một số biện pháp dạy học hệ thống bài tập theo hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức phương trình hệ phương trình vào thực tiễn cho học sinh trung học cơ sở

Tổ chức dạy học một số kiến thức chương dòng điện xoay chiều” (Vật lý 12) theo hƣớng phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho trung tâm giáo dục thường xuyên miền núi

Tổ chức dạy học một số kiến thức chương dòng điện xoay chiều” (Vật lý 12) theo hƣớng phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho trung tâm giáo dục thường xuyên miền núi

Ngày tải lên : 19/03/2017, 05:36
... luyện lực vận dụng kiến thức tiến trình xây dựng kiến thức ; - Biện pháp 2: Rèn luyện lực vận dụng kiến thức cho học sinh tổ chức học luyện tập; - Biện pháp 3: Phát triển lực vận dụng kiến thức cho ... thức cho học sinh 1.4.1 Một số biện pháp chung Định hƣớng chung: Tổ chức dạy học phát triển lực vận dụng kiến thức cho HS trình bao gồm nhiều hoạt động dạy học phù hợp với tình học tập học sinh ... 16 1.4 Một số biện pháp tổ chức dạy học vật lí theo hƣớng phát triển lực vận dụng kiến thức cho học sinh 19 1.4.1 Một số biện pháp chung 19 1.4.2 Quy trình tổ chức dạy học vật...
  • 111
  • 676
  • 0
Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng bài tập hóa học nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh huyện Điện Biên Đông, tỉnh Điện Biên (phần Hóa học Vô cơ – Hóa học 10 nâng cao)

Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng bài tập hóa học nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh huyện Điện Biên Đông, tỉnh Điện Biên (phần Hóa học Vô cơ – Hóa học 10 nâng cao)

Ngày tải lên : 14/04/2016, 14:41
... hệ thống tập hóa học để phát triển lực vận dụng kiến thức cho học sinh THPT 2.2.1 Nguyên tắc lựa chọn xây dựng tập hóa học để phát triển lực vận dụng kiến thức cho học sinh THPT 41 Nội dung tập ... thức vận dụng kiến thức học vào sống * Về phát triển lực Phát triển lực chung lực đặc thù mơn Hóa học Cụ thể: - Năng lực sử dụng ngơn ngữ hóa học Năng lực thực hành hóa học Năng lực tính tốn Năng ... sinh theo tiêu chí lực - Các tập hóa học, tình để kiểm tra đánh giá việc phát triển NLVDKT cho học sinh 28 1.5 Thực trạng việc sử dụng tập hóa học phát triển lực vận dụng kiến thức cho học sinh...
  • 170
  • 933
  • 3
Tổ chức dạy học một số kiến thức chƣơng dòng điện xoay chiều (vật lý 12) theo hƣớng phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho trung tâm giáo dục thƣờng xuyên miền núi

Tổ chức dạy học một số kiến thức chƣơng dòng điện xoay chiều (vật lý 12) theo hƣớng phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho trung tâm giáo dục thƣờng xuyên miền núi

Ngày tải lên : 02/12/2016, 10:29
... luyện lực vận dụng kiến thức tiến trình xây dựng kiến thức ; - Biện pháp 2: Rèn luyện lực vận dụng kiến thức cho học sinh tổ chức học luyện tập; - Biện pháp 3: Phát triển lực vận dụng kiến thức cho ... thức cho học sinh 1.4.1 Một số biện pháp chung Định hƣớng chung: Tổ chức dạy học phát triển lực vận dụng kiến thức cho HS trình bao gồm nhiều hoạt động dạy học phù hợp với tình học tập học sinh ... 16 1.4 Một số biện pháp tổ chức dạy học vật lí theo hƣớng phát triển lực vận dụng kiến thức cho học sinh 19 1.4.1 Một số biện pháp chung 19 1.4.2 Quy trình tổ chức dạy học vật...
  • 111
  • 803
  • 0
tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học để phát triển năng lực tự học cho học sinh thông qua dạy học chương iii (amin- amino axit- protein) và chương iv(polime) lớp 12

tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học để phát triển năng lực tự học cho học sinh thông qua dạy học chương iii (amin- amino axit- protein) và chương iv(polime) lớp 12

