... Kiểm tra cũ Bài Hoạt động GV HS Hoạt động 1: ôn lại lý thuyết Yêu cầu cần đạt I Những vấn đề lý thuyết Câu hỏi 1: dựa vào kiến thức học Dàný chung: cho biết, NL vầ tượng đời Mở bài: sống giống ... giống khác NL tượng đời sống tác phẩm văn học nào? Từ đó, xây dựng dàný chung cho văn NL tượng đời sống tác phẩm Thân bài: a Giải thích - Tóm tắt ngắn gọn nội dung câu chuyện/ tác phẩm/ đoạn ... cụ thể c Bình luận - Nhận xét sai - Phản đề - Bài học thân Kết luận Hoạt động 2: thực hành vào đề cụ thể II Thực hành Câu hỏi 2: HS đọc đề tìm Đề bài: hiểu đề theo cách dẫn dắt GV “ Đọc truyện...
... nhói tim! Dù Người hoá thân vào thiên nhiên, đất nước, Bác không xoá nỗi đau xót vô hạn dân tộc, ý thơ diễn tả điển hình cho tâm trạng cảm xúc đến viếng lăng Bác 4 Khổ thơ cuối Cảm xúc nhà thơ ... trang nghiệm thành kính, tha thiết giàu cảm xúc, thơ để lại ấn tượng sâu đậm lòng người đọc Bởi lẽ, thơ bộc lộ tình cảm sâu sắc tác giả Bác Hồ mà nói lên tình cảm chân thành tha thiết hàng triệu...
... tích đề ,lập dàný cho đề phần LT - Xem trước thao tác lập luận phân tích SƠ ĐỒ LẬPDÀNÝ CHO BÀI VĂN NGHỊ LUẬN LẬPDÀNÝ TÌM Ý XĐ LUẬN ĐIỂM XĐ LUẬN CỨ SẮP XẾP BA PHẦN MỞ BÀIÝ THÂN BÀIÝÝ ý1 a *Ghi ... GV chốt ý treo bảng phụ việc phân tích đề II Lậpdàn ý: 10’ Lậpdàný ? (SGK) GV chuyển ý: Sau xác đònh đề, bước không phần quan trọng ta lậpdàný cho văn - Lậpdàný ? Vì phải lậpdàný ? - Học ... *Ghi : Ý KẾT BÀIÝ ý1 b ý2 a ý2 b ý3 a Ý ý3 b +Ý : Là luận điểm +ý : Là luận PHÂN TÍCH ĐỀ Gạch chân từ then chốt Nội dung nghò luận Xác đònh đề ,chìm Thao tác nghò luận Phạm vi tư liệu DC Ý CÔNG VIỆC...
... quáng trở thành kẻ giáo điều, xa rời thực tế khố Lậpdàný theo bớc tránh khỏi thất bạiLậpdàný a Mở bài: Nêu luận đề (trực tiếp gián tiếp) b Thân bài: - Trình bày luận điểm 1: + Luận a + Luận ... luyện, tu dỡng cá nhân - Kết bài: Cần phải thờng xuyên học tập, rèn luyện, phấn đấu để có tài lẫn đức *) Củng cố dặn dò - Nắm tác dụng việc lậpdàn ý. Nắm cách lậpdàný cho văn - Làm tập 2(SGK) ... có tài lẫn đức b Lậpdàný cho văn: - mở bài: + Giới thiệu lời dạy chủ tịch Hồ chí Minh + Định hớng t tởng viết - Thân bài: + Giải thích câu nói chủ tịch HCM + Lời dạy Bác có ý nghĩa sâu sắc việc...
... văn: LẬPDÀNÝ CHO BÀI VĂN NGHỊ LUẬN I.Tác dụng việc lậpdàný Đề => Dàný => Bài văn - Bao quát nội dung chủ yếu triển khai - Bao quát phạm vi mức độ nghị luận Tránh xa đề, lạc đề, thừa ý, thiếu ... nghị luận Tránh xa đề, lạc đề, thừa ý, thiếu ý, lặp ý, … Và phân bố thời gian làm hợp lí II Cách lậpdàný cho văn nghị luận Bài tập: lậpdàný cho văn nghị luận với đề sau: Bàn vai trò tác ... Tìm ý + Tìm luận điểm + Tìm luận - Bước 2: Lậpdàný + Mở + Thân + Kết Sắp xếp theo trình tự hợp lí, có trọng tâm III Luyện tập Bài tập Củng cố: - Bài tập việc Tr 91) Tác dụng1: (SGK /lập dàn ý...
