0

mối quan hệ giữa bộ phận nhà hàng với các bộ phận khác của khách sạn

SKKN môn Ngữ văn THPT

SKKN môn Ngữ văn THPT

Ngữ văn

... quan sát Câu 4: Xây dựng hệ thống luận điểm cho luận đề: Truyện ngụ ngôn đẽo cày đờng cho ta học bổ ích cách tiếp thu ý kiến ngời khác - Trong sống, quan hệ, ngời không tránh khỏi tác động quan ... xuất giới âm cung với hồn ma, bóng quỷ, với cảnhvật khác thờng, với chuyện ngời chết đI sống lại từ dơng gian xuống địa phủ, từ cõi âm lại cõi trần Yếu tố kì ảo biện pháp nghệ thuật làm tăng ... kiến ngời khác - Những ý kiến khác nhau, chí trái ngợc vấn đè xuất phát từ động cơ, quan điểm, trình độ khác ngời đề xuất - Làm việc hay suy nghĩ điều phảI có chủ kiến: trớc ý kiến ngời khác cần...
  • 17
  • 820
  • 7
skkn giúp học sinh lớp 12 học và ôn tập thi tốt nghiệp thpt môn ngữ văn  thpt chuyên lương thế vinh

skkn giúp học sinh lớp 12 học và ôn tập thi tốt nghiệp thpt môn ngữ văn thpt chuyên lương thế vinh

Giáo dục học

... -Là quan điểm, ý nghĩ người thực khách quan với xã hội  thể suy nghĩ, bộc lộ quan điểm sống xã hội thân -Nội dung: đề cập đến vấn đề +Về nhận thức: lí tưởng, mục đích sống +Về tâm hồn, tính cách: ... lòng nhân ái, tính trung thực, thói ích kỷ … +Về đạo đức, giới quan, nhân sinh quan, mối quan hệ gia đình, quan hệ xã hội … +Về cách ứng xử, hành động người sống … Ví dụ: yêu ghét, tốt - xấu, ... khoảng cách, cự li nhìn ngắm đời sống mà người nghệ sĩ cần coi trọng Khi quan sát từ "ngoài xa", người nghệ sĩ thấy hết mảng tối, góc khuất Chủ nghĩa nhân đạo nghệ thuật xa lạ với số phận cụ...
  • 36
  • 659
  • 0
skkn thực trạng và những phương pháp rèn luyện kĩ năng sống cho học sinh trung học phổ thông ở bộ môn ngữ văn thpt chuyên lương thế vinh

skkn thực trạng và những phương pháp rèn luyện kĩ năng sống cho học sinh trung học phổ thông ở bộ môn ngữ văn thpt chuyên lương thế vinh

Giáo dục học

... sống hàng ngày người Bản chất kĩ sống kĩ tự quản lí thân kĩ xã hội cần thiết để cá nhân tự lực sống, học tập làm việc hiệu Nói cách khác, kĩ sống khả làm chủ thân người, khả ứng xử phù hợp với ... trò chủ thể học sinh với việc thực chuẩn kiến thức, kĩ trở thành yêu cầu bắt buộc đa số giáo viên tiến hành thục, nhẹ nhàng, tự nhiên Tiết học Văn có lồng ghép nội dung khác ... nói riêng điều phải làm cần làm có hiệu cách tiếp cận cách phù hợp nội dung, phương pháp dạy học tích cực nhằm làm cho học hoạt động giáo dục trở nên nhẹ nhàng, thiết thực bổ ích học sinh Thuyết...
  • 15
  • 1,761
  • 0
SKKN Phương pháp dạy ôn tập tốt nghiệp môn Ngữ văn THPT

SKKN Phương pháp dạy ôn tập tốt nghiệp môn Ngữ văn THPT

Giáo dục học

... có lí tưởng nghịch lí gia đình thuyền chài Anh hiểu thêm tính cách Đẩu, người đàn bà hàng chài mình, ngộ mối quan hệ đời nghệ thuật, cách nhìn nhận, đánh giá người sống + Phản ánh đổi thay nhận ... bài: - Số phận (nếu có): Đối với - Giới thiệu tác giả Nguyễn Thi: Là nhà tác phẩm chương văn gắn với người nông dân Nam Bộ trình lớp 12 chủ yếu nhân nên mệnh danh nhà văn vật có số phận bất ... Thi nhà văn trưởng thành kháng chiến chống Mĩ Ông nhà văn gắn với người nông dân Nam Bộ nên mệnh danh nhà văn người nông dân Nam Bộ Truyện ngắn “Những đứa gia đình” tiêu biểu cho phong cách...
  • 26
  • 1,750
  • 7
SKKN Dạy kiểu bài nghị luận xã hội môn Ngữ văn THPT

