một số giải pháp nhằm đầy mạnh xuất khẩu các mặt hàng chủ yếu của công ty afimexco
dayhoc
... dần rời yếu kém! Một số biện pháp khắc phục tình trạng học sinh yếu kém: a) Các biện pháp chung: Để giúp đỡ học sinh yếu kém, tơi đa tiến hành số biện pháp sau: Phân loại học sinh yếu kém ... lý tơi chọn đề tài để nghiên cứu III: BIỆN PHÁP, GIẢI PHÁP CHỦ YẾU ĐỂ THỰC HIỆN ĐÊ TÀI 3.1 Cơ sở xuất phát giải pháp: Xuất phát từ mục tiêu giáo dục - Xuất phát từ lí luận dạy học: nhằm gây hứng ... chấm nghiêm túc Một số biện pháp khắc phục tình trạng học sinh yếu kém: a) Các biện pháp chung: Để giúp đỡ học sinh yếu kém, cần tiến hành số biện pháp sau: Phân loại học sinh yếu kém theo những...
- 39
- 125
- 0
SKKN nâng cao chất lượng bộ môn hoá học 8 bằng phương pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh
... giá sau tiết học - Nắm phương pháp học tập môn yêu thích môn - Giải tập nhà theo yêu cầu giáo viên Những ví dụ minh hoạ: Thông qua số tượng thực tiễn số hàng nghìn, hàng vạn tượng, tình thực tiễn ... phương pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh ” năm học việc giải thích tượng thực tiễn liên quan đến học nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh 2/ Phạm vi đề tài: Đề tài nêu số kinh nghiệm nhằm ... thông giảng phương pháp hợp lý phù hợp với thực tế dễ làm cho học sinh thụ động việc tiếp thu cảm nhận Trước tình hình đó, đổi phương pháp dạy học yếu tố định hiệu dạy Một yếu tố để đạt dạy có...
- 17
- 343
- 0
phương pháp tạo hứng thú học tập lịch sử thế giới(lớp 8)bằng cách khắc hoạ sâu sắc biểu tượng nhân vật lịch sử trong giờ lên lớp
... 11 Phơng pháp tạo hng thú hc lch s th gii ( lp ) bng cách khc ho sâu sc biu tng nhân vt lch s gi lên lp Ví dụ : Khi dạy bi Phong tro cách mạng v đời chủ nghĩa Mác (SGK) mục II: Sự đời chủ nghĩa ... kiện học sinh thực trạng học tập em để tìm giải pháp. Với kinh nghiệm tiết học lịch sử giới học sinh học tập cách hứng thú hơn, chủ động hơn.Kết cho thấy đa số học sinh hai lớp mà thân trực tiếp giảng ... Mỹ Nhung Phơng pháp tạo hng thú hc lch s th gii ( lp ) bng cách khc ho sâu sc biu tng nhân vt lch s gi lên lp ti : Xã Dơng Thủy xã thuộc vùng bán sơn địa, kinh tế phụ thuộc chủ yếu vào nông nghiệp...
- 20
- 721
- 0
MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP TẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP Ở HỌC SINH TRONG GIỜ HỌC HÓA 9
... Phương pháp dạy học môn: Hóa *Phương pháp giáo dục: Lĩnh vực khác: Tính mới: - Có giải pháp hoàn toàn mới: - Có giải pháp cải tiến, đổi từ giải pháp có Hiệu quả: Hoàn toàn triển khai ... :Yêu cầu hs giải thích tượng Hs : Giải thích Gv : Nhận xét bổ sung Hs: Đưa ứng dụng CaO Ví dụ 2: BÀI 4: MỘT SỐ AXIT QUAN TRỌNG * Bước 1: Tìm tượng Cách xử lí bị axit rơi vào da * Bước : Giải thích ... 10.2 Nhìn vào số liệu giỏi, khá, trung bình, yếu- lớp qua lần khảo sát, chưa áp dụng áp dụng đề tài ta thấy: Số học sinh khá, giỏi tăng, số học sinh yếu – giảm, đặc biệt nhiều học sinh yếu vươn lên...
