... tƣợng nghiêncứu - Khách thể nghiên cứu: Hoạt độngnghiêncứukhoahọc của sinh viên trƣờng ĐHSP - ĐHTN. - Đối tƣợng nghiên cứu: Biện pháp quản lý tăng cƣờng hoạt độngnghiên cứu khoahọc của ... GV Khoa học - Kỹ thuật KH-KT Khoa học công nghệ KHCN Nghiên cứukhoahọc NCKH Quản lý khoahọc – Quan hệ quốc Tế QLKH - QHQT Sinh viên SV Số hóa bởi Trung tâm Học ... luận quản lý nghiêncứukhoa học. Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 19 Năm 2006, trong giáo trình "Hoạt độngnghiêncứukhoahọc giáo dục của...
... bản là giảng dạy và nghiêncứukhoa học. Nội dung nghiêncứukhoahọc trong trường sư phạm rất phong phú, tập trung vào hai lĩnh vực chính: nghiêncứu khoa học cơ bản và khoahọc giáo dục. Cả ... cách chắc chắn từ khi họ học ở trung học phổ thông. 5. Hình thức và mức độ nghiêncứukhoahọc của sinh viên Nghiên cứukhoahọc là một hình thức tổ chức dạy học ở đại học và là hình thức bắt ... Sư phạm nghiêncứukhoahọc giáo dục Khái niệm sinh viên nghiêncứukhoahọc giáo dục được hiểu là khả năng sinh viên thực hiện thành công các công trình khoahọc thuộc lĩnh vực khoahọc giáo...
... phápVới 08 trường Đại học (Trường Đại học Cần Thơ, Đại học An Giang, Đại học Đồng Tháp, Đại học Tiền Giang, Đại họcCửu Long, Đại học Trà Vinh, Đại học Long An, Đại học Bạc Liêu) và nhiều ... đào tạo, đặc biệt là hoạt độngnghiêncứukhoahọc ở các trường Đại học, Cao đẳng vùng đồng bằng sông Cửu Long còn thấp, tỷ lệ sinh viên tham gia nghiêncứukhoahọc và đạt các giải thưởng của ... đại học thì ở đồng bằng sông Cửu Long 3,3 triệu dân mới có 1 trường đại học. Tại Hội nghị thông báo kết quả nghiêncứukhoahọc Nam Bộ năm 2006 - 2008, Tiến sĩ Nguyễn Thị Quy (Viện Nghiên cứu...
... đề tài khoa học Nội dung của đề tài nghiêncứukhoahọc bao gồm mô tả đề tài, các thông tin người nghiên cứu, thời gian nghiêncứu và tài liệu báo cáo đều do phòng nghiên cứukhoahọc của ... Quản lý đề tài nghiêncứukhoahọc (sửa thông tin, nội dung, yêu cầu xóa đề tài nghiêncứukhoa học) • Quản lý tài liệu báo cáo nghiêncứukhoahọc (ghi nhận tài liệu báo cáo khoa học, cập nhật ... tham gia nghiêncứu khoa học của sinh viên Chức năng: Cập nhật cơ sở dữ liệu về bản đăng ký tham gia nghiêncứukhoa học Cập nhật danh sách sinh viên đăng ký tham gia nghiêncứukhoa học, danh...
... cận nghiêncứukhoahọc giáo dục, Thái Duy Tuyên [104]; Những phẩm chất và năng lực cơ bản cần cho công tác nghiên cứukhoahọc Nguyễn Trọng Hoàng [45],và Chọn đề tài nghiêncứukhoahọc ... trong nghiêncứu định tính và nghiêncứu định lượng. Năm 1996-1997, Phạm Viết Vượng biên soạn 2 giáo trình “Phương pháp nghiêncứu khoa học giáo dục” [120] và “Phương pháp luận nghiêncứukhoahọc ... pháp luận nghiêncứukhoahọc và phương pháp luận nghiêncứukhoahọc giáo dục” [72] đã cung cấp cho SV và học viên cao học những vấn đề chung về phương pháp luận và phương pháp nghiên cứu. Năm...
... Tuyết, Nữ giảng viên với hoạt động nghiên cứukhoahọc ở các trường đại học Việt Nam: Thực trạng và giải pháp, Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứukhoahọc cơ bản cấp ĐHQGHN, 2005. [2] Bộ ... cận Tạp chí Khoahọc ĐHQGHN, Khoahọc Xã hội và Nhân văn 23 (2007) 177-184 177 Xây dựng chiến lược tăng cường bình đẳng giới trong hoạt động nghiêncứukhoahọc ở các trường đại học Việt Nam ... chí Khoahọc ĐHQGHN, Khoahọc Xã hội và Nhân văn 23 (2007) 177-184 184những lĩnh vực hợp tác thông qua việc thành lập các nhóm nghiêncứu mạnh để phát huy thế mạnh của từng trường đại học. ...
... in Dong Thap University in period of 2006 - 2011 Từ khóa: Khoa học, nghiêncứukhoa học, hoạt độngnghiêncứukhoa học, khoa học và công nghệ Keywords: Science, scientific research capacity, ... Tạp chí Khoahọc Trường Đại học Cần Thơ Phần C: Khoahọc Xã hội, Nhân văn và Giáo dục: 25 (2013): 43-51 43 THỰC TRẠNG, GIẢI PHÁP TĂNG CƯỜNG HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨUKHOAHỌC CỦA CÁN BỘ, ... hoạt động nghiên cứukhoa học của cán bộ, giảng viên Trường Đại họcĐồng Tháp ngày càng hiệu quả hơn. 1 ĐẶT VẤN ĐỀ Trường Đại học Sư phạm Đồng Tháp (nay là Trường Đại họcĐồng Tháp) được...
... viên Đại học Huế 4.1. Xây dựng môi trường nghiêncứukhoa học, khuyến khích, tạo động lực giảng viên nghiêncứukhoahọc Biện pháp này nhằm xây dựng một môi trường nghiêncứukhoahọc với nhiều ... động nghiêncứukhoahọc nói chung và hoạt độngnghiêncứukhoahọc của giảng viên Đại học Huế nói riêng. Bài báo này nhằm nghiêncứu và tìm hiểu thực trạng hoạt động NCKH của giảng viên Đại học ... động khoahọc công nghệ của giảng viên nói riêng và của hoạt độngnghiêncứukhoa học tại Đại học Huế nói chung, góp phần đẩy mạnh chuyển đổi mô hình một đại học mạnh về nghiêncứukhoa học...