0

môn ngữ văn lớp 11

Đề cương môn Ngữ văn lớp 10.doc

Đề cương môn Ngữ văn lớp 10.doc

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮ VĂN LỚP 10 HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2 011- 2012PHẦN I: VĂN HỌCA. VĂN HỌC VIỆT NAM:I. Kiến thức khái quát:1/ Kiến thức khái quát về văn học Việt Nam:Câu hỏi: Văn học Việt Nam ... hình thành và phát triển của các bộ phận văn học đó?Gợi ý: *VHVN bao gồm 2 bộ phận: Văn học dân gian và văn học viết.*Sơ lược quá trình phát triển:(1 )Văn học dân gian:- VHDG là hững sáng tác ... XIX): là thời đại văn học viết bằng chữ Hán và chữ Nôm, hình thành và phát triển trong bối cảnh văn hóa, văn học vùng Đông Á, Đông Nam Á, có quan hệ giao lưu với nhiều nền văn học khu vực, nhất...
  • 11
  • 21,175
  • 47
SỬ DỤNG PHẦN MỀM VIOLET 1.7 THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ GIẢNG DẠY  BỘ MÔN NGỮ VĂN LỚP 9

SỬ DỤNG PHẦN MỀM VIOLET 1.7 THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ GIẢNG DẠY BỘ MÔN NGỮ VĂN LỚP 9

Trung học cơ sở - phổ thông

... mềm Violet 1.7 trong việc soạn bài giảng điện tử giảng dạy bộ môn Ngữ văn lớp 9 (Tiết Văn học)1.2 . Đối tượng nghiên cứu- Học sinh lớp 9/1,9/2 - Trường THCS Quang Vinh.- Máy chiếu, máy vi tính, ... KINH NGHIỆMSỬ DỤNG PHẦN MỀM VIOLET 1.7 THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ GIẢNG DẠY BỘ MÔN NGỮ VĂN LỚP 9. ( PHÂN MÔN VĂN)I. LÝ DO CHỌN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM. 1.Khách quan- Thế kỉ XXI, thế kỉ của ... NGHIỆMViệc ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học Ngữ Văn có những ưu điểm rõ rệt. Bởi lẽ môn Ngữ Văn không chỉ cung cấp cho học sinh kiến thức và văn chương mà còn mang một sứ mạng cao cả là bồi...
  • 27
  • 2,706
  • 4
Tổ chức hoạt động dạy học - hiểu tác phẩm tự sự Việt Nam theo đặc trưng loại thẻ trong chương trình ngữ văn lớp 11

Tổ chức hoạt động dạy học - hiểu tác phẩm tự sự Việt Nam theo đặc trưng loại thẻ trong chương trình ngữ văn lớp 11

Khoa học xã hội

... ngữ như: ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp, đoạn văn, văn bản. Chính những đơn vị ngôn ngữ này tạo nên thế giới hình tượng của tác phẩm văn học. Do đó việc phân tích, cảm nhận tác phẩm văn học không ... văn chính là trang bị cho học sinh văn hóa đọc văn. Ngược lại qua việc dạy đọc văn mà hình thành và củng cố những tri thức Ngữ văn liên quan. Cũng qua đó mà thực hiện sứ mệnh cao cả của môn ... sách giáo khoa lớp 10 THPT môn Ngữ Văn, Những vấn đề chung về đổi mới giáo dục THPT, có ưu điểm là ít lí luận, nhiều thực tiễn, đưa ra nhiều thiết kế mẫu giúp người giáo viên Ngữ văn hình dung...
  • 219
  • 2,448
  • 1
ĐỀ THI HSG LÊ QUÝ ĐÔN MÔN NGỮ  VĂN LỚP 8

ĐỀ THI HSG LÊ QUÝ ĐÔN MÔN NGỮ VĂN LỚP 8

Ngữ văn

... Ông đồ - Vũ Đình Liên)PHẦN II: Bài làm văn (7 điểm)Bằng những hiểu biết về các văn bản truyện đã học ở chương trình Ngữ văn lớp 8, em hãy chứng minh rằng văn học của dân tộc ta luôn ca ngợi tình ... ĐÀO KỲ THI HSG LÊ QUÝ ĐÔN HÀM THUẬN BẮC ĐỀ THI MÔN NGỮ VĂN LỚP 8 Thời gian làm bài : 120 phút (không kể thời gian phát đề)PHẦN I: Cảm thụ văn họcCÂU 1 : (2 điểm) Trình bày cảm nhận của ... 13707160406658/pbx1369381609.doc HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN NGỮ VĂN LỚP 8 Câu 1 : 2 điểm a. Yêu cầu chung: Học sinh cảm nhận được cái hay, cái đẹp của đoạn thơ, biết cách trình bày dưới dạng một bài văn cảm thụ ngắn.b.Yêu...
  • 3
  • 12,361
  • 106
Giáo án môn Ngữ Văn Lớp 7 (từ tiết 59)

