mạch điều khiển và bảo vệ bơm quạt giải nhiệt
Bài giảng tuan 32 soan 2011
... truyện kí đại nước mở rộng tầm hiểu biết cho lòng yêu nước nhân dân Pháp, Liên Xô năm chiến đấu bảo vệ Tổ quốc (Thế kỉ 19) 2.Nhân vật em yêu thích nhớ truyện học? Em phát biểu cảm nhận nhân vật ... là? - Kể tên kiểu câu trần thuật đơn có từ là? Ví dụ? III Bài mới: - Dẫn vào (Dẫn nhập) - Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Hoạt động HD tìm hiểu phần I NỘI DUNG I Đặc điểm câu trần thuật ... tồn - Dựa vào kiến thức học văn miêu tả, em cho - Câu a: câu miêu tả biết đoạn văn mục II.2 có phải văn miêu tả không? - Đoạn văn văn miêu tả câu a câu văn miêu - Theo em, em điền câu vào chỗ trống...
- 6
- 362
- 0
Bài soạn tuần 32 lớp 2(CKTKN)
... thường ngồi trước hay ngồi sau người lái ? Vì ? - Để đảm bảo an toàn ngồi xe đạp xe máy ta cần ý điều ? - Khi xe máy phải đội mũ bảo hiểm Đội mũ bảo hiểm thếnào ? - GV hướng dẫn HS cách đội cài chặt ... nhìn người lái xe - Bám chặt vào người ngồi phía trước bám vào yên xe Không bỏ hai tay , không đung đưa hai chân , xe dừng hẳn xuống xe - Khi bị TNGT mũ bảo vệ đầu nơi quan quan trọng người ... trái quan sát phía trước , phía sau , bên trái trước lên xe Ngồi phía sau người điều khiển xe Bám chặt vào eo người vào yên xe Không bỏ hai tay không đung đưa chân Khi xe dừng hẳn xuống 3.Củng...
- 25
- 692
- 1
Bai soan tuan 32
... quạt giấy tròn trang trí -GV gọi đến HS nêu bước làm quạt giấy tròn -GV nhận xét hệ thống lại bước làm quạt giấy tròn: Bước 1: Cắt giấy Bước 2: Gấp, dán quạt Bước 3: Làm cán quạt hoàn chỉnh quạt ... CÔNG Làm quạt giấy tròn (Tiết 2) I/ MỤC TIÊU: Làm quạt giấy tròn Các nếp gấp cách ô chưa nhau .Quạt chưa tròn II/Đồ dùng DH: - Giáo viên: Mẫu quạt giấy tròn giấy thủ công -Quy trình làm quạt giấy ... hợp vào ô trống +-Điền số thích hợp vào bảng -1 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm vào BT - HS trả lời câu hỏi -Gọi HS trình bày kết +Bài 4:Cho biết -Bài tập yêu cầu làm gì? -Yêu cầu HS vào điền vào...
- 22
- 213
- 0
Kế hoạch bài dạy tuần 32
... trạng thái cờ để tìm khác biệt vào lúc có gió gió Cũng tơng tự với cỏ lau - Với câu hỏi "Nếu bạn nhận thấy có gió thổ vào ngời" - GV Y/c HS lấy quạt vào - HS lấy quạt vào đa nhận đa nhận xét xét ... : 2cm - HS làm vào vở, HS lên bảng Bài giải Thanh gỗ lại dài 97 - = 95 (cm) Đáp số: 95cm H: Muốn điền đợc dấu em phải làm gì? Thanh gỗ : cm ? Yêu cầu hs làm vào , hs lên bảng giải - GV lớp nhận ... hai giỏ lại - Phép cộng - HS giải vào vở, HS lên bảng Bài giải Cả hai giỏ cam có tất số 48 + 31 = 79 (quả) Đ/s: 79 cam - Gọi HS nhận xét, GV sửa sai.YC HS nêu câu lời giải khác C Củng cố - Dặn...
