mot so de giai bai taon bang cach la he phuong trinh

Chuyên đề: Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình

... 30% axit nitơric (tính theo thể tích ) dung dòch khác chứa 55% axit nitơric Cần phải trộn thêm lít dung dòch loại loại để 100lít dung dòch 50% axit nitơric? Giải: Gọi x,y theo thứ tự số lít dung ... + + 12 = bể 504 504 b)Gọi dung tích bể t phút phút vòi C chảy 5/504.t lít , vòi A B + ).t lít Theo đề ta có phương trình : 504 504  5040  t + 10 =  + = 2520(l) t ⇒ t = 504  504 504  3.2520 ... nguyên dương nhỏ 12) Số bánh họ ăn hết : 2x ; y/2 ; z/4  x + y + z = 12   2 x + y + z = 24 ( 1) Theo đề ta có hệ phương trình : 2 x + y + z = 12 ⇔  8 x + y + z = 48 ( )    Lấy (2) trừ (1)...

8
37,175
966

Chuyen de Giai bai toan bang cach lap he phuong trinh.doc

Danh mục: Tư liệu khác

... 30% axit nitơric (tính theo thể tích ) dung dòch khác chứa 55% axit nitơric Cần phải trộn thêm lít dung dòch loại loại để 100lít dung dòch 50% axit nitơric? Giải: Gọi x,y theo thứ tự số lít dung ... + + 12 = bể 504 504 b)Gọi dung tích bể t phút phút vòi C chảy 5/504.t lít , vòi A B + ).t lít Theo đề ta có phương trình : 504 504  5040  t + 10 =  + = 2520(l) t ⇒ t = 504  504 504  3.2520 ... nguyên dương nhỏ 12) Số bánh họ ăn hết : 2x ; y/2 ; z/4  x + y + z = 12   2 x + y + z = 24 ( 1) Theo đề ta có hệ phương trình : 2 x + y + z = 12 ⇔  8 x + y + z = 48 ( )    Lấy (2) trừ (1)...

8
3,626
147

Hướng dẫn học sinh Phân tích đề bài và giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

... lập hệ phương trình dựa vào bảng phân tích làm theo sơ đồ bước: từ bước (1) đến bước (6) để lập pt(1); từ bước (7) đến bước (9) để lập pt (2) theo sơ đồ đây: ) Hai người Người Người Thời gian ... lập hệ phương trình dựa vào bảng phân tích làm theo sơ đồ bước: từ bước (1) đến bước (6) để lập pt(1); từ bước (7) đến bước (9) để lập pt (2) theo sơ đồ đây: ) Thời gian hồn Năng suất làm việc ... trả lời - Như bước phân tích đề khơng thấy có bước giải “ Giải tốn cách lập hệ phương trình”, theo tơi lại bước quan trọng để định hướng cách lập hệ phương trình Nếu học sinh khơng làm tốt bước...

21
12,143
18

Hướng dẫn học sinh Phân tích đề bài và giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

... bị hình thức bên che lấp khiến khả đánh giá xác vật, tượng, chí đem sống theo đuổi vinh quang vô bổ Để răn đời, đồng thời nêu lên nhận xét chung vai trò quan trọng nội dung so với hình thức, ... luyện kĩ lao động Mặt khác, cần khắc phục lề lối làm việc, sức học hỏi lí Trang 18 Rèn kĩ làm văn nghị luận xã hội luận khoa học làm việc theo phương pháp khoa học để nâng cao xuất lao động, ... hội có nhiều đổi so với chương trình chỉnh lí 1995 Với quan điểm trọng tới việc rèn luyện, nâng cao kĩ thực hành tạo lập văn nói viết, phân môn tập làm văn xây dựng nội dung theo cấu trúc đồng...

