môn hoá học

Đáp án Đề thi tuyển sinh đại học cao đẳng năm 2004 môn hóa học khối A

Ngày tải lên : 03/09/2012, 14:52

... giáo dục và đào tạo Đề CHíNH THứC đáP áN - thang điểm Đề thi tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2004 Môn : Hóa học, Khối A (Đáp án - Thang điểm có 5 trang) Câu ý Nội dung Điểm I ... nhau: ( 0,75 điểm) A tác dụng với B: t o 2 H 2 S + 3 O 2 2 H 2 O + 2 SO 2 hoặc khi oxi hoá chậm: 2 H 2 S + O 2 = 2 H 2 O + 2 S 0,25 A tác dụng với C: 2 H 2 S + SO 2 ...

5
2.4K
3

Đề thi tuyển sinh đại học cao đẳng năm 2005 môn hóa học khối A

Ngày tải lên : 03/09/2012, 14:54

1
1.4K
5

Đề thi trắc nghiệm môn hóa học II

Ngày tải lên : 19/09/2012, 13:49

... C 6 H 12 O Câu 3: Trong CuFeS 2 có: A. Số oxi hoá của Fe, Cu lần lượt bằng +2 , +2 B. Số oxi hoá của Fe, Cu lần lượt bằng +3, +2 C. Số oxi hoá của Fe, Cu lần lượt bằng +2, +1 D. A, B,C ... Al(OH) 3 ,Zn(OH) 2 là các bazơ lưỡng tính. C. Trong hợp chất O luôn có số oxi hoá bằng -2 D. Phenol có khả năng làm quỳ tím hoá đỏ. Câu 8 :Cho phản ứng C n H 2n + KMnO 4 + H 2 O→ MnO 2 + KOH ... 2 Đề ôn số 2 Câu 1: Cho m g hỗn hợp gồm 3 kim loại đứng trước H 2 trong dãy hoạt động hóa học phản ứng hết với H 2 SO 4 dư, thu được 1,008 lít H 2 (đkc). Cô cạn dung dòch thu được 7,32...

5
1.6K
21

Các thí nghiệm ăn mòn hóa học

Ngày tải lên : 19/09/2012, 14:40

3
918
5

Đề ôn thi môn hóa học

Ngày tải lên : 19/09/2012, 17:00

15
732
3

Đề ôn tập môn hóa học 16

Ngày tải lên : 19/09/2012, 17:00

... rượu Số (-OH) ≤ số C tìm Chỉ số CTNG từ :  Khối lượng phân tử (M)  Gợi ý của đề bài  Điều kiện hoá trò  Một hướng đặc biệt khác p dụng 4: (Trích đề ĐHYDTP.HCM – 1996) A là axit no mạch hở chứa ... 2 ⇒ (A):C 2 H 4 (OH) 2  Khối lượng phân tử (M) tìm Chỉ số CTNG từ :  Gợi ý của đề bài  Điều kiện hoá trò  Một hướng đặc biệt khác p dụng 1: (Câu III. 1- ĐH,CD khối B – 2002) Một axit A mạch hở, ... không phân nhánh tìm Chỉ số CTNG từ :  Khối lượng phân tử (M)  Gợi ý của đề bài  Điều kiện hoá trò  Một hướng đặc biệt khác p dụng 3: (Trích đề ĐHYDTP.HCM – 1996) Axit no đa chức A có CTNG...

21
858
1

Đề thi trắc nghiệm môn hóa học

Ngày tải lên : 19/09/2012, 17:00

... ion hoá thứ nhất của các nguyên tử A. giảm dần. B. tăng dần. C. không đổi. D. tăng dần rồi giảm. Cõu 21: Từ các cặp oxi hoá khử sau: Fe 2+ /Fe, Mg 2+ /Mg, Cu 2+ /Cu và Ag + /Ag, số pin điện hoá...

