0

một số biện pháp phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh

Một số biện pháp kích thích năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học giải các bài toán hình học không gian lớp 11 (chương trình nâng cao ở trung học phổ thông)

Một số biện pháp kích thích năng lực duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học giải các bài toán hình học không gian lớp 11 (chương trình nâng cao ở trung học phổ thông)

Khoa học xã hội

... khoa học việc kích thích lựcsáng tạo cho học sinh nói chung dạy học giải tốn Hình học khơng gian lớp 11 phổ thơng nói riêng  Đề xuất số biện pháp nhằm phát triển lựcsáng tạo cho học sinh ... tƣ duy, phƣơng pháp tƣ duy, lực tƣ  Tìm hiểu mối quan hệ biện chứng hoạt động giải Toán với phát triển lựcsáng tạo học sinh phổ thông  Đề xuất biện pháp kích thích lựcsáng tạo cho học ... 1.2.2 Một số khái niệm liên quan đến 1.2.3 Phân loại 1.2.4 Phương pháp nâng cao chất lượng người học Chƣơng CÁC BIỆN PHÁP KÍCH THÍCH NĂNG LỰCDUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC...
  • 7
  • 3,448
  • 44
Một số biện pháp kích thích năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học giải các bài toán hình học không gian lớp 11 (chương trình nâng cao ở trung học

Một số biện pháp kích thích năng lực duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học giải các bài toán hình học không gian lớp 11 (chương trình nâng cao ở trung học

Báo cáo khoa học

... khoa học việc kích thích lựcsáng tạo cho học sinh nói chung dạy học giải tốn Hình học khơng gian lớp 11 phổ thơng nói riêng  Đề xuất số biện pháp nhằm phát triển lựcsáng tạo cho học sinh ... dạy học 24 Chƣơng CÁC BIỆN PHÁP KÍCH THÍCH NĂNG LỰCDUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC GIẢI CÁC BÀI TỐN HÌNH HỌC KHƠNG GIAN LỚP 11 Dƣới số biện pháp nhằm khích thích lựccho học sinh, ... học tƣ duy, phƣơng pháp tƣ duy, lực tƣ  Tìm hiểu mối quan hệ biện chứng hoạt động giải Toán với phát triển lựcsáng tạo học sinh phổ thơng  Đề xuất biện pháp kích thích lựcsáng tạo cho...
  • 101
  • 847
  • 2
Một số biện pháp kích thích năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học giải các bài toán hình học không gian lớp 11 (chương trình nâng cao ở trung học phổ thông)

Một số biện pháp kích thích năng lực duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học giải các bài toán hình học không gian lớp 11 (chương trình nâng cao ở trung học phổ thông)

Quản trị kinh doanh

... khoa học việc kích thích lựcsáng tạo cho học sinh nói chung dạy học giải tốn Hình học khơng gian lớp 11 phổ thơng nói riêng  Đề xuất số biện pháp nhằm phát triển lựcsáng tạo cho học sinh ... mối quan hệ biện chứng hoạt động giải Toán với phát triển lựcsáng tạo học sinh phổ thông  Đề xuất biện pháp kích thích lựcsáng tạo cho học sinh phổ thơng dạy học giải Tốn Hình học không ... 1.2.2 Một số khái niệm liên quan đến 1.2.3 Phân loại 1.2.4 Phương pháp nâng cao chất lượng người học Chƣơng CÁC BIỆN PHÁP KÍCH THÍCH NĂNG LỰCDUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC...
  • 12
  • 487
  • 0
Tuyển chọn xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông (Chương sắt và một số kim loại quan trọng - Hóa học 12)

Tuyển chọn xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học phát triển năng lực duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông (Chương sắt và một số kim loại quan trọng - Hóa học 12)