- 22
- 579
- 1
Tìm hiểu phương pháp tạo hứng thú học tập môn tin học của học sinh lớp 11a10 trường THPT võ thị sáu
... thuyết vật lý… -Trang - Bài tập NCKH III.NHỮNG PHƯƠNG PHÁP, THỦ THUẬT CỦA GIÁO VIÊN NHẰM THU HÚT SỰ CHÚ Ý CỦA HỌC SINH Các thủ thuật biện pháp mà giáo viên sử dụng - Trong trình kiểm tra củ, giáo ... gia thảo luận tôt, tìm câu giải đáp nhanh - Còn tập cuối giờ, tập sách có liên quan tới việc xảy sống ngày em hích giải - Đa số giáo viên bước sử dụng thành công phương pháp dạy học mới, lấy học ... 2.1 .Các phương pháp dạy học giáo viên sử dụng: - Phương pháp dạy học nêu vấn đề -Trang 14 - TL% 28 13 TL% Số HS f 65.1 % 30.2 % 11.6% 43 43 Bài tập NCKH - Phương pháp dạy học khám phá - Phương pháp...
- 22
- 717
- 0
PHƯƠNG PHÁP TẠO HỨNG THÚ HỌC TIẾNG ANH QUA CÁC TRÒ CHƠI KHỞI ĐỘNG
... Do có vô số kinh nghiệm mà học tập đƣợc từ nƣớc bạn Về mặt lý luận, giáo học pháp môn tiếng Anh, phần Warm-up phần đƣợc coi trọng hầu nhƣ thiếu giáo án Thêm vào đó, phƣơng pháp chủ yếu để khởi ... _ Có giải pháp hoàn toàn _ Có giải pháp cải tiến, đổi từ giải pháp có Hiệu _ Hoàn toàn triển khai áp dụng toàn nghành có hiệu cao _ Có tính cải tiến đổi từ giải pháp có triển khai áp dụng toàn ... ANH QUA CÁC TRÒ CHƠI KHỞI ĐỘNG Họ tên tác giả: VŨ THỊ Y VÂN Đơn vị (tổ): Ngoại ngữ A Lĩnh vực Quản lý giáo dục Phƣơng pháp dạy học môn Phƣơng pháp giáo dục Lĩnh vực khác 1.Tính _ Có giải pháp hoàn...
- 29
- 697
- 1
Một số biện pháp tạo hứng thú học sinh trong giờ dạy Đạo Đức" Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước"
... phơng pháp dạy học cụ thể Song phơng pháp chủ yếu giúp ngời giáo viên phát huy tốt tính tích cực tơng tác học sinh dạy học Đạo đức là: - Phơng pháp Thảo luận nhóm - Phơng pháp sắm vai - Phơng pháp ... ý nghĩa quan trọng hình thành phát triển nhân cách học sinh Môn Đạo đức lớp nhằm giúp học sinh: Có hiểu biết ban đầu số chuẩn mực hành vi đạo đức pháp luật phù hợp với lứa tuổi học sinh lớp mối ... khuôn khổ đề tài, xin đợc mạnh dạn trình bày giải pháp cá nhân Đạo đức lớp 3, Tiết kiệm bảo vệ nguồn nớc ( tiết 1) để tạo hứng thú học tập cho em C Quá trình biện pháp thực đề tài Xác định mục...
