0

medium aggregates days 11 15

Bài 4,tiết 11-15 AN9

Bài 4,tiết 11-15 AN9

Âm nhạc

... số -Luyện đọc gam Rê thứ, TĐN số đọc nốt -Phân biệt giọng song song học Giống khác TIẾT 15 - Kiểm Tra TIẾT 15 – Kiểm Tra 21 Trường THCS Phước Thới Giáo án m nhạc Người soạn : Đặng Ngọc Lưu -Chép...
  • 7
  • 460
  • 0
sinh 6,11-15

sinh 6,11-15

Sinh học

... dạy học GV: H11.1, H 11. 2 Bảng HS: Làm thí nghiệm nhà C Hoạt động dạy học Kiểm tra cũ Bài Hoạt động 1: Tìm hiểu đờng rễ hút nớc MK hoà tan Hoạt động GV Hoạt động HS - Treo tranh 11. 2 yêu cầu ... loài cây, theo giai đoạn theo thời tiết Hoạt động 2: Tìm hiểu nhu cầu MK Hoạt động GV - Treo tranh 11. 1, bảng số liệu yêu cầu HS nghiên cứu SGK, làm việc độc lập trả lời câu hỏi sau TN Hoạt động ... dụ 20 -> Kẻ bảng giống SGK hoàn thành - Mang TN làm Trờng THCS Hà Nội, ngày tháng năm 2008 Tiết 15: thân dàI đâu? A.Mục tiêu: Sau học xong học sinh đạt đợc mục tiêu sau: Kiến thức: - Nêu đợc thí...
  • 10
  • 364
  • 0
Đề kiểm tra Ngữ văn 11 (15'')

Đề kiểm tra Ngữ văn 11 (15'')

Ngữ văn

... Trả lời trắc nghiệm : ( điểm ) Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu 10 Câu 11 :( Tự luận ) Tố Hữu tự nhận Là vạn nhà- Là em vạn kiếp phôi pha- Là anh vạn đầu em nhỏ thơ Từ...
  • 2
  • 4,095
  • 14
de kiem tra 11(15phút)

de kiem tra 11(15phút)

Tin học

...
  • 1
  • 409
  • 0
Đề kiểm tra lớp 11(15 phút)

Đề kiểm tra lớp 11(15 phút)

Ngữ văn

... Họ tên: …………………… Lớp: ………………………… BÀI KIỂM TRA 15 MÔN: NGỮ VĂN NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN ĐIỂM I/ Phần trắc nghiệm: Khoanh tròn chữ đầu dòng cho câu ... tóm tắt? A Chính xác, chân thực C Ngắn gọn, tiêu biểu B Có mẫu cố địnhD Khách quan, rõ ràng Câu 11: Thao tác lập luận bình luận thực thông qua bước? A B C D Câu 12: Bình luận câu tục ngữ “một ... Họ tên: …………………… Lớp: ………………………… BÀI KIỂM TRA 15 MÔN: NGỮ VĂN NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN ĐIỂM ...
  • 5
  • 1,793
  • 1
class 11-15'' so 2

class 11-15'' so 2

Tiếng anh

...
  • 1
  • 329
  • 0
Lý 6 ( tiết 11-15)

Lý 6 ( tiết 11-15)

Vật lý

... 50g, 100g, 150 g, 200g, 300g Từ suy mối liên hệ số đo khối lượng m (tính kg) số đo Khối lượng Trọng lượng trọng lượng P (tính N) (tính kg) (tính N) 50g= 0,05 kg 100g= 0,10kg 150 g= 0,15kg 200g= ... nhóm 4) Hướng dẫn nhà: a) Bài vừa học: + Học thuộc phần ghi nhớ + Trả lời C6, C7 SGK + Làm BT 11. 2 11. 5 SBT b) Bài học: Tiết 13: Thực hành: XÁC ĐỊNH KHỐI LƯNG RIÊNG CỦA SỎI + Ôn lại cách đo thể ... ghi nhớ +Làm BT 13.1; 13.2; 13.3 SBT b) Bài học: Tiết 15: MẶT PHẲNG NGHIÊNG + Kẽ bảng 14.1 SGK + Đọc trước phần tiến hành thí nghiệm Tiết 15: I MỤC TIÊU: MẶT PHẲNG NGHIÊNG Ngày soạn:09/12/2006...
  • 16
  • 377
  • 1
Hinh 7 ( 11- 15)