- 25
- 197
- 0
bai giang tuan 32 hai buoi CKTKN
... phần bảo vệ môi trờng - HS đọc gợi ý a b - GV giới thiệu số tranh ảnh hoạt - HS QS động bảo vệ môi trờng - Giới thiệu tên đề tài chọn kể - HS chia nhóm nhỏ kể cho nghe việc tốt có ý nghĩa bảo vệ ... Gấp dán quạt a) Nhắc lại quy trình + B3: Làm cán quạn hoàn chỉnh quạt -> GVnhận xét b) Thực hành - GV tổ chức HS thực - HS nghe hành gợi ý cho HS - HS thực hành làm quạt cách vẽ trớc gấp quạt - ... tuần 32 - Có ý thức sửa sai điều vi phạm, phát huy điều làm tốt - GD HS có ý thức học tập hoạt động II Nội dung sinh hoạt GV nhận xét u điểm : - Giữ gìn vệ sinh chung, vệ sinh - Truy tự quản tốt...
- 34
- 232
- 0
Bài giảng Giao an lop 5 tuan 32
... nhấn giọng tên điều luật, thông tin quan trọng điều luật Thái độ: - Hiểu nghóa từ mới, hiểu nội dung điều luật - Hiểu luật bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em văn nhà nước nhằm bảo vệ quyền lợi trẻ ... việc bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em - Biết liên hệ điều luật với thực tế để xác đònh việc cần làm, thực luật bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em II Chuẩn bò: + GIÁO VIÊN: - Văn luật bảo vệ, chăm ... xác đònh người đảm bảo quyền đó( điều 10); khuyến khích việc bảo trợ nghiêm cấm việc vi phạm( điều 11) Nhiệm vụ em phải tóm tắt điều nói câu – câu phải thể nội dung quan trọng điều -Giáo viên nhận...
- 40
- 2,448
- 4
Bài giảng giao an lop 1 tuan 32
... thay đổi ? + Vào mùa đông ? + Vào mùa xuân ? Cây bàng khẳng khiu trụi + Vào mùa hè ? Cành cành chi chít lộc non Tán xanh um che mát khoảng + Vào mùa thu ? sân Theo em bàng đẹp vào lúc ? ... nhòp giáo viên cán lớp Học sinh thi đua tâng cầu theo điều khiển lớp trưởng Thực theo tổ Tập hợp thực theo hướng dẫn lớp trưởng Ôn động tác điều hoà thể dục X nhòp Học sinh lắng nghe Thực nhà Môn ... thụt vào ô, phải viết hoa chữ bắt đầu câu Cho học sinh nhìn viết bảng từ Học sinh tiến hành chép vào tập SGK để viết Hướng dẫn học sinh cầm bút chì để sữa lỗi tả: + Giáo viên đọc thong thả, vào...
- 20
- 598
- 0
Bài soạn giao an lop 1 tuan 32
... thay đổi ? + Vào mùa đông ? + Vào mùa xuân ? Cây bàng khẳng khiu trụi + Vào mùa hè ? Cành cành chi chít lộc non Tán xanh um che mát khoảng + Vào mùa thu ? sân Theo em bàng đẹp vào lúc ? ... nhòp giáo viên cán lớp Học sinh thi đua tâng cầu theo điều khiển lớp trưởng Thực theo tổ Tập hợp thực theo hướng dẫn lớp trưởng Ôn động tác điều hoà thể dục X nhòp Học sinh lắng nghe Thực nhà Môn ... thụt vào ô, phải viết hoa chữ bắt đầu câu Cho học sinh nhìn viết bảng từ Học sinh tiến hành chép vào tập SGK để viết Hướng dẫn học sinh cầm bút chì để sữa lỗi tả: + Giáo viên đọc thong thả, vào...
- 20
- 1,057
- 2
Bài soạn giao an buoi 1 tuan 32 lop 3
... giấy tròn + Bớc 1: Cắt giấy; + Bớc 2: Gấp dán quạt + Bớc 3: Làm quạt cán quạt hoàn chỉnh quạt - Hs thựchành làm quạtgiẩytòn Gvgợi ý cho hs trangtrí quạt cách vẽ cáchình dán nan giấy bạc nhỏ, hay ... Giáo án buổi Lớp Ba Đỗ Thị Mai - Mẫu quạt giấy tròn có kích thớc đủ để hs quan sát - Các phận để làm quạt tròn gồm hai tờ giấy gấp nếp gấp cách để làm quạt, cán quạt buộc - Gấy thủ công, sợi chỉ, ... trình gấp quạt tròn Iii Các hoạt động dạy học Hoạt động 3: Học sinh thực hành làm quạt giấy tròn trang trí Gv nhận xét hệ thống lại bớc làm quạt giấy tròn Gv gọi hs nhắc lại bớc làm quạt giấy...
