0

lịch sử và văn hóa chămpa

ĐỀ TÀI

ĐỀ TÀI " LỄ HỘI ĐỀN HÙNG: CỘI NGUỒN LỊCH SỬ VĂN HÓA " ppt

Báo cáo khoa học

... tộc có bản sắc văn hóa rất riêng. Văn Lang chính là cội nguồn lịch sử, cội nguồn văn hóa dân tộc ViệtNam. 6yêu nước Việt Nam. Như vậy, văn hóa đặc sắc của dân tộc từ thời Văn Lang của vuaHùng ... Việt Nam Văn hóa sử cương, Nxb Văn hóa Thông tin, H, 20022. Huỳnh Công Bá, Cơ sở Văn hóa Việt Nam, Nxb Thuận Hóa, Huế, 20083. Hội khoa học Lịch sử Việt Nam, GS Nhà giáo nhân dân Trần Văn Giàu, ... học, Dân tộchọc, Lịch sử, Ngôn ngữ… đã vào cuộc. Cuộc khám phá này đã phát lộ hàng loạt cácnền văn hóa thời cổ đại. Từ nền văn hóa Sơn Vi (Phú Thọ), đến văn hóa Hòa Bình, văn hóa Bắc Sơn, chuyển...
  • 7
  • 1,878
  • 17
Bài 9 SỰ PHÁT TRIỂN LỊCH SỬ VÀ VĂN HOÁ ẤN ĐỘ - Lịch sử lớp 10 pptx

Bài 9 SỰ PHÁT TRIỂN LỊCH SỬ VĂN HOÁ ẤN ĐỘ - Lịch sử lớp 10 pptx

Khoa học xã hội

... mất được sự phân biệt tôn giáo. + Nhóm 3: Về văn hoá, văn hoá Hồi giáo được du nhập vào Ấn Độ. - Về văn hoá, văn hoá Hồi giáo được du nhập vào Ấn Độ. + Nhóm 4: Về kiến trúc, xây dựng một ... thầy trò Nội dung kiến thức HS cần nắm Hoạt động 1: Làm việc cá nhân - GV nêu câu hỏi: Hãy cho biết tình hình Ấn Độ sau thời kỳ Gúp-ta Hác-sa? 1. Sự phát triển của lịch sửvăn ... trí Vương triều Đê-li Mô-gôn trong lịch sử Ấn Độ? Câu hỏi 3: Hãy cho biết sự hình thành phát triển của các quốc gia đầu tiên ở Ấn Độ? Câu hỏi 4: Những yếu tố văn hóa truyền thống của...
  • 12
  • 1,515
  • 3
Nhân vật hoàng đế như là một nhân vật văn hóa (khảo sát trường hợp lê thánh tông qua lịch sử và văn học)

Nhân vật hoàng đế như là một nhân vật văn hóa (khảo sát trường hợp lê thánh tông qua lịch sử văn học)

Báo cáo khoa học

... nhất là còn chưa nhiều công trình nhìn nhà vua từ phương diện văn hóa - văn hóa chính trị, văn hóa đạo đức, văn hóa tâm linh, văn hóa nghệ thuật … Không thể không nhắc tới ở đây công trình của ... loại học văn hóa (nhân loại học) về nhân vật hoàng đế như là một nhân vật văn hóa là vô cùng cần thiết. Không thể hiểu đúng, hiểu toàn diện nhiều vấn đề về lịch sử - xã hội, văn hóa - văn học ... Nhân vật hoàng đế như là một nhân vật văn hóa (khảo sát trường hợp Lê Thánh Tông qua lịch sử văn học) cho luận văn thạc sỹ Việt Nam học của mình. 2. Lịch sử vấn đề Như đã nói ở phần đầu, chúng...
  • 6
  • 516
  • 3
Tài liệu Cán bộ nhân sự và Văn hóa doanh nghiệp pptx

