0

lịch sử nghiên cứu về quản lý đào tạo nghề

NGHIÊN CỨU VỀ QUẢN LÝ SỬ DỤNG KINH PHÍ  TẠI CÁC ĐƠN VỊ SỰ NGHIỆP Y TẾ

NGHIÊN CỨU VỀ QUẢN SỬ DỤNG KINH PHÍ TẠI CÁC ĐƠN VỊ SỰ NGHIỆP Y TẾ

Kinh tế - Thương mại

... chi quản hành tăng theo năm Năm 2002 4.650 triệu đồng, năm 2003 4.996 triệu đồng năm 2004 tăng lên 5.142 triệu đồng Nhng tỷ trọng chi quản hành lại giảm theo năm Năm 2002 dự toán quản ... tỷ trọng trung bình cho quản hành có 9,13% Cụ thể nhóm mục chi quản hành năm gần nh sau: SV: m Thanh Tựng Lp: K39 01.02 Chuyờn cui khoỏ Bảng 6: Thực chi cho quản hành theo mục chi Đơn ... Chi mua sắm, sửa chữa TSCĐ gồm: - Chi sửa chữa thờng xuyên tài sản: khoản chi có tính liên tục hàng tháng, hàng quý nh: chi sửa chữa ô tô con, ô tô tải; chi sửa xe chuyên dùng; sửa chữa trang...
  • 66
  • 1,618
  • 9
TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU VỀ QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC ĐỐI  VỚI MẶT HÀNG SỮA BỘT.doc

TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU VỀ QUẢN NHÀ NƯỚC ĐỐI VỚI MẶT HÀNG SỮA BỘT.doc

Quản trị kinh doanh

... tài Quản nhà nước mặt hàng sữa bột địa bàn Hà Nội” làm đề tài nghiên cứu khoa học 1.3 Mục tiêu nghiên cứu Hệ thống hóa vấn đề luận sữa bột quản thị trường sữa bột nhà nước Trên sở nghiên ... không trùng với đề tài nghiên cứu trước 2.4 Phân định nội dung nghiên cứu quản nhà nước mặt hàng sữa bột 11 2.4.1 Nội dung Quản nhà nước mặt hàng sữa bột 2.4.1.1 Quản nhà nước việc nhập ... chung quản nhà nước pháp luật 2.3 Tổng quan tình hình nghiên cứu Việt Nam QLNN mặt hàng sữa bột Trong trình nghiên cứu tìm tài liệu phục vụ đề tài thấy chưa có công trình nghiên cứu trực tiếp quản...
  • 52
  • 1,946
  • 17
đề cương nghiên cứu về quản lý chất thải y tế

đề cương nghiên cứu về quản chất thải y tế

Y khoa - Dược

... Hạn chế nghiên cứu, khống chế sai số nghiên cứu:  Hạn chế nghiên cứu:  Thiết kế nghiên cứu cắt ngang, kết nghiên cứu đánh giá KAP quản CTYT thời điểm nghiên cứu so với Quy chế Quản CTYT ... vấn (Câu 29 – 32, nghiên cứu xử xử ban đầu xử mục II, Phụ ban đầu xử CTYT theo Quy chế lục 1) đối CTYT quản CTYT (2007) Mô tả thái độ quản CTYT đối tượng nghiên cứu: Phát vấn (Câu ... tượng nghiên cứu công tác quản tầm quan trọng công xử CTYT tác quản xử CTYT 2.2 Mức độ quan tâm Là mức độ quan tâm Phân loại Phát vấn 12 đến công tác quản đối tượng nghiên cứu đến lý...
  • 39
  • 15,688
  • 75
NGHIÊN CỨU VỀ QUẢN LÝ DI ĐỘNG TRONG MẠNG LTE

NGHIÊN CỨU VỀ QUẢN DI ĐỘNG TRONG MẠNG LTE

Điện - Điện tử - Viễn thông

... mạng quản mạng trở nên phức tạp Mục tiêu mạng LTE đảm bảo tính di động liền mạch trì khả quản mạng đơn giản Xuất phát từ khả mạng LTE em chọn đề tài: Nghiên cứu quản di động mạng LTE Về ... Chương 2: Tìm hiểu khả quản tính di động mạng GSM/GPRS, WCDMA UMTS Chương 3: Quản tính di động mạng LTE CHƯƠNG I - TỔNG QUAN VỀ CÔNG NGHỆ LTE 1.1 Giới Thiệu Chung Về Công Nghệ LTE LTE (Long ... Quality: chất lượng thu tín hiệu tham chuẩn) 3.4 Quản di động LTE Mục tiêu LTE đảm bảo di động suôn sẻ trì quản mạng đơn giản 3.4.1 Quản di động chế độ rỗi 3.4.1.1 Tổng quan UE chọn ô...
  • 22
  • 878
  • 5
đề tài nghiên cứu về quản lý đô thị tại phường xã ở tp.hcm

