lượng giác không mẫu mực
Phương trình lượng giác không mẫu mực-Nguyễn Tất Thu
... trình lượng giác không mẫu mực http://nguyentatthu.violet.vn Nguyễn Tất Thu – Trường THPT Lê Hồng Phong – Biên Hòa 1 Chuyên ñề: Phương trình lượng giác không mẫu mực ðể giải phương trình lượng ... Phương trình lượng giác không mẫu mực ðể giải phương trình lượng giác không mẫu mực, ta sử dụng các phép biến ñổi lượng giác, ñưa phương trình ñã cho về những dạng phương trình ñã biết. Khi ... 1. ðưa về cùng một hàm số lượng giác: Trong một phương trình nếu các hàm số lượng giác có mặt trong phương trình có thể cùng biểu diễn qua ñược một hàm số lượng giác thì ta ñưa phương trình...
- 6
- 1,380
- 21
Tài liệu Phần 7 :Phương trình lượng giác không mẫu mực ppt
... 0sin x sin 2x cos 3x sin 3x cos 2x 1 0 CHƯƠNG VIII PHƯƠNG TRÌNH LƯNG GIÁC KHÔNG MẪU MỰC Trường hợp 1: TỔNG HAI SỐ KHÔNG ÂM Áp dụng Nếu A 0B0AB0≥∧ ≥⎧⎨+=⎩ thì A = B = 0 Bài...
- 11
- 1,095
- 20
Tài liệu Chương 8: Phương trình lượng giác không mẫu mực doc
... xảy ra tại x = 0 Do đó ()*x0⇔=• CHƯƠNG VIII PHƯƠNG TRÌNH LƯNG GIÁC KHÔNG MẪU MỰC Trường hợp 1: TỔNG HAI SỐ KHÔNG ÂM Áp dụng Nếu A0B0AB0≥∧ ≥⎧⎨+=⎩ thì A = B = 0 Bài...
- 11
- 808
- 11
Phương trình lượng giác và cách giải không mẫu mực
... PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC CÓ CÁCH GIẢI KHÔNG MẪU MỰC A.PHƯƠNG PHÁP GIẢI Một số bài toán về phương trình lượng giác mà cách giải tuỳ theo đặc thù của phương trình, chứ không nằm ở trong ... Một số phương trình lượng giác thể hiện tính không mẫu mực ở ngay dạng của chúng, nhưng cũng có những phương trình ta thấy dạng rất bình thường nhưng cách giải lại không mẫu mực. Sau đây là những ... Sau đây là những phương trình lượng giác có cách giải không mẫu mực thường gặp. I.PHƯƠNG PHÁP TỔNG BÌNH PHƯƠNG Phương pháp này nhằm biến đổi phương trình lượng giác về dạng một vế là tổng...
- 9
- 5,866
- 261
Hướng dẫn học sinh giải phương trình không mẫu mực
... về phơng trình không mẫu mực. - Bởi vì trong quá trình học toán các học sinh có thể gặp đâu đó những bài toán mà đầu đề có vẻ "lạ" không bình thờng, những bài toán không thể giải ... phải10. VT: vế tráiPhần A: Mở đầu1. Tên đề tài:Hớng dẫn học sinh giải phơng trình " ;không mẫu mực& quot;2. Lí do chọn đề tài:5Dấu "=" xảy ra ( )( )11101101222======+xxxxxxVậy ... * * Đề tài sáng kiến kinh nghiệmTên đề tàiHớng dẫn học sinh giải phơng trình " ;không mẫu mực& quot; Họ tên: Nguyễn Thị Bích HuệGiáo viên: Trờng THCS Thanh Cao Thanh Oai - Hà Nội...
- 42
- 1,409
- 6
Vận dụng những bài toán không mẫu mực “non standard problems” trong rèn luyện tư duy toán học
... khó mà không phải giáo viên toán nào cũng có thể làm được nếu không biết đầu tư, không thực sự nhiệt tình và không nghiên cứu các chuyên đề về Phương trình và hệ phương trình không mẫu mực, hoặc ... trình không mẫu mực ở các lớp 8 , 9 và các lớp đầu cấp THPT, tôi mạnh dạn xây dựng SKKN này nhằm giúp các em học sinh luyện tập để nhiều bài toán giải phương trình và hệ phương trình không mẫu ... đó chứng minh rằng ngoài nghiệm này ra không còn nghiệm nào khác nữa : Người thực hiện : Nguyễn Huy Hoan Page :8Vận dụng những bài toán không mẫu mực “non standard problems” trong rèn luyện...