Hinh 7 ( 11- 15)

Toán học

... µ µ A1 =110 ;B1 =70 ;C1 =120  a)cm : a // b  kl  ¶ ¶ ¶ ¶   b)Tính D1;D2 ;D3 ;D Giải : a Chứng minh a // b : ¶ + ¶ =180 (kb) Mà ¶ =110 nên ¶ =70 A1 A A1 A2 ¶ + ¶ =180 (kb) Mà ¶ =110 nên ... C + D = 1800 -Gọi hs lên bảng giải + Hs quan sát hvẽ A ¶ A A Hs: µ1 + A2 = 1800 (kb) , mà µ1 = 110 0 nên ¶ = 700 ⇒ ¶ = B = 700 mà ¶ ; B góc so le ⇒ a Pb A µ A µ ¶ 120 + D1 = 1800 ¶ D = 600 A 4)Biết ... tính chất đường thẳng song song để tính số đo độ góc V Rút kinh nghiệm bổ sung : Ngày dạy : Tiết 15 ÔN TẬP CHƯƠNG I (tt) I Mục tiêu: Qua học này, học sinh cần : Tiếp tục củng cố kiến thức đường...
  • 11
  • 296
  • 0
GA lop 5 tuan 11-15

GA lop 5 tuan 11-15

Tiểu học

... làm cá Học sinh làm cá nhân, chữa nhân a) 15, 32 + 41,69 + 8,44 - Giáo viên nhận xét, đánh giá = 57,01 + 8,44 = 65,45 b) 27,05 + 9,38 + 11, 23 = 36,43 + 11, 23 = 47,66 Bài 2: ? Học sinh tự làm cá ... 42,37 - 28,73 - 11, 27 = 42,37 - (28,73 + 11, 27) = 42,37 - 40 3.5 Hoạt động 4: Làm nhóm = 2,37 - Phát phiếu cho nhóm Bài 4: - Đại diện lên bảng Giờ thứ hai đợc là: 13,25 - 1,5 = 11, 75 (km) Giờ ... Lớp làm - Nhận xét, chữa Giáo viên : Bài 1: Đọc yêu cầu a) 1,48 x 10 = 14,8 0,9 x 100 = 90 15, 5 x10 = 155 5,12 x 100 = 512 2,571 x 1000 = 2,571 0,1 x 1000 = 100 b) 8,05 phải nhân lần lợt với 10,...
  • 119
  • 322
  • 0
Sử 10 kì I Tiết 11 -15

Sử 10 kì I Tiết 11 -15

Lịch sử

... tế trị lãnh địa ntn? Dặn dò: Trả lời câu hỏi đọc trớc sau 25 Ngày soạn: Ngày giảng: Tit 13: Bài 11 : tây âu thời hậu kỳ trung đại I.Mục tiêu học: Kiến thức: - Nhu cầu vàng bạc, nguyên liệu,thị ... dụng lợc đồ trình bày 1492 Cô-lôm-bô phát kiến địa lý H/d 1497 Ga-ma h/s lập bảng thóng kê phát 151 9 Ma-gien-lan kiến ? Vì TBN BĐN nớc đầu phát kiến địa lý? * Hệ quả: - Tìm vùng đất mới, nguyên ... lịch sử việt nam từ nguồn gốc 29 đến kỷ xix Chơng I: việt nam từ thời nguyên thuỷ đến kỷ x Tit 15: Bài 13: việt nam thời nguyên thuỷ I.Mục tiêu học: Kiến thức: - H/s nắm đợc nét thời kỳ nguyên...
  • 10
  • 320
  • 0
giáo án lý 7 (11-15)

giáo án lý 7 (11-15)