Ngày tải lên : 16/06/2014, 13:50
... phương pháp dạy học củ làm hạn chế khả phát huy tính tự học học sinh Hiện số phương pháp dạy học áp dụng nhiều để nâng cao lực tự học cho học sinh là: Dạy học theo dự án, dạy học theo nhóm… Tiểu ... chọn, xây dựng sử dụng tập hóa học, tập thực tiễn giáo viên, học sinh không phát triển lực tự học mà hình thành phát triển lực tự kiểm tra đánh giá kết học tập Đến với tập, học sinh kiểm tra kiến ... tập hoá học - Thực tế dạy học việc sử dụng tập hố học trường phổ thơng CHƯƠNG TUYỂN CHỌN, XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP HÓA HỌC, ĐỂ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC CHƯƠNG...
  • 99
  • 2K
  • 11
Tuyển chọn và sử dụng hệ thống bài tập hóa học nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh THPT

Tuyển chọn và sử dụng hệ thống bài tập hóa học nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh THPT

Ngày tải lên : 04/01/2015, 18:56
... pháp sử dụng hệ thống tập hóa học nhằm phát triển lực phát giải vấn đề cho học sinh 2.4.1 Phương hướng chung việc sử dụng tập hóa học để phát triển lực giải vấn đề cho học sinh 2.4.2 Sử dụng tập ... THPT Năng lực sử dụng ngơn ngữ hóa học; Năng lực thực hành hóa học bao gồm; Năng lực tính tốn; Năng lực giải vấn đề thơng qua mơn hóa học; Năng lực vận dụng kiến thức hoá học vào sống 1.4 Năng lực ... vấn đề Năng lực PH GQVĐ tổng hòa lực sau: Năng lực nhận thức, học tập môn; Năng lực tư độc lập; Năng lực hợp tác làm việc nhóm; Năng lực tự học; Năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn sống 1.4.3...
  • 24
  • 3.1K
  • 34
Thiết kế một số chủ đề dạy học tích hợp trong hóa học 10 theo định hướng phát triển năng lực

Thiết kế một số chủ đề dạy học tích hợp trong hóa học 10 theo định hướng phát triển năng lực

Ngày tải lên : 22/01/2016, 14:52
... việc dạy học tích hợp số chủ đề phi kim hóa học 10 nhằm phát triển lực học sinh Mục đích nghiên cứu Phát triển lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn, nâng cao chất lượng học tập học sinh lớp 10 ... giáo dục theo UNESCO: Các lực Năng thành lực phần Các trụ cột giáo dục UNESO chuyên Học để biết môn Năng lực phương pháp Học để làm Năng lực xã hội Học để chung sống Năng lực cá thể Học để tự ... trọng … Năng lực chun môn Năng lực phương pháp Năng lực xã hội Năng lực cá nhân 1.2.3 Phương pháp dạy học chủ đề tích hợp trường THPT 1.2.3.1 Dạy học dự án [25, 1-5] Dạy học dự án phương pháp, ...
  • 133
  • 1.2K
  • 6
Sử dụng phương pháp tăng giảm khối lượng việc giải bài tập hóa học nhằm phát triển năng lực nhận thức cho học sinh trung học phổ thông

Sử dụng phương pháp tăng giảm khối lượng việc giải bài tập hóa học nhằm phát triển năng lực nhận thức cho học sinh trung học phổ thông

Ngày tải lên : 31/07/2017, 22:44
... khoa học cơng nghệ I.1.4 Q trình hình thành phát triển lực nhận thức cho học sinh - Quá trình hình thành phát triển lực nhận thức cho học sinh trung học phổ thơng học sinh hình thành phát triển lực ... sang tạo cho học sinh Việc xây dựng hệ thống tập theo phương pháp giải nhanh biện pháp giúp học sinh phát triển khả nhận thức giải tốn hóa học Vì vậy, việc lựa chọn xây dựng hệ thống theo mục ... rèn luyện cho học sinh sử dụng phương pháp giải nhanh tập hóa học cần thiết Hiện nay, nhiều phương pháp giải nhanh tập hóa học phương pháp bảo tồn, phương pháp trung bình, phương 18 pháp đường...
  • 85
  • 473
  • 1
Xây dựng và sử dụng bài tập theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh khi dạy chương dòng điện xoay chiều   vật lý 12

Xây dựng và sử dụng bài tập theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh khi dạy chương dòng điện xoay chiều vật lý 12

