... tác giáodụchướngnghiệp nước ta 1.2 Lýluận hoạt động GDHN trườngTHPT 1.2.1 Khái niệm hướngnghiệpgiáodụchướngnghiệp 1.2.1.1 Khái niệm hướngnghiệp 1.2.1.2 Khái niệm giáodụchướngnghiệp ... HN Giáo viên làm công tác GDHN trườngTHPT GV kiêm nhiệm… Quản lý HĐGDHN trườngTHPT nội dung quản lý hoạt động sư phạm Quản lý HĐGDHN trườngTHPT bao gồm QL tốt việc thực chương trình giáodục ... Giáodụchướngnghiệp việc thực mục tiêu giáodục toàn diện 1.2.3 Các cấu phần GDHN trườngTHPT 1.2.3.1 Ý nghĩa HĐGDHN cho HS trườngTHPT 1.2.3.2 Nội dung chương trình hoạt động GDHN trường THPT...
... sách quản lýgiáodụchướngnghiệp 1.3.1 Xu hướng phát triển giáodụchướngnghiệp Quản lý hoạt động giáodụchướngnghiệp nhiệm vụ nhà quản lýgiáodụctrường phổ thông Người quản lý phải xác ... thân, lập nghiệp 1.3.5 Nội dung hướngnghiệptrường phổ thông Giáodục phổ thông bao gồm: giáodục Tiểu học, giáodục trung học sở (THCS) giáodụcTHPTTrong Luật giáodục nêu rõ: Giáodục trung ... hoạt động giáodụchướngnghiệptrường phổ thông gồm hoạt động sau: - Xây dựng kế hoạch giáodụchướngnghiệp Mục tiêu giáodụchướngnghiệp xác định sở nhiệm vụ giáodụchướngnghiệp nhà trường...
... II TỔ CHỨC THỰC HIỆN ĐỀ TÀI CƠ SỞ LÝLUẬNVỀ CÔNG TÁC QUẢN LÝGIÁODỤCHƯỚNGNGHIỆP Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Giáodụchướngnghiệp phận quan trọnggiáodục phổ thông, tảng để phát triển ... dạy trường THPT, vừa làm công tác quản lý vừa trực tiếp hướng dẫn học sinh THPT công tác hướng nghiệp, rút số kinh nghiệm đề xuấtmột số giải pháp quản lý công tác giáodụchướngnghiệp nhà trường ... lý Công tác hướngnghiệp nhà trường phổ thông phận công tác hướngnghiệp toàn xã hội Vì vậy, công tác hướngnghiệptrường phải thống với công tác hướngnghiệp xã hội Nhà trường có tính chất hướng...
... chi tiết hướng dẫn thi hành số điều Luật Giáodục Điều 3: Hướngnghiệp phân luồng giáodục - Hướngnghiệpgiáodục hệ thống biện pháp tiến hành nhà trường để giúp HS có kiến thức nghề nghiệp có ... tâm KTTH HN 4 Luật Giáodục 2005 Nghị định 75/2006/NĐCP hướng dẫn thi hành Luật Giáodục a) Luật Giáo dục: Điều 3: Tính chất, nguyên lýgiáodục Điều 27: Mục tiêu giáodục phổ thông: chuẩn ... tình trước thảo luận chủ đề đó; kích thích HS thảo luận sôi chủ đề nêu IV Nhiệm vụ Giáodụchướng nghiệp, dạy nghề phổ thông năm học 2007 - 2008 VềGiáodục lao động hướng nghiệp, Chỉ thị số...
... 2: Thực trạng quản lý hoạt động giáodụchướngnghiệptrường dạy nghề Chương 3: Một số giải pháp quản lý hoạt động giáodụchướngnghiệptrường dạy nghề đáp ứng yêu cầu thị trường lao động DANH ... Chuyên Nghiệp – Cục Nhà Giáo Và Cán Bộ Quản Lý Cơ Sở GiáoDục – Vụ GiáoDục Chuyên Nghiệp (2010), Những vấn đề công tác quản lýtrường trung cấp chuyên nghiệp Bộ Giáodục Đào tạo 28 Đảng Cộng ... trúc luận án Ngoài phần mở đầu, kết luận khuyến nghị, tài liệu tham khảo phụ lục, nội dung luận án trình bày ba chương: Chương 1: Cơ sở lýluận công tác quản lý hoạt động giáodụchướngnghiệp trường...