đề tài nghiên cứu về quản đô thị tại phường xã ở tp.hcm

Báo cáo khoa học

... Hành chính) lần đào tạo cử nhân quản hành nhà nƣớc (Hành học) Trong bối cảnh đó, giáo trình, tài liệu nghiên cứu khoa học quản nhà nƣớc bắt đầu đề cập đến vấn đề luận quản nhà nƣớc Đến ... dựng,… Quản nhà nƣớc cấp xã tập hợp nhiều lĩnh vực Việc nghiên cứu lĩnh vực cần thiết không đem lại tranh tổng quan quản nhà nƣớc cấp xã Thứ ba, nghiên cứu nƣớc tập trung nghiên cứu tốt ... đến một vài nội dung lĩnh vực quản nhà nƣớc cấp xã Nghiên cứu quản nhà nƣớc cấp xã Tp Hồ Chí Minh mảng cần thiết, cần đƣợc nghiên cứu, nhằm nâng cao lực quản nhà nƣớc cấp 1.2 Tính cấp...
  • 192
  • 505
  • 0
BÁO CÁO SEMINAR MÔN HỌC TÍNH TOÁN LƯỚI Tìm hiểu MỘT NGHIÊN CỨU VỀ QUẢN LÝ TÀI NGUYÊN TRONG MÔI TRƯỜNG ĐIỆN TOÁN ĐÁM MÂY

BÁO CÁO SEMINAR MÔN HỌC TÍNH TOÁN LƯỚI Tìm hiểu MỘT NGHIÊN CỨU VỀ QUẢN TÀI NGUYÊN TRONG MÔI TRƯỜNG ĐIỆN TOÁN ĐÁM MÂY

Công nghệ thông tin

... computing hình thành cộng đồng nghiên cứu đông trải rộng từ Mỹ, Châu Âu, Châu Á, Úc (nhóm Nimbus Toolkit, nhóm CloudLab,…) Các hướng nghiên cứu Cloud gồm: (i) hướng nghiên cứu xây dựng hạ tầng Cloud ... 10 DANH MỤC BẢNG Bảng Các tiêu chí so sánh Grids Clouds 10 Trang MỘT NGHIÊN CỨU VỀ QUẢN TÀI NGUYÊN TRONG MÔI TRƯỜNG ĐIỆN TOÁN ĐÁM MÂY Nguyễn Quang Hùng hungnq2@gmail.com I ... Strikeiron.com, Kognitio.com, thực có vài ý kiến khác xếp DaaS vào dạng SaaS Quản tài nguyên môi trường điện toán đám mây Quản tài nguyên môi trường điện toán đám mây (cloud computing) có chức...
  • 15
  • 355
  • 0
Nghiên cứu về quản lý di động và chuyển giao trong mạng di động 3g

Nghiên cứu về quản di động và chuyển giao trong mạng di động 3g

Điện - Điện tử - Viễn thông

... CH2009 38 Nghiên cứu quản di động chuyển giao mạng di động 3G CHƯƠNG GIỚI THIỆU CHUNG QUẢN TÀI NGUYÊN VÔ TUYẾN TRONG HỆ THỐNG WCDMA Mục đích chung quản tài nguyên vô tuyến Việc quản tài ... trình bày quản tài nguyên vô tuyến mạng di động 3G để cải thiện việc sử dụng nguồn tài nguyên vô tuyến, điểu khiển công suất nguồn để tối ưu dung lượng hệ thống nghiên cứu quản di động ... thiệu chung quản tài nguyên vô tuyến hệ thống WCDMA • Chương 3: Điều khiển công suất • Chương 4: Quản di động chuyển giao mạng UMTS Dư Thị Thu Huyền – CH2009 13 Nghiên cứu quản di động...
  • 88
  • 570
  • 0
TÌM HIỂU LỊCH sử NGHIÊN cứu CẢNH QUAN TRÊN THẾ GIỚI và VIỆT NAM, đi sâu vào tìm HIỂU NHỮNG HƯỚNG NGHIÊN cứu CẢNH QUAN ỨNG DỤNG TRONG LĨNH vực tài NGUYÊN và môi TRƯỜNG ở VIỆT NAM h