Sư phạm

... VỀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC 1.1 Lịch sử vấn đề nghiên cứu Việc nghiên cứu xác định biện pháp hoạt động hóa người học số biện pháp phát triển sáng ... phát triển lực sáng tạo cho học sinh dạy học hoá học Chương Tuyển chọn, xây dựng sử dụng hệ thống tập chương Sắt số kim loại quan trọng Hoá học 12 nhằm phát triển lực sáng tạo cho học sinh ... hoá học việc rèn luyện lực duy, sáng tạo cho học sinh Theo quan niệm tâm lý học đại, lực người sản phẩm phát triển lịch sử - xã hội Năng lực phát triển với phát triển xã hội Giáo dục động lực...
  • 129
  • 1,017
  • 2
Phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông thông qua một số kỹ thuật giải toán hình học không gian lớp 11

Phát triển năng lực duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông thông qua một số kỹ thuật giải toán hình học không gian lớp 11

Toán học

... Đa số học sinh chưa ý thức sâu sắc việc học tốt hình học khơng gian góp phần phát triển sáng tạo từ góp phần học tốt chủ đề khác, môn học khác - Đa số học sinh chủ động giải tốn hình học ... phát triển sáng tạo cho học sinh THPT + Đề tài sâu khai thác số phương pháp giải tốn hình học khơng gian có tác dụng hiệu thiết thực việc nâng cao chất lượng học tập phát triển sáng tạo cho ... gian, số nắm phương pháp giải tốn hình học khơng gian sử dụng chưa linh hoạt, thiếu sáng tạo 2.3 Các biện pháp giải vấn đề Nhằm nâng cao kết học tập góp phần phát triển sáng tạo cho học sinh...
  • 20
  • 274
  • 0
Sử dụng một số dạng bài tập hóa học để phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh tại trường THPT tĩnh gia 4

Sử dụng một số dạng bài tập hóa học để phát triển năng lực duy sáng tạo cho học sinh tại trường THPT tĩnh gia 4

Hóa học

... dụng phát triển cho học sinh Để xây dựng tập hóa học rèn luyện lực sáng tạo dựa vào dạng tập sau Dạng 1: Bài tập để rèn luyện cho học sinh cách logic Để rèn luyện cho học sinh cách ... thích phát triển óc thơng minh, sáng tạo học sinh + Giáo viên cần ý rèn cho học sinh giải nhanh, thành thạo tập lí giải cụ thể cho bước suy luận phép toán nhằm phát triển lực cho học sinh ... hóa học Là phương tiện để dạy học sinh tập vận dụng kiến thức, tăng cường định hướng hoạt động học sinh b Rèn luyện duy, sáng tạo cho học sinh thơng qua tập hóa học Mơn hóa học mơn khoa học...
  • 20
  • 364
  • 0
Phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh chuyên toán trung học phổ thông thông qua giảng dạy chuyên đề  Phép biến hình trong mặt phẳng

Phát triển năng lực duy sáng tạo cho học sinh chuyên toán trung học phổ thông thông qua giảng dạy chuyên đề Phép biến hình trong mặt phẳng

Sư phạm

... SÁNG TẠO CHO HỌC SINH 3.1 Một số biện pháp phát triển sáng tạo cho học sinh 3.1.1 Tăng cường tố chức cho học sinh tự học, tự nghiên cứu 3.1.2 Tổ chức buổi xêmina cho học sinh phạm ... PHẲNG” TRONG VIỆC PHÁT TRIỂNDUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH 1.1 Điểm qua số công trình nghiên cứu nƣớc giới lựcsáng tạo học sinh Vấn đề phát bồi dưỡng lực sáng tạo cho học sinh nhiều tác giả ... TRIỂNDUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH 1.1 Điểm qua số cơng trình nghiêm cứu nước giới lực sáng tạo học sinh 1.2 1.3 sáng tạo 1.4 Một số yếu tố đặc trưng tư...
  • 150
  • 1,068
  • 8
Biên soạn và sử dụng hệ thống câu hỏi lý thuyết hóa học hữu cơ nhằm phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông

Biên soạn và sử dụng hệ thống câu hỏi lý thuyết hóa học hữu cơ nhằm phát triển năng lực duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông

