... chất dulịchlễhộingườiKhmertỉnhSócTrăng 98 3.2.2 Giảipháp sản phẩm dulịchlễhộingườiKhmertỉnhSócTrăng 101 3.2.3 Giảipháp thị trường khách dulịchlễhộingười ... hộingườiKhmertỉnhSócTrăng - Phân tích, đánh giá thực trạngpháttriểndulịchlễhộingườiKhmertỉnhSócTrăng năm qua - Đưa định hướng giảipháppháttriểndulịchlễhộingườiKhmertỉnh ... lược pháttriểndulịchtỉnhSócTrăng 96 3.1.3 .Một số khác 97 3.2 Những giảipháp cụ thể pháttriểndulịchlễhộingườiKhmertỉnhSócTrăng 98 3.2.1 Giảiphápphát triển...
... mốc không ổn định Kết luận Từ nội dung báo có số nhận xét: - Việc đánh giá độ ổn định mốc chuẩn nhiều chu kỳ nhằm khẳng định tính lún ổn định mốc; - Phương pháp dùng toán kiểm định thống kê với ... cho nội dung trên, kiểm tra độ ổn định mốc 1,2,3 lưới mốc chuẩn hình Lưới mốc chuẩn xây dựng nhằm đo lún công trình với độ xác 1mm yÕu nghĩa 0.32mm CS Lưới đo 10 chu kỳ, số liệu đo ... 1.2063 0.6349 0.8254 9.9999 13.0363 15.5102 1.2063 0.6349 10 - Kết tính độ lún, trọng số độ lún độ lún sau cân trọng số: 1 Chu kỳ 2 3 P1 P 1 P 0.8254 2 (mm) (mm) (mm) (mm) (mm) (mm) (mm)...
... dựng để phục vụ cho pháttriển sản xuất doanh nghiệp 1.3.7.2 Phương hướng pháttriểnsở hạ tầng Coi pháttriểnsở hạ tầng trước bước để làm sở cho pháttriên kinh tế xã hộiPháttriểnsở hạ tầng ... 72 T T Chương III: CƠ SỞ KHOA HỌC CỦAMỘTSỐGIẢIPHÁP NÂNG CAO T NĂNG LỰC TIÊU NƯỚC CỦA LƯU VỰC HỮU BỊ, NHÂN HOÀ ĐÁP ỨNG YÊU CẦU PHÁTTRIỂN KINH TẾ - XÃ HỘI 73 3.1 NGUYÊN TẮC CHUNG ... tổng dân số 120.693 người, nam 58.778 người chiếm 48,7%, nữ 61.915 người chiếm 51,3% Mật độ dân số bình quân lưu vực 955 người/ km2 P P Lưu vực Hữu Bị, Nhân Hoà vùng chiêm trũng, pháttriển kinh...
... hướng pháttriểndu lịch, dịch vụ - Tập trung pháttriển tài nguyên dulịch nhân văn (văn hoá, lịch sử, lễ hội, làng nghề loại hình văn hoá phi vật thể) - Pháttriểndulịch gắn kết với tỉnh lân ... cận có ưu dulịch Nam Định, Ninh Bình, Hưng Yên, Hà Nội - Tập trung đầu tư pháttriển hình thành điểm dulịch trọng tâm Các loại hình dulịch phi vật thể: lễhội chùa Long Đọi Sơn, lễhội đền ... Giang, lễhội Tịch điền, dân ca Hà Nam - Hình thành trung tâm thông tin xúc tiến dulịch tổ chức hoạt động quảng bá, xúc tiến du lịch, xây dựng website du lịch, hình thành tuyến, tour dulịch tỉnh...
