lê nam hải 2009 kỹ năng tự học của sinh viên đại học đào tạo theo hình thức từ xa luận án tiến sĩ tâm lý học
ẢNH HƯỞNG của vốn từ VỰNG TIẾNG ANH đối với kỹ NĂNG GIAO TIẾP của SINH VIÊN đại học hải PHÒNG
... tài “Ảnh hưởng vốn từ vựng Tiếng Anh kỹ giao tiếp sinh viên Đại học Hải Phòng” Mục đích nghiên cứu Đề tài: “Ảnh hưởng vốn tử vựng tiếng Anh kỹ giao tiếp sinh viên trường đại học Hải Phòng” nằm nghiên ... ngại từ đầu này, sinh viên đại học đạt kết yếu môn Tiếng Anh điều dễ hiểu Phần lớn sinh viên học từ vựng thường học nghĩa từ đó, thực tế từ vựng Tiếng Anh thường có nhiều nghĩa Hơn việc học cách ... khiến sinh viên cảm thấy tự ti giao tiếp Theo kết nghiên cứu 200 sinh viên trường Đại học Hải Phòng có tới 83% sinh viên tốt nghiệp đánh giá thiếu kỹ mềm 11 1.3.2 Thực trạng việc sinnh viên sử...
- 17
- 1,256
- 9
Báo cáo " Kĩ năng học tập của sinh viên luật trong đào tạo theo học chế tín chỉ " docx
... n v i trư c tồ t¹p chÝ lt học số 7/2010 đào tạo Tỡnh hu ng chu n c áp d ng th ng nh t cho l p h c, cho dù gi ng viên ng l p có th khác òi h i tình hu ng ó ph i có áp án rõ ràng, c th ng nh t b ... cách x lí c a ngư i h c gi ng viên nên tôn tr ng i u ó Tuy nhiên, gi ng viên ln ph i ngư i ưa nh n xét ánh giá v vi c gi i quy t tình hu ng c a ngư i h c nên vi c có áp án chu n h t s c c n thi t ... giúp cho ngư i h c tăng cư ng kh tư duy, phán oán l c gi i quy t v n Ba tình hu ng chu n ph i l n ngư i h c ph i u tư công s c gi i quy t: 63 đào tạo M t tỡnh hu ng n gi n có l ch nên dùng làm...
- 6
- 608
- 2
LUẬN án TIẾN sĩ tâm lý NÔNG dân MIỀN bắc VIỆT NAM KHI CHUYỂN SANG KINH tế THỊ TRƯỜNG đặc TRƯNG và XU HƯỚNG BIẾN đổi
... sống (tâm lý cộng đồng làng, xã, tâm lý dân tộc ); lại có tâm lý sâu lĩnh vực, người (tâm lý sư phạm, tâm lý cá nhân ) v.v Mặc dù tâm lý chịu tác động lớn yếu tố sinh học, song từ đầu, tâm lý người ... người phong phú Có tâm lý nhóm người có lứa tuổi (tâm lý người già, tâm lý niên, tâm lý trẻ em ); tâm lý nhóm người có nghề nghiệp (tâm lý công nhân, tâm lý nông dân ); có tâm lý chung mang tính ... nơng dân Việt Nam v.v tổ chức Điển hình Hội thảo tâm lý học toàn quốc lần thứ 2, với 113 báo cáo khoa học sâu vào tâm lý dân tộc, tâm lý làng xã, tâm lý nông dân lịch sử Sau Đại hội Đại biểu toàn...