Thạc sĩ - Cao học

... đề phát triển lực duy: Khái niệm duy, khoa học tự nhiên, hóa học, sáng tạo, đánh giá phát triển HS, quan hệ CHLTHH phát triển lực sáng tạo Tình hình sử dụng CHLTHH nhằm phát ... cần sáng tạo để tạo tiền đề phát triển sau Vì thế, ln rèn luyện cho thân sáng tạo để phục vụ tốt cho sống, công việc bạn cho xã hội 1.2.9 Vấn đề phát triển lực - Việc phát triển cho ... 1.3.2.2 Phát triển Theo thuyết hoạt động có đối ng lực hình thành phát triển hoạt động Để giúp HS phát triển lực duy, mà đỉnh cao sáng tạo, cần phải tập luyện cho HS hoạt động sáng tạo, ...
  • 140
  • 700
  • 0
Rèn luyện và phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học bài tập hình học không gian

Rèn luyện và phát triển năng lực duy sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học bài tập hình học không gian

Toán học

... logic tốn học, sáng tạo, lực sáng tạo, phương pháp toán học, phương pháp nhằm phát triển rèn luyện lực sáng tạo tốn học cho học sinh phổ thơng, tập mang nhiều tính sáng tạo - Phương ... thiếu niên, học sinh sinh viên phát huy lực sáng tạo, giúp người học phát triển lực sáng tạo để học làm việc tốt hơn, đời sống cải thiện Hiện vấn đề “Rèn luyện phát triển lực sáng tạo chủ ... loại 10 1.1.2 sáng tạo 10 1.1.2.1 sáng tạo 10 1.1.2.2 Các đặc trưng sáng tạo 11 1.1.2.3 Mối liên hệ sáng tạo với loại hình khác 13 1.1.3 Năng lực sáng tạo 15 1.1.3.1 Năng lực...
  • 74
  • 9,873
  • 133
HỘI THẢO CHUYÊN đề PHÁT TRIỂN NĂNG lực tư DUY SÁNG tạo CHO học SINH QUA dạy học môn TOÁN

HỘI THẢO CHUYÊN đề PHÁT TRIỂN NĂNG lực DUY SÁNG tạo CHO học SINH QUA dạy học môn TOÁN

Kỹ năng giao tiếp

... vấn đề, khơi dậy ý ng mới, tạo tình có vấn đề cho học sinh tìm tòi, sáng tạo Một biện pháp rèn luyện khả sáng tạo cho học sinh “ Tập cho học sinh giải vấn đề nhiều phương pháp khác lựa chọn ... 11 PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC DUY SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH QUA DẠY HỌC MƠN TỐN NĂM HỌC 2011-2012 Ví dụ 6: Từ chữ số 0, 1, 2, 3, 4, 5, lập số tự nhiên chẵn có ba chữ số đơi khác nhau? Số có ba chữ số ... trang PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC DUY SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH QUA DẠY HỌC MƠN TỐN NĂM HỌC 2011-2012 khác như: tính xác, tính hồn thiện, tính nhạy cảm…Tất yếu tố đặc trưng nói góp phần tạo nên sáng tạo, ...
  • 32
  • 1,612
  • 23
skkn phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh thpt thông qua giải bài toán tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của 1 biểu thức. thpt vĩnh lộc

skkn phát triển năng lực duy sáng tạo cho học sinh thpt thông qua giải bài toán tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của 1 biểu thức. thpt vĩnh lộc

Giáo dục học

... dẫn đến học sinh tưởng “ngại” gặp dạng toán Từ thực tế định chọn đề tài “ Phát triển lực sáng tạo cho học sinh THPT thơng qua giải tốn: Tìm giá trị lớn nhỏ biểu thức ” để giúp học sinh ... nhì Từ kết kiểm tra lớp, phần làm học sinh học bồi dưỡng ôn thi đại học, kết thi học sinh giỏi, nhận thấy việc đưa đề tài: Phát triển lực sáng tạo cho học sinh THPT thông qua giải tốn: Tìm ... nhìn dạng tốn +) Giúp nâng cao lực duy, lực sáng tạo cho học sinh, giúp em hứng thú nâng cao hiệu học tập, thi cử gặp dạng tốn Thơng qua rèn luyện kĩ cho học sinh B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ: I CƠ...
  • 24
  • 1,435
  • 0
khóa luận tốt nghiệp bồi dưỡng và phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh thpt qua dạy học giải hệ phương trình không mẫu mực

khóa luận tốt nghiệp bồi dưỡng và phát triển năng lực duy sáng tạo cho học sinh thpt qua dạy học giải hệ phương trình không mẫu mực