Vật lý

... tiếng vang: S = v.t = 340.1 /15 = 22,6m Vậy, khoảng cách người +Yêu cầu HS đọc kết luận với từ tường để nghe tiếng vang là: chọn GV sửa chữa sai sót d = S/2 = 22,6/2 = 11, 3m *Kết luận: Có tiếng ... lớn nên âm phát cao 4.Hướng dẫn nhà: + Gọi HS đọc phần ghi nhớ +Đọc em chưa biết +Bài tập: Bài 11 SBT Dạy : Tiết 13: Bài 12: ĐỘ TO CỦA ÂM Soạn: I Mục tiêu: - Nêu mối liên hệ biên độ độ to âm ... +Hãy cho biết tai ta nghe âm có độ to > 120dB độ to dB?cần tránh nghe âm nào? IV.Vân dụng: HĐ4: (15 ) Vận dụng củng cố: C4.Khi gảy mạnh tiếng đàn to biên độ +Yêu cầu HS trả lời C4,C5,C6 C7 dao...
  • 10
  • 336
  • 0
GA L2 (CKTKN-TUAN 11-15)

GA L2 (CKTKN-TUAN 11-15)

Tiểu học

... học Dặn dò nhà Thứ sáu,05 /11/ 2010 Toán: LUYỆN TẬP Tiết:60 I.Mục Tiêu - Củng cố bảng trừ 13 trừ số, thực phép trừ dạng 33-5, 53 -15 - Biết giải toán có phép trừ dạng 53 -15 - Giáo dục học sinh ham ... động dạy GV: Hoạt động HS: 1.Bài cũ: 5’ -2HS lên bảng Đặt tính tính hiệu: 91 -15; 31-6; 51- 13; 81-19 -2 HS đọc Đọc bảng 11 trừ số Nhận xét, ghi điểm 2.Bài mới:30’ Giới thiệu bài, ghi bảng Luyện ... Hoạt động dạy GV: Hoạt động HS: Bài cũ: 5’ -1HS lên bảng -HS nêu bảng trừ : 11 trừ số -1 HS lên b – lớp làm bảng -Tìm x: x +15= 61 Nhận xét, ghi điểm Bài mới:30’ Giới thiệu phép trừ 12-8 Nghe phân...
  • 190
  • 388
  • 0
Giao An 5 Tuan 11 - 15

Giao An 5 Tuan 11 - 15

Tiểu học

... = 26,98 b) 42,37 - 28,73 - 11, 27 = 42,37 - (28,73 + 11, 27) = 42,37 - 40 = 2,37 Bài 4: Giờ thứ hai đợc là: 13,25 - 1,5 = 11, 75 (km) Giờ thứ ba đợc là: 36 - (13,25 + 11, 75) = (km) Đáp số: km/ h ... làm Học sinh làm cá nhân, chữa cá nhân a) 15, 32 + 41,69 + 8,44 - Giáo viên nhận xét, đánh giá = 57,01 + 8,44 = 65,45 b) 27,05 + 9,38 + 11, 23 = 36,43 + 11, 23 = 47,66 Bài 2: ? Học sinh tự làm cá ... viên bao quát- nhận xét Củng cố: - Nội dung - Liên hệ - nhận xét Dặn dò: Về đọc Tuần 11 Thứ hai ngày 15 tháng 11 năm 2010 Lê Minh Tuấn án lớp Giáo Trờng Tiểu học Hơng Sơn A Toán Luyện tập I Mục...
  • 198
  • 260
  • 0
Giáo án Toán - TV 4 tuần 11 - 15 theo CKTKN