... QUẢ TIÊU NƯỚC VÀ CƠ SỞ KHOA HỌC CỦAGIẢIPHÁP ĐỀ XUẤT 62 3.2.1 Đề xuất giảipháp 62 3.2.2 Cơ sở khoa học giảipháp đề xuất 64 3.3 ĐỀ XUẤT GIẢIPHÁP CÔNG TRÌNH ĐỂ NÂNG CAO HIỆU ... quy hoạch pháttriển thủy sản 14 1.2.5 Hiện trạng định hướng quy hoạch pháttriển công nghiệp 15 1.2.6 Hiện trạng quy hoạch pháttriển đô thị 16 1.2.7 Hiện trạng quy hoạch pháttriểnsở ... ruộng đường tràn, chế độ chảy tự + Để giải hệ phương trình (2-3),(2-4) có phương pháp phương phápgiải tích phương pháp đồ thị Chọn phương phápgiải tích phương pháp dễ tính toán mức độ xác cao:...
... cng nh quc phũng, anh ninh ó cú D ỏn ci to, m rng nõng cp sõn bay phc v cho cỏc nhu cu v du lch, dch v du khớ, cu h trờn bin v quc phong, an ninh - 31 - f H thng in li Trờn huyn o hin cú trm ... phỏt trin cỏc dch v sa cha tu thuyn, cung cp cỏc dch v hi cng quc t v cỏc dch v thm dũ v khai thỏc du khớ a hỡnh ca o Phỳ Quý bao gm nỳi i khu vc phớa Bc v t bng khu vc phớa Nam, cao gim dn t ... cú nhng bc chuyn bin mnh m v c cu kinh t, chuyn dch theo hng tng t trng ngnh cụng nghip, dch v v du lch Cựng vi nhng mc tiờu phỏt trin kinh t nh phn u tng trng GDP giai on 2006 - 2010 trờn 14%,...
... 20/6/2010 Bộ Lao động – Thương binh Xã hội, Luật dạy nghề, số 76/2006/QH11, ban hành ngày 29 tháng 11 năm 2006 Bộ Lao động – Thương binh Xã hội, Quy hoạch pháttriển mạng lưới trường cao đẳng nghề, ... 2.2.2 Tiến trình nghiên cứu 44 2.3 Phương pháp nghiên cứu 46 2.3.1 Phương pháp nghiên cứu tài liệu 46 2.3.2 Phương pháp điều tra bảng hỏi 46 2.4 Phương pháp thu thập thông tin 47 2.5 Đánh giá độ ... (2010, 2012) tham gia Hội thi tay nghề quốc tế năm 2011 London - Anh; nhiều giáo viên đạt giải cao Hội giảng giáo viên nghề cấp thành phố, quốc gia; có giáo viên tham gia Hội thi tay nghề giáo...
... Trong đó: - Năng lực cá nhân khả xác định, đánh giá hộipháttriển giới hạn cá nhân, pháttriển khiếu cá nhân, xây dựng thực kế hoạch pháttriển cá nhân, quan điểm, chuẩn đạo đức động chi phối ... trường Đây nhiệm vụ trọng tâm giảiphápgópphần nâng cao chất lượng đào tạo sở đào tạo toàn ngành, cam kết sở giáo dục đại học chất lượng đào tạo với xã hội, lực người học sau tốt nghiệp Thực ... dựng pháttriển chương trình đào tạo (CTĐT) - Tác giả Nguyễn Hữu Lam – Trung tâm nghiên cứu Pháttriển Quản trị (CEMD) – Đại học Kinh tế TP HCM“ Mô hình Năng lực Giáo dục, Đào tạo, Phát triển...
... hoá, đặc điểm pháttriển kinh tế- xã hội giúp xây dựng sở lí luận vận dụng vào nghiên cứu thực trạngpháttriển kinh tế- xã hội tộc ngời Mã Liềng, từ đề xuất sốgiảipháppháttriển sản xuất ... xã hội 4.2.1 Giảipháp tổng thể pháttriển kinh tế 4.2.1.1 Pháttriển sản xuất theo mô hình Lâm- Nông kết hợp theo phơng châm lấy ngắn nuôi dài 4.2.1.2 Pháttriển sản xuất Nông nghiệp 4.2.2 Giải ... 4.2.2 Giảipháp tổng thể pháttriển xã hội 4.2.2.1 Bảo tồn phát huy tinh hoa văn hoá dân tộc 4.2.2.2 Pháttriển giáo dục đào tạo 4.2.2.3 Pháttriển y tế Đánh giá chung 60 61 61 63 65 66 Phần Kết...