... văn: LẬPDÀNÝ CHO BÀI VĂN NGHỊ LUẬN I.Tác dụng việc lậpdàný Đề => Dàný => Bài văn - Bao quát nội dung chủ yếu triển khai - Bao quát phạm vi mức độ nghị luận Tránh xa đề, lạc đề, thừa ý, thiếu ... nghị luận Tránh xa đề, lạc đề, thừa ý, thiếu ý, lặp ý, … Và phân bố thời gian làm hợp lí II Cách lậpdàný cho văn nghị luận Bài tập: lậpdàný cho văn nghị luận với đề sau: Bàn vai trò tác ... Tìm ý + Tìm luận điểm + Tìm luận - Bước 2: Lậpdàný + Mở + Thân + Kết Sắp xếp theo trình tự hợp lí, có trọng tâm III Luyện tập Bài tập Củng cố: - Bài tập việc Tr 91) Tác dụng1: (SGK /lập dàn ý...
... ngời ý nghe Trên sở dàný mẫu vốn sống thực tế học sinh không khó khăn thiết lậpdàný ( kể dàný chi tiết ) b.2 Hớng dẫn học sinh tự lậpdàný Thông thờng dàný gồm có phần: Mở bài, thân bài, ... tra dàný thực có ích cho văn b.3 Hớng dẫn học sinh lậpdàný cách làm tập sửa lại dàný Khi rèn luyện kĩ lậpdàný , thờng tập để rèn luyện kĩ lậpdàný cách yêu cầu học sinh sửa lại dàný thiết ... tâm văn ý I, II, IV mà ý III ý cần tập trung làm rõ nên lậpdàný ta phải tập trung vào ý xếp ý nhỏ tìm đợc bổ sung cho đầy đủ Có thể nói sau khâu xếp ýdàný đợc lập xong Nhng muốn có dàný thật...
... trung tâm cho ý quan trọng, sử dụng từ (cụm từ) khoá cho nhánh Chú ý phân bố ý cho cân xứng 2.2 Cơ sở lí thuyết việc vận dụng sơ đồ tư để lậpdàný dạy học Văn miêu tả lớp Bước 3: Từ ý quan trọng, ... sát, tìm xếp ý quan sát, biết triển khai ý để nói viết thành đoạn, biết cách xếp ý để viết thành Trên sở này, viết đưa gợi ý quy trình hướng dẫn HS khai thác chức SĐTD để lậpdàný cho văn miêu ... đề bài: Đề yêu cầu làm gì? Lậpdàný văn thuộc thể loại nào? Đối tượng miêu tả gì? Bài minh họa Luyện tập tả cảnh (Tiếng Việt 5, tập 1, trang 21) Mục tiêu: HS thành thạo kĩ dùng SĐTD để lập dàn...
... hiểu biết thân)? Quan niệm thân? + Về thi cử + Về việc đỗ – trượt Bài học rút từ câu chuyện Đặng Huy Trứ? Lậpdàný Đề a Mở - Giới thiệu khái quát vai trò ý nghĩa rừng sống b Thân - Giá trị, ... + ý 2b: + ý 2b1 (nếu có) + ý 2b2 (nếu có) c Kết bài: -ý1 -ý2 II RÈN KĨ NĂNG Các đề luyện tập: Đề Trái đất thiếu màu xanh cánh ... thân tầm cảm thân, sống quan trọng vấn đề thành đạt người Giải thích, phân tích, chứng minh Tìm ý Tìm ý cho đề văn dựa vào câu hỏi sau: Đề 1: Rừng gì? (Rừng hệ sinh thái, phạm vi đề loại cối lâu...
