một số phương pháp dạy từ vựng

Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn 6: Một số phương pháp dạy từ vựng cho học sinh lớp 6

Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn 6: Một số phương pháp dạy từ vựng cho học sinh lớp 6

Ngữ văn

... hiểu nghóa từ tiếng việt từ “to sing” mà không cần dòch Tuy nhiên lúc củng dạy từ vựng phương pháp sử dụng giáo cụ trực quan Do từ vựng trừu tượng có dùng phương pháp nào? 2/ Phương pháp trừu ... pháp để em quan tâm thích học tiếng Anh học thuộc từ vựng? Qua thực tế giảng dạy học hỏi đồng nghiệp thân rút số phương pháp thiết thực giúp em dể dàng hiểu thuộc từ vựng sau: 1/ Phương pháp ... LUẬN: Qua trình học dạy Ngoại ngữ rút hai phbương pháp sau để làm tăng số lượng từ : a/ Phương pháp thụ động: b/ Phương pháp tích cực: Đối với phương pháp thụ động cần HS tiếp nhận số kiến thức Có...
  • 6
  • 3,645
  • 34

Một số phương pháp dạy từ vựnga

Một số phương pháp dạy từ vựnga

Ngữ pháp tiếng Anh

... đề tài: Một số phơng pháp dạy từ vựng Vit Lý ch yu l giỏo viờn cú quỏ ớt thi gian ging t nng lc ngụn ng ca cỏc hc sinh ... trng, cn thit lê đình tháy - thpt lê văn hu, thiệu hóa, hóa năm học 2012 2013 đề tài: Một số phơng pháp dạy từ vựng III C s thc tin Do cỏc bi hc c xõy dng theo ch im nờn khụng trỏnh vic cú khỏ nhiu ... t c gỡ T ú lê đình tháy - thpt lê văn hu, thiệu hóa, hóa năm học 2012 2013 đề tài: Một số phơng pháp dạy từ vựng giỏo viờn cú nhng yờu cu phự hp cho hc sinh rốn luyn cỏc ky nng ngụn ng nh nghe-...
  • 15
  • 334
  • 0

một số phương pháp dạy từ vựng môn tiếng anh ở tiểu học

một số phương pháp dạy từ vựng môn tiếng anh ở tiểu học

Giáo dục học

... dụng đợc cấu trúc cách có hiệu Tôi xin đa số kinh nghiệm tham khảo việc hớng dẫn học sinh học cấu trúc ngữ pháp mà tích luỹ đợc trình học tập giảng dạy Đó lý để chọn đề tài 2/ i tng phng phỏp...
  • 16
  • 6,325
  • 42

skkn một số phương pháp dạy từ vựng môn tiếng anh ở tiểu học

skkn  một số phương pháp dạy từ vựng môn tiếng anh ở tiểu học

Giáo dục học

... thiệu từ vựng vấn đề cụ thể Thông thường học Một số phương pháp dạy từ vựng Tiếng Anh tiểu học xuất từ mới, xong từ cần đưa vào để dạy Để chọn từ cần dạy, giáo viên cần xem xét vấn đề: - Từ chủ ... phải tải số lượng từ nhiều Điều chắn Một số phương pháp dạy từ vựng Tiếng Anh tiểu học gây tâm lý tải cho số học sinh, gây ảnh hưởng nhiều đến tiết học sau - Về phía học sinh, bên cạnh số em học ... viết từ vào - Bước 5: bạn hỏi xem có học sinh biết nghĩa từ không yêu cầu học sinh lên bảng viết nghĩa từ tiếng Việt Một số phương pháp dạy từ vựng Tiếng Anh tiểu học - Bước 6: đánh trọng âm từ: ...
  • 12
  • 3,242
  • 0

sáng kiến kinh nghiệm tiếng anh một số phương pháp dạy từ vựng môn tiếng anh ở tiểu học

sáng kiến kinh nghiệm tiếng anh một số phương pháp dạy từ vựng môn tiếng anh ở tiểu học

Giáo dục học

... giup hc sinh d dng vo thi v thc s gõy hng thỳ cun hỳt c cỏc em b.Khú khn: - Trng tụi l mt trng vựng nụng thụn, ti liu sỏch tham kho th vin cũn hn ch Vỡ th, cha cú t liu hc sinh v giỏo viờn ... H Th Thanh Bỡnh 10 SKKN: Mt s kinh nghim bi dng hc sinh gii Ting Anh cho hc sinh Tiu hc - Hoặc số dạng tập nh sau : I Ghép câu cột A với câu cột B cho A B 1.Where is Mary from? a She is an engineer ... sinh Tiu hc A did B.are C.was Answers: B ; C ; B ; D ; A ; D ; A ; D D were III Cho dạng động từ ngoặc The children ( play ) in the garden now Mai usually .( study ) her lessons in the early...
  • 19
  • 2,384
  • 8

