... đạp gặp lúc: 10 15 phút + 40 phút =10/iờ 55 phút Đáp số: 10 55 phút Giảipháp5. 4.Trong giảitoánchuyển động, cần ý dạng toán phân số, dạng toán thi giảitoán qua mạng, họcsinh thường gặp nhiều, ... toánchuyểnđộngtoán lúc chuyểnđộng thực tế vậy? Có bước để giảitoánchuyểnđộng đều? bước nào? Có nhiều công thức để nhớ giảitoánchuyểnđộng Vậy làm để nhớ không bị nhầm lẫn giảitoánchuyển ... nhìn vào sơ đồ chuyểnđộnggiảitoánGiảipháp5. 2 Mộtsố dạng tập vận dụng kiến thức Hướngchuyểnđộng : Thông thường dạng tập này, nâng cao, họcsinh cần phải có thao tác tính toánsố liệu “thiết...
... đề tài nghiên cứu: "Một sốbiệnpháp hớng dẫnhọcsinhlớp luyện tập liên kết câu Luyện từ câu, Tập làm văn." Mục đích nghiên cứu Đề xuất sốbiệnpháp tổ chức hớng dẫn HS lớp luyện tập liên kết ... tự tìm tòi, học hỏi, nghiên cứu nhằm nâng cao hiểu biết Ngữ pháp văn mà cụ thể vấn đề Liên kết câu nh việc ứng dụng vào trình dạy học, chọn đề tài Mộtsốbiệnpháp hớng dẫnhọcsinhlớp luyện ... 32 2.1.2 Biệnpháp hớng dẫn HS lớp luyện tập liên kết câu Luyện từ câu 38 2.1.2.1 Biệnpháp hớng dẫn HS nắm vững yêu cầu đề 39 2.1.2.2 Biệnpháp hớng dẫn HS thực nhiệm vụ tập...
... tồn nguyên nhân họcsinh viết yếu có sốbiệnpháp rèn chữ cho họcsinh nh sau: Bồi dỡng cho họcsinh sớm có óc thẩm mỹ, lòng ham mê, thích thú luyện viết chữ đẹp Đối với họcsinhlớp 1, tâm lý ... loại chữ Xếp loại A Xếp loại B Thi S hc Số lợng % Số lợng % gian sinh Tuần Tuần 10 35 35 18 25 51 71 15 10 43 29 Xếp loại C % Số lợng Những nhợc điểm họcsinh mắc phải tập viết : Kim tra ln Kim ... loại chữ SHC Xếp loại A Xếp loại B SINHSố lợng % Số lợng % 35 15 43 19 54 Xếp loại C Số lợng % Những nhợc điểm họcsinh mắc phải tập viết : CC TN TI S HC SINH MC LI T L % Cha có ý thức luyện...
... lớp có nhiều nội dung nói viết, họcsinh vận dụng thành phần câu để nói viết văn ngắn gợi cảm, sinhđộng 6 Xuất phát từ lí trên, chọn đề tài nghiên cứu Mộtsốbiệnpháphướngdẫnhọcsinhlớp ... thêm hoạt độnghướngdẫn HS luyện tập TPC mặt góp phần củng cố kiến thức TPC học phân môn TLV vừa góp phần nâng cao hiệu dạy học phân môn TLV cho HS lớp 2.4 Mộtsốbiệnpháphướngdẫn HS lớp luyện ... lĩnh hội tri thức họcsinh thành phần câu lớp 61 3.2.2 Đánh giá kết học tập họcsinh qua TLV 63 3.2.3 Đánh giá mức độ hứng thú học tập họcsinhhọc 63 3.2.4 Đánh giá ý họcsinh tiến trình...
... A12 (180 học sinh) Lớp đối chứng 12 A2,A4 90 50 85 A8, A13 (180 học sinh) Nhận xét: 15 câu Dạng câu hỏi điểm Tỉ lệ Số lượng % Tỉ lệ % 80 75 83 44 44 48 83 80 88 50 45 50 92 170 94 47 85 47 Điểm ... (90 học sinh) Lớp đối chứng 12 A2, 36 40 40 A13 (90 học sinh) Lớp thực nghiệm 12A3, 72 80 75 A9 (90 học sinh) Lớp đối chứng 12A4, A8 37 41 45 (90 học sinh) Lớp thực nghiệm 12A1, 1 65 91 167 A3, ... hiệu dạy học Ngữ văn nói chung vấn đề giúp họcsinh ôn tập nói riêng Đặc biệt tư liệu cần thiết giúp tìm hiểu để làm sở cho hướng nghiên cứu đề tài Mộtsốbiệnpháphướngdẫnhọcsinhlớp 12 hệ...