... vật II RÈN LUYỆN KĨ NĂNG Tóm tắt dàný văn Cô bé bán diêm Gợi ý: Đọc lại văn tóm tắt dàný theo bố cục ba phần Đoạn lược dẫn phần đầu đoạn trích xem phần Mở Lưu ý tóm tắt diễn biến câu chuyện theo ... đối lập mơ ước thực tại? - Hình ảnh cô bé cuối đoạn trích? Cho đề bài: “Một kỉ niệm xúc động nhớ với người bạn lúc tuổi thơ” Hãy lậpdàný có rõ việc sử dụng yếu tố miêu tả biểu cảm Gợi ý: Trước ... diễn biến câu chuyện Sau triển khai lậpý theo bố cục văn Có thể kể câu chuyện diễn kể mà nhớ tuổi ấu thơ Việc lựa chọn cách kể, trình tự kể quy định dàný ...
... cách lậpý b) Tiến trình dạy : TT 16’ Hoạt động thầy Hoạt động trò HOẠT ĐỘNG Hướng dẫn HS tìm hiểu cách lậpý văn biểu cảm: Nội dung I/ Các lậpý văn biểu cảm - Hãy nhắc lại cách lập TL : ý thường ... máy móc, rập khuôn 25’ HOẠT ĐỘNG Hướng dẫn HS luyện tập II/ Luyện tập Hãy tìm ýlập - GV nêu yêu cầu đề - HS ý : dàný cho đề HS thảo luận nhóm làm sau : (1) Cảm xúc nụ + Tổ + : đề (1) cười mẹ ... biểu cảm Cách lậpý thường tạo nên cảm xúc chân thực, sâu sắc - Có phải làm, ta TL phải vận dụng tất - Không tùy theo cách tìm ý không đối tượng biểu cảm mà ta vận dụng cách tìm ý cho phù hợp,...
... Tìm hiểu cách lậpdàný ) II) Lậpdàný - Lậpdàný xếp ý theo trình tự - Gv nêu câu hỏi: Việc lậpdàný lôgic khoa học hợp lí ( Giúp người viết thường gồm bước nào? không bỏ qua ý chính, loại ... loại bỏ - Hs dựa vào Sgk trình bày : ý không cần thiết, giúp việc hành văn bước thuận tiện ) - Gv nhận xét khái quát : Việc lậpdàný gồm bước lớn : tìm ýdàný tìm thành hệ thống khoa học, hợp ... Mỗi nhóm chịu trách nhiệm phân tích đề lậpdàný cho đề cụ thể - Hs trao đổi thảo luận, cử đại diện trình bày - Gv gợi ýdẫn dắt I) Phân tích đề câu hỏi gợi ý - Phân tích đề ( Tìm hiểu đề) suy nghĩ...
... người khác,…) Kết bài: Nêu cảm nghĩ người tả Sáng kiến kinh nghiệm 2011 Phần luyện tập lậpdàný chi tiết cho văn tả người, sử dụng mạng ý nghĩa để học sinh tìm ý từ ý tìm để lậpdàný cho văn sau: ... xác định dạng bài, chưa lậpdàný cho văn miêu tả Với đề tài: “Rèn kĩ tìm ý, lậpdàný cho văn tả người lớp ” Qua xin nêu lên phương pháp, biện pháp tiến hành, mong muốn đóng góp vài ý kiến nho ... câu với từ ngữ xếp ý lại em lậpdàný tả người hoàn chỉnh Giáo viên yêu cầu nhóm trình bày lên bảng , chọn nhóm có ý đầy đủ để đọc cho lớp nghe, lớp góp ý thêm cho hoàn chỉnh dàn Giáo viên khuyến...
... Nhân vật ông kó sư vườn rau Sa Pa; anh cán nghiên cứu sét: Miệt mài lao động khoa học lặnglẽ Em có nhậChấtgì vềtình dựng n: • n xét trữ việc xây truyệ nhân vật phụ tác giả? Ngoài∀ • Toát lên từ: ... lòng hiếu khách, anh ngồi yên làm mẫu mà không quên giới thiệu với ông họa só người khác sống lặnglẽ anh, lo lắng cho khoa học đời sống nhân dân xứng đáng anh • - Ông họa só cô gái tạm biệt anh ... nh Long? Nhà văn Nguyễn Thành Long Phạm Thị Thúy Nh ài • Tác phẩm: • a Hoàn cảnh sáng tác: • Lặnglẽ Sa Pa” kết chuyến Lào Cai mùa hè 1970 tác giả • b Xuất xứ: • Truyệnirút rautừ tậpn cảna xanh”...