3
1.3K
8

40 ĐỀ LUYỆN THI TRẮC NGHIỆM MÔN HÓA HỌC

Ngày tải lên : 20/09/2012, 14:49

... mẹ đã chọn cho mình, đó là nghề dạy học. 3 ● Bộ tài liệu ôn thi đại học, cao đẳng môn hóa học Bộ tài liệu trắc nghiệm ôn thi đại học, cao đẳng môn hóa học do thầy biên soạn gồm 12 quyển ... Hóa đại cương và vô cơ học 20 buổi. Hóa hữu cơ học 20 buổi. Sau 40 buổi học các em sẽ lấy lại được những kiến thức cơ bản nhất và kết quả điểm thi đại học môn hóa học của các em sẽ đạt được ... phải học tập thật sự nghiêm túc theo đúng những hướng dẫn của thầy. Vì tính chất đặc biệt nên những lớp học này chỉ khoảng 1 đến 5 học sinh. ● Tổ chức lớp học - Địa chỉ tổ chức lớp học...

260
2.8K
63

Đề thi tuyển sinh đại học khối B Môn Hóa học

Ngày tải lên : 21/09/2012, 09:45

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 06 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010 Môn: HOÁ HỌC; Khối B Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề Mã đề thi ... C 6 H 5 -CHO A. vừa thể hiện tính oxi hoá, vừa thể hiện tính khử. B. chỉ thể hiện tính khử. C. không thể hiện tính khử và tính oxi hoá. D. chỉ thể hiện tính oxi hoá. Câu 20: Dãy gồm các chất đều ... thể chuyển hoá X thành Y. Chất Z không thể là A. metyl propionat. B. etyl axetat. C. vinyl axetat. D. metyl axetat. Câu 6: Phát biểu nào sa đây không đúng khi so sánh tính chất hóa học của u...

6
1.1K
7

Đề thi môn hóa học

Ngày tải lên : 21/09/2012, 09:45

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 06 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010 Môn: HOÁ HỌC; Khối B Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề Mã đề thi ... A. không thể hiện tính khử và tính oxi hoá. B. chỉ thể hiện tính khử. C. vừa thể hiện tính oxi hoá, vừa thể hiện tính khử. D. chỉ thể hiện tính oxi hoá. Câu 21: Thủy phân este Z trong môi ... MgSO 4 , H 2 S, HCl (đặc). Số trường hợp có xảy ra phản ứng oxi hoá - khử là A. 6. B. 5. C. 3. D. 4. Câu 30: Cho sơ đồ chuyển hoá: P 2 O 5 +KOH ⎯⎯⎯⎯→ X 34 +H PO ⎯⎯⎯⎯→ Y +KOH ⎯⎯⎯⎯→ Z....

6
977
3

Đề thi thử đại học môn hóa học

Ngày tải lên : 05/10/2012, 12:19

... S GIÁO D CỞ Ụ VÀ ĐÀO T O HÀ N I Ạ Ộ Đ THI TH Ề Ử ĐẠI HỌC L N II Ầ NĂM 2011 TR NG THPT AMSTERDAM Môn thi: HOÁ ƯỜ HỌC I. PH N CHUNG CHO T T Ầ Ấ C THÍ SINH Ả (40 câu t câu 1 đ n câu ... n c c chu n c a các c p oxi hoá kh : 2H+/Hế ế ệ ự ẩ ủ ặ ử 2 ; Zn 2+ /Zn; Cu 2+ /Cu; Ag + /Ag l n l t là 0,00V; -0,76V; +0,34V; +0,80V. Su t đi n đ ng c a pin đi n hoá nào sau đây l n nh t?ầ ượ ... thu đ c m gam Ag. Ph n 2ượ ầ tác d ng v a đ v i 100ml dung d ch KOH 1M. Hi u su t quá trình oxi hoá CHụ ừ ủ ớ ị ệ ấ 3 OH là 75%. Giá tr c a m làị ủ A. 64,8. B. 32,4. C. 129,6. D. 108. Câu 10:...