Toán học

... cứu Nghiên cứu vấn đề lực sáng tạo biểu sáng tạo học sinh THPT để từ đề xuất phương pháp cần thiết nhằm bồi dưỡng phát triển lực sáng tạo cho học sinh THPT qua dạy học giải hệ phương trình ... trọng phát triển cho học sinh Nếu khơng có khả học sinh không học tập rèn luyện - Muốn kích thích học sinh phải tạo cho em “tình có vấn đề” tổ chức cho học sinh độc lập, sáng tạo giải ... Bồi dưỡng phát triển cho học sinh yếu tố đặc trưng sáng tạo, rèn luyện cho học sinh khả phát vấn đề giải vấn - Khóa luận xây dựng hệ thống tập nhằm phát triển sáng tạo cho học sinh với nhiều...
  • 60
  • 869
  • 0
Khóa luận tốt nghiệp toán rèn luyện và phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh ở trường phổ thông thông qua dạy học các chuyên đề toán nâng cao

Khóa luận tốt nghiệp toán rèn luyện và phát triển năng lực duy sáng tạo cho học sinh ở trường phổ thông thông qua dạy học các chuyên đề toán nâng cao

Toán học

... logic tốn học, sáng tạo, lực sáng tạo, phương pháp toán học, phương pháp nhằm phát triển rèn luyện lực sáng tạo tốn học cho học sinh phổ thơng, tập mang tính sáng tạo - Phương pháp ... thông, học sinh phải rèn luyện phát triển lực sáng tạo, coi hành trang để bước vào đời Năng lực sáng tạo Toán học lực sáng tạo hoạt động nghiên cứu Toán học, lực hoạt động sáng tạo toán ... học sinh Trung học phổ thông cần thiết phải rèn luyện phát triển lực sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học tập chuyên đề toán nâng cao - Rèn luyện phát triển lực sáng tạo cho học sinh...
  • 82
  • 648
  • 3
Rèn luyện và phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học chứng minh bất đẳng thức

Rèn luyện và phát triển năng lực duy sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học chứng minh bất đẳng thức

Toán học

... CHƯƠNG 2: MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN VÀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG QUA DẠY HỌC BÀI TẬP CHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨC Rèn luyện phát triển lực sáng tạo cho học sinh nhiệm ... logic toán học, sáng tạo, phương pháp toán học, phương pháp nhằm phát triển rèn luyện lực sáng tạo tốn học cho học sinh phổ thơng, tập mang nhiều tính sáng tạo - Phương pháp nghiên cứu ... 18 CHƯƠNG 2: MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN VÀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG QUA DẠY HỌC BÀI TẬP CHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨC 2.1 Biện pháp 1: Hướng dẫn học sinh xem xét...
  • 52
  • 915
  • 0
Dạy học phần (Công dân với kinh tế) theo định hướng phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh Trường Trung học phổ thông Từ Sơn, Bắc Ninh

Dạy học phần (Công dân với kinh tế) theo định hướng phát triển năng lực duy sáng tạo cho học sinh Trường Trung học phổ thông Từ Sơn, Bắc Ninh