... hoạt người dân vùng 2.2 Điều kiện kinh tế - xã hội 2.2.1 Dân tộc, dân số lao động Theo số liệu thống kê cho thấy, mật độ dân số bình quân 103 người/ km2 Tỷ lệ tăng dân số tự nhiên 1,25%/năm Tỉnh ... dân tộc khác chiếm 6,73% Phần lớn dân tộc thiểu số có trình độ dân trí thấp, sống phân tán, rải rác sườn núi 2.2.2 Pháttriển kinh tế Trong cấu pháttriển kinh tế toàn tỉnh, ngành nông lâm nghiệp ... dmin tham số kí hiệu a Trong trường hợp này, phân bố Weibull có tham số, tham số a đặc trưng cho vị trí, tham số b (tham số α phương trình 1.1) đặc trưng cho độ nhọn, tham số c (tham số β phương...
... V) 187 cây/ha chiếm 24,93% tổng số lâm phần, số thuộc cấp sinh trưởng IV 110 chiếm 14,67% tổng số cây; số thuộc cấp sinh trưởng V 77 chiếm 10,27% tổng số lâm phần, trữ lượng đạt 16,03 m3/ha chiếm ... V) 228 cây/ha chiếm 27,47% tổng số lâm phần, số thuộc cấp sinh trưởng IV 125 chiếm 15,06% tổng số cây; số thuộc cấp sinh trưởng V 103 chiếm 12,41% tổng số lâm phần, trữ lượng (M, m3) đạt 9,64 ... 3.2.6 Đề xuất biện pháp kỹ thuật cho rừng trồng Tếch Sơn La 3.3 Phƣơng pháp nghiên cứu 3.3.1 Quan điểm phương pháp luận 3.3.2 Phương hướng giải vấn đề 3.3.3 Phương pháp thu thập số liệu - Hiện trạng...
... CHƯƠNG MỘTSỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ VÀ PHÁTTRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG VĨNH PHÚC 13 3.3.1 Biện pháp 1: Lập quy hoạch, kế hoạch pháttriển đội ngũ giảng viên * Mục tiêu Muốn pháttriển ... NCS - 12 người, cao học - 43 người, đại học - 35 người, đại học - 24 người Đến đội ngũ giảng viên nhà trường có 156 người, có PGS.TS: 01 người, TS: 05 người, Thạc sĩ: 36 người, ĐH: 114 người Công ... đến tồn pháttriển tổ chức Vì vấn đề nhân quan tâm hàng đầu Về khái niệm nhân hiểu nhân người làm việc tổ chức (nhân lực) việc liên quan đến người tổ chức 1.1.3 Pháttriển nhân Pháttriển nhân...
... tác giả nước ta thường dùng hai phương pháp, phương pháp biểu đồ phương phápgiải tích toán học Phương pháp biểu đồ dùng để phát quy luật, phương phápgiải tích toán học dùng để định lượng quy ... Đề xuất số biện pháp kĩ thuật cho rừng trồng Thông nhựa .20 3.3 Phương pháp nghiên cứu 20 3.3.1 Phương pháp luận 20 3.3.2 Phương pháp thu thập số liệu 21 Phần KẾT ... xã hội môi trường 3.3.2 Phương pháp thu thập số liệu 3.3.2.1 Phương pháp kế thừa Kế thừa tài liệu có để hệ thống hóa thông tin có liên quan đến nội dung đề tài như: - Tình hình kinh tế - xã hội...
... từ đối đầu sang đối thoại, hợp tác, quan hệ sở hai bên có lợi, pháttriển kinh tế Xu gópphần tích cực vào tăng trưởng pháttriểnsố nước giới Đặc biệt Việt Nam, thực trạng kinh tế sau chiến tranh ... c) Pháttriển sản phẩm Ngành giấy sản xuất số sản phẩm Trong tương lai cần trọng nghiên cứu công nghệ sản xuất sản phẩm mà kinh kinh tế có nhu cầu, là: - Pháttriển công nghệ bột học, - Pháttriển ... đề quản lý nhập phế liệu III Mộtsố kết luận từ Phần II PHẦN III: ĐỀ XUẤT CÁC NỘI DUNG QUY ĐỊNH VIỆC KINH DOANH NHẬP KHẨU PHẾ LIỆU NHẰM ĐẢM BẢO MỤC TIÊU QUẢN LÝ CỦA NHÀ NƯỚC VÀ THÁO GỠ KHÓ KHĂN...