23
5,302
4

bài số 5 môn toán lớp 9 giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình

Danh mục: Toán học

... đội B ( x > y +HDHS giải theo cách 2: - Gọi x, y số phần công việc làm > 0) ngày đội A đội B ( x > y Theo ta có: Mỗi ngày đội A gấp rưỡi đội B: > 0) =>x = 1,5y (1) Theo ta có: Cả hai đội làm ... thời gian vòi chảy đầy bể (y > 0) Theo ta có HPT: Bài 32 Sgk-23 Gọi x(giờ) thời gian để vòi chảy đầy bể (x > 0); y (giờ) thời gian vòi chảy đầy bể (y > 0) Theo ta có HPT: 1 1  x + y = 24  ... 8 x − y = −30 ⇔ ⇔ Vậy vườn nhà Lan có ? (cây rau) − x + y = 40 − x + y = 80   8 x − y = −30 8 x = 120 x = 15 ⇔ ⇔ ⇔  y = 50  y = 50  y = 50 Vậy nhà Lan có 15.50 =750 (cây rau) Bài...

9
1,708
1

giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình - môn toán đại số lớp 9

Danh mục: Toán học

... Theo điều kiện đầu ta có x + y = 21 (1) phương trình Theo điều kiện đầu ta có (x+3)(y+3)/2 – xy/2 = 36 ? Hãy biến đổi tương -HS: xy/2 - (x - 2)(y - 4)/2 = đương x + y = 21 (1) 26 ? Theo ... = 60   x 60   v = 1 =   y 40 40    x = 60(choïn)   x = 40(choïn) ? Hãy so sánh điều kiện ban đầu ? Hãy thử lại ? Kết luận ? (HS hoạt động nhóm) -HS: Hoạt động nhóm 24 ... đổi tương -HS: xy/2 - (x - 2)(y - 4)/2 = đương x + y = 21 (1) 26 ? Theo điều kiện sau ta có Theo điều kiện sau ta có 2x +y = 30 (2) phương trình xy/2 - (x - 2)(y - 4)/2 = 26 ? Ta có hệ...

4
1,653
1

giáo án giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình - chuyên đề môn toán lớp 9

Danh mục: Toán học

... Thời gian 28 km ngược dòng 30 (giờ) x+3 28 (giờ) x −3 ?Thời gian ngược dòng Ta có phương trình Theo tra ta có phương 30 28 119 + = x+3 x −3 2x trình ⇔ x2 + 4x - 357 = ∆/ = + 357 = 361 GV gọi HS ... − x) làm công việc) việc công việc ?Trong ngày hai Trong ngày hai đội làm 12 đội làm công việc Theo ta có phương trình ?Ta có PT 1 + = 2x Gv gọi HS thực 2(25 − x) 12 hay x2 - 25x + 150 = ∆ = 252...

4
3,115
31

giáo án môn toán – đại số 9 về giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình

Danh mục: Toán học

... thương số dư ( x, y ∈N; y > 124) Theo đề tổng hai số 1006 G: yêu cầu học sinh làm theo nhóm nên ta có phương trình: x + y = 1006 (1) Gọi học sinh lên bảng trình bày Theo đề lấy số lơn chia số nhỏ ... km/h y + ( giờ) Theo ta có phương trình: x = 35 ( y + 2) Gọi học sinh khác lên giải hệ phương Thời gian xe chạy hết quãng đường trình kết luận với vận tốc 50 km/h y - 12 ( giờ) Theo ta có phương ... (TMĐK) Gọi học sinh đọc toán Vậy số lớn 712; Số nhỏ 294 Bài số 30 (sgk/22) G: yêu cầu học sinh làm theo nhóm Gọi độ dài quãng đường AB x (km; x> 0) thời gian dự định y (h; y> Gọi học sinh lên bảng...

5
1,525
3

Kiem tra trac nghiem Dai so 9 Bai- Giai bai toan bang cach lap he phuong trinh

Danh mục: Toán học

...