- 9
- 674
- 0
Bài soạn GA Lớp 5 Tuần 32
... học:2009-2010 -Bài sau:Luật bảo vệ chăm sóc giáo dục trẻ -Nghe em TOÁN (158): Ôn tập phép tính với số đo thời gian I/Mục tiêu: Giúp HS: +Củng cố kĩ tính với số đo thời gian vận dụng giải toán II/Đồ dùng ... đơn vị bé *HĐ4: Vận dụng giải toán: Làm Bài 3/166: HD:-GV gọi HS đọc đề, nêu yêu cầu đề, cách giải. 1HS làm bảng, HS lớp làm HS trả lời làm -HS nhận xét-GV đánh giá Đáp số: Giải: Thời gian người ... xét -Đọc -Làm vào -HS phát biểu cá nhân.Lớp nhận xét Làm BT3 C.Củng cố,dặn dò -Treo bảng phụ sửa sai -HS làm bảng -HS trình bày làm (vài em) - HS lắng nghe - GV nhận xét chốt ý -Gọi vài HS đọc câu...
- 12
- 2,294
- 0
Bài soạn tuần 17 tiết 32
... nhận xét bổ sung Từ cần điền :1-tâm nhó 2-tân thất 3-động mạch chủ bụng 4-các động mạch mang 5-động mạch chủ lưng 6-mao mạch quan 7-tónh mạch 8-tâm nhó -TL:HS nhớ lại kiến thức thực hành để +H: ... luận nhóm - Hệ tuần hoàn gồm tim hệ mạch + H:Hệ tuần hoàn gồm quan ? -Thảo luận tìm từ cần điền vào chỗ - Yêu cầu học sinh thảo luận HS hoàn thành trống tập điền vào chỗ trống -Đại diện nhóm báo ... rtiển :phối hợp cử động phức tạp; Hành tuỷ Vì thức ăn có mùi lại hấp dẫn cá điều khiển nội quan Tiểu kết :II: HỆ THẦN KINH VÀ CÁC GIÁC QUAN CỦA CÁ Hệ thần kinh: Trung ương thần kinh: tủy sống não...
- 3
- 284
- 0
Bài soạn tuần 17 tiết 32
... nhận xét bổ sung Từ cần điền :1-tâm nhó 2-tân thất 3-động mạch chủ bụng 4-các động mạch mang 5-động mạch chủ lưng 6-mao mạch quan 7-tónh mạch 8-tâm nhó -TL:HS nhớ lại kiến thức thực hành để +H: ... luận nhóm - Hệ tuần hoàn gồm tim hệ mạch + H:Hệ tuần hoàn gồm quan ? -Thảo luận tìm từ cần điền vào chỗ - Yêu cầu học sinh thảo luận HS hoàn thành trống tập điền vào chỗ trống -Đại diện nhóm báo ... rtiển :phối hợp cử động phức tạp; Hành tuỷ Vì thức ăn có mùi lại hấp dẫn cá điều khiển nội quan Tiểu kết :II: HỆ THẦN KINH VÀ CÁC GIÁC QUAN CỦA CÁ Hệ thần kinh: Trung ương thần kinh: tủy sống não...
- 3
- 390
- 0
Bài soạn GIÁO ÁN TUẦN 32-CKTKN-BVMT
... Yêu cầu HS tự giải kết Bài tập 3: HS hiệu hai số & tỉ số Yêu cầu HS lập đề tốn theo sơ đồ hai số Yêu cầu HS hiệu hai số & tỉ số hai số HS làm Vẽ sơ đồ minh hoạ HS sửa Yêu cầu HS tự giải Bài 4: ... lỗi ngồi lề trang tập Thứ năm ngày 22 tháng năm 2010 TỐN LUYỆN TẬP I - MỤC TIÊU : Giúp HS rèn kĩ giải tốn “Tìm hai số biết hiệu tỉ số hai số ” II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1/ Bài mới: Bài tập ... đọc đoạn viết tả: “ Từ đột nhiên…… đến hết” Học sinh đọc thầm đoạn tả Cho HS luyện viết từ khó vào bảng con: thoắt, khoảnh khắc, hây hẩy, nồng nàn b Hướng dẫn HS nghe viết tả: Nhắc cách trình...
- 3
- 424
- 1
Bài soạn Cta.Gio.Tuan 20
... Bài (2): Điền vào chỗ trống: a) s hay x ? s x - hoa …en , …en lẫn s x - hoa …úng , …úng xính TUẦN 20 Thứ ba ngày 11 tháng năm 2011 Chính tả (nghe – viết) Gió (tr 16) Bài (2): Điền vào chỗ trống:...