- 28
- 943
- 0
VẬN DỤNG NHỮNG BÀI TOÁN PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH KHÔNG MẪU MỰC
... khó mà không phải giáo viên toán nào cũng có thể làm được nếu không biết đầu tư, không thực sự nhiệt tình và không nghiên cứu các chuyên đề về Phương trình và hệ phương trình không mẫu mực, hoặc ... đại học.Đương nhiên quen thuộc hay không mẫu mực chỉ là tương đối, phụ thuộc vào trình độ, kinh nghiệm của người giải toán, có bài toán là “lạ”, không mẫu mực đối với người này nhưng lại ... “vẻ lạ”, không bình thường”, những bài toán không thể giải bằng cách áp dụng trực tiếp các quy tắc, các phương pháp quen thuộc. Những bài toán như vậy thường được gọi là không mẫu mực (non...
- 28
- 2,539
- 14
SKKN: Phương pháp giải PT và hệ PT không mẫu mực
... Tuy nhiên quen thuộc hay không mẫu mực, phụ thuộc vào trình độ của ngời giải Toán. Tôi xin đa ra một số phơngpháp giải một số phơng trình và hệ phơng trình không mẫu mực, với phơngpháp này tôi ... và làm quen với phơng trìnhvà hệ phơng trình không mẫu mực để từ đó biết cách t duy suy nghĩ trớcnhững phơng trình và hệ phơng trình không mẫu mực khác.B. Giải quyết vấn đềI. Phần I: Phơng ... trình và hệ phơng trình không mẫu mực A/ Đặt vấn đề:Trong quá trình học Toán, các em học sinh có thể gặp các bài toán màđầu đề có vẻ lạ, không bình thờng, những bài toán không thể giải trực tiếpbằng...
- 10
- 1,217
- 32
Tài liệu Phương pháp giải phương trình và hệ phương trình không mẫu mực
... y=1; z=1.C/ Kết thúc vấn đề:Trên đây là 1 số phơng pháp giải phơng trình và hệ phơng trình Không mẫu mực của bản thân tôi, trong quá trình giải toán tôi gặp phải và đà vận dụng, một số ví dụ ... > + + + + =5661 660657 3 1x y xx y y+ = = = = Không thoả mÃn.661 660657 3 1x y xx y y+ = = = = Không thoả mÃn.3 4657 661 1x y xx y y+ = = = = ... <Vậy x>1 không thể là nghiệm của phơng trình+Với 0<x<1 ta có: 2 21 10x xxx x x x< =< >Nên 2 2010 10 1 10x x x x xx > = >Vậy 0<x<1 không thể là...
- 10
- 1,199
- 19
Bài soạn CHUYÊN ĐỀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH KHÔNG MẪU MỰC
... )Thế vào (2) ta có:Với mọi áp dụng bất đẳng thức Cô-si ta có: CHUYÊN ĐỀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH KHÔNG MẪU MỰCBài1: −=+++−=++++45)21(4524232xxyyxxyxyyxyxGiải: đặt u = x2 ... +=+=+=259302593025930222222zzxyyzxxy xét hàm f(t) = 2593022+tt t>0 Hàm số đồng bién suy ra x=y=z = 5/3 Phương pháp lượng giác Bài41: ghpt =+−=−+−2)1)(1(11122yxxyyx đ/k - 1 ≤ x,y ≤ 1 đặt x= cosβαcos,=y ... tiếp có x=1,y=0 và x= -1,y=0Bài 4 =+++−=+++2221143)1)(1(xxxyxxyxyx Ta có x=0 không thoả mãn từ 2 ta có xxy112−=+ thé vào 1 ta được )13)(1()12)(1(143)1(1222222−−=−−⇔+−=−+−xxxxxxxxxxxx...
- 11
- 1,272
- 10
Tài liệu Phương trình không mẫu mực docx
... không ít hơn hai nghiệm âm phân biệt. Phương trình không mẫu mực Trần Xuân Bang- GV Trường THPT Chuyên Quảng Bình Trần Xuân Bang- GV Trường THPT Chuyên Quảng Bình Phương trình không mẫu mực ... tương ñương: Phương trình không mẫu mực Trần Xuân Bang- GV Trường THPT Chuyên Quảng Bình Trần Xuân Bang- GV Trường THPT Chuyên Quảng Bình Phương trình không mẫu mực 8HD. ðặt 1 0x t− ... ∞ - 5/4 Phương trình không mẫu mực Trần Xuân Bang- GV Trường THPT Chuyên Quảng Bình Trần Xuân Bang- GV Trường THPT Chuyên Quảng Bình Phương trình không mẫu mực 22 i) a = 0 : hệ trở...
- 29
- 651
- 2
Hệ phương trình không mẫu mực
- 9
- 5,403
- 196
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25