... liu ú ch rừ nhng ni dung mi , nhng ni dung k tha kt qu nghiờn cu ca cỏc ti trc ú ; nhng hot ng chuyn giao kt qu nghiờn cu n ngi s dng, dự kiến nội dung có tính rủi ro giảipháp khắc phục - cú) ... lng cỏc ngun nc Nguyn Duy Ho , Phan Vit Dng 12000 B ti liu v 07/2012 Nguyn Duy lu lng cỏc Ho , Phan Vit ngun nc, Dng Kt qu phõn tớch cỏc mu nc 12760 Nguyn Huy Vng, Nguyn Duy Ho 8000 Vin Thy cụng ... chuyờn 02/2013 Ngụ Anh Quõn, ữ Nguyn Duy 05/2013 Ho on Bỡnh Minh, Nguyn Duy Ho, Nguyn Huy Vng 8000 Bỏo cỏo chuyờn 02/2013 ữ 05/2013 Quỏch Hong Hi, Nguyn Duy Ho, Nguyn Huy Vng 8000 Bỏo cỏo chuyờn...
... lao động d thừa xã hội , gópphầngiải vấn đề kinh tế xã hội trị cấp bách nhiều thập niên - Pháttriển nông-lâm-ng nghiệp, sinh thái thể xu hớng đại, gópphần đắc lực vào việc giải cách triệt để ... trờng nớc , có dự trữ xuất , gópphần quan trọng vào ổn định đời sống nhân dân cải thiện cán cân xuất nhập Cơ cấu ngành nông nghiệp đợc thay đổi theo hớng pháttriển toàn diện đa dạng hoá sản ... Những nội dung đờng lối công nghiệp hoá đạI hoa nông nghiệp nông thôn mục tiêu đảng : 1-/ Nội dung : - Hình thành mạng lới dịch vụ, thông tin t vấn hỗ trợ pháttriển nông nghiệp nông thôn từ tỉnh...
... lao động d thừa xã hội , gópphầngiải vấn đề kinh tế xã hội trị cấp bách nhiều thập niên - Pháttriển nông-lâm-ng nghiệp, sinh thái thể xu hớng đại, gópphần đắc lực vào việc giải cách triệt để ... nông thôn đóng vai trò quan trọng, có quan hệ mật thiết với pháttriển kinh tế xã hội nông thôn Hiện nhiều nớc, nớc phát triển, pháttriển nông nghiệp nông thôn đợc coi vấn đề tất yếu có ý nghĩa ... Hiện đại hoá đờng tất yếu phải tiến hành nớc nào, nớc có xuất phát điểm từ kinh tế nông nghiệp pháttriển muốn xây dựng kinh tế pháttriển đại Trong trình thực công nghiệp hoá - đại hoá nông thôn,...
... hoạch pháttriển điện lực quốc gia thực tiễn pháttriển kinh tế - xã hội đất nước - Theo dõi, nắm bắt kịp thời tình hình thực quy hoạch, đầu tư pháttriển nhà máy điện hạt nhân vấn đề phát sinh ... ngành quan liên quan tích cực pháttriểnsở hạ tầng cần thiết cho pháttriển điện hạt nhân có sở hạ tầng pháp quy Bộ KH&CN chủ trì dự án hợp tác kỹ thuật với IAEA Pháttriểnsở hạ tầng hạt nhân ... Quyết định Số: 50/2011/QĐ-TTg với trách nhiệm pháttriển điện hạt nhân sau: a) Xây dựng, để Bộ trưởng Bộ Công Thương trình Thủ tướng Chính phủ phê duyệt quy hoạch địa điểm kế hoạch pháttriển nhà...