- 179
- 368
- 0
Hiệu quả của đọc hiểu phân tầng với sự phát triển kỹ năng đọc hiểu của sinh viên chuyên ngữ năm nhất Trường Đại học Hàng hải Việt Nam
... hiểu mở rộng thúc đẩy sinh viên học ngoại ngữ, đặc biệt kĩ đọc hiểu loại hình đọc hiểu động lực cho sinh viên đọc lên lớp mà từ đó, sinh viên mở rộng vốn từ Lợi ích học từ vựng từ tài liệu đọc hiểu ... người dạy người học Ví dụ trường Đại học Hàng Hải Việt Nam, sinh viên chuyên ngành ngôn ngữ có học tuần khóa học tiếng Anh chuyên sâu để đáp ứng điều kiện xét tốt nghiệp, sinh viên phải đạt mức tối ... thảo luận nhóm, sinh viên khơng nhắc tới lợi ích học từ vựng Tuy nhiên, sinh viên cho học nhiều cấu trúc vài thành ngữ xuất đọc Kết cho thấy lợi ích học từ vựng khơng đánh giá cao sinh viên Điều...
- 52
- 729
- 2
Hiệu quả của đọc hiểu phân tầng với sự phát triển kỹ năng đọc hiểu của sinh viên chuyên ngữ năm nhất Trường Đại học Hàng hải Việt Nam
... hiểu mở rộng thúc đẩy sinh viên học ngoại ngữ, đặc biệt kĩ đọc hiểu loại hình đọc hiểu động lực cho sinh viên đọc lên lớp mà từ đó, sinh viên mở rộng vốn từ Lợi ích học từ vựng từ tài liệu đọc hiểu ... người dạy người học Ví dụ trường Đại học Hàng Hải Việt Nam, sinh viên chuyên ngành ngôn ngữ có học tuần khóa học tiếng Anh chuyên sâu để đáp ứng điều kiện xét tốt nghiệp, sinh viên phải đạt mức tối ... thảo luận nhóm, sinh viên khơng nhắc tới lợi ích học từ vựng Tuy nhiên, sinh viên cho học nhiều cấu trúc vài thành ngữ xuất đọc Kết cho thấy lợi ích học từ vựng khơng đánh giá cao sinh viên Điều...
- 52
- 365
- 0
hiết chỉnh các nhiệm vụ cho các bài đọc hiểu trong giáo trình english for electricity nhằm nâng cao kỹ năng đọc hiểu của sinh viên năm thứ nhất khoa điện, trường đại học sao đỏ
... thị Bạn học tiếng Anh rồi? …………………………………………………………………………… Mục đích học tiếng Anh chuyên ngành bạn gì? ( chọn nhiều phương án) a Để tiếp tục nghiên cứu nước nói tiếng Anh b Để hiểu tài liệu kỹ thuật ... pháp tiếng Anh d Để xin việc làm tương lai e Để thi cử Những khó khăn bạn học tiếng Anh chuyên ngành Điện ………… ( chọn nhiều phương án) a Bài đọc chuyên ngành dài nhiều từ b Chúng em thiếu kiến thức ... nhiệm vụ cho đọc hiểu giáo trình English for Electricity nhằm nâng cao kỹ đọc hiểu cho sinh viên năm thứ Khoa Điện, Trường Đại học Sao Đỏ Các câu trả lời mà bạn cung cấp quan trọng với cơng trình...
- 56
- 702
- 0
Đánh giá kỹ năng giao tiếp của sinh viên năm 2 đại học ngân hàng TP HCM
... kỹ giao tiếp quản lý, kinh doanh, quan hệ giao tiếp Ở nước: Tiến sĩ tâm lý Hùynh Văn Sơn có nghiên cứu “ Thực trạng số kĩ mềm sinh viên Đại học Sư phạm” (2012) viết tiến hành 1000 sinh viên Đại ... làm rõ kỹ giao tiếp sinh viên năm trường Đại học Ngân hàng từ đưa giải pháp để nâng cao kỹ giao tiếp sinh viên năm trường Đại học Ngân hàng, cụ thể: • Tìm hiểu kỹ giao tiếp, từ xác định kỹ giao ... cứu: nghiên cứu kỹ giao tiếp sinh viên năm trường Đại học Ngân hàng 4.3 Khách thể nghiên cứu: sinh viên năm trường Đại học Ngân hàng 4.4 Phạm vi: khảo sát ngành học sinh viên Đại học Ngân hàng...