TÌM HIỂU LỊCH sử NGHIÊN cứu CẢNH QUAN TRÊN THẾ GIỚI và VIỆT NAM, đi sâu vào tìm HIỂU NHỮNG HƯỚNG NGHIÊN cứu CẢNH QUAN ỨNG DỤNG TRONG LĨNH vực tài NGUYÊN và môi TRƯỜNG ở VIỆT NAM h

Công nghệ - Môi trường

... án sâu nghiên cứu đa dạng cấu trúc, chức CQ tỉnh Quảng Bình 1.3 Quy trình nghiên cứu luận án Trên sở nghiên cứu vấn đề luận PP luận nghiên cứu, luận án xác định quy trinhhg nghiên cứu đề tài ... : LỊCH SỬ NGHIÊN CỨU CẢNH QUAN TRÊN THẾ GIỚI VÀ Ở VIỆT NAM 1.1 Các trường phái nghiên cứu cảnh quan giới 1.1.1 Trường phái nghiên cứu cảnh quan nhà địa Liên Xô 1.1.2 Trường phái nghiên cứu ... địa Nghiên cứu cảnh quan phục vụ sử dụng hợp tài Trương Thị nguyên thiên nhiên bảo vệ môi trường tỉnh Quảng Tư Bình Nghiên cứu, đánh giá cảnh quan cho mục đích sử dụng Dương Thị hợp tài...
  • 33
  • 2,488
  • 33
CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC TRONG TỔ CHỨC CÔNG

CƠ SỞ LUẬN VỀ QUẢN ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC TRONG TỔ CHỨC CÔNG

Quản trị kinh doanh

... Can) Hình Khái niệm quản Quy trình quản đào tạo nguồn nhân lực Một cách đơn giản, quản đào tạo bao gồm giai đoạn bản: 1.3.2.1 Lập kế hoạch đào tạo Lập kế hoạch đào tạo trình thiết lập ... lượng cán quản đào tạo đào tạo chuyên ngành có kinh nghiệm năm ( Tổng hợp từ nhiều nguồn) Bảng Hệ thống tiêu chuẩn đánh giá quản đào tạo * Phương pháp xử số liệu đánh giá Khi xử số liệu, ... thường sử dụng phương pháp đào tạo việc, tư vấn, huấn luyện, thực tập, luân phiên thay đổi công việc 1.3.Phương pháp luận đánh giá kết thực quản đào tạo nguồn nhân lực Khái niệm quản đào tạo...
  • 13
  • 987
  • 6
Tổng quan về quản lý đào tạo

Tổng quan về quản đào tạo

Cao đẳng - Đại học

... độ đào tạo sau đại học lĩnh vực y tế 11 Danh mục mã số đào tạo nhóm ngành sức khoẻ 12 Quản kế hoạch đào tạo đào tạo liên tục cán bộy tế 13 Quản tài sở đào tạo Đại học Cao đẳng 14 Quản ... công tác quản Các nội dung cụ thể quản trờng Đại học, Cao đẳng Y tế đợc trình bày Chơng tiếp sau Các mục tiêu quản đào tạo Điều hiển nhiên trờng Đại học, Cao đẳng Y tế cần đợc quản tốt ... tuyển đợc sinh viên nh Loại hình quản thứ hai tên gọi thống chung Một số gọi giải vấn đề, hay gọi quản sáng tạo, quản trình độ cao Đối với loại hình quản này, quy trình xác cần tuân...
  • 13
  • 221
  • 1
nghiên cứu về nhu cầu đào tạo của khối cán bộ xạ trị bệnh viện k

nghiên cứu về nhu cầu đào tạo của khối cán bộ xạ trị bệnh viện k

Y khoa - Dược

... 20) Đào tạo Tỉ lệ % theo đào tạo (đã đào tạo, chưa đào tạo) Đào tạo ban đầu Tỉ lệ % đào tạo ban đầu Đào tạo lại Nhu cầu đào tạo Đào tạo năm gần (nhóm biến số phụ thuộc) Khó khăn Nội dung đào tạo ... chưa áp dụng) Đề xuất đào tạo Tỉ lệ % đề xuất cho khóa đào tạo Đào tạo thêm Tỉ lệ % cán muốn đào tạo thêm Nội dung đào tạo thêm Tỉ lệ % nội dung đào tạo thêm 17 2.2.5 Xủ phân tích số liệu Số ... tham gia nghiên cứu 2.2 Phương pháp nghiên cứu 2.2.1 Thiết kế nghiên cứu Đây nghiên cứu mô tả cắt ngang nhu cầu đào tạo cho khối cán xạ trị Bệnh viện K năm 2010 15 2.2.2 Mẫu nghiên cứu Chọn mẫu...
  • 63
  • 512
  • 2
Nghiên cứu về hoạt động đào tạo nguồn nhân lực thẩm định giá tại các trường đại học ở Việt Nam hiện nay