- 18
- 1,801
- 11
Phương pháp gây hứng thú học sinh trong mỗi tiết học tiếng anh lớp 6
... tập trung vào chủ đề gần gũi, sát thực với học sinh, phù hợp với trình độ, tâm lí lứa tuổi, nhu cầu, sở thích vốn sống em Chẳng hạn: - Khi nói đến chủ đề công việc hàng ngày, có chủ điểm như: ... tính động sáng tạo, hình thành nhân cách người Việt Nam xã hội chủ nghĩa, xây dựng tư cách trách nhiệm công dân, chuẩn bị cho học sinh tiếp tục học lên vào sống lao động, tham gia xây dựng bảo ... dãy số không theo thứ tự từ đến 20; Giáo viên yêu cầu học sinh vẽ bảng gồm ô vuông viết vào ô vuông số nhóm từ đến 20; Giáo viên đọc số dãy số mà chuẩn bị sẵn Học sinh lắng nghe đánh dấu vào ô số...
- 18
- 1,010
- 2
Một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh trong giờ dạy đạo đức tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước (tiết 1) lớp 3
... phơng pháp dạy học cụ thể Song phơng pháp chủ yếu giúp ngời giáo viên phát huy tốt tính tích cực tơng tác học sinh dạy học Đạo đức là: - Phơng pháp Thảo luận nhóm - Phơng pháp sắm vai - Phơng pháp ... ngời sống khu vực bị thiếu nớc trầm trọng Hơn nữa, ngày em sử dụng nớc nhng sử dụng nớc nh tiết kiệm, nh hợp lí biết Xuất phát từ thực tế đó, khuôn khổ đề tài, xin đợc mạnh dạn trình bày giải pháp ... ý nghĩa quan trọng hình thành phát triển nhân cách học sinh Môn Đạo đức lớp nhằm giúp học sinh: Có hiểu biết ban đầu số chuẩn mực hành vi đạo đức pháp luật phù hợp với lứa tuổi học sinh lớp mối...
- 16
- 1,506
- 0
Biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh lớp 10 trong dạy học phần thơ đường
... quan niệm sống, suy nghĩ thân đời sống đại Phƣơng pháp nghiên cứu Chúng sử dụng phương pháp chủ yếu sau: - Phương pháp nghiên cứu tài liệu - Nhóm phương pháp chuyên gia bao gồm: Phương pháp quan ... đưa số biện pháp tạo hứng thú cho HS dạy thơ Đường như: Phương pháp đọc sáng tạo, phương pháp vấn đáp – đàm thoại tích cực, phương pháp dạy học nêu vấn đề, phương pháp trò chơi học tập, biện pháp ... linh hoạt phương pháp: phương pháp đọc sáng tạo, phương pháp đàm thoại, phương pháp nhóm, phương pháp nêu vấn đề có sử dụng công nghệ thông tin, trò chơi học tập 3.4 Phƣơng pháp tiến hành Trước...
- 19
- 1,023
- 4
Một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học phần văn bản nhật dụng (ngữ văn 12 chương trình nâng cao)
... tích số biện pháp nhằm phát huy tính tích cực, chủ động HS dạy học văn học nhật dụng, chủ yếu chƣơng trình Ngữ văn Phƣơng pháp đƣợc khuyến khích chuyên luận việc sử dụng hệ thống câu hỏi cách ... trƣng bƣớc đầu đƣa cách khái quát, lí thuyết số biện pháp nhằm phát huy tính tích cực chủ động HS học văn học nhật dụng mà chƣa vào việc xây dựng hệ thống biện pháp cụ thể nhằm tạo hứng thú cho ... học; chủ thể nhƣng gây khó khăn mặt xét tới điều kiện tạo hứng thú cho HS dạy học học VBND Một số biện pháp tạo hứng thú cho HS dạy học học VBND bao gồm nhóm: biện pháp dựa điều kiện tâm lí chủ...