Giáo án môn Ngữ Văn Lớp 7 (từ tiết 59)

Ngữ văn

... hiểu đợc. -> Văn bản nghị luận.- Các kiểu văn bản nghị luận thờng gặp: giáo án ngữ văn 7 (2006-2007) 176 Tiết 80 Tập làm văn: Soạn: 17/10/2007Dạy: 25/01/2007 đề văn nghị luận và ... 10).I. tìm hiểu đề văn nghi luận: 1. Nội dung và tính chất của đề văn nghịluận:a, Ví dụ:- 11 đề văn trong SGK.b, Nhận xét:- Đề văn nghị luận cung cấp đề bài cho bài văn nên có thể dùng ... tính mẫu mực của bài văn. - Nhớ đợc câu chốt của bài và những câu có hình ảnh so sánh trong bài văn. b/chuẩn bị:c/ tiến trình bài dạy:* ổ n định lớp : 1 giáo án ngữ văn 7 (2006-2007) 193H:...
  • 165
  • 7,520
  • 16
Một số giáo án Ngữ văn lớp 11

Một số giáo án Ngữ văn lớp 11

Ngữ văn

... dungThành ngữ là gì?Giá trị thành ngữ? điển cố là gì?có khác thành ngữ ko?I)ôn tập _Thành ngữ: Là một loại đơn vị ngôn ngữ có vai trò tổ chức câu tơng đơng với từ và cụm từ tự do (ngữ) Thành ngữ ... làm cho văn học thoát khỏi hệ thống thi pháp của văn học trung đại và đổi mới theo hình thức của văn học phơng Tây,có thể hội nhập với nền văn học hiện đại trên thế giới_ Quan niệm về văn học ... lẫn nhaub)Bộ phận văn học không công khai_ văn học cách mạng+ Đó là bộ phận vh của các chiến sĩ cách mạng(trong tù,nớc ngoài)+ Văn học đợc coi là một thứ vũ khí sắc bén 3 )Văn học phát triển...
  • 20
  • 1,689
  • 6
Một số đề kiểm tra Ngữ văn lớp 11 học kỳ II

Một số đề kiểm tra Ngữ văn lớp 11 học kỳ II

Ngữ văn

... đã gọi hai quyển khối tình con của mình là:A. Văn chơi C. Văn thuyết líB. Văn dịch D. Văn vị đờiCâu 8: Trong các văn bản sau, văn bản nào là văn nghị luận?A. Tương tư C. Đám tang lão Gô-ri- ... Tản Đà, bài thơ Hầu trời thuộc thể loại văn gì?A. Văn vần B. Văn chơiB. Văn thuyết lí D. Văn xuôiCâu 4: Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống trong câu văn sau để có được câu thơ đúng nói về ... NĂM HỌC 2007- 2008MÔN NGỮ VĂN- NÂNG CAO ( ĐỀ CHẴN)I. Trắc nghiệm khách quan ( 2điểm)Câu 1: Thể loại nào dưới đây là thành tựu nổi bật nhất trong các thể loại văn xuôi của văn học Việt Nam...
  • 8
  • 4,530
  • 30
Giáo án Ngữ văn lớp 11

Giáo án Ngữ văn lớp 11

Ngữ văn

... bút” (Lớp 9)Tiết : …………. TỪ NGÔN NGỮ CHUNG ĐẾN LỜI NÓI CÁ NHÂNA. MỤC TIÊU BÀI HỌC :- Hiểu được mối quan hệ giữa ngôn ngữ chung và lời nói cá nhân.- Có ý thức tôn trọng những qui tắc ngôn ngữ ... huy bản sắc ngôn ngữ dân tộc.Trang 4 / 30Tiết : …………. PHÂN TÍCH ĐỀ, LẬP DÀN Ý BÀI VĂN NGHỊ LUẬNA. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT :- Hiểu được đặc trưng của văn nghị luận và vai trò của văn nghị luận trong ... của ngôn ngữ. Hơn nữa, chính những sự biến đổi và chuyển hóa diễn ra trong lời nói cá nhân dần dần góp phần hình thành và xác lập những cái mới trong ngôn ngữ, nghĩa là làm cho ngôn ngữ chung...
  • 30
  • 2,243
  • 19
Đề kiểm tra và đáp án Ngữ văn lớp 11

