0

là doanh nghiệp sử dụng vốn dưới dạng tiền hoặc hiện vật của các tổ chức cá nhân nước ngoài vào hoạt động sản xuất kinh doanh nhằm thu lợi nhuận

SKKN ngữ văn nữa - rất hay

SKKN ngữ văn nữa - rất hay

Tư liệu khác

... với bớc sau: Phát nhân vật Tái nhân vật Phân tích nhân vật Đánh giá ý nghĩa nhân vật Tỏ thái độ với nhân vật VD: Khi giảng nhân vật mụ vợ truyện Ông lão đánh Vàng sử dụng hệ thống câu ... ?Ngoài hai nhân vật - Nhân vật phụ: Cụ già truyện nhân vật Hôde dân làng Trong tự kiểu nhân vật gì? ?Tìm chi tiết miêu tả cụ - Dân làng ngồi lặng lẽ già Hô de dân làng Sự - Cụ già Hô de mang xuất ... - Kiểm tra cũ (5) ?Hãy nêu nét nội dung nghệ thu t văn Vợt Thác II - Bài 1/ Giới thiệu 2/ Tiến trình hoạt động Hoạt động thầy Hoạt động trò *Hoạt động 1: Tìm hiểu phần thích, đọc văn - Giáo viên...
  • 24
  • 462