỢNGĐỘINGŨ GIÁO VIÊN 1.1 Lịch ... nhà trường quan tâm, tơi lựa chọn đề tài mộtsốgiảiphápnângcaochấtlượngđộingũ giáo viên trườngCao đẳng nghề Kỹ thuật cơng nghệ” - góp phần quan trọng nângcaochấtlượng giảng dạy để nâng...
... như: Mộtsốgiảiphápnângcaochấtlượngđộingũ giáo viên trường TCCN địa bàn quận Thanh Xuân, thành phố Hà Nội” năm 2010 Nguyễn Hồng Hải; Mộtsốgiảiphápnângcaochấtlượngđộingũ giáo ... đề tài: Mộtsốgiảiphápnângcaochấtlượngđộingũ giáo viên Trường Trung cấp Bách nghệ Hà Nội ” Mục đích nghiên cứu Mục đích đề tài đề xuất sốgiảipháp nhằm nângcaochấtlượngđộingũ giáo ... luận vấn đề nângcaochấtlượngđộingũ giáo viên trường Trung cấp Bách nghệ Hà Nội Chương 2: Cơ sở thực tiễn đề tài Chương Mộtsốgiảiphápnângcaochấtlượngđộingũ giáo viên Trường Trung...
... đề nângcaochấtlượngđộingũ giáo viên dạy nghề - Làm sáng tỏ thực tiễn việc nângcaochấtlượngđộingũ giáo viên trường Trung cấp nghề GTVT ThanhHoá 6 - Đưa sốgiảiphápnângcaochấtlượng ... dục nângcaochấtlượng nhà giáo, việc tìm biện phápnângcaochấtlượngđộingũ giáo viên dạy nghề lại trở nên quan trọng Từ lý trên, chọn đề tài "Một sốgiảiphápnângcaochấtlượngđộingũ ... nângcaochấtlượngđộingũ giáo viên trường trung cấp nghề 5 5.2 Nghiên cứu sở thực tiễn vấn đề nângcaochấtlượngđộingũ giáo viên trường Trung cấp nghề GTVT ThanhHoá 5.3 Đề xuất giải pháp...
... chấtlượng giáo dục độingũ giáo viên nhà trường Nếu xem xét giảiphápnângcaochấtlượngđộingũ giáo viên với quan điểm tập thể chấtlượng thể số lượng, chấtlượng đào tạo, bồi dưỡng độingũ ... nângcaochấtlượngđộingũ giáo viên, thông qua số nội dung: Các khái niệm; yêu cầu chấtlượng quản lý độingũ giáo viên; ý nghĩa việc nângcaochấtlượngđộingũ giáo viên, vấn đề quản lý nâng ... bồi dưỡng, nângcaochấtlượngđộingũ giáo viên nhà trường quan trọng Đồng thời để đánh giá lại công tác quản lý chấtlượngđộingũ giáo viên nhằm tìm biện phápnângcaochấtlượngđộingũ giáo...
... cha cao, độingũ giáo viên làm nòng cốt mỏng Số giáo viên đạt giáo viên giỏi tỉnh II) Mộtsốgiảiphápnângcaochất lợng đội ngũ: Đứng trớc thực trạng chất lợng độingũ giáo viên nh trên, để nâng ... độingũ giáo viên nh trên, để nângcaochất lợng độingũ năm qua tiến hành với giảipháp sau: Nângcao nhận thức cho độingũ : Để nângcao nhận thức cho độingũ giáo viên vào đầu năm học tổ chức ... tế độingũ giáo viên nhà trờng Tiểu học Quảng Thuận Là ngời làm công tác quản lý trờng phải làm để bồi dỡng nângcaochất lợng đội ngũ? Đó điều trăn trở nhng năm qua để tìm tòi giảipháp nhằm nâng...