Sáng kiến kinh nghiệm một số phương pháp dạy từ vựng tiếng anh ở tiểu học

Sáng kiến kinh nghiệm một số phương pháp dạy từ vựng tiếng anh ở tiểu học

Tiếng anh

... thiệu từ vựng vấn đề cụ thể Thông thường học Người thực hiện: Trần Đình Chung Trường tiểu học Hải Ninh Một số phương pháp dạy từ vựng Tiếng Anh tiểu học xuất từ mới, xong từ cần đưa vào để dạy ... liên tiếp, phải tải số lượng từ nhiều Điều chắn Người thực hiện: Trần Đình Chung Trường tiểu học Hải Ninh Một số phương pháp dạy từ vựng Tiếng Anh tiểu học gây tâm lý tải cho số học sinh, gây ảnh ... Một số phương pháp dạy từ vựng Tiếng Anh tiểu học Tôi tìm tòi nghiên cứu tài liệu, kết hợp dự giờ, thực nghiệm, kiểm tra đối chiếu kết học tập học sinh, hầu rút phương pháp dạy tốt cho...
  • 11
  • 1,013
  • 3

Một số phương pháp dạy từ vựng

Một số phương pháp dạy từ vựng

Khoa học xã hội

... quên từ học Vậy làm để học sinh hiểu nhớ từ mới? Bằng kinh nghiệm giảng dạy nhiều năm tôi, xin mạnh dạn đưa vài phương pháp áp dụng việc giảng dạy từ qua đề tài: Một số phương pháp dạy từ vựng ... có phương pháp trình bày rèn luyện phù hợp Từ thụ động từ cần đọc hiểu văn cảnh Từ chủ động từ cốt lõi để hiểu văn dùng lại nhiều lần giao tiếp Hơn nữa, giáo viên cần bảo đảm từ giới thiệu từ ... ngôn ngữ (từ ngữ, phát âm) xem phương tiện bổ trợ cho việc hình thành kĩ giao tiếp học sinh Vì vậy, việc dạy từ vựng tiết, kỹ năng, giáo viên cần phân biệt từ chủ động (active vocabulary) từ thụ...
  • 16
  • 308
  • 0

SKKN một số phương pháp dạy từ vựng môn tiếng anh ở bậc tiểu học

SKKN một số phương pháp dạy từ vựng môn tiếng anh ở bậc tiểu học

Giáo dục học

... Hướng Phùng Một số phương pháp dạy từ vựng môn Tiếng Anh bậc Tiểu học - Phương pháp đối thoại, vấn - Phương pháp nghiên cứu tài liệu - Phương pháp điều tra, thống kê - Phương pháp nghiên cứu ... quan tâm dẫn đến việc em học từ vựng nhớ từ Chính điều gây cho trăn trở phải tìm phương pháp giúp đỡ em học từ, nhớ từ lâu Đó lý chọn đề tài Một số phương pháp dạy vựng môn Tiếng Anh bậc tiểu ... Các phương pháp dạy từ vựng hiệu - Các trò chơi giúp học sinh ghi nhớ từ vựngPhương pháp nghiên cứu: - Phương pháp quan sát Người thực hiện: Trần Thị Cao Đăng - Trường Tiểu học Hướng Phùng Một...
  • 11
  • 4,911
  • 35

một vài phương pháp dạy từ vựng cho học sinh lớp 6 môn tiếng anh - bùi thị ngọc thảo

một vài phương pháp dạy từ vựng cho học sinh lớp 6 môn tiếng anh - bùi thị ngọc thảo

Giáo dục học

... 30 Một vài phương pháp dạy từ vựng cho học sinh lớp mơn Tiếng Anh - Bùi Thị Ngọc Thảo 31 Một vài phương pháp dạy từ vựng cho học sinh lớp mơn Tiếng Anh - Bùi Thị Ngọc Thảo 32 Một vài phương pháp ... thức tầm quan trọng việc học từ vựng việc phát triển kĩ : nghe, nói, đọc, viết Ln chịu khó, tìm tòi học hỏi để nắm vững từ vựng mở rộng vốn từ Một vài phương pháp dạy từ vựng cho học sinh lớp mơn ... giải thích tiết học - Cách viết từ mới: + cách viết tả phát âm từ + từ loại + câu ví dụ + đặc điểm ngữ pháp ( số nhiều, khơng đếm được…) Một vài phương pháp dạy từ vựng cho học sinh lớp mơn Tiếng...
  • 34
  • 7,859
  • 11

Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp dạy từ vựng cho học sinh tiểu học bằng việc học từ mới qua các bài khóa

Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp dạy từ vựng cho học sinh tiểu học bằng việc học từ mới qua các bài khóa

Giáo dục học

... đến ngữ pháp từ vựng, từ vựng ngữ pháp có mối quan hệ khắng khít với nhau, dạy phối hợp để làm rõ nghĩa Tuy nhiên dạy giới thiệu từ vựng vấn đề cụ thể Thông thường học xuất từ mới, xong từ cần ... đảm bảo *Đánh giá Ngay từ đầu, giáo viên cần xem xét thủ thuật khác cho bước xử lý từ vựng ngữ cảnh : gợi mở, dạy từ, kiểm tra củng cố từ vựng -Có nên dạy tất từ không ? Dạy từ tiết vừa - Dùng sẵn ... cứu áp dụng kĩ dạy từ vựng cho phù hợp 11/25/2015Confidential Page Qua thực tế dạy học năm qua, nhận thấy phương phápdạy học từ vựng thường theo kiểu cũ Giáo viên đọc liệt kê từ, cho học sinh...
  • 25
  • 527
  • 0

một số phương pháp dạy ngữ âm- từ vựng để phát triển kỹ năng giao tiếp tiếng

một số phương pháp dạy ngữ âm- từ vựng để phát triển kỹ năng giao tiếp tiếng

Giáo dục học

... 18 - Một số phương pháp dạy Ngữ âm- từ vựng để phát triển kỹ giao tiếp tiếng Anh cho học sinh trường THPT Than Uyên Tôi so sánh kết với khảo sát đầu năm thấy việc áp dụng phương pháp dạy từ vựng ... - Sáng kiến đưa số giải pháp giúp học sinh trường THPT Than Uyên vận dụng kiến thức ngữ pháp, từ vựng - ngữ âm giúp em dần nâng cao kết - 20 - Một số phương pháp dạy Ngữ âm- từ vựng để phát triển ... giáo viên -6- Một số phương pháp dạy Ngữ âm- từ vựng để phát triển kỹ giao tiếp tiếng Anh cho học sinh trường THPT Than Uyên chưa đưa tập dạy ngữ âm - từ vựng - giao tiếp mà nặng dạy phần riêng...
  • 27
  • 1,405
  • 1

SKKN: Một số phương pháp dạy học từ vựng tiếng anh lớp 6

SKKN: Một số phương pháp dạy học từ vựng tiếng anh lớp 6

Giáo dục học

... khó phương pháp giảng dạy tiếng Anh phương pháp dạy từ vựng d Kiểm tra: Qua kết kiểm tra chất lượng học sinh, giáo viên tự nhận xét đánh hiệu việc sử dụng số phương pháp dạy từ vựng đề giải pháp ... nghiệp trường đúc kết số kinh nghiệm dạy từ vựng phân môn tiếng Anh b Thực nghiệm: thực nghiệm thân qua dạy lớp, áp dụng số phương pháp dạy từ vựng tiết dạy tự đánh giá hiệu phương pháp c Đàm thoại: ... sau: Hiểu rõ phương pháp dạy từ vựng cho học sinh Cách thức trình tự dạy từ vựng tiếng Anh cho học sinh lớp Nghiên cứu tài liệu hướng dẫn dạy tiếng Anh, kỹ thuật dạy từ vựng Thao giảng, dạy thử nghiệm...
  • 16
  • 8,327
  • 61

SKKN Một số phương pháp dạy Ngữ âm - từ vựng để phát triển kỹ năng giao tiếp tiếng Anh

SKKN Một số phương pháp dạy Ngữ âm - từ vựng để phát triển kỹ năng giao tiếp tiếng Anh