... ỏp ỏn NG v s t v hỡnh thc ca bi th haic? A 15 õm tit, ngt thnh ba on theo th t thng l 5- 5 -5 õm tit B 17 õm tit, ngt thnh ba on theo th t thng l 5- 7 -5 õm tit C 30 õm tit, ngt thnh ba on theo th ... ỏp ỏn NG v s t v hỡnh thc ca bi th haic? A 15 õm tit, ngt thnh ba on theo th t thng l 5- 5 -5 õm tit B 17 õm tit, ngt thnh ba on theo th t thng l 5- 7 -5 õm tit C 30 õm tit, ngt thnh ba on theo th ... SGK, cỏc t liu tham kho, son giỏo ỏn theo yờu cu v i tng hc sinh - Hng dn hc sinh chun b bi nh theo cỏc yờu cu: + c phn Tiu dn (trang 155 , SGK Ng 10, mt) v son vo v kin thc v: Tỏc gi Ba-sụ c...
... họcsinh thấy hướnggiải tốn tìm tỉ sốsốhọcsinh nữ với sốhọcsinhlớp viết tỉ số dạng tỉ số phần trăm c) Hướngdẫnhọcsinh lựa chọn phương phápgiải tốn thích hợp Với dạng này, sau họcsinh ... sốgiảipháphướngdẫnhọcsinhgiải tốn tỉ số phần trăm lớp - Muốn cho họcsinh hiểu giải dạng tốn tỉ số phần trăm,giáo viên cần cho họcsinh hiểu “ tỉ số số” “ tỉ số phần trăm ?; tỉ số tỉ số ... (Tìm sốhọcsinh nữ chiếm phần trăm sốhọcsinh lớp? ) - Em hiểu câu hỏi ?( Nếu sốhọcsinhlớp chia làm 100 phần sốhọc nữ chiếm phần ?) - Sốhọcsinhlớp bao nhiêu? ( 25 em ) - Trong học sinh...
... phương pháp dạy học nhằm gây hứng thú cho họcsinh Với hy vọng Mộtsố kinh nghiệm hướngdẫnhọcsinhlớpgiảitoán có lời văn phương pháp “Sơ đồ đoạn thẳng” góp phần nâng cao chất lượng dạy học ... để giảitoán tuổi tiểu học, giảitoán phân sốsố thập phân Ở phạm vi có hạn đưa số dạng điển hình Mỗi sơ đồ lại có cách giải riêng giúp họcsinhgiải nhiều dạng toán từ đến nâng cao nhằm giúp học ... cây, lớp 4B trồng 32 cây, lớp 4C trồng 29 cây, lớp 4D trồng số trung bình cộng số trồng lớp Hỏi lớp 4D trồng cây? Phân tích: Bài toán cho sốlớp 4D trung bình cộng sốlớp mà trung bình cộng số lớp...
... tỉ số phần trăm hai số - Tìm giá trị tỉ số phần trăm số cho trước - Tìm số biết giá trị tỉ số phần trăm số 2- Mộtsốgiảipháphướngdẫnhọcsinhgiải tốn tỉ số phần trăm lớp - Muốn cho họcsinh ... (Tìm sốhọcsinh nữ chiếm phần trăm sốhọcsinh lớp? ) - Em hiểu câu hỏi ?( Nếu sốhọcsinhlớp chia làm 100 phần sốhọc nữ chiếm phần ?) - Sốhọcsinhlớp bao nhiêu? ( 25 em ) - Trong họcsinh ... gợi ý họcsinh sau : Bài tốn u cầu cho biết sốhọcsinh nữ chiếm phần trăm (%) nghĩa u cầu ta lập tỉ sốhọcsinh nữ sốhọcsinh lớp, cụ thể sau: Lớp có : 25 họcsinh Nữ có : 13 họcsinh Tỉ số :...