... động giáodục diễn nhà trường hay XH Theo nghĩa hẹp, quản lýgiáodục quản lý hoạt động giáodục sở giáo dục, đào tạo số địa phương hay ngành giáodục Theo có nhiều cách hiểu khác quản lýgiáodục ... quản lý hoạt động giáodụchướngnghiệptrường dạy nghề Chương 3: Một số giải pháp quản lý hoạt động giáodụchướngnghiệptrường dạy nghề đáp ứng yêu cầu thị trường lao động CHƢƠNG CƠ SỞ LÝLUẬN ... lýgiáodục tác động có hệ thống, có mục đích chủ thể quản lý lên đối tượng quản lý diễn sở giáodục Quản lýgiáodục hiểu theo hai nghĩa khác sau: 28 Theo nghĩa rộng, quản lýgiáodục quản lý...
... khái niệm Hướng nghiệp, Giáodụchướng nghiệp, Quản lý hoạt động giáodụchướng nghiệp, Biện pháp quản lý hoạt động giáodụchướngnghiệp Tôi đưa hiểu biết Quản lý hoạt động giáodụchướngnghiệp ... pháp giáodụchướng nghiệp, biện pháp quản lýgiáodụchướngnghiệp …nhằm nâng cao chất lượng cho hoạt động giáodụchướngnghiệp Dù vậy, quản lý hoạt động giáodụchướngnghiệp cho học sinh trường ... mục tiêu quản lý hoạt động giáodụchướngnghiệptrường phổ thông, ý nghĩa quản lý hoạt động giáodụchướngnghiệptrường phổ thông, số văn quản lý hoạt động giáodụchướngnghiệptrường phổ thông,...
... nội dung luận văn trình bày chương: Chương 1: Cơ sở lýluận quản lý hoạt động giáodụchướngnghiệpTrường phổ thông Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động giáodụchướngnghiệpTrườngTHPT Nguyễn ... Chương 3: Đề xuất biện pháp quản lý hoạt động giáodụchướngnghiệpTrườngTHPT Nguyễn Khuyến, Thành phố Nam Định Chương CƠ SỞ LÝLUẬNVỀ QUẢN LÝGIÁODỤCHƯỚNGNGHIỆP Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG 1.1 Tổng quan ... THCS THPT TT TTHN TVHN Chữ viết đầy đủ Cán quản lý Công nghệ thông tin Cơ sở vật chất Giáodục đào tạo GiáodụchướngnghiệpGiáo viên Giáo viên chủ nhiệm Giáo viên hướngnghiệp Hoạt động giáo dục...
... sơ lýluận quản lý hoạt động giáodụchướngnghiệptrườngTHPT 21 1.2.1 Một số khái niệm 21 1.2.2 Một số sở lýluậngiáodụchướngnghiệptrườngTHPT 25 1.2.3 Một số sở lýluận ... lực, sở trường thân 1.2.2 Một số sở lýluậngiáodụchướngnghiệptrườngTHPT 1.2.2.1 Mục đích công tác giáodụchướngnghiệp nhà trường phổ thông Mục đích công tác giáodụchướngnghiệp nhà trường ... tác giáodụchướngnghiệptrườngTHPT 119 3.2.5 Bồi dưỡng đội ngũ cán quản lý, giáo viên dạy hướngnghiệptrườngTHPT .120 3.2.6 Xã hội hóa công tác giáodụchướngnghiệp trường...