Tài liệu Cán bộ nhân sự Văn hóa doanh nghiệp pptx

Tâm lý - Nghệ thuật sống

... văn hóa khác nhau. Do đó, việc xây dựng văn hóa doanh nghiệp phải dựa trên cơ sở hiểu biết về văn hóa của nhau, thông qua hoạt động trao đổi nhằm giúp mọi người trong công ty gần nhau hơn ... định: Văn hóa doanh nghiệp có vai trò rất lớn trong việc thúc đẩy hành vi tích cực của các thành viên, nâng cao hiệu quả lao động tăng tính cạnh tranh cho doanh nghiệp.” Càng ngày, văn hóa ... quá trình tạo dựng văn hóa doanh nghiệp theo hướng chú trọng xây dựng những biểu hiện bên ngoài như khẩu hiệu, logo; cách chào hỏi, nói năng; phong trào sinh hoạt văn hóa văn nghệ, tạp chí nội...
  • 4
  • 420
  • 0
cơ sở văn hóa việt nam chương 2 tiến trình lịch sử của văn hóa việt nam

cơ sở văn hóa việt nam chương 2 tiến trình lịch sử của văn hóa việt nam

Văn học - Ngôn ngữ học

... Nam Á thời bấy giờ, khác với văn minh Trung Quốc Ấn Độ.
  • 49
  • 6,605
  • 22
Bài 2 - Tiến trình lịch sử của văn hóa Việt Nam doc

Bài 2 - Tiến trình lịch sử của văn hóa Việt Nam doc

Cao đẳng - Đại học

... A V N HÓA Ế Ị Ử Ủ ĂVI T NAMỆ1. Lớp văn hóa bản địa : (Văn hóa tiền sử + văn hóa Văn Lang-Âu Lạc )2. Lớp văn hóa giao lưu với Trung Hoa khu vực: (Văn hóa thời kỳ Bắc thuộc + Văn hóa Đại ... Đại Việt )3. Lớp văn hóa giao lưu với văn hóa phương Tây: (Văn hóa thời kỳ Pháp thuộc + Văn hóa hiện đại) 2. LỚP VĂN HÓA GIAO LƯU VỚI TRUNG HOA VÀ KHU VỰC :2.1. Văn hóa Việt Nam thời kỳ ... học, thiên văn, lịch pháp, binh pháp… b .Văn hóa Chămpa : - Vương quốc Chămpa : tồn tại từ thế kỷ 6 đến 1697. - Kế thừa di sản văn hóa Sa Huỳnh chịu ảnh hưởng sâu đậm của văn hóa Ấn Độ...
  • 16
  • 6,499
  • 238
Bài 7: Sự phát triển lịch sử và nền văn hóa đa dạng của Ấn độ

Bài 7: Sự phát triển lịch sử nền văn hóa đa dạng của Ấn độ

Lịch sử

... phát triển lịch sử nền văn hoá đa dạng của ấn độ văn hoá đa dạng của ấn ®é Company Logowww.themegallery.com2. Vương triều Hồi giáo Đê-lic. Văn hoá:- Văn hoá Hồi giáo du nhập vào ấn độ.-Một ... triển của lịch sử văn hoá truyền thống trên toàn lÃnh thổ ấn Độ-Thế kỷ VII ấn Độ rơi vào tình trạng phân tán, nổi lên vai trò của nước Pa-la (Đông bắc) Pa-la-va (Miền Nam).- Văn hoá ... dạng văn hoá đất nước thịnh vượng. Company Logowww.themegallery.com1. Sự phát triển của lịch sử văn hoá truyền thống trên toàn lÃnh thổ ấn độ Company Logowww.themegallery.comBài tập...
  • 15
  • 1,262
  • 6
Bài 7: Sự  phát triển lịch sử và nền văn hóa đa dạng của Ấn Độ

Bài 7: Sự phát triển lịch sử nền văn hóa đa dạng của Ấn Độ

Lịch sử

... Sự phát triển của lịch sử văn hoá truyền thống ấn Độ.- Sự hình thành phát triển, chính sách về chính trị, kinh tế, tôn giáo kiến trúc của v-ơng triều Hồi giáo Đê li vơng triều Mô ... triển nền văn hoá của mìnhtrên cơ sở văn hoá truyền thống ấn độ. (GVcho học sinh nhắc lại kiến thức đà học.) - GV nhấn mạnh vai trò của nớc Pa-la-va: Nớc1. Sự phát triển của lịch sử văn hoá ... sử của ấn Độ quacác thời kỳ lịch sử. - Kĩ năng khai thác tranh ảnh, lợc đồ lịch sử, hình thành khái niệm.II. Thiết bị, tài liệu dạy học:- Tranh ảnh về đất nớc con ngời ấn Độ thời phong...
  • 7
  • 8,784
  • 68
Tiết 9: Sự phát triển lịch sử và nền văn hóa đa dạng của Ấn Độ