Giáo dục học

... cho giáo viên tiếng Anh trình giảng dạy số phương pháp dạy từ vựngngữ âm cách ứng dụng chúng dạy học sinh kỹ giao tiếp III Khả ứng dụng, triển khai: Các phương pháp trình bày đề tài đồng nghiệp ... không nhằm mục đích dạy ngữ âm mà tập chung dạy từ vựng C L I M B U Y E A R A D I O I L I K E N J O Y Ví dụ 3: Cũng với dạng giới thiệu từ vựng kết hợp dạy cách phát âm số từ có nguyên âm liền ... định xuất phát từ người dạy Do đó, trình dạy học giáo viên phải thực số việc cần thiết với phân môn đồng thời tích cực sáng tạo phương pháp linh hoạt sử dụng phương pháp III Các biện pháp tiến hành...
  • 28
  • 2,367
  • 18

báo cáo nghiên cứu khoa học ' vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong giảng dạy học phần 'lí luận dạy học địa lí' nhằm phát huy năng lực tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên sư phạm địa lí

báo cáo nghiên cứu khoa học  '  vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong giảng dạy học phần 'lí luận dạy học địa lí' nhằm phát huy năng lực tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên sư phạm địa lí

Báo cáo khoa học

... dụng phương pháp dạy học tích cực dạy học đại học thực luật Giáo dục 2.2 Vận dụng số phương pháp dạy học tích cực dạy học học phần "Lí luận dạy học địa lí" Trong trình dạy học học phần Lí luận dạy ... vụ dạy học phổ thông Vận dụng số phương pháp dạy học tích cực giảng dạy học phần "Lí luận dạy học địa lí" nhằm phát huy lực tự học tự nghiên cứu SV 2.1 Quan điểm dạy học tích cực phương pháp dạy ... dạy học Phương pháp dạy học tích cực phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính chủ động, độc lập sáng tạo, hướng tới việc hoạt động hóa, tích cực hóa hoạt động nhận thức người học Phương pháp...
  • 6
  • 848
  • 2

Phối hợp một số phương pháp dạy học với phương pháp sử dụng bản đồ duy trong dạy học Lịch Sử 6

Phối hợp một số phương pháp dạy học với phương pháp sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học Lịch Sử 6

Giáo dục học

... hợp số phương pháp dạy học với phương pháp sử dụng đồ (BĐTD) dạy học lịch sử trường THCS Ba Cụm Bắc 1.2 Đối tượng nghiên cứu: Phối hợp số phương pháp dạy học với phương pháp sử dụng đồ dạy ... Phối hợp số phương pháp dạy học với phương pháp sử dụng đồ dạy học lịch sử ” PHỤ LỤC II KẾ HOẠCH NCKHSPƯD Tên đề tài: “ Phối hợp số phương pháp dạy học với phương pháp sử dụng đồ dạy học ... luận, giải pháp cụ thể rõ ràng nhằm phối hợp số phương pháp dạy học với phương pháp sử dụng đồ dạy học lịch sử Áp dụng giải pháp vào việc soạn giảng tiết dạy GV - Kết vận dụng giải pháp: Với...
  • 50
  • 897
  • 0

phối hợp một số phương pháp dạy học với phương pháp sử dụng bản đồ duy trong dạy học lịch sử 6

phối hợp một số phương pháp dạy học với phương pháp sử dụng  bản đồ tư duy trong dạy học lịch sử 6

Giáo dục học

... Đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng: -2- “ Phối hợp số phương pháp dạy học với phương pháp sử dụng đồ dạy học lịch sử ” Giáo viên nghiên cứu: -Đơn vị: Trường THCS Bưng ... duy- Một biện pháp hiệu hỗ trợ học sinh học tập môn Toán, Tạp chí Giáo dục kì 2, tháng Thiết kế, sử dụng BĐTD góp phần nâng cao chất lượng đào tạo TS Nguyễn Mạnh Hưởng-Tổ Phương pháp dạy ... một số phương pháp dạy học O1 với phương pháp sử dụng bản đồ O3 dạy học lịch sử Đối chứng O2 (6B) Quy trình nghiên cứu: Không O4 3.1 Tạo lập BĐTD phối hợp với phương pháp khác...
  • 50
  • 1,375
  • 2

SKKN Một số phương pháp dạy học phép nhân, phép chia các số tự nhiên cho học sinh lớp 3

SKKN Một số phương pháp dạy học phép nhân, phép chia các số tự nhiên cho học sinh lớp 3

Giáo dục học

... Nhân số có chữ số với số có chữ số + Nhân số có chữ số với số có chữ số + Nhân số có chữ số với số có chữ số - Nhân nhẩm - Tính giá trị biểu thức số có chứa đến dấu phép tính - Tăng số lên số lần ... bước thực Phương pháp: Qua việc tìm hiểu nội dung , phương pháp dạy học nội dung phép nhân, phép chia số tự nhiên lớp 3, thấy Một số phương pháp dạy học truyền thống Thường vận dụng dạy học toán ... thức mới: II BIỆN PHÁP DẠY HỌC PHÉP NHÂN, PHÉP CHIA Ở LỚP Từ tìm hiểu nôi dung, phương pháp dạy học ưu nhược điểm rút số biện pháp dạy học cụ thể dạy phép nhân, phép chia số tự nhiên cho học...
  • 32
  • 3,474
  • 9