- 10
- 1,499
- 10
Khảo sát kỹ năng giao tiếp của sinh viên năm cuối khoa Ngoại ngữ - Trường ĐH Lạc Hồng
... activities in curriculum and students’ absence of self practice Conclusion In brief, this study examined the perception and the self-assessment of English language seniors towards communication ... workshop Never miss any chances to improve yourself Finally, remember that you are young and dynamic people who can many things well Just prove it! Recommendation for further Study Because of ... * Tra Thi Kim Ngan, a student of class 05AV3, graduated from Lac Hong University in 2009 -8- ...
- 9
- 3,518
- 26
nhận thức về kỹ năng nghề nghiệp của sinh viên chuyên ngành Maketing tại đại học Đà Nẵng
... khác biệt nhóm sinh viên Ngoại trừ sinh viên Đà Nẵng tự đánh giá khả tích lũy kỹ thấp so với bạn sinh viên tỉnh khác, việc thực hành kỹ Tự quản sinh viên năm tốt sinh viên năm Kết luận đề xuất ... thức khả thực hành kỹ nhóm sinh viên điều tra Điều cho thấy chưa có tiến việc tiếp thu kỹ qua trình học trường, từ sinh viên năm đến năm hay từ sinh viên trung bình đến sinh viên giỏi Vấn đề dẫn ... Giáo viên Sinh viên Ham học hỏi; Kỹ làm việc nhóm; Kỹ giao tiếp lời; Kỹ giao tiếp thông qua viết; Kỹ tự hoạch định công việc; Khả giải vấn đề; Tự tin; Nhận xét, đánh giá độc lập; Khả sáng tạo; ...
- 11
- 1,695
- 4
Factors affecting oral presentations of the second-year English major students at Hanoi University of Industry kỹ năng thuyết trình của sinh viên chuyên Anh năm
... h-ởng kỹ thuyết trình sinh viên chuyên anh năm thứ hai tr-ờng đại học công nghiệp hà nội MA MINOR THESIS FIELD: ENGLISH METHODOLOGY CODE: 60 14 10 SUPERVISOR: NGUYEN THI VUONG, MA Hanoi, 2009 ... giáo viên thuyết trình bạn khơng? Giáo viên cung cấp cho bạn liên quan đến kỹ thuyết trình? Sau bạn trình bày giáo viên có đưa nhận xét khơng? Chung chung hay chi tiết? Mức độ khen, chê nào? Theo ... chê nào? Theo bạn, giáo viên nên làm để giúp sinh viên có khả thuyết trình tốt hơn? 10 Bạn nghĩ bạn nên làm để cải thiện kỹ thuyết trình mình? VI APPENDIX Class observation Name of the presenter:...
- 55
- 1,566
- 6
phân tích thực trạng về kỹ năng thuyết trình của sinh viên trường đại học kinh tế thành phố hỗ chí minh
... khán thính giả đồng ý, thừa nhận họ sai 8 Chương 2: PHÂN TÍCH THỰC TRẠNG VỀ KỸ NĂNG THUYẾT TRÌNH CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP.HCM 2.1 Thực trạng kỹ thuyết trình sinh viên trường Đại ... điện thoại reng từ khán phòng Khán giả trễ tự nhiên vào khán phòng, gây ảnh hưởng tập trung người khác 13 Chương 3: GIẢI PHÁP CẢI THIỆN KỸ NĂNG THUYẾT TRÌNH CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ ... thuyết trình kỹ mà sinh viên có biểu yếu Rất có 10 sinh viên biết khai thác ngơn ngữ hình thể Hầu hết sinh viên mang thái độ thiếu tự tin, rụt rè Phần quan trọng giao tiếp ánh mắt với khán thính...