... từ sở lý luận, thực trạng công tác giáodụchướngnghiệptrườngTHPT nói chung trườngTHPT số Bảo Yên, Lào Cai nói riêng mạnh dạn đề xuất biện pháp công tác quản lýgiáodụchướngnghiệptrường ... phương Giáodụchướngnghiệp giúp tìm hiểu khiếu, khuynh hướng nghề nghiệp học sinh để khuyến khích, hướng dẫn bồi dưỡng khả nghề nghiệp thích hợp - Giáodụchướngnghiệpgiáodục động viên hướng ... Tuy vậy, giáodụchướngnghiệp chưa cấp quản lýgiáodụctrường học quan tâm mức, có địa phương trường học chưa thực đầy đủ nội dung giáodụchướngnghiệp Chất lượng hoạt động hướngnghiệp chưa...
... sở lýluậngiáodụchướngnghiệp quản lý hoạt động giáodụchướngnghiệptrườngTHPT theo định hướng phát triển nhân lực Thực trạng giáodụchướngnghiệp quản lý hoạt động giáodụchướngnghiệp ... phối hợp hợp lý nguồn lực cho GDHN Quản lý hiệu HĐGDHN trườngTHPT Sơ đồ 1.3 Mục tiêu quản lý hoạt động giáodụchướngnghiệptrườngTHPT 1.4.2 Nội dung quản lýgiáodụchướngnghiệptrường trung ... dụchướngnghiệptrườngTHPT 3.2 Đối tượng nghiên cứu Quản lý hoạt động giáodụchướngnghiệptrườngTHPT mối quan hệ với phát triển nhân lực TPHCM Câu hỏi nghiên cứu - Giáodụchướngnghiệp trường...
... cụng tỏc qun lý giỏo dc hng nghip - ỏnh giỏ thc trng ca cụng tỏc qun lý hot ng giỏo dc hng nghip trng THPT Phc Thin - xut v lý gii mt s bin phỏp qun lý hot ng giỏo dc hng nghip trng THPT Phc Thin ... Chng 1: C s lý lun, c s phỏp lý v c s thc tin ca vic qun lý hot ng giỏo dc hng nghip trng THPT Phc Thin 1.1 C s lý lun Th no l hng nghip? Hng nghip l h thng nhng bin phỏp da trờn c s tõm lý hc sinh ... qun lý : 03 Trong ú, ó qua bi dng -Qun lý giỏo dc: 02 - Lý lun chớnh tr: 01 Nh giỏo : 53 ( Trong ú cú :53 biờn ch -c hu ) Ging dy t n nm : 17 T n 10 nm: 22 T 11 nm tr lờn : 17 Nhõn viờn : 12 Trong...
... giáodụchướngnghiệptrườngTHPT Lê Quý Đôn Page Công tác giáodụchướngnghiệptrườngTHPT Lê Quý Đôn thực trạng giải pháp Đối tượng nghiên cứu Việc tổ chức công tác giáodụchướngnghiệpgiáo ... sở lýluận công tác giáodụchướngnghiệptrườngTHPT Lê Quý Đôn Tìm hiểu thực trạng công tác giáodụchướngnghiệptrườngTHPT Lê Quý Đôn Từ thực tiễn sở lýluận đề số giải pháp cho công tác giáo ... sinh trườngTHPT Lê Quý Đôn giáodụchướngnghiệp chưa thực tốt Page 25 Công tác giáodụchướngnghiệptrườngTHPT Lê Quý Đôn thực trạng giải pháp 2.3 Thực trạng công tác giáodụchướngnghiệp trường...
... NGHIấN CU - Kho sỏt thc trng giỏo dc hng nghip trng THPT - Nghiờn cu c s lý thuyt ca tớch hp giỏo dc hng nghip dy hc Vi sinh vt hc (SH 10) trng THPT S húa bi Trung tõm hc liu i hc Thỏi Nguyờn ... dy hc mt s trng THPT Phng phỏp thc nghim s phm Thc nghim s phm (TNSP) trng THPT nhm kim chng gi thuyt khoa hc ca ti Phng phỏp thng kờ toỏn hc Cỏc s liu thc nghim s phm c x lý thng kờ bng phn ... trờn c s tõm lý hc, sinh lý hc, y hc v nhiu khoa hc khỏc giỳp hc sinh chn ngh phự hp vi nhu cu xó hi, ng thi tho ti a nguyn vng thớch hp vi nhng nng lc, s trng v iu kin tõm sinh lý cỏ nhõn,...