- 5
- 280
- 0
Bài soạn Giáo án Lớp 5 tuần 32 CKTKN
... Địa lí $32: ĐỊA LÍ BẢO YÊN (TIẾP THEO) I/ Mục tiêu: Học xong này, HS: - Biết dựa vào đồ nêu lại vị trí địa lí, giới hạn Bảo Yên - Nhận biết số đặc điểm dân cư, kinh tế, văn hoá Bảo Yên II/ Đồ dùng ... Giáo viên cán điều khiển lần -2 phút 18- 22 phút *Môn thể thao tự chọn: Ném bóng 14 – 15 phút - Đội hình tập luyện: - Ôn đứng ném bóng vào rổ 5- phút tay (trên vai) - Ôn đứng ném bóng vào rổ 5- phút ... 2-3 phút - Giáo viên cán điều khiển lần -2 phút 18- 22 phút 14 – 15 phút - Đội hình tập luyện: - Ôn đứng ném bóng vào rổ 9- 10 phút tay (trên vai) - Thi đứng ném bóng vào rổ 5- phút tay * Chơi...
- 33
- 546
- 5
Bài soạn Giáo án Lớp 5 tuần 32 CKTKN
... Địa lí $32: ĐỊA LÍ BẢO YÊN (TIẾP THEO) I/ Mục tiêu: Học xong này, HS: - Biết dựa vào đồ nêu lại vị trí địa lí, giới hạn Bảo Yên - Nhận biết số đặc điểm dân cư, kinh tế, văn hoá Bảo Yên II/ Đồ dùng ... Giáo viên cán điều khiển lần -2 phút 18- 22 phút *Môn thể thao tự chọn: Ném bóng 14 – 15 phút - Đội hình tập luyện: - Ôn đứng ném bóng vào rổ 5- phút tay (trên vai) - Ôn đứng ném bóng vào rổ 5- phút ... 2-3 phút - Giáo viên cán điều khiển lần -2 phút 18- 22 phút 14 – 15 phút - Đội hình tập luyện: - Ôn đứng ném bóng vào rổ 9- 10 phút tay (trên vai) - Thi đứng ném bóng vào rổ 5- phút tay * Chơi...
- 33
- 642
- 2
Bài giảng giao án lớp 5 tuần 32
... không chơi phong trào ? đờng tàu , không ném đá lên tàu * Các phong trào đờng tàu , bảo vệ an toàn cho bảo vệ đờng sắt + H3 : út Vịnh làm chuyến tàu qua - út Vịnh nhận thuyết phục Sơn bạn để ... Cha mỉm cời bảo Cứ theo đến , ngời cha trầm ngâm nhìn phía chân trời , cậu bé lại cánh buồm bảo Cha mợn để Lời khiến ngời cha xúc động - H nêu : Con có ớc mơ đợc khám phá điều cha biết ... bay đi! - G nhận xét , kết luận Đây ( Bộ phận đứng sau lời giải ( G y/cầu H giải thích thích cho phận đứng trớc ) đặt dấu hai chấm vào vị * Bài 3: H đọc thành tiếng trớc lớp trí câu ) - H ngồi...
- 26
- 541
- 1
- điều khiển và bảo vệ
- mạch điều khiển và ổn định nhiệt độ
- khí cụ điều khiển và bảo vệ trong mạch điện
- tủ điều khiển và bảo vệ
- điều khiển và giám sát mô hình lò nhiệt độ sử dụng plc s7300
- mạch điều khiển từ xa hồng ngoại quạt điện
- thiết kế mạch điều khiển và ổn định tốc độ động cơ điện một chiều dùng mạch chỉnh lưu thyristor bằng tranzitor hình cầu 1 pha tải r l
- mạch điều khiển và khống chế
- điều khiển và bảo vệ các thiết bị lạnh
- các trang thiết bị khởi động điều chỉnh và bảo vệ điện áp đến 1000v
- các giao thức điều khiển và báo hiệu của voip voip protocols
- khai quat nhung nhiem vu chinh de ra cho thiet ke he dieu khien va bao ve tram
- thiết kế mạch điều khiển và mạch phản hồi
- những vấn đề chung về mạch điều khiển và mạch phản hồi
- bộ điều khiển và báo hiệu
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008