- 20
- 9,402
- 57
hứng thú học môn kỹ năng giao tiếp của sinh viên trường đại học nha trang
... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Đinh Thị Sen HỨNG THÚ HỌC MÔN KỸ NĂNG GIAO TIẾP CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANG : Tâm lý học Chuyên ngành Mã số : 60 31 04 01 LUẬN VĂN ... tạo hứng thú học tập môn học phải tạo sức hấp dẫn, gây ý tới người học, phải làm cho họ ý thức ý nghĩa môn học thân nội dung mơn học phải tạo tình cảm từ phía cá nhân người học Từ đó, họ có khát ... thức, kỹ năng, kỹ xảo theo yêu cầu môn học Hứng thú học môn KNGT tạo động chủ đạo học tập mơn học, làm thay đổi chất hoạt động học tập ảnh hưởng trực tiếp tới diễn biến kết học môn học Hứng thú học...
- 142
- 951
- 1
THỰC TRẠNG KỸ NĂNG THUYẾT TRÌNH CỦA SINH VIÊN SƯ PHẠM VẬT LÝ TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ĐHQGHN
... công thành viên, sinh viên trường Nhiệm vụ chính: 22 - - - - Đào tạo đại học (cử nhân), sau đại học (thạc sĩ, tiến sĩ) đội ngũ giảng viên giáo viên cho bậc học; cán quản lý giáo dục; cán giáo dục ... chia theo học lực Biểu đồ : Tỉ lệ sinh viên theo học lực Dựa vào biểu đồ tỉ lệ sinh viên theo học lực, thấy 94 sinh viên khảo sát, có sinh viên có học lực xuất sắc( chiếm 4.3%), 18 sinh viên học ... Giáo Dục ĐHQGHN: Đại học Quốc gia Hà Nội KN: Kỹ SPVL : Sư phạm Vật lý DANH MỤC HÌNH Hình 1: Mơ hình cho việc thực đào tạo kỹ mềm Viện Đại học Malaysia Hình 2: Kỹ Hình 3: Cách thức thực thuyết...
- 75
- 6,510
- 50
Kỹ năng giao tiếp của sinh viên dân tộc tày ở vùng đông bắc việt nam
... ngành hẹp tâm lý học theo tính chất đặc trưng nghề nghiệp Các nhà nghiên cứu theo quan điểm sâu nghiên cứu giao 16 lĩnh vực tâm lý học như: tâm lý học sư phạm, tâm lý học xã hội, tâm lý học trẻ ... nghiên cứu kỹ năng, kỹ giao tiếp hoạt động học tập sinh viên; khái niệm công cụ (kỹ năng, kỹ giao tiếp, sinh viên dân tộc Tày, hoạt động học tập lớp, kỹ giao tiếp hoạt động học tập lớp sinh viên dân ... luận án Luận án tiến hành điều tra khảo sát tổng số: 500 khách thể Trong Tại trường Đại học Tân Trào nghiên cứu: 250 sinh viên; Trường Đại học Sư phạm, Đại học Sư phạm Thái Nguyên: 250 sinh viên...
- 198
- 583
- 4
Hứng thú học tập môn kỹ năng giao tiếp của sinh viên trường cao đẳng cảnh sát nhân dân i
... tri thức liên quan đến môn học Vậy, sinh viên không tự thấy đƣợc hay mơn học, mà khơng thấy đƣợc hấp dẫn môn học Điều gây ảnh hƣởng lớn đến hứng thú học tập sinh viên Sinh viên khơng có kỹ học, ... Thị Thơm (2005) luận văn: “Hứng thú học tập môn Tâm lý học đại cƣơng sinh viên trƣờng ĐHDL Đông Đô”, ra: mức độ hứng thú sinh viên với môn học mức độ trung bình, khơng đồng sinh viên, tác giả nguyên ... động học ngồi lớp học Trong đó, ngƣời học ln ngƣời chủ động: chủ động tìm kiếm, chủ động tiến hành hoạt động học, chủ động tạo sáng tạo Quan trọng hứng thú học tập tạo ngƣời học trạng thái tâm lý...
- 120
- 624
- 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25