... LẬPDÀNÝ CHO BÀI VĂN TỰ SỰ KẾT HỢP VỚI MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM I.DÀN Ý CỦA BÀI VĂN TỰ SỰ: 1.Tìm hiểu dàný văn tự : * Xét ví dụ (SGK): Văn bản: “Món quà sinh nhật” a) Tìm hiểu bố cục văn: DÀNÝ ... có bố cục phần (mở bài, thân bài, kết bài) Tuy vậy, phần, cần đưa vào nội dung miêu tả biểu cảm để dàný hoàn chỉnh II LUYỆN TẬP: Bài tập 1: (thảo luận nhóm 2HS- 2PH) Lậpdàný văn “ Cô bé bán ... Thân bài: Kể lại diễn biến việc ( kết hợp miêu tả biểu cảm) Kết bài: Cảm nghĩ người kể Kết bài: Cảm nghĩ người kể * Ghi nhớ: • Dàný văn tự kết hợp với miêu tả biểu cảm chủ yếu dàný văn...
... ơn bố hiểu chiều theo ý thích gái Cho đến tận bây giờ, em giữ bên xúc xắc dễ thương Thỉnh thoảng em lại lấy chơi Cái xúc xắc với âm vui tai theo em suốt thời niên thiếu Bài làm Mẹ em nói rằng, ... ngủn, kích thước đầu Nó ngồi chễm chệ tựa lưng vào thành tủ đầu giường, đưa hai chân phía trước Có lẽ mà trông bụng phệ bụng chủ tiệm phở đặt ngồi đâu không ngã Cứ học xong em ôm vào lòng, thơm lên ... Những lúc ngủ, Melody cạnh em, em trò chuyện ôm ngủ mạch sáng Melody em đó, ngộ nghĩnh dễ thương Bài làm Nhân ngày lễ hội Chùa Hương mẹ mua cho em xúc xắc Bây học lớp bốn mà em giữ xúc xắc không...
... hiểu biết thân)? Quan niệm thân? + Về thi cử + Về việc đỗ - trượt Bài học rút từ câu chuyện Đặng Huy Trứ? Lậpdàný Đề a Mở - Giới thiệu khái quát vai trò ý nghĩa rừng sống b Thân - Giá trị, ... sự, biểu chứng từ thực với thân cảm tế thân, tầm quan trọng sống vấn đề thành đạt người Tìm ý Tìm ý cho đề văn dựa vào câu hỏi sau: Đề 1: Rừng gì? (Rừng hệ sinh thái, phạm vi đề loại cối lâu ... trái đất lợi ích gì? (Về môi trường, kinh tế, sức khoẻ…?) Lợi ích rừng: cân sinh thái (Cung cấp oxi, phổi xanh trái đất, chống xói mòn, lũ lụt, …); cung cấp nhiều tài nguyên quý báu (Gỗ, thảo dược,...
... hiểu biết thân)? Quan niệm thân? + Về thi cử + Về việc đỗ – trượt Bài học rút từ câu chuyện Đặng Huy Trứ? Lậpdàný Đề a Mở - Giới thiệu khái quát vai trò ý nghĩa rừng sống b Thân - Giá trị, ... + ý 2b: + ý 2b1 (nếu có) + ý 2b2 (nếu có) c Kết bài: -ý1 -ý2 II RÈN KĨ NĂNG Các đề luyện tập: Đề Trái đất thiếu màu xanh cánh ... thân tầm cảm thân, sống quan trọng vấn đề thành đạt người Giải thích, phân tích, chứng minh Tìm ý Tìm ý cho đề văn dựa vào câu hỏi sau: Đề 1: Rừng gì? (Rừng hệ sinh thái, phạm vi đề loại cối lâu...