Ngày tải lên : 24/11/2017, 08:34
... HS xác 1.3 Bài tập theo định hƣớng phát triển lực dạy học vật lí 1.3.1 Bài tập theo định hướng phát triển lực 1.3.1.1 Khái niệm tập phát triển lực Bài tập phát triển lực dạng tập phát triển toàn ... hóa lí luận dạy học phát triển lực cho học sinh Trung học phổ thông; - Đã xây dựng đề xuất phương pháp sử dụng hệ thống tập theo định hướng phát triển lực giải vấn đề cho học sinh THPT; - Đã ... dựng tập phát triển lực giải vấn đề 36 2.3.2 Các dạng tập phát triển lực giải vấn đê cho học sinh dạy học chương “DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU” (VẬT LÍ 12) 36 2.3.3 Hệ thống tập phát triển lực giải...
  • 116
  • 563
  • 2
BỘ câu hỏi và bài tập THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực của HS môn hóa học chủ đề bazơ và muối

BỘ câu hỏi và bài tập THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực của HS môn hóa học chủ đề bazơ và muối

Ngày tải lên : 16/03/2016, 16:55
... Em vận dụng kiến thức học giải thích việc làm này? * Đáp án: Đất chua dư axít nên bón vơi để trung hòa hết lượng axít đó, sản phẩm phản ứng trung hòa mơi trường trung tính thích hợp cho lúa sinh ... CuSO4; MgCl2 Hãy cho biết muối điều chế phương pháp sau: a) Axit tác dụng với dd bazơ b) Axit tác dụng với kim loại Đáp án: a) Axit tác dụng với dd bazơ: CaCO3; CuSO4; MgCl2 b) Axit tác dụng với kim ... H2SO4 BaSO4 + 2HCl 9,8 = 0,1( mol ) - Số mol H2SO4 = 98 a Theo phương trình suy số mol BaSO4: 0,1 mol - Khối lượng BaSO4: 0,1.233= 23,3 g b Theo phương trình suy số mol BaCl2: 0,1mol 0,1 = 0,33M -Nồng...
  • 14
  • 1.3K
  • 3
BỘ câu hỏi và bài tập THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực của HS môn hóa học chủ đề kim loại

BỘ câu hỏi và bài tập THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực của HS môn hóa học chủ đề kim loại

Ngày tải lên : 16/03/2016, 16:55
... kim loại nêu số biện pháp bảo vệ kim loại không bị ăn mòn Câu 10: Hãy so sánh thành phần hóa học gang thép ? II.Mức độ thông hiểu Câu 11: Cho kim loại sau: Cu, Zn, Mg Kim loại tác dụng với a/ ... FeCl2 Hãy lập thành dãy chuyển đổi hóa học viết phương trình hóa học Ghi rõ điều kiện ( có) Câu 14: Hồn thành phương trình hóa học (ghi rõ điều kiện có) theo đồ phản ứng sau: a/ + HCℓ  MgCℓ2 ... Đáp án 16 D 17 A 18 C 19 B 20 B III.VẬN DỤNG THẤP Câu 21 Một học sinh làm thí nghiệm đổ nhầm dung dịch đồng (II) sunfat vào kẽm sunfat Để làm muối kẽm sunfat, theo em dùng kim loại nào: A Đồng;...
  • 7
  • 1.3K
  • 22
BỘ câu hỏi và bài tập THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực của HS môn hóa học chủ đề OXIT

BỘ câu hỏi và bài tập THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực của HS môn hóa học chủ đề OXIT

Ngày tải lên : 16/03/2016, 16:55
... Xác định cơng thức hóa học oxit b/ Tính số gam dung dịch axit dùng d/ Mức độ vận dụng cao Câu 1: Để khử chua cho đất người ta làm sau: lấy lượng vôi sống (CaO) để gốc râm mát vài ngày vơi sống tả ... thích viết phương trình hóa học cho khí CO2 vào nước nhuộm quỳ tím Câu 4: hỗn hợp khí CO2 O2 Làm để thu O2 từ hỗn hợp trên? Trình bày cách làm viết phương trình hóa học Câu 5: Cho cặp chất ... NaOH, Na2SO3 Số cặp chất phản ứng với đôi : A B C D c/ Mức độ vận dụng thấp Câu 1: hỗn hợp khí CO2 O2 Làm thu khí O2 từ hỗn hợp trên? Trình bày cách làm viết phương trình hóa học Câu : Cho 1.12g...
  • 4
  • 1.1K
  • 16
tiểu luận; thiết kế câu hỏi bài tập theo định hướng phát triển năng lực cho người học

tiểu luận; thiết kế câu hỏi bài tập theo định hướng phát triển năng lực cho người học