Đề kiểm tra và đáp án Ngữ văn lớp 11

Ngữ văn

... Tỉnh Thành phố : PHÚ YÊN Trường :THPT chuyên Lương Văn Chánh Môn :Văn _ khối :11 Tên giáo viên biên soạn:Võ Thị Mai LâmSố mật mã Phần này là pháchSố mật mãĐỀ: ... đề tài, chất liệu ,bút pháp đến ngôn ngữ nghệ thuật…phần nào đã vượt qua khỏi bút pháp ước lệ cổ điển để dựavào sức sống của hiện thực,ngôn ngữ dân tộc,ngôn ngữ nhân dân mặc dù thểtài vẫn là ... Khuyến đầy đau buồn.BIỂU ĐIỂM: _ Điểm 10 : +Học sinh đáp ứng các nhu cầu trên. +Diễn đạt mạch lạc ,văn viết lưu loát,có cảm xúc. +Bố cục chặt chẽ,rõ ràng. _ Điểm 8 : +Về cơ bản đảm bảo những yêu...
  • 3
  • 960
  • 3
12 Đề kiểm tra môn Ngữ văn lớp 9

12 Đề kiểm tra môn Ngữ văn lớp 9

Ngữ văn

... VĩNH BảOTRƯờNG THCS NHÂN HòAĐề KIểM TRA học kì i Môn: ngữ văn 9 (90 phút)PHòNG GD&ĐT VĩNH BảOTRƯờNG THCS NHÂN HòAĐề KIểM TRA Môn: ngữ văn 9 (60 phút)Ngày tháng . năm 200I / Trắc nghiệm ... ngà của nhà văn Nguyễn Quang Sáng.PHòNG GD&ĐT VĩNH BảOTRƯờNG THCS NHÂN HòAĐề KIểM TRA học kì ii Môn: ngữ văn 9 (90 phút)Ngày tháng . năm 200I. Phần trắc nghiệm ( 3 điểm )1. Văn bản Bến ... TRA học kì ii Môn: ngữ văn 9 (90 phút)Ngày tháng . năm 200I / Trắc nghiệm (3đ)Câu 1 : Số lợng tác phẩm truyện ( truyện ngắn và trích đoạn truyện dài ) của văn học Việt Nam và văn học nớc...
  • 16
  • 5,792
  • 21
Đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 6

Đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 6

Ngữ văn

... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Đề thi học sinh giỏi Môn ngữ văn lớp 6 năm học2007 -2008 Thời gian làm bài: 90 phútĐiểm Lời phê của cô giáo đề bài: Câu ... Ca lô đội lệch Mồm huýt sáo vang Nh con chim chích Nhảy trên đờng vàng.( Sách giáo khoa ngữ văn lớp 6 tập 2) Qua đoạn thơ trên, hình ảnh Lợm đà hiện lên trong tâm trí em nh thế nào ?Câu...
  • 5
  • 19,096
  • 53
Tự chọn môn Ngữ văn lớp 8 - HKI

Tự chọn môn Ngữ văn lớp 8 - HKI

Ngữ văn

... văn có dùng từ ngữ viết tắtTrang 11 THỰC HÀNH VIẾT TẮTGiáo Án Tự Chọn - Ngữ Văn 8 HĐ 2: Bài tập@ GV gọi HS đọc văn bản "Huế" (Ngữ Văn 8 – tập 1 – trang 115 )(?) Văn bản trình bày ... 2 văn bản đọc văn bản"Huế" (Ngữ Văn 8 – tập 1 – trang 115 )và văn bản "Tôi đi học", đoạn đầu(buổi mai hôm ấy,…) và trả lời các câuhỏi:- Nêu phương thức biểu đạt của 2 văn bản?- ... LIỆU BỔ TR: - Chủ đề tự chọn Ngữ Văn 8 - Năm 2004- Sách giáo khoa Ngữ Văn 8- Bài tập trắc nghiệm Ngữ Văn 8V./ NỘI DUNG: Tiết 1,2: HĐ1: Hệ Thống Hóa Một SốTừ Ngữ Viết Tắt Thông Dụng(?)...
  • 56
  • 3,851
  • 5

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25