3
1,108
33

Đại số lớp 9 - Tiết 41 Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình (Tiếp pptx

Danh mục: Toán học

... việc đội làm ngày theo x y ? (2) Từ (1) (2) ta có hệ phương trình :   x  y   1    x y 24  Đặt a = 1 ;b= x y - Tính tổng số phần hai đội làm ngày ? ( sgk ) - HS làm theo x y từ suy ta ... chiếu điều kiện ta kết luận ? - Hãy thực ? ( sgk ) để lập hệ phương trình toán theo cách thứ - GV cho HS hoạt động theo nhóm sau đócho kiển tra chéo kết - GV thu phiếu nhóm nhận xét - GV treo ... hoàn thành toàn công việc ĐK : x , y > gọi ẩn - Hai đội làm - Mỗi ngày đội A làm : x ( ngày song công việc ? công việc ) ; ngày đội B làm Vậy hai đội làm ngày được phần công việc ? - Số phần...

9
2,092
1

Đại số lớp 9 - Tiết40: GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP HỆ PHƯƠNG TRÌNH pptx

Danh mục: Toán học

... xy = 10x + y Khi viết hai chữ số theo thứ tự ngược lại , ta số : yx = 10y + x chữ số viết Theo ta có : 2y - x =  - x ? + 2y = (1) - GV hướng dẫn HS viết Theo điều kiện sau ta có : dạng tổng ... Tóm tắt : - Gv ví dụ gọi HS đọc đề ghi tóm tắt Hàng chục > hàng đơn vị : toán Viết hai chữ số theo thứ tự ngược lại  Số > số cũ : 27 - Hãy nêu cách chọn ẩn Tìm số có hai chữ số em điều kiện ... cũ: 5ph) Học sinh - Nêu bước giải - Nêu bước giải bài toán cách lập phương trình toán cách lập theo SGK phương trình Hoạt động 2: phút) (15 : Ví dụ ? ( sgk ) B1 : Chọn ẩn , gọi ẩn đặt điều - GV...

8
1,165
0

Giáo án đại số 9 Tiết 40: Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình

Danh mục: Toán học

... km/h đến B chậm so với dự định Nếu xe chạy với vận tốc 50 km/h đến B sớm so với dự định Tính độ dài quảng đường AB thời điểm xuất phát ơtơ A *Bảng phụ 8: Ơtơ Dự định Thực tế Người so n: Trần Ngọc ... Giáo án dự thi GVDG cấp tỉnh năm học 2009 - 2010 HS : Bảng nhóm, bút C TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC Người so n: Trần Ngọc Duy - GV trường THCS – DTNT Ba Tơ Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động KIỂM Giáo ... Lập phương trình - Chọn ẩn số đặt điều kiện thích hợp cho ẩn số - Biểu diễn đại lượng chưa biết theo ẩn đại lượng biết - Lập phương trình biểu thò mối Sau đó, GV treo bảng phụ “Tóm tắt bước giải...

5
828
0

bài giảng đại số 9 chương 3 bài 5 giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình

Danh mục: Toán học

... chục đơn vị, viết hai chữ số theo thứ tự ngược lại số (có hai chữ số) bé số cũ 27 đơn vị Giải Gọi x chữ số hàng chục, y chữ số hàng đơn vị Đk: x, y nguyên dương < 10 Theo toán ta có: 2y – x = Hay ... Gọi vận tốc xe tải x(km/h) > vận tốc xe khách y (km/h) > Biết: *Mỗi xe khách nhanh xe tải 13km Theo đề ta có: y – x = 13 hay –x + y 13 (1) *Khi xe gặp thì: 14 ⋅ x + ⋅ y = 189 ⇒ 14 x + y = 945 ... lại cho tròn y số chó Ba mươi sáu Đk: x, y nguyên dương < 36 Một trăm chân chẵn Hỏi có gà, chó? Theo toán ta có:  x + y = 36  2 x + y = 100 Hướng dẫn nhà: 28/ Tìm hai số tự nhiên? Biết: * Tổng...

8
969
1

bài giảng đại số 9 chương 3 bài 6 giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình(tt)

Danh mục: Toán học

...