Tiết 9: Sự phát triển lịch sử nền văn hóa đa dạng của Ấn Độ

Lịch sử

... đúng h p ợlí 1122334455 Home 1206 Sự phát triển lịch sử Sự phát triển lịch sử Nền văn hoá ấn Nền văn hoá ấn độđộ 1. Sự phát triển của lịch sử ... triển lịch sử Nền văn hoá Đa Dạng ấnSự phát triển lịch sử Nền văn hoá Đa Dạng ấn độđộ T c ng khu v c Vn hoỏMi nc tiếp tục phát triển sâu rộng nền văn hoá của mình, trên cơ sở văn ... triển lịch sử Nền văn hoá Đa Dạng ấnSự phát triển lịch sử Nền văn hoá Đa Dạng ấn độđộ Ấn Độ 2. Vương triều Đê-li(1206-1526)a.Thành lập Thế kỉ XI người Hồi gốc Thổ xâm nhập vào...
  • 22
  • 741
  • 0
BÀI 7:SỰ PHÁT TRIỂN LỊCH SỬ VÀ NỀN VĂN HÓA ĐA DẠNG ẤN ĐỘ

BÀI 7:SỰ PHÁT TRIỂN LỊCH SỬ NỀN VĂN HÓA ĐA DẠNG ẤN ĐỘ

Lịch sử

... triển lịch sử Nền văn hoá Đa Dạng ấnSự phát triển lịch sử Nền văn hoá Đa Dạng ấn độđộ T c ng khu v c Vn hoỏMi nc tiếp tục phát triển sâu rộng nền văn hoá của mình, trên cơ sở văn ... nào ề đ cượ xác l p vào th k IV ? ãD. Vng triu Gupta 1122334455 Home Sự phát triển lịch sử Sự phát triển lịch sử Nền văn hoá Đa Dạng ấn Nền văn hoá Đa Dạng ấn ... ngồ tôn giáo -Kinh t : Đ nh m c thu ế ị ứ ế đúng h p ợlí Sự phát triển lịch sử Nền văn hoá Đa Dạng ấnSự phát triển lịch sử Nền văn hoá Đa Dạng ấn độđộ ...
  • 22
  • 758
  • 1
su phat trien lich su va nen van hoa da dang cua An Do

su phat trien lich su va nen van hoa da dang cua An Do

Lịch sử

... 1. Sự phát triển của lịch sử văn hóa 1. Sự phát triển của lịch sử văn hóa truyền thống trên toàn lãnh thổ Ấn Độ.truyền thống trên toàn lãnh ... BBàiài 7 7 SSựự ph phátát tri triểnển l lịch sử nền văn ịch sử nền văn hóa đa dạng của Ấn Độ hóa đa dạng của Ấn Độ 2. Vương triều Hồi giáo Đê-li2. Vương triều ... phát triển sâu rộng nền văn hóa của mình trên cơ sở văn hóa truyền thống Ấn Độ.Kết luậnKết luận:: Từ thế kỉ VII-XII, văn hóa truyền thống Ấn Từ thế kỉ VII-XII, văn hóa truyền thống Ấn Độ...
  • 36
  • 565
  • 1
bài 7. sự phát triển lịch sử và nền văn hóa đa dạng Ấn Độ

bài 7. sự phát triển lịch sử nền văn hóa đa dạng Ấn Độ

Lịch sử

... Bài 7:SỰ PHÁT TRIỂN LỊCH SỬ NỀN VĂN HÓA ĐA DẠNG CỦA ẤN ĐỘ1. Sự phát triển của lịch sử văn hóa truyền thống trên toàn lãnh thổ Ấn ĐộTình hình Ấn Độ sau thời kì Gúp-ta Hác-san?-Từ ... triển của văn hóa Ấn Độ thời kì này? Văn hóa truyền thống Ấn Độ phát triển rộng trên toàn lãnh thổ có ảnh hưởng ra bên ngoài (Đông Nam Á ) Bài 7:SỰ PHÁT TRIỂN LỊCH SỬ NỀN VĂN HÓA ĐA ... Mô-gôn trong lịch sử ?* Vị trí: Bài 7:SỰ PHÁT TRIỂN LỊCH SỬ NỀN VĂN HÓA ĐA DẠNG CỦA ẤN ĐỘNguyên nhân dẫn đến sự chia rẽ phân tán này?Đất nước bị phân chia như vậy thì văn hóa phát...
  • 40
  • 621
  • 5

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25