Kinh tế

... DẠY HỌC PHẦN “CÔNG DÂN VỚI KINH TẾ” THEO ĐỊNH HƯỚNG NĂNG LỰC DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH 1.1 Cơ sở lí luận việc phát triển sáng tạo cho học sinh 1.1.1 Một số vấn đề 1.1.1.1 Khái niệm ... định số sáng tạo Đối với học sinh, lực sáng tạo học tập lực biết giải vấn đề học tập để tìm mới, mức độ thể khuynh hướng, lực sáng tạo, kinh nghiệm cá nhân Năng lực sáng tạo khơng phải bẩm sinh ... cao lực sáng tạo cho học sinh học sinh phải đảm bảo thực điều kiện sau: Một là: Học sinh phải học tập tự giác, sáng tạo, tích cực học tập môn Giáo dục công dân Việc nâng cao lực duy, sáng tạo...
  • 130
  • 415
  • 0
SKKN đi tìm nguồn gốc bài toán hình học giải tích trong mặt phẳng, định hướng cách giải và phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh

SKKN đi tìm nguồn gốc bài toán hình học giải tích trong mặt phẳng, định hướng cách giải và phát triển năng lực duy sáng tạo cho học sinh

Giáo dục học

... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI: “ĐI TÌM NGUỒN GỐC BÀI TỐN HÌNH HỌC GIẢI TÍCH TRONG MẶT PHẲNG, ĐỊNH HƯỚNG CÁCH GIẢI VÀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH A ĐẶT VẤN ... nguồn gốc tốn hình học giải tích mặt phẳng, định hướng cách giải phát triển lực sáng tạo cho học sinh II – Mục đích nghiên cứu Tìm hiểu khó khăn thuận lợi học sinh giải tốn hình học giải tích ... ích cho em thi học sinh giỏi, khối 10 em học sinh thi THPT Quốc gia IV – Cơ sở lí luận Phương pháp phát giải vấn đề Phương pháp ng tự hóa, khái quát hóa, đặc biệt hóa Một số kết hình học phẳng...
  • 74
  • 583
  • 1
skkn đi tìm nguồn gốc bài toán hình học giải tích trong mặt phẳng, định hướng cách giải và phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh

skkn đi tìm nguồn gốc bài toán hình học giải tích trong mặt phẳng, định hướng cách giải và phát triển năng lực duy sáng tạo cho học sinh

Giáo dục học

... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI: “ĐI TÌM NGUỒN GỐC BÀI TỐN HÌNH HỌC GIẢI TÍCH TRONG MẶT PHẲNG, ĐỊNH HƯỚNG CÁCH GIẢI VÀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH A ĐẶT VẤN ... nguồn gốc tốn hình học giải tích mặt phẳng, định hướng cách giải phát triển lực sáng tạo cho học sinh II – Mục đích nghiên cứu Tìm hiểu khó khăn thuận lợi học sinh giải tốn hình học giải tích ... ích cho em thi học sinh giỏi, khối 10 em học sinh thi THPT Quốc gia IV – Cơ sở lí luận Phương pháp phát giải vấn đề Phương pháp ng tự hóa, khái quát hóa, đặc biệt hóa Một số kết hình học phẳng...
  • 74
  • 509
  • 0
Phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh chuyên hóa   trường THPT chuyên thái bình qua dạy học bài tập phần hóa học đại cương

Phát triển năng lực duy sáng tạo cho học sinh chuyên hóa trường THPT chuyên thái bình qua dạy học bài tập phần hóa học đại cương

Thạc sĩ - Cao học

... vụ làm rõ số vấn đề sau: - Làm sáng tỏ số vấn đề duy, sáng tạo lực sáng tạo - Nghiên cứu những biểu sáng tạo học sinh cần thiết phải phát triển sáng tạo cho học sinh phổ thông ... sáng tạo, lực sáng tạo, phương pháp hoá học, phương pháp nhằm phát triển rèn luyện lực sáng tạo hoá học cho học sinh phổ thơng thơng qua tập Hố học đại cương mang nhiều tính sáng ... để phát triển lực sáng tạo cho học sinh chuyên Hóa?" nên tác giả chọn nội dung Phát triển lực sáng tạo cho học sinh chuyên Hoá - Trường THPT Chuyên Thái Bình qua dạy học tập phần Hoá học...
  • 12
  • 341
  • 0

Xem thêm