SKKN Dạy kiểu bài nghị luận xã hội môn Ngữ văn THPT

Giáo dục học

... I.2 Những mối quan hệ người với sống I.2.1 Quan hệ với giới tự nhiên: Ngươi Việt Nam yêu thiên nhiên, yêu thắng cảnh hùng vĩ, mĩ lệ non sông đất nước yêu cảnh vật gần gũi, thân quen sống hàng ngày ... nhắc nhở nghĩ đến hạnh phúc mà không quan tâm đến hạnh phúc người khác - Nên sống theo cách biết quan tâm đến hạnh phúc người khác biết san sẻ với người khác hạnh phúc Đề 4: Nêu suy nghĩ cùa ... trách nhiệm ý thức nỗ lực nhằm hoàn thành tốt phận Nó biểu cụ thể, sống động ba mối quan hệ : cá nhân với gia đình, cá nhân với toàn xã hội nhân với thân Tinh thần trách nhiệm phẩm chất cao đẹp,...
  • 30
  • 1,878
  • 4
SKKN Tổ chức các gameshow tạo hứng thú học môn Ngữ văn THPT

SKKN Tổ chức các gameshow tạo hứng thú học môn Ngữ văn THPT

Giáo dục học

... xét nhà văn sau: “Ông nhà văn lòng với “đất”, với “người”, với “thuần hậu nguyên thủy nông thôn”? (Đáp án: Nhà văn Kim Lân) Câu hỏi: Nhà văn xem “một định nghĩa người nghệ sĩ”? (Đáp án: Nhà văn ... quân qua Hay ô chữ Nhận diện tên nhà văn, nhà thơ Thanh Hóa Ô chữ bảng chữ ẩn dấu tên nhà văn, nhà thơ tỉnh Thanh Người chơi có nhiệm vụ tên nhà văn, nhà thơ Đối với tháng, quý tùy theo chủ đề ... đáp án Để đảm bảo tính khách quan, tạo sân chơi lành mạnh, thành viên Hội đồng không để lộ thông tin Nội dung kiến thức chuẩn bị công phu phù hợp với đối tượng học sinh Các câu hỏi sưu tầm, trích...
  • 18
  • 2,181
  • 7
SKKN Phương pháp vấn đáp trong dạy học môn ngữ văn THPT

SKKN Phương pháp vấn đáp trong dạy học môn ngữ văn THPT

Giáo dục học

... cũ, mối liên hệ GV HS mối liên hệ người giảng với người nghe, người truyền thụ với người tiếp thu, người đưa thông tin với người tiếp nhận, người trình bày với người ghi nhớ Như lực chủ quan ... thức khách thể Trong nhà trường HS chủ thể hoạt động nhận thức; khách thể tri thức kinh nghiệm văn minh nhân loại Theo sở triết học: người tự làm hoạt động quan trọng làm cách nào? Đối với môn ... học môn Ngữ văn Nhận thức phản ánh giới khách quan vào óc người phản ánh giản đơn, thụ động mà trình biện chứng dựa hoạt động tích cực chủ thể quan hệ khách thể Nhưng người chủ thể nhận thức...
  • 19
  • 2,166
  • 6
SKKN Hướng dẫn học sinh lớp 12 soạn bài môn ngữ văn THPT BÁ THƯỚC 3

SKKN Hướng dẫn học sinh lớp 12 soạn bài môn ngữ văn THPT BÁ THƯỚC 3

Giáo dục học

... sinh phai hiểu dợc phong cách nghệ thuật Nguyễn Tuân: Tài hoa, uyên bác lối chơi ngông văn chơng, phi ọc trớc tác phẩm nhiều lần giáo viên phân tích học sinh cảm nhận đợc nghệ thuật miêu tả dòng ... sinh cỏch son bi - c trc tỏc phm: õy l khõu quan trng nht ca quỏ trỡnh son bi c khụng phi ch l hnh ng nhn thc ni dung, ý tng t bn m cũn l hot ng trc quan sinh ng giu cm xỳc, cú tớnh trc giỏc c ... sinh phải hiểu đợc hồn thơ Quang Dũng hoàn cảnh đất nớc ta ngày đầu chống Pháp, biết đTrang ợc địa hình miền núi Tây Bắc hùng vĩ, hiểm trở dội đặc điểm đoàn quân Tây Tiến Với tuỳ bút Ngời lái đò...
  • 18
  • 570
  • 0
SKKN  một số đổi mới trong cấu trúc bài dạy ôn thi đại học môn ngữ văn THPT