- 7
- 1,452
- 11
Một số phương pháp tạo hứng thú cho học sinh lập trình pascal ppsx
... riêng yêu cầu sử dụng nhiều phương pháp: phương pháp thảo luận, phương pháp đặt câu hỏi, phương pháp chia nhóm … Các cách thiết kế giảng nhằm mục đích áp dụng phương pháp bồi dưỡng cho học sinh lực ... đến sống ngày em với số phép tính giúp em dễ hình dung vấn đề công việc em phải giải Ví dụ 1: Khi giảng câu lệnh lặp, để học sinh phân biệt lệnh lặp với số lần lặp biết trước, lệnh lặp với số ... học sinh đưa ví dụ sống liên quan với việc lặp lặp lại công việc em phân tích xem việc thi biết trước số lần thực việc trước số lần thực Ví dụ 2: Khi giảng toán tìm số lớn dãy số, chúng ta nên đưa...
- 10
- 4,399
- 120
phương pháp tạo hứng thú cho học sinh học môn giáo dục công dân(gdcd) phần công dân với đạo đức (gdcd lớp 10) qua hỗ trợ hình ảnh, vi deo
... hình thành phương pháp luận khoa học Phần 2 :Công dân với đạo đức Trong phần II công dân với đạo đức gồm bài: Bài 10:-Quan niệm đạo đức Bài 11 -Một số phạm trù đạo đức học Bài 12 -Công dân với tình ... Sức ép dân số đến trái đất 10 Các em so sánh hình ảnh để thấy ảnh hưởng dân số đến chất lượng sống 11 Phần b :Ô nhiễm môi trường : Ô nhiễm môi trường không khí hậu Một ngày không xa sống 12 Ô ... 13 -Công dân với cộng đồng Bài 14 -Công dân với nghiệp xây dựng bảo vệ tổ quốc Bài 15- Công dân với số vấn đề cấp thiết nhân loại Bài 16- Tự hoàn thiện thân 2.2.Sử dụng hình ảnh vi deo hỗ trợ số...
- 23
- 1,377
- 0
đề xuất mô đun đào tạo nhằm giúp giáo viên tăng cường các phương pháp tạo hứng thú cho sinh viên, góp phần nâng cao hiệu quả của việc dạy tiếng anh cơ bản tại trường đại học công nghiệp hà nội
... dạy, giáo viên áp dụng phương pháp giảng dạy truyền thống giao tập, soạn kiểm tra từ vựng, dạy ngữ pháp có sử dụng công cụ trực quan kiểm soát lớp học cách dạy giải thích nội dung học suốt học ... dụng dựa thang đo điểm số thang Likert giá trị số gán cho tần số tương ứng Tương tự vậy, phản hồi giáo viên mức độ quan trọng dựa thang đo điểm số thang Likert giá trị số gán cho mức độ quan ... lý thống kê liệu Các liệu thu thập trải qua trình xử lý thống kê sau để nghiên cứu có giải thích phân tích ý nghĩa: Hệ số Cronbach alpha Hệ số sử dụng để đo độ thống bên điểm số kỹ thuật tạo động...
- 25
- 850
- 0
một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh trong giờ học môn giáo dục công dân lớp 6, 7
... nghiệm đề tài : “ Một số biện pháp tạ o hứng thú học tập cho học sinh học môn giáo dục công dân lớp 6, “ thu số kết khả quan xin đúc kết lại việc làm kết sau : II MỘT SỐ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN ĐỀ ... chòu khó đầu tư thích đáng cho biện pháp đổi cách dạy, đổi cách nhìn phương pháp đánh giá học sinh, khắc phục tốt hạn chế, khuyết điểm nêu phần yếu tố chưa thành công C KẾT LUẬN: Tóm lại, việc nghiên ... dạy trôi chảy, nhẹ nhàng hơn; tâm lí lên lớp không bò “ sốc “ bớt căng thẳng so với trước áp dụng đề tài IV MỘT SỐ KINH NGHIỆM ĐÚC KẾT ĐƯC: Những kinh nghiệm đưa đến thành công: Trước tiên phải...