... http://www.lrc-tnu.edu.vn DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT TRONGLUẬN VĂN Đối chứng ĐC Giáodục GD Giáo dục- Đào tạo GD- ĐT Giáodụchướngnghiệp GDHN Giáodục kỹ thuật tổng hợp GDKTTH Giáo viên GV Hướngnghiệp HN Học sinh HS Trung ... lýluận hoạt động GDHN trường phổ thông nói chung môn Sinh học nói riêng sau: 2.2.1 Ý nghĩa công tác giáodụchướngnghiệp 2.2.1.1 Ý nghĩa giáodụcGiáodục h ướng nghiệp phận công tác giáodục ... tắc Về tinh thần nhiệm vụ giáodục KTTH hướngnghiệp dạy học Sinh học tiếp tục tác giả đề cập đến I.N.Ponomareva: Giáodục lao động gắn liền với giáodục kỹ thuật tổng hợp giáodụchướng nghiệp...
... lý hoạt động giáodụchướngnghiệp Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu lýluậnlýgiáodụchướngnghiệptrường trung học phổ thông - Đánh giá thực trạng quản lý hoạt động giáodụchướngnghiệptrường ... quản lýgiáodụchướngnghiệp Hiệu trưởngtrường trung học phổ thông 1.4.1.1 Nâng cao nhận thức giáodụchướngnghiệp 1.4.1.2 Xây dựng kế hoạch giáodụchướngnghiệp 1.4.1.3 Tổ chức thực giáodục ... hướngnghiệp 1.4.1.4 Chỉ đạo thực giáodụchướngnghiệp 1.4.1.5 Bồi dưỡng đội ngũ cán quản lý, giáo viên làm công tác giáodụchướngnghiệp 1.4.1.6 Xây dựng điều kiện phục vụ giáodụchướng nghiệp...
... Tronggiáodục với tư cách tảng cho việc đào tạo phát triển nguồn nhân lực cần coi trọnggiáodục lao động hướng nghiệp, giáodục kỹ thuật tổng hợp, cầu nối giáodục phổ thông giáodục nghề nghiệp ... – giáodục trình giáodục – giáodục hệ trẻ, đưa hệ giáodục tới mục tiêu dự kiến, tiến lên trạng thái chất.” [19;61] Theo Giáo sư Nguyễn Ngọc Quang, khái niệm quản lýgiáodục : “ Quản lýgiáo ... quản lý hoạt động ngành giáo dục, quản lý số sở giáodục đào tạo địa phương hành Quản lýgiáodục hiểu theo nghĩa rộng quản lý hoạt động giáodục diễn nhà trường hay xã hội.Song hiểu chất quản lý...
... NGHIấN CU - Kho sỏt thc trng giỏo dc hng nghip trng THPT - Nghiờn cu c s lý thuyt ca tớch hp giỏo dc hng nghip dy hc Vi sinh vt hc (SH 10) trng THPT S húa bi Trung tõm hc liu i hc Thỏi Nguyờn ... dy hc mt s trng THPT Phng phỏp thc nghim s phm Thc nghim s phm (TNSP) trng THPT nhm kim chng gi thuyt khoa hc ca ti Phng phỏp thng kờ toỏn hc Cỏc s liu thc nghim s phm c x lý thng kờ bng phn ... trờn c s tõm lý hc, sinh lý hc, y hc v nhiu khoa hc khỏc giỳp hc sinh chn ngh phự hp vi nhu cu xó hi, ng thi tho ti a nguyn vng thớch hp vi nhng nng lc, s trng v iu kin tõm sinh lý cỏ nhõn,...