Ngày tải lên : 06/05/2016, 21:35
... cần thiết phải biên soạn câu hỏi theo định hướng phát triển lực cho nội dung học tập, hay chủ đề học tập theo hướng phát triển lực cho người học Việc ích cho giáo viên việc đáp ứng yêu cầu ... ưu học tập sống; sử dụng số yếu tố lơgic hình thức học tập sống Sử dụng hiệu máy tính cầm tay với chức tính tốn tương đối phức tạp; sử dụng số phần mềm tính tốn thốnghọc tập sống… b) Các lực ... đánh giá dạy học môn Sinh học 1.6 Các lực chuyên biệt môn Sinh học Theo nghiên cứu đề xuất Trường Đại học Victoria (Úc) hệ thống lực sinh học bao gồm nhóm lực sau: a) Tri thức Sinh học (Biology...
  • 38
  • 3K
  • 17
Dạy bài toán tìm GTLN, GTNN theo định hướng phát triển năng lực vận dụng toán học vào thực tiễn cho học sinh THPT

Dạy bài toán tìm GTLN, GTNN theo định hướng phát triển năng lực vận dụng toán học vào thực tiễn cho học sinh THPT

Ngày tải lên : 18/02/2017, 00:01
... GTNN theo định hƣớng phát triển lực vận dụng Toán học vào thực tiễn cho học sinh THPT 2.1 Một số định hƣớng dạy học theo quan điểm phát triển lực vận dụng Toán học vào thực tiễn 2.2 Một số chủ ... luyện đƣợc cho học sinh lực vận dụng kiến thức Toán học vào thực tiễn thể nêu số tập cho học sinh giỏi để tạo hội, bồi dƣỡng, phát triển lực vận dụng kiến thức Toán học vào thực tiễn cho đối ... Dạy học theo định hƣớng phát triển lực vận dụng kiến thức Toán học thực tiễn 1.2.1 Dạy học theo định hƣớng phát triển lực vận dụng kiến thức Toán học vào thực tiễn phù hợp với xu hƣớng phát triển...
  • 91
  • 468
  • 0
Dạy bài toán tìm GTLN, GTNN theo định hướng phát triển năng lực vận dụng toán học vào thực tiễn cho học sinh THPT

Dạy bài toán tìm GTLN, GTNN theo định hướng phát triển năng lực vận dụng toán học vào thực tiễn cho học sinh THPT

Ngày tải lên : 04/04/2017, 23:18
... GTNN theo định hƣớng phát triển lực vận dụng Toán học vào thực tiễn cho học sinh THPT 2.1 Một số định hƣớng dạy học theo quan điểm phát triển lực vận dụng Toán học vào thực tiễn 2.2 Một số chủ ... luyện đƣợc cho học sinh lực vận dụng kiến thức Toán học vào thực tiễn thể nêu số tập cho học sinh giỏi để tạo hội, bồi dƣỡng, phát triển lực vận dụng kiến thức Toán học vào thực tiễn cho đối ... Dạy học theo định hƣớng phát triển lực vận dụng kiến thức Toán học thực tiễn 1.2.1 Dạy học theo định hƣớng phát triển lực vận dụng kiến thức Toán học vào thực tiễn phù hợp với xu hƣớng phát triển...
  • 91
  • 716
  • 1
Một số biện pháp đẩy mạnh hoạt động xúc tiến hỗn hợp tại Viễn thông Bắc Giang