... với đề tài: Mộtsốbiệnpháphướngdẫnhọcsinh phát chữa lỗi câu phân môn Luyện từ câu Lớp II Thực trạng vấn đề nghiên cứu Năm học 2011 – 2012 phân công dạy lớp 5A Sốhọcsinhlớp 27 em, có 13 ... sưu tầm đưa lỗi (các lỗi câu giáo viên đưa lỗi câu họcsinh viết, nói) Hướngdẫnhọcsinh phát lỗi Hướngdẫnhọcsinh cách chữa lỗi Hướngdẫnhọcsinh phát chữa lỗi dạy phân môn Luyện từ câu Trong ... nắm đặc điểm tâm lí họcsinhlớp để đưa phương pháp dạy học phù hợp với đối tượng họcsinh Đảm bảo “lấy họcsinh làm trung tâm”, người thầy gợi mở hướngdẫn hoạt động giúp họcsinh tự tìm tri thức...
... ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌCMỘTSỐBIỆNPHÁPHƯỚNGDẪNHỌCSINHHỌC TỐT MÔN KHOA HỌCLỚP Chân trọng cảm ơn! NƯỚC CÓ TÍNH CHẤY GÌ? Giáo viên thực hiện: Thầy ………… Đơn vị: Trường Tiểu học ……… Thứ sáu ... cho đối tượng họcsinh khiếu Muốn giáo viên phải nắm vững: Quy trình hướngdẫnhọcsinh Tiểu họchọc tốt nội dung môn học Nhưng xét kĩ dạy cho họcsinh hiểu nhanh vấn đề + Muốn giải đáp yêu cầu ... dục vệ sinh môi trường, rèn kĩ sống cho họcsinh • - Coi trọng tiến họcsinhhọc tập rèn luyện, động viên khuyến khích không gây áp lực cho họcsinh đánh giá Tạo điều kiện hội cho tất học sinh...
... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13060300 25 CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌCMỘTSỐBIỆNPHÁPHƯỚNGDẪNHỌCSINHHỌC TỐT MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP I.GIỚI THIỆU VỀ MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP 2: A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: ... CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌCMỘTSỐBIỆNPHÁPHƯỚNGDẪNHỌCSINHHỌC TỐT MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP Chân trọng cảm ơn! http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=19 658 36 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13060300 25 ... cho họcsinh đánh giá Tạo điều kiện hội cho tất họcsinh hoàn thành chương trình có mảng kiến thức dành cho đối tượng họcsinh khiếu Muốn giáo viên phải nắm vững: Quy trình hướngdẫnhọc sinh...
... CHUYÊN ĐỀ: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌCMỘTSỐBIỆNPHÁPHƯỚNGDẪNHỌCSINHHỌC TỐT MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP Chân trọng cảm ơn! TRƯỜNG TIỂU HỌC…… Thứ tư ngày 20 tháng năm 20 15 Luyện từ câu : Bài cũ ... cho đối tượng họcsinh khiếu Muốn giáo viên phải nắm vững: Quy trình hướngdẫnhọcsinh Tiểu họchọc tốt nội dung môn học Nhưng xét kĩ dạy cho họcsinh hiểu nhanh vấn đề + Muốn giải đáp yêu cầu ... dục vệ sinh môi trường, rèn kĩ sống cho họcsinh • - Coi trọng tiến họcsinhhọc tập rèn luyện, động viên khuyến khích không gây áp lực cho họcsinh đánh giá Tạo điều kiện hội cho tất học sinh...
... liệu: CHUYÊN ĐỀ: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌCMỘTSỐBIỆNPHÁPHƯỚNGDẪNHỌCSINHHỌC TỐT MÔN KHOA HỌCLỚP Chân trọng cảm ơn! Kính chào quý thầy giáo, cô giáo dự thăm lớp 4B Thứ bẩy ngày tháng 11 ... BÀI GIẢNG MINH HỌA CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌCMỘTSỐBIỆNPHÁPHƯỚNGDẪNHỌCSINHHỌC TỐT MÔN KHOA HỌCLỚP - BTNB Bài: “Ba thể nước” LỜI NÓI ĐẦU Trong giai đoạn xã ... cho đối tượng họcsinh khiếu Muốn giáo viên phải nắm vững: Quy trình hướngdẫnhọcsinh Tiểu họchọc tốt nội dung môn học Nhưng xét kĩ dạy cho họcsinh hiểu nhanh vấn đề + Muốn giải đáp yêu cầu...
... ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌCMỘTSỐBIỆNPHÁPHƯỚNGDẪNHỌCSINHHỌC TỐT MÔN KHOA HỌCLỚP Chân trọng cảm ơn! NƯỚC CÓ TÍNH CHẤY GÌ? Giáo viên thực hiện: Thầy ………… Đơn vị: Trường Tiểu học ……… Thứ sáu ... cho đối tượng họcsinh khiếu Muốn giáo viên phải nắm vững: Quy trình hướngdẫnhọcsinh Tiểu họchọc tốt nội dung môn học Nhưng xét kĩ dạy cho họcsinh hiểu nhanh vấn đề + Muốn giải đáp yêu cầu ... dục vệ sinh môi trường, rèn kĩ sống cho họcsinh • - Coi trọng tiến họcsinhhọc tập rèn luyện, động viên khuyến khích không gây áp lực cho họcsinh đánh giá Tạo điều kiện hội cho tất học sinh...
... liệu: CHUYÊN ĐỀ: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌCMỘTSỐBIỆNPHÁPHƯỚNGDẪNHỌCSINHHỌC TỐT MÔN TẬP ĐỌC LỚP Chân trọng cảm ơn! Em đọc đoạn cho biết: Nguyễn Hiền sống đời vua nào? Hoàn cảnh gia đình ... dục vệ sinh môi trường, rèn kĩ sống cho họcsinh - Coi trọng tiến họcsinhhọc tập rèn luyện, động viên khuyến khích không gây áp lực cho họcsinh đánh giá Tạo điều kiện hội cho tất họcsinh ... cho đối tượng họcsinh khiếu Muốn giáo viên phải nắm vững: Quy trình hướngdẫnhọcsinh Tiểu họchọc tốt nội dung môn học Nhưng xét kĩ dạy cho họcsinh hiểu nhanh vấn đề + Muốn giải đáp yêu cầu...
... 06 08 05 00 30 03 29 26 28 25 20 02 04 23 22 24 07 19 16 15 10 01 18 13 27 21 12 14 17 11 t cõu vi quan h t m Vớ d: Tụi dn mói m nú khụng nh RUNG CHUễNG VNG Ht gi! 09 06 08 05 00 03 28 25 20 ... ỏp lc cho hc sinh ỏnh giỏ To iu kin v c hi cho tt c hc sinh hon thnh chng trỡnh v cú mng kin thc dnh cho i tng hc sinh nng khiu Mun vy giỏo viờn phi nm vng: Quy trỡnh hng dn hc sinh Tiu hc hc ... giỏ kt qu hc v rốn luyn ca hc sinh: - Cn c chun kin thc k nng ca chng trỡnh lng ghộp giỏo dc v sinh mụi trng, rốn k nng sng cho hc sinh - Coi trng s tin b ca hc sinh hc v rốn luyn, ng viờn khuyn...
... BÀI GIẢNG MINH HỌA CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌCMỘTSỐBIỆNPHÁPHƯỚNGDẪNHỌCSINHHỌC TỐT MÔN TẬP ĐỌC LỚP Bài: Ông trạng thả diều LỜI NÓI ĐẦU Trong giai đoạn xã hội ... dục vệ sinh môi trường, rèn kĩ sống cho họcsinh - Coi trọng tiến họcsinhhọc tập rèn luyện, động viên khuyến khích không gây áp lực cho họcsinh đánh giá Tạo điều kiện hội cho tất họcsinh ... cho đối tượng họcsinh khiếu Muốn giáo viên phải nắm vững: Quy trình hướngdẫnhọcsinh Tiểu họchọc tốt nội dung môn học Nhưng xét kĩ dạy cho họcsinh hiểu nhanh vấn đề + Muốn giải đáp yêu cầu...