- 22
- 3,072
- 19
biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh lớp 10 trong dạy học phần thơ đường
... mê, sáng tạo chủ động chiếm lĩnh tri thức thơ Đƣờng liên hệ tới quan niệm sống, suy nghĩ thân đời sống đại Phƣơng pháp nghiên cứu Chúng sử dụng phƣơng pháp chủ yếu sau: - Phương pháp nghiên cứu ... đảm bảo tính dân chủ; tăng cƣờng phát huy sức mạnh hứng thú cá nhân trí tuệ tập thể Có thể đƣa số biện pháp tạo hứng thú cho HS dạy thơ Đƣờng nhƣ: Phƣơng pháp đọc sáng tạo, phƣơng pháp vấn đáp – ... ngƣời viết chủ yếu thống kê lại trình thơ Đƣờng đƣợc đƣa vào giảng dạy chƣơng trình môn Văn phổ thông Việt Nam, đồng thời đề xuất phƣơng pháp dạy học, giúp HS tìm hiểu thơ Đƣờng Các công trình...
- 123
- 2,708
- 1
Một số giải pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh qua môn Âm nhạc Trung học cơ sở
... học sinh qua môn âm nhạc Bước đầu thực giải pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh kết giảng dạy nâng lên hàng năm Với sáng kiến thân tiếp tục tìm thêm giải pháp khả thi để thực thời gian tới để ... cải tiến, giải pháp mới, kỹ thuật (gọi chung sáng kiến) đề án, dự án góp phần hoàn thành nhiệm vụ kế hoạch đơn vị năm 2014 STT Nội dung sáng kiến Hiệu sáng kiến Thực trạng số giải pháp tạo - ... phân công: Giáo viên dạy lớp - Đơn vị công tác: Trường THCS Mỹ Hội, Huyện Cao Lãnh, Đồng Tháp II NỘI DUNG Nêu thực trạng tình hình tập thể cá nhân trước lập thành tích, có sáng kiến, giải pháp, ...
- 6
- 778
- 6
Một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học phần văn bản Nhật dụng (Ngữ văn 12 - Chương trình nâng cao
... tích số biện pháp nhằm phát huy tính tích cực, chủ động HS dạy học văn học nhật dụng, chủ yếu chƣơng trình Ngữ văn Phƣơng pháp đƣợc khuyến khích chuyên luận việc sử dụng hệ thống câu hỏi cách ... trƣng bƣớc đầu đƣa cách khái quát, lí thuyết số biện pháp 12 nhằm phát huy tính tích cực chủ động HS học văn học nhật dụng mà chƣa vào việc xây dựng hệ thống biện pháp cụ thể nhằm tạo hứng thú ... học; chủ thể nhƣng gây khó khăn mặt xét tới điều kiện tạo hứng thú cho HS dạy học học VBND Một số biện pháp tạo hứng thú cho HS dạy học học VBND bao gồm nhóm: biện pháp dựa điều kiện tâm lí chủ...
- 152
- 791
- 0
Báo cáo sáng kiến Một số giải pháp tạo hứng thú học tập môn lịch sử cho học sinh THCS
... chống Pháp ai? - Hàng ngang số 3: Có chữ cái: Tên hiệp ước triều đình Huế kí với Pháp năm 1884? - Hàng ngang số 4: Có chữ : Thành miền Tây mà Phan Thanh Giản dâng cho Pháp? - Hàng ngang số 5: ... - Hàng ngang số (Có chữ cái): Tên viên tướng nhà Hán xâm lược nước ta? - Hàng ngang số (Có chữ cái): Em bà Trương Trắc? - Hàng ngang số (Có chữ cái): Bà mẹ sinh bọc trăm trứng? - Hàng ngang số ... thức cách nhẹ nhàng, không gượng ép, nặng nề “Học mà chơi, chơi mà học”, em yêu thích môn lịch sử Tôi hy vọng với số giải pháp nêu góp 12 L· Thuú D¬ng - Trêng PTNT Néi tró B¶o Th¾ng Một số biện pháp...
- 14
- 1,962
- 9
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25