... không gian với đồ án quyhoạch Qu ản lý kho đ án quy ho ạch Quảnlý đồ án, nội dungquy hoạch, nội dung xây dựng, chứng quyhoạchQuảnlý Bản đồ chuyên đề, vẽ, tư liệu Tiếp nhận lưu trữ Tra cứu khai ... sơ Quảnlý hồ sơ Cập nhật thông tin thụ lý hồ sơ Lập phiếu thẩm tra, giấy phép xây dựng Hỗ trợ nghiệp vụ Qu ản lýquy ho ạch Quảnlý đồ án quy hoạch: đồ án quy hoạch; nội dungquy hoạch; ... xây dựng; đồ chuyên đề; tư liệu đồ án; chứng quyhoạchQuảnlýquyhoạch GIS: đồ quy hoạch, đồ đất, xem thông tin quy chế xây dựng, xem thông tin quy hoạch, tính toán diện tích giải tỏa đền bù,...
... không gian với đồ án quyhoạch • Quảnlý kho đồ án quyhoạchQuảnlý đồ án, nội dungquy hoạch, nội dung xây dựng, chứng quyhoạchQuảnlý Bản đồ chuyên đề, vẽ, tư liệu Tiếp nhận lưu trữ Tra cứu khai ... sơ Quảnlý hồ sơ Cập nhật thông tin thụ lý hồ sơ Lập phiếu thẩm tra, giấy phép xây dựng Hỗ trợ nghiệp vụ • QuảnlýquyhoạchQuảnlý đồ án quy hoạch: đồ án quy hoạch; nội dungquy hoạch; ... xây dựng; đồ chuyên đề; tư liệu đồ án; chứng quyhoạchQuảnlýquyhoạch GIS: đồ quy hoạch, đồ đất, xem thông tin quy chế xây dựng, xem thông tin quy hoạch, tính toán diện tích giải tỏa đền bù,...
... Tâm lý học nói chung kiến thức Tâm lý học ứngdụng tổ chức quảnlý giáo dục nói riêng có ý nghĩa thực tiễn lý luận lớn công tác lãnh đạo quảnlý ngành giáo dục Về mặt nhận thức, Tâm lý học ứngdụng ... thân, nhờ học môn Tâm lý học ứngdụng tổ chức quảnlý giáo dục mà am hiểu tâm lý đối tượng quản lý, từ mà bố trí sếp công việc phù hợp nhằm góp phần nâng cao hiệu công lãnh đạo quảnlý Mặt khác, ... lầm không đáng có Sự am hiểu tâm lý học lãnh đạo - quảnlý yếu tố quantrọng việc nâng cao hiệu quảnlý giáo dục đào tạo Trong tình hình nay, đất nước ta bước vào thời kỳ đẩy mạnh CNH, HĐH, nhiệm...
... học xong học phần Tâm lý học ứngdụng tổ chức quảnlý giáo dục Liên hệ học vào thực tiễn? Bài làm Tâm lý học lãnh đạo quảnlý chuyên ngành tâm lý học xã hội, ứngdụng tâm lý học nói chung, khoa ... lí tích cực tiêu cực Tóm lại, Tâm lý học ứngdụng tổ chức quảnlý giáo dục cung cấp tri thức tâm lý người hệ thống lãnh đạo quản lý, giúp người lãnh đạo quảnlý tiến hành công việc có hiệu qủa, ... chuyên nghiên cứu tượng tâm lý xảy trình hoạt động lãnh đạo quảnlý Sau trình học tập, trao đổi, chia sẻ trải nghiệm kiến thức học phần Tâm lý học ứngdụng tổ chức quảnlý giáo dục thân tự rút cho...
... Tâm lý học nói chung kiến thức Tâm lý học ứngdụng tổ chức quảnlý giáo dục nói riêng có ý nghĩa thực tiễn lý luận lớn công tác lãnh đạo quảnlý ngành giáo dục Về mặt nhận thức, Tâm lý học ứngdụng ... thân, nhờ học môn Tâm lý học ứngdụng tổ chức quảnlý giáo dục mà am hiểu tâm lý đối tượng quản lý, từ mà bố trí sếp công việc phù hợp nhằm góp phần nâng cao hiệu công lãnh đạo quảnlý Mặt khác, ... không đáng có 13 Sự am hiểu tâm lý học lãnh đạo - quảnlý yếu tố quantrọng việc nâng cao hiệu quảnlý giáo dục đào tạo Trong tình hình nay, đất nước ta bước vào thời kỳ đẩy mạnh CNH, HĐH, nhiệm...
