0

ma trận đề kiểm tra môn sinh học 11

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA lần 1 HỌC KỲ 2 – LỚP 12 MÔN TIẾNG ANH ppt

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA lần 1 HỌC KỲ 2 – LỚP 12 MÔN TIẾNG ANH ppt

Anh ngữ phổ thông

... thptthapcham@ninhthuan.edu.vn . Trang 3/6 PHẦN I MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA lần 1 HỌC KỲ 2 – LỚP 12TÊN CHỦ ĐỀ NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU VẬN DỤNGTNKQ TL TNKQ TL TNKQ TLChủ đề 1Pronunciation-Chọn từ cótrong ... 1,25Chủ đề 3:Vocabulary and grammar- Modal verbs: May, Might , needn’t,must,mustn’t.-Passive voice- Modal verbs: May, Might , needn’t,must,mustn’t.-Passive voiceModal verbs:May, ... things, or people are called ________ .A. novel B. biography C. non-fiction D. romance018: Many plant and animal______ are now in danger of extinction.A. pieces B. species C. amount D. numbers.019:...
  • 6
  • 2,325
  • 27
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II MÔN TIẾNG ANH - THCS Mường Bám doc

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II MÔN TIẾNG ANH - THCS Mường Bám doc

Anh ngữ phổ thông

... is a sandwich?4. How many bananas does she want?5. He would like some vegetables.4 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ IINăm học: 2 011- 2012 Môn: Tiếng Anh 6CHỦ ĐỀ NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU ... MƯỜNG BÁM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II Năm học: 2 011 – 2012 Môn: Tiếng Anh 6Thời gian: 45 phút ( Không kể thời gian phát đề )I, Reading: 1. Đọc và trả lời câu ... make meaningful sentences(Natural )52,552,5Tổng 15552,552,525101 Phòng GD & ĐT Thuận Châu ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II Trường THCS Mường Bám Năm học: 2 011 – 2012 Môn: ...
  • 6
  • 1,610
  • 5
Ma trận đề kiểm tra phần văn học trung đại (đề 2)

Ma trận đề kiểm tra phần văn học trung đại (đề 2)

Ngữ văn

... MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA NGỮ VĂN PHẦN VĂN HỌC TRUNG ĐẠI NĂM HỌC 2008-2009 Mức đ ộ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao...
  • 2
  • 3,597
  • 21
đề kiểm tra môn sinh học kỳ II

đề kiểm tra môn sinh học kỳ II

Sinh học

... các sinh vật khác loài tương ứng với từng mối quan hệ. Các mối quan hệ khác loài Tra lời Các quan hệ giữa các sinh vật1. Cộng sinh 2. Hội sinh 3. Cạnh tranh4. Kí sinh 5. ... d) Cấu trúc tuổi. 2.4 Hệ sinh thái nào có những thành phần chủ yếu nào ?a)Thành phần vô sinh b )Sinh vật sản xuất c )Sinh vật tiêu thụ và sinh vật phân giải. d) Cả a, ... thỏ→ cáo → vi sinh vật.2. Thực vật → thỏ→ cú → vi sinh vật. 3. Thực vật → chuột→ cáo → vi sinh vật.4. Thực vật → sâu hại thực vật → ếch nhái→ rắn → vi sinh vật.5. Thực...
  • 4
  • 693
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008