SKKN Phối hợp một số phương pháp dạy học với phương pháp sử dụng bản đồ duy trong dạy học Lịch sử 6

SKKN Phối hợp một số phương pháp dạy học với phương pháp sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học Lịch sử 6

Giáo dục học

... hợp số phương pháp dạy học với phương pháp sử dụng đồ (BĐTD) dạy học lịch sử trường THCS Ba Cụm Bắc 1.2 Đối tượng nghiên cứu: Phối hợp số phương pháp dạy học với phương pháp sử dụng đồ dạy ... Phối hợp số phương pháp dạy học với phương pháp sử dụng đồ dạy học lịch sử ” PHỤ LỤC II KẾ HOẠCH NCKHSPƯD Tên đề tài: “ Phối hợp số phương pháp dạy học với phương pháp sử dụng đồ dạy học ... luận, giải pháp cụ thể rõ ràng nhằm phối hợp số phương pháp dạy học với phương pháp sử dụng đồ dạy học lịch sử Áp dụng giải pháp vào việc soạn giảng tiết dạy GV - Kết vận dụng giải pháp: Với...
  • 52
  • 1,385
  • 3

Sáng kiến kinh nghiệm Vận dụng một số phương pháp dạy học Lịch sử để giáo dục truyền thống yêu nước cho học sinh phổ thông khi dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn từ thế kỷ X đến thế kỷ XV (SGK Lịch sử 10, Chương trình cơ bản)

Sáng kiến kinh nghiệm  Vận dụng một số  phương pháp dạy học Lịch sử  để giáo dục truyền thống yêu nước cho học sinh phổ thông khi dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn từ thế kỷ X đến  thế kỷ XV (SGK Lịch sử 10, Chương trình cơ bản)

Văn hóa - Lịch sử

... Trần Vĩnh Tường (CB), Một số chuyên đề phương pháp dạy học lịch sử, NXB ĐHQG Hà Nội, H, 2002, tr 312 GV thực hiện: Phan Thị Giang Trường THPT Long Phước Vận dụng số phương pháp dạy học lịch sử để ... trạng nêu hiệu, chung chung VẬN DỤNG MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC TRUYỀN THỐNG GV thực hiện: Phan Thị Giang Trường THPT Long Phước Vận dụng số phương pháp dạy học lịch sử để giáo dục truyền thống ... Liên, Trần Văn Trị, Phương pháp dạy học Lịch sử, NXB Giáo dục, Hà Nội, 2002 Phan Ngọc Liên, Trịnh Đình Tùng, Nguyễn Thị Côi, Trần Vĩnh Tường (CB), Một số chuyên đề phương pháp dạy học lịch sử, NXB...
  • 35
  • 897
  • 0

vận dụng một sớ phương pháp dạy học tích cực vào giờ đọc hiểu tác phẩm đây thôn vĩ dạ (hàn mặc tử), vội vàng (xuân diệu) ở trường thpt

vận dụng một sớ phương pháp dạy học tích cực vào giờ đọc   hiểu tác phẩm đây thôn vĩ dạ (hàn mặc tử), vội vàng (xuân diệu) ở trường thpt

Thạc sĩ - Cao học

... trình dạy học chi phối tất trình dạy học mục tiêu, nội dung, phương pháp, phương tiện, tổ chức, đánh giá, liên quan đến pp dạy học 1.2 MỘT SỐ PP, HÌNH THỨC DẠY HỌC TÍCH CỰC: 1.2.1 Một số phương pháp ... dạy học lấy học sinh làm T trung tâm: 24 T 1.2 MỘT SỐ PP, HÌNH THỨC DẠY HỌC TÍCH CỰC: 25 T T 1.2.1 Một số phương pháp dạy học tích cực: 25 T T 1.2.1.1 Phương ... thức dạy học: 19 T T 1.1.2 Phương pháp dạy học tích cực: 19 T T 1.1.2.1 Đặc trưng phương pháp dạy học tích cực: 22 T T 1.1.2.2 Mối quan hệ phương pháp dạy học...
  • 123
  • 932
  • 5

Xem thêm