... Chính việc nghiên cứu Tâm lý học ứngdụng tổ chức quảnlý giáo dục cần thiết Tâm lý học ứngdụng tổ chức quảnlý giáo dục không nghiên cứu tâm lý chung Tâm lý học xã hội, Tâm lý học nhân cách… mà ... kính chủ quan để áp đặt suy nghĩ buộc họ phải theo ý - Trongquan hệ chủ thể quảnlý đối tượng quảnlý Cần có tương tác hai chiều, chủ thể quảnlý cần tôn trọng, tạo điều kiện cho thuộc cấp nói lên ... kiện để người quảnlý cấp thấp phát triển) + Khen thưởng khích lệ, động viên kịp thời III Người cán quảnlý cần quan tâm tác động vào nhu cầu, động người quy n tổ chức Động trình tâm lý tạo nên...
... tầm thường Hình ảnh tạo nên người dạy, người học, người quảnlý nhà trường, chuyển tải phản ánh đồng nghiệp địa phương phụ huynh cộng đồng xã hội xung quanh, quanquảnlý người sử dụng sản phẩm ... trường chuyện hai mà cần có bước phù hợp Có nhiều môhình nhà nghiên cứu đề xuất Dưới đây, xin đề xuất môhình xây dựng văn hóa nhà trường dựa sở môhình xây dựng văn hóa tổ chức gồm 11 bước cụ thể ... cực hơn; • 10) Thể chế hóa, môhình hóa củng cố, cải thiện liên tục thay đổi văn hóa; coi trọng việc xây dựng động viên người noi theo hình mẫu lý tưởng phù hợp với môhình văn hóa nhà trường hướng...
... bit (vớ d quy hoch an ton giao thụng, ci to sa cha im en, ) Vin quy hoch B xõy dng hoc Vin quy hoch tnh/thnh ph (nu cú) Vin chin lc phỏt trin GTVT S liu v cỏc quy hoch ó c duyt hoc cỏc quy hoch ... ng v vic quy hoch mt cụng trỡnh xõy dng hay mt quy hoch GTVT - D lun xó hi vi mt quyt nh, mt chớnh sỏch hay mt bn phỏp lut iu chnh hot ng no ú GTVT 1.1.5 Phõn loi cỏc phng phỏp iu tra quy hoch ... nng ti chớnh cho phộp 1.1.4 Ni dung c bn ca iu tra quy hoch v qun lý GTVT ụ th Mt cỏch chung nht cú th túm lc ni dung iu tra quy hoch v qun lý GTVT ụ th theo nh hỡnh sau: iu tra QH&QLGTVT ụ...
... thực văn quy phạm pháp luật quảnlý hoạt động quyhoạch đô thị 19 1.5 Ban hành quy chuẩn, tiêu chuẩn quyhoạch đô thị, quy chế quảnlýquy hoạch, kiến trúc đô thị 1.5 Quảnlý hoạt động quyhoạch ... nhiệm quanquảnlý nhà nướcquyhoạch đô thị Chính phủ thống quảnlý nhà nướcquyhoạch đô thị phạm vi nước 35 2 Bộ Xây dựng chịu trách nhiệm trước Chính phủ thực quảnlý nhà nướcquyhoạch đô thị; ... liên quan đến quyhoạch đô thị phải tuân thủ quyhoạch đô thị phê duyệt Quy chế quảnlýquy hoạch, kiến trúc đô thị 1.3 Yêu cầu quyhoạch đô thị 1.3.1 Cụ thể hoá Định hướng quyhoạch tổng thể...
... biển; Hỗ trợ nâng cao lực quyhoạchquảnlý môi trường Nâng cao lực quyhoạchquảnlý môi trường thực chủ yếu khuôn khổ hợp phần thứ “Hỗ trợ nâng cao lực quyhoạchquảnlý môi trường” từ phần từ ... tạo, nghiên cứu ứngdụngquản lý, quyhoạch phân tích môi trường theo hình thức giảng dạy dựa kết nghiên cứu trường Đại học Mục tiêu dự án: Nâng cao lực kỹ quảnlýquyhoạch môi trường cho cán ... tầng Môi trường Đô thị có môn: • Bộ môn Cấp nước • Bộ môn Thoát nước • Bộ môn Kỹ thuật Môi trường • Bộ môn Giao thông Đô thị • Bộ môn Thăm dò Địa chất • Bộ môn Năng lượng • Bộ môn Đo đạc • Bộ môn...
... Vit Nam Phát triển ứngdụngmôhình toán quyhoạchquảnlý tài nguyên nớc nói chung đợc ý tập trung phát triển suốt bốn thập kỷ qua Nghiên cứu tập trung ứngdụngmôhìnhMIKE 11 nghiên cứu toán ... mùa lũ hệ thống sông Hồng -sông Thái Bình-Dự án Quyhoạch phòng chống lũ đồng sông Hồng, 1999 [3] Viện Quyhoạch Thuỷ lợi: Quyhoạch phòng chống lũ đồng sông Hồng, 1999 [4] Viện Quyhoạch Thuỷ lợi: ... Đầu vào môhình số liệu đặc tính hệ thống với số liệu nguồn nớc vào toàn hệ thống Địa hình mặt cắt ngang sông đợc thu thập từ nhiều nguồn số liệu đo đạc khác Tổng số nhánh sông sử dụngmô hình...