27
934
0

Sáng kiến kinh nghiệm toán 9 hướng dẫn học sinh phân tích đề bài giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình dạng toán làm chung, làm riêng

Danh mục: Sư phạm

... lập hệ phương trình dựa vào bảng phân tích làm theo sơ đồ bước: từ bước (1) đến bước (6) để lập pt(1); từ bước (7) đến bước (9) để lập pt (2) theo sơ đồ đây: ) 15 Thời gian hoàn Hai người Người ... lập hệ phương trình dựa vào bảng phân tích làm theo sơ đồ bước: từ bước (1) đến bước (6) để lập pt(1); từ bước (7) đến bước (9) để lập pt (2) theo sơ đồ đây: ) Thời gian hoàn Hai Năng suất làm ... toán cách lập hệ phương trình dạng “ Làm chung – Làm riêng” nói 11 chung hỏi thời gian làm đội Theo dạng toán trước, toán hỏi điều ta chọn đại lượng làm ẩn, dạng toán ta : “ Gọi thời gian hoàn...

33
1,089
5

sáng kiến kinh nghiệm Hướng dẫn học sinh Phân tích đề bài và giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình Dạng Làm chung-làm riêng

Danh mục: Giáo dục học

... lập hệ phương trình dựa vào bảng phân tích làm theo sơ đồ bước: từ bước (1) đến bước (6) để lập pt(1); từ bước (7) đến bước (9) để lập pt (2) theo sơ đồ đây: ) Hai người Người Người Thời gian ... lập hệ phương trình dựa vào bảng phân tích làm theo sơ đồ bước: từ bước (1) đến bước (6) để lập pt(1); từ bước (7) đến bước (9) để lập pt (2) theo sơ đồ đây: ) Thời gian hồn Năng suất làm việc ... trả lời - Như bước phân tích đề khơng thấy có bước giải “ Giải tốn cách lập hệ phương trình”, theo tơi lại bước quan trọng để định hướng cách lập hệ phương trình Nếu học sinh khơng làm tốt bước...

21
803
1

HƯỚNG DẪN HỌC SINH PHÂN TÍCH ĐỀ BÀI VÀ GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP HỆ PHƯƠNG TRÌNH - DẠNG “TOÁN CHUYỂN ĐỘNG

Danh mục: Giáo dục học

... Vũ Thị Phương Hoa Phòng GD&ĐT Yên La c Phần II: ĐỐI TƯỢNG, CƠ SỞ VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 1/ Đối tượng nghiên cứu: Học sinh lớp trường ... Giải toán cách lập hệ phương trình – Dạng Toán chuyển động Vũ Thị Phương Hoa Phòng GD&ĐT Yên La c Phần III: NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ A/ MỞ ĐẦU: - Căn vào tình hình thực tế việc giải toán cách lập ... trả lời - Như bước phân tích đề không thấy có bước giải “ Giải toán cách lập hệ phương trình”, theo lại bước quan trọng để định hướng cách lập hệ phương trình Nếu học sinh không làm tốt bước khó...

10
891
1

Rèn kĩ năng giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình cho học sinh lớp 9 trường THCS Long Giang

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

... Tính qng đường AB? Loại : Bài tốn suất lao động Chú ý : Năng suất lao động kết làm được, vậy: Năng suất lao động trội = mức quy định + tăng suất - 15 - Rèn kó Giai toán cách lập hệ phương trình” ... phẩm Hỏi theo kế hoạch, tổ phải làm sản phẩm? Đề u cầu tính gì? Hãy chọn ẩn đặt điều kiện cho ẩn Gọi số sản phẩm theo kế hoạch tổ I phải làm x(sản phẩm), điều kiện: < x∈ N Số sản phẩm theo kế hoạch ... x = 40 ⇔ y = 50 (TMĐK) So sánh kết với điều kiện đầu Vậy theo kế hoạch: trả lời - Tổ I phải làm 40 sản phẩm - Tổ II phải làm 50 sản phẩm Bài tập hình thành kĩ năng: 1- Theo kế hoạch, q I, phân...

31
14,285
58

Đ9-41: Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình(hội giảng huyện)

Danh mục: Toán học

...

17
2,641
18