6
1.1K
26

Tài liệu bồi dưỡng giáo viên giảng dạy môn Hóa học THPT

Ngày tải lên : 10/10/2012, 10:42

... (kiểm tra đầu vào) trên cơ sở đó mà có kế hoạch dạy học: Kiến thức bộ môn rèn kỹ năng bộ môn để phát triển tư duy bộ môn. Kiến thức khoá học lại kiểm tra đánh giá (đánh giá đầu ra) để phát ... tin ngược để GV và HS kịp thời điều chỉnh cách dạy và cách học. + Đánh giá tổng kết được tiến hành khi kết thúc kỳ học hay năm học khoá học (thi). - Ra quyết định: Đây là khâu cuối cùng trong ... kỹ thuật dạy học và kỹ năng tổ chức các hoạt động cho HS. Tổ chức cho GV học ngoại ngữ, tin học để làm chủ các phương tiện dạy học, ứng dụng CNTT, khai thác Internet phục vụ việc học tập nâng...

120
3.7K
64

Đề thi trắc nghiệm môn Hoá học - P1

Ngày tải lên : 31/10/2012, 09:09

... H 2 N-CH 2 -COOH. D. CH 3 -CH(NH 2 )-COOH. Cõu 32: Từ các cặp oxi hoá khử sau: Fe 2+ /Fe, Mg 2+ /Mg, Cu 2+ /Cu và Ag + /Ag, số pin điện hoá có thể lập đợc tối đa là A. 5. B. 4. C. 6. D. 3. ... C 3 H 7 N. D. CH 5 N. Cõu 22: Trong nhóm IA, theo chiều điện tích hạt nhân tăng dần, năng lợng ion hoá thứ nhất của các nguyên tử A. giảm dần. B. tăng dần. C. không đổi. D. tăng dần rồi giảm. Cõu...

3
1.3K
12

Đề thi trắc nghiệm môn Hoá học - P2

Ngày tải lên : 31/10/2012, 09:09

... cho thớ sinh Ban Khoa hc T nhiờn) Cõu 1: Từ các cặp oxi hoá khử sau: Fe 2+ /Fe, Mg 2+ /Mg, Cu 2+ /Cu và Ag + /Ag, số pin điện hoá có thể lập đợc tối đa là A. 3. B. 4. C. 5. D. 6. Cõu 2: ... stiren. D. isopren. Cõu 9: Trong nhóm IA, theo chiều điện tích hạt nhân tăng dần, năng lợng ion hoá thứ nhất của các nguyên tử A. tăng dần rồi giảm. B. tăng dần. C. không đổi. D. giảm dần. Cõu ... 20 0 /Cu Cu E + =0,34 V; 20 0 /Ni Ni E + =-0,23 V. Dãy các cation sắp xếp theo chiều tính oxi hoá giảm dần là A. Ni 2+ ,Cu 2+ , Zn 2+ . B. Cu 2+ , Zn 2+ ,Ni 2+ . C. Ni 2+ ,Zn 2+ ,Cu 2+ . D....

3
1.1K
11

Đề thi trắc nghiệm môn Hoá học - P3

Ngày tải lên : 31/10/2012, 09:09

... cha nguyờn t nit. Cõu 6: Trong nhóm IA, theo chiều điện tích hạt nhân tăng dần, năng lợng ion hoá thứ nhất của các nguyên tử A. tăng dần. B. tăng dần rồi giảm. C. giảm dần. D. không đổi. Cõu...

3
1.1K
7

Đề thi trắc nghiệm môn Hoá học - P4

Ngày tải lên : 31/10/2012, 09:09

... Cõu 16: Cho phản ứng hoá học xảy ra trong pin điện hoá: Zn+Cu 2+ ặCu +Zn 2+ (Biết 20 0 / ZnZn E + =-0,76 V; 20 0 /Cu Cu E + =0,34 V). Suất điện động chuẩn của pin điện hoá trên là A. -0,42V. ... (1). C. (1), (2), (3). D. (3), (1), (2). Cõu 5: Từ các cặp oxi hoá khử sau: Fe 2+ /Fe, Mg 2+ /Mg, Cu 2+ /Cu và Ag + /Ag, số pin điện hoá có thể lập đợc tối đa là A. 6. B. 3. C. 5. D. 4. Cõu 6: ... hc T nhiờn) Cõu 1: Trong nhóm IA, theo chiều điện tích hạt nhân tăng dần, năng lợng ion hoá thứ nhất của các nguyên tử A. không đổi. B. tăng dần. C. giảm dần. D. tăng dần rồi giảm. Cõu...