Một số biện pháp đẩy mạnh hoạt động xúc tiến hỗn hợp tại Viễn thông Bắc Giang

Ngày tải lên : 20/04/2013, 15:51
... hỗn hơ ̣p theo phương ̣ pháp sau: - Phương pháp tùy theo khả năng: theo phương pháp doanh nghiêp xác ̣ định ngân sách cho việc xúc tiến tùy theo khả doanh nghiêp chi được, ̣ phương pháp bỏ qua ... nghiê ̣p di ̣ch vụ + Phương pháp tuỳ khả + Phương pháp tính theo phần trăm doanh số + Phương pháp cân cạnh tranh (chi phí cho quảng cáo ngang với đối thủ cạnh tranh) + Phương pháp mục tiêu công ... mưu phương án biện pháp phòng chống, khắc phục hậu bão lụt thiên tai - Tham mưu cho Giám đốc hoạt động khoa học công nghệ, việc áp dụng ứng dụng công nghệ Tin học, đầu tư thiết bị phần mềm tin học...
  • 90
  • 397
  • 0
Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 giải toán trên mạng internet (violympic)

Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 giải toán trên mạng internet (violympic)

Ngày tải lên : 10/08/2017, 14:01
... chữ số mà hai chữ số chẵn Bài 5: a) Viết số lớn chữ số cho số khơng chữ số đươc viết từ lần trở lên b) Viết số nhỏ chữ số cho chữ số số viết lần Bài 6: số chữ sốsố khơng ... tạo hội cho học sinh phát triển tư toán học hệ thống tập nâng cao từ đơn giản đến phức tạp Mỗi dạng tập đưa cách hệ thống, thay đổi dần để định hướng giải cho học sinh Vì vậy, để học sinh làm ... tốn (Phân tích, tổng hợp, suy luận) việc phát triển tư toán học cho học sinh - Một số học sinh chưa phương pháp học tập tư để tìm cách giải; kỹ tư học sinh nhiều hạn chế kỹ quan sát, phân tích,...
  • 22
  • 218
  • 0
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: MỘT SỐ BIỆN PHÁP TỔ CHỨC DẠY HỌC CÁC DẠNG BÀI TẬP VỀ TỪ LOẠI CHO HỌC SINH LỚP 4

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: MỘT SỐ BIỆN PHÁP TỔ CHỨC DẠY HỌC CÁC DẠNG BÀI TẬP VỀ TỪ LOẠI CHO HỌC SINH LỚP 4

Ngày tải lên : 07/06/2014, 16:14
... trình độ học tập học sinh Mỗi biện pháp, phương pháp ưu nhược điểm riêng, biện pháp, phương pháp sử dụng hợp lý, khoa học phát huy cơng dụng Các phương pháp biện pháp tác giả ứng dụng phần ... dạng tập phần từ loại cho học sinh lớp ứng dụng nhiều phương pháp, biện pháp dạy học khác Các phương pháp biện pháp là: hướng dẫn học sinh nghiên cứu thực tập lớp giúp học sinh nắm yêu cầu đề bài, ... dạy học dạng tập từ loại danh từ, động từ, tính từ cho học sinh lớp Tác giả đưa số biện pháp tổ chức dạy dạng tập phần từ loại cho học sinh lớp 4: biện pháp hướng dẫn học sinh nghiên cứu, thực tập...
  • 68
  • 2.9K
  • 25
SÁNG KIẾN KINH NGIỆM : Một số biện pháp chỉ đạo giáo viên tổ chức hoạt động tạo hình nhằm phát triển khả năng sáng tạo cho trẻ mẫu giáo 56 tuổi

SÁNG KIẾN KINH NGIỆM : Một số biện pháp chỉ đạo giáo viên tổ chức hoạt động tạo hình nhằm phát triển khả năng sáng tạo cho trẻ mẫu giáo 56 tuổi

Ngày tải lên : 06/04/2015, 13:47
... để giúp cho trẻ phát triển tốt khả sáng tạo tạo hình nhà sư phạm cần nhiều biện pháp tổ chức thực giúp trẻ phát triển tài 2.3 Các biện pháp thực * Nhóm biện pháp thứ nhất: Nhóm biện pháp “ ... trẻ Sử dụng phương pháp dẫn nhằm giúp trẻ lĩnh hội phương thức tạo hình Nhờ dẫn mà giáo viên tập cho trẻ sử dụng dụng cụ, vật liệu, chất liệu theo cách, đồng thời tập cho trẻ sử dụng phương tiện ... xúc xích để trang trí nhóm lớp Trong biện pháp tập cho trẻ miêu tả theo chủ đề, sử dụng nhiều nhiều phương án khác Đây biện pháp đòi hỏi trẻ phải vận dụng tri thức, vốn kinh nghiệm, trí tưởng...
  • 21
  • 1.7K
  • 14

Xem thêm