... vi ứngdụngmôhình lớn: tái định c, quyhoạch hạ tầng, quyhoạch phòng chống lũ Để áp dụngmôhình chiều điều kiện nớc ta đòi hỏi phải xử lý số liệu đầu vào phức tạp, đặc biệt tài liệu địa hình ... trọngmô hình) thiếu đồng thiếu đo đạc Vì tiện ích đợc lập trình để xử lý tài liệu địa hình đóng góp nhiều vào thành công môhình Các tiện ích đợc ứngdụng cho lu vực khác Thiết lập môhình chiều ... quyhoạch Mọi hoạt động làm thay đổi hình thái lu vựcmômôhình chiều đợc lập, kết kiểm tra môhình đợc đa nhanh, hỗ trợ việc định nhà quảnlý Từ kết môhình đồ: đồ ngập lũ, đồ độ sâu ngập,...
... pháp xây dựngmôhình Như nói phần giới thiệu FuzzyLogic, có nhiều môhình phục vụ cho việc xây dựng hệ Fuzzy Logic, khóa luận tốt nghiệp, sử dụng hai môhìnhmôhình tam giác môhìnhhình thang ... tương ứng Tổng kết Ở chương này, trình bày chi tiết thành phần, quy trình hoạt động môhình Logic mờứngdụng toán dự báo giá chứng khoán Đây môhình áp dụng việc thực chương trình dự báo giá chứng ... bình Như có nghĩa môhình tam giác, “hoàn cảnh” lại có đánh giá khác hay nói cách khác độ “mờ” biến thiên nhanh Môhìnhhình thang Nếu môhình tam giác môhình Fuzzy Logic sử dụng trường hợp mà...
... pháp xây dựngmôhình Như nói phần giới thiệu FuzzyLogic, có nhiều môhình phục vụ cho việc xây dựng hệ Fuzzy Logic, khóa luận tốt nghiệp, sử dụng hai môhìnhmôhình tam giác môhìnhhình thang ... tương ứng Tổng kết Ở chương này, trình bày chi tiết thành phần, quy trình hoạt động môhình Logic mờứngdụng toán dự báo giá chứng khoán Đây môhình áp dụng việc thực chương trình dự báo giá chứng ... bình Như có nghĩa môhình tam giác, “hoàn cảnh” lại có đánh giá khác hay nói cách khác độ “mờ” biến thiên nhanh Môhìnhhình thang Nếu môhình tam giác môhình Fuzzy Logic sử dụng trường hợp mà...
... điện nước ngầm • Tổng kết đánh giá khoá học MÔHÌNHMIKEBASIN GIỚI THIỆU MÔHÌNHMôhìnhMikeBasin Viện thuỷ lực Đan Mạch (ĐHI) xây dựng, môhình toán học thể lưuvựcsông bao gồm cấu hìnhsông ... sông Một mạng sông để sử dụngmôhìnhMIKEBASIN tạo hai cách: • Từ việc môlưuvực (một công cụ MIKE INFO khác), sử dụng công cụ Môhình mặt chiếu số (DEM) sinh mạng tỷ lệ chi tiết MÔHÌNHMIKE ... nước (từ sông từ nước ngầm) lưu lượng hồi, dựa vào bước thời gian đến nút sông Nếu công trình dùng để lấy nước ấn định cho nút, mômôhình cho phép lấy nước mức nước nút hồi quy số nước lại sông...
... ứngdụngmôhình toán quảnlý THTNN lu vựcsông Krông Pô Kô Chơng Tổng quanquảnlý tổng hợp tài nguyên nớc vấn đề ứngdụngmôhình toán quảnlý tổng hợp tài nguyên nớc 1.1 Tổng quan vấn đề quản ... môhìnhquảnlý tài nguyên, quyhoạch lu vực hiệu nh môhình HEC3, MITSIM, RIBASIM, WUS, MIKEBASIN Một số môhình có hạn chế sử dụng môi trờng DOS, cha tạo đợc giao diện hợp lý cho ngời sử dụng, ... tốt nghiệp ứngdụngmôhình toán quảnlý THTNN lu vựcsông Krông Pô Kô tổng hợp nguồn nớc, môhình IQQM Môhình IQQM (Integrated Quantity and Quality Model) môhình thuỷ văn mô lu vực đợc phát...