SKKN một số đổi mới trong cấu trúc bài dạy ôn thi đại học môn ngữ văn THPT

Giáo dục học

... triển toàn diện nhân cách cá nhân mối quan hệ xã hội * Luận điểm 1: Niềm cảm thương chân thành với kiếp người sống cực quẩn quanh - Để thể điều trước hết nhà văn đưa người đọc đến với không gian phố ... lực văn đoàn (Văn đoàn lãng mạn) quan điểm nghệ thuật ông lại có nét khác biệt Trong tựa cho tập truyện Gió đầu mùa, nhà văn khẳng định: "Đối với văn chương cách đem đến cho người đọc thoát li ... thay đổi thực Đó giới sáng sủa với ánh sáng rực rỡ, nhộn nhịp với âm còi tàu tiếng xe rít mạnh vào ghi + Đoàn tàu đưa hai chị em trở với khứ, với tuổi thơ Tuổi thơ gắn với kỉ niệm lần chơi bờ hồ,...
  • 11
  • 416
  • 0
SKKN môn ngữ văn 7

SKKN môn ngữ văn 7

Ngữ văn

... thông tin SGK tài liệu tham khảo khác, trình bày hiểu biết em tác giả Nguyễn Khuyễn (hoặc Lí Bạch, Bà Huyện Thanh Quan) - Tập đóng vai để chuẩn bị cho kịch ngắn liên quan đến nội dung văn Ví dụ: ... Đọc Hiểu văn tổ chức cho HS thảo luận nhóm nên vấn đề đặt hàng đầu đặt câu hỏi thảo luận cho phù hợp đạt hiệu Trớc hết cần lu ý: + Hệ thống câu hỏi cần bám sát mục tiêu, đáp ứng yêu cầu học ... dạng đơn giản mà nên đặt câu hỏi phải chọn đáp án trở lên ) II Các kiểu loại nhóm: Tuỳ theo tính chất mức độ câu hỏi thảo luận GV chọn cách chia nhóm phù hợp: Có thể chia theo số lợng, chia theo...
  • 7
  • 746
  • 5
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2012-2013 Môn NGỮ VĂN - THPT CHUYÊN

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2012-2013 Môn NGỮ VĂN - THPT CHUYÊN

Trung học cơ sở - phổ thông

... nhập tâm với đời sống Chế Lan Viên có lí cho rằng: Chẳng có thơ đâu lòng đóng khép Như vậy, nhà thơ cần có lòng với đời, mở lòng với sống để đón nhận tình cảm, rung động từ thực đời Đó cách để ... đọc thơ: cần tri âm, đồng cảm với tác phẩm, với nhà thơ để sẻ chia tình cảm đồng điệu Khi ấy, thơ có sức sống lâu bền lòng người đọc nhiều hệ - Bài học cho người nghệ sĩ: phải biết đề cao yếu tố ... từ đặc trưng thể loại thơ trữ tình từ quy luật chung sáng tạo nghệ thuật Đã có nhiều ý kiến nhà thơ, nhà phê bình văn học xưa có quan điểm tương đồng Thơ bật tim ta sống tràn đầy (Tố Hữu), Hãy...
  • 5
  • 991
  • 9
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI 12 CẤP TỈNH Môn Ngữ văn (THPT) Năm học 2010 - 2011 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁ

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI 12 CẤP TỈNH Môn Ngữ văn (THPT) Năm học 2010 - 2011 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁ

Trung học cơ sở - phổ thông

... vận dụng tri thức nhiều ngành văn hoá khác để miêu tả c Sự vận động phát triển phong cách nghệ thuật Nguyễn Tuân: - Trước cách mạng tháng Tám: phong cách nghệ thuật Nguyễn Tuân thâu tóm chữ "ngông" ... phong cách Nguyễn Tuân vừa mang tính kế thừa đồng thời có sáng tạo để tạo nên phong cách vừa ổn định, thống nhất, vừa phong phú đa dạng b Nét ổn định phong cách nghệ thuật Nguyễn Tuân trước sau cách ... lái đò sông Đà - Tiếp cận vật, việc phương diện văn hoá, nghệ thuật + Con người sáng tác Nguyễn Tuân khám phá góc độ tài hoa, nghệ sĩ Với nguyễn Tuân nhân vật dù thuộc loại đạt tới tài hoa xuất...
  • 5
  • 1,259
  • 4
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH NĂM HỌC 2010-2011 MÔN NGỮ VĂN THPT – SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LÂM ĐỒNG

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH NĂM HỌC 2010-2011 MÔN NGỮ VĂN THPT – SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LÂM ĐỒNG

Trung học cơ sở - phổ thông

... nghĩa… - Chống tư tưởng chủ quan, bảo thủ và phê phán lối sống ích kỉ, “biết nghe mà vẫn giả điếc”…  Lưu ý: Học sinh có nhiều cách nhìn nhận thể khác ý kiến miễn viết đủ sức thuyết ... học viết” Yêu cầu kiến thức: * Thí sinh có cách trình bày khác miễn là biết vận dụng kiến thức lí luận quá trình phát triển văn học, về mối quan hệ giữa thơ ca dân gian với thơ Việt ... cảm; không mắc lỗi tả, dùng từ, ngữ pháp; chữ viết đẹp Yêu cầu kiến thức: * Thí sinh có cách trình bày khác nhau, song cần đáp ứng yêu cầu sau: 2.1 Giải thích: - “Nghe” là sự tiếp nhận âm...
  • 6
  • 551
  • 3
PPCT Môn Ngữ Văn THPT