Giáo án Toán - TV 4 tuần 11 - 15 theo CKTKN

Tiểu học

... 1(70): Tính nhẩm - HS nhận xét a 34 11 = 374 b 11 95 = 1045 c 82 11 = 902 Bài 3(70): Tóm tắt: Lớp có 17 hàng hàng có 11 HS - HS đọc đề Lớp có 15 hàng hàng có 11 HS - Bài toán cho biết gì? Tất ... làm bảng 68 37 112 2 x x - HS lên bảng làm 53 44 19 - HS nhận xét 204 148 10098 340 148 112 2 3604 1628 21318 Bài 2(69): Tính GT biểu thức 45 a - Lớp thực vào Với a = 15 45 a = 45 15 = 675 - HS ... (27') a Giới thiệu b Tìm hiểu Ví dụ: - HS đặt tính tính a 27 11 = ? b 48 11 = ? - HS so sánh 297 với 27 rút kết 27 48 luận 11 11 - HS thực phép tính 27 48 - Cộng hai tích riêng lại 27 48...
  • 97
  • 441
  • 0
giáo  an lop 4 tuan 11- 15 kns,bvmt

giáo an lop 4 tuan 11- 15 kns,bvmt

Tiểu học

... thích hợp vào chôc chấm + 100 dm2 = m2 ? Nêu cách đổi đơn vị đo khối lợng + 211m2 = 2110 00dm2 + m2 = 10000 cm2 ? + 15 m2 = 150 000 cm2 - HS đọc đề, phân tích đề giải Diện tích viên gạch lát là: 30 ... viên 61 Năm học : 2010 - 2 011 hớng dẫn giải Bài 4: Tính diện tích miếng bìa có kích thức nh hình vẽ sau: (1) Diện tích hcn to là: 15 x = 75 (cm2) Diện tích hcn (1) là: x = 15 (cm2) Diện tích miếng ... Sơ kết tuần 11 / Mục tiêu: 66 Năm học : 2010 - 2 011 -HS thấy đợc u nhợc điểm lớp tuần, có hớng phấn đấu tuần tới -Thực tốt hoạt động mà Đội đề II/ Nội dung: 1/ Sơ kết công tác tuần11: - Lớp trởng,...
  • 145
  • 639
  • 0
giao an lop 5 tuan 11-15

giao an lop 5 tuan 11-15

Tiểu học

... 42,37 - 28,73 - 11, 27 = 42,37 - (28,73 + 11, 27) = 42,37 - 40 = 2,37 e Hoạt động 4: Làm nhóm Bài 4: - Phát phiếu cho nhóm Giờ thứ hai đợc là: - Đại diện lên bảng 13,25 - 1,5 = 11, 75 (km) Giờ thứ ... Giải chữa Chu vi vờn hình chữ nhật là: (15, 62 + 8,4) x = 48,04 (m) Gv: Nguyễn Thị Thanh Quý 39 Tuần 15 Giáo án lớp 5B Diện tích vờn hình chữ nhật là: 15, 62 x 8,4 = 131,208 (m2) Đáp số: 48,04 ... 1,25 x 80 = 7,38 x (1,25 x 80) = 151 ,68 = 7,38 x 100,0 = 738 34,3 x x 0,4 = 34,3 x (5 x 0,4) = 34,3 x = 68,6 Bài 3: - Làm nhóm b) 28,7 + 34,5 x 2,4 = 28,7 x 82,8 = 111 ,5 - Gọi đại diện nhóm trả lời...
  • 117
  • 376
  • 0
Bài giảng Tiết 11-15

Bài giảng Tiết 11-15

Toán học

... SBT Tính góc hình bình hành ABCD biết: µ a A = 110 0 µ µ b A − B = 200 Học sinh làm vào vở, hai học sinh lên bảng trình bày a ABCD hbh nên µ µ C = A = 110 0 µ µ µ A + B = 1800 ⇒ B = 700 µ µ ⇒ C = ... Trang 24 Trường Trung Học Cơ Sở Vĩnh Thuận Tuần : Tiết : 13 20/10/2004 Giáo Án Hình Ngày soạn :15/ 10/2004 BÀI: Ngày dạy : LUYỆN TẬP I Mục Tiêu: Kiểm tra, luyện tập cá kiến thức hình bình hành ... Hướng dẫn học sinh vẽ hình bình hành giấy ô li Hình thang có hình bình hành hay không? Hoạt động : 15 Hình bình hành tứ giác hình thang trước hết có tính chất gì? Nhưng hì nh bình hành hình thang...
  • 12
  • 404
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25