Nghiên cứu về hoạt động đào tạo nguồn nhân lực thẩm định giá tại các trường đại học ở Việt Nam hiện nay

Quản trị kinh doanh

... tài Nghiên cứu hoạt động đào tạo nguồn nhân lực thẩm định giá trường đại học Việt Nam nay” Mục đích nghiên cứu Mục đích nghiên cứu đề tài nhằm tìm hiểu, đánh giá thực trạng hoạt động đào tạo ... thiện công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực ngành Đối tượng phạm vi nghiên cứu Bài nghiên cứu hướng tới đối tượng trường đại học đào tạo chuyên ngành Thẩm định giá Các nghiên cứu tìm hiểu ... trạng đào tạo nguồn nhân lực thẩm định giá đưa giải pháp thiết thực giúp nâng cao chất lượng đào tạo Phương pháp nghiên cứu Đề tài sử dụng phương pháp thu thập số liệu Số liệu phục vụ cho nghiên cứu...
  • 29
  • 881
  • 8
Biện pháp quản lý đào tạo nghề ở trường trung cấp xây dựng uông bí - quảng ninh

Biện pháp quản đào tạo nghề ở trường trung cấp xây dựng uông bí - quảng ninh

Thạc sĩ - Cao học

... giỏo dc hc, tõm hc nh X.I Arkhangenxki, X.Ia Batsep, A.E Klimov, N.V Cudmina, Ie A Parapanụva, T.V Curisep,.v.v dc gúc giỏo dc hc ngh nghip, tõm lao ng, tõm hc k s, tõm hc xó hi Tuy ... xut bn Lao ng, H Ni 22 Trn Kim (1990): Qun giỏo dc v qun trng hc; Vin khoa hc giỏo dc; H Ni 23 Trn Kim (2004), Khoa hc qun lớ giỏo dc - Mt s lun v thc tin Nh xut bn Giỏo dc, H Ni S ... http://www.lrc-tnu.edu.vn 37 - Hiu qu cụng tỏc qun lý, kim tra, giỏm sỏt m bo cht lng o to ngh Cht lng v s phi hp ca h thng qun lý, o to, bi dng nõng cao nng lc v cht lng cho i ng cỏn b qun cỏc phũng, khoa, t mụn...
  • 142
  • 1,303
  • 14
Biện pháp quản lý đào tạo nghề cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường trung cấp nghề nam quảng nam trong bối cảnh hiện nay

Biện pháp quản đào tạo nghề cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường trung cấp nghề nam quảng nam trong bối cảnh hiện nay

Sư phạm

... thể quản nhằm đạt mục tiêu chung b Khái niệm quản đào tạo nghề Quản Đào tạo nghề lĩnh vực thuộc Quản Giáo dục Đào tạo Trước nghiên cứu khái niệm ' 'Quản đào tạo nghề" cần nghiên cứu ... Quản đào tạo nghề tác giả đề cập quản hoạt động đào tạo nghề Quản hoạt động đào tạo nhà trường nội dung, cách thức mà chủ thể quản cụ thể hoá sử dụng có hiệu công cụ quản đào tạo ... niệm đào tạo nghề a Khái niệm nghề b Khái niệm đào tạo nghề 1.2.2 Quản đào tạo nghề a Khái niệm quản Nói cách tổng quát nhất, xem quản là: Một trình tác động gây ảnh hưởng chủ thể quản lý...
  • 26
  • 933
  • 4
Một số giải pháp đổi mới quản lý đào tạo nghề ở trường cao đẳng cộng đồng hà nội

Một số giải pháp đổi mới quản đào tạo nghề ở trường cao đẳng cộng đồng hà nội

Khoa học xã hội

... ca h thng qun n i tng qun bng mnh lnh, ch th, quyt nh qun - Phng phỏp tõm xó hi Phng phỏp tõm xó hi l phng phỏp tỏc ng vo i tng qun bng cỏc bin phỏp lụgic v tõm xó hi nhm ... qun giỏo dc núi chung v qun o to núi riờng trờn c s c ch phự hp - Tớnh khoa hc: Qun giỏo dc v qun quỏ trỡnh o to cn phi c xõy dng trờn nhng c s khoa hc, c bit l lun khoa hc qun lý, ... Trong qun bao gi cng cú: - Ch th qun ( cỏ nhõn hay t chc): tỏc nhõn to hnh ng qun - Khỏch th qun lý: cỏc yu t ca h thng tip nhn v thc thi tỏc ng qun ca ch th Khi khỏch th qun l ngi...
  • 142
  • 652
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25