PPCT Môn Ngữ Văn THPT

Ngữ văn

... cầu quan trọng đổi KTĐG là: + Giáo viên đánh giá sát trình độ học sinh với thái độ khách quan, công minh hướng dẫn học sinh biết tự đánh giá lực mình; + Trong trình dạy học, cần kết hợp cách ... cần kết hợp cách hợp lý hình thức tự luận với hình thức trắc nghiệm khách quan KTĐG kết học tập học sinh, chuẩn bị tốt cho việc đổi kì thi theo chủ trương Bộ GDĐT; + Thực quy định Quy chế Đánh giá, ... tập cách sửa chữa văn Một người Hà Nội; Luyện tập cách dựng số quan hệ từ; Sử dụng luận Chiếc thuyền xa; Đọc thêm: Mùa rụng vườn; Trả viết số 5; Bài viết số 6: Nghị luận văn học (học sinh làm nhà) ...
  • 23
  • 714
  • 2
SKKN Môn Ngữ văn THCS

SKKN Môn Ngữ văn THCS

Ngữ văn

... Hớng dẫn chi tiết tỉ mỉ phơng pháp học nhà cho em: cách soạn bài, cách làm tập, học cũ Hớng dẫn phơng pháp học lớp: học sinh phải biết phối hợp nhịp nhàng kĩ lúc: mắt nhìn, tai nghe, tay viết, ... tiến qua kiểm tra học sinh Đối với học sinh yếu đặc biệt quan tâm hơn, nhẹ nhàng tỉ mỉ động viên em tạo cho em có nề nếp học tập Thờng xuyên cho thi đua tổ nhóm với để em giúp đỡ kèm cặp thêm ... nhanh với thay đổi xã hội, thời đại Với nội dung đó, giáo dục nhà trờng phổ thông có vị trí vai trò đặc biệt- đào tạo ngời có trình độ lực tiếp cận thông tin, kiến thức; giải thông tin, vấn đề cách...
  • 10
  • 500
  • 4
Bài soạn SKKN môn ngữ văn 8

Bài soạn SKKN môn ngữ văn 8

Ngữ văn

... đọng với hệ trẻ muốn hoạt đọng s phạm thu hút có tác dụng cảm hoá, thuyết phục đợc em, đòi hỏi thân nhà giáo dục phải có tâm hồn sáng, tơi trẻ, có tình cảm cao thợng, có thái độ khoan dung Nhờ nhà ... giao tiếp ứng xử tình huốngtrong quan hệ gia đình nhà trờng xã hội +) Ngời thầy phải rèn luyện cho có đợc kỷ năng, kỷ xảocần thiết cho hoạt động nông nghiệp: Các kỷ ngăng thiết kế, kỷ tổ chức, ... dạy học +) Tận dụng tối đa tiết dạy học trả Đối với học sinh: - Do thay đổi nội dung, phơng pháp hình thức tổ chức dạy học nh thay đổi mối quan hệ xã hội nên học sinh T H C S nói chung, học sinh...
  • 8
  • 655
  • 3
SKKN môn ngữ văn rèn kỹ năng viết văn nghị luận cho học sinh lớp 9 theo chuẩn kiến thức kỹ năng

SKKN môn ngữ văn rèn kỹ năng viết văn nghị luận cho học sinh lớp 9 theo chuẩn kiến thức kỹ năng

Báo cáo khoa học

... -> (4) Liên hệ, mở rộng, so sánh -> (5) Nhận xét cách sử dụng nghệ thuật phân tích nghệ thuật (chú ý vào chi tiết nghệ thuật tiêu biểu, mà đó, ý nghĩa độc đáo, tài nghệ thuật tác giả bộc lộ - lựa ... sinh quan – vấn đề ý nghĩa đời sống cá nhân mối quan hệ với cộng đồng – cách thiết tha, nhỏ nhẹ, khiêm nhường thể qua hình tượng đơn sơ mà chứa đựng nhiều xúc cảm (4’) Nếu bắt đầu vào thơ, nhà ... thiệu người khác Sa Pa? Anh nghĩ điều mà giới thiệu vậy? Học sinh trả lời đúng, nghĩa học sinh biết nhận xét, đánh giá Quy nạp cách trình bày ngược với cách diễn dịch Giới thiệu cách quy nạp...
  • 18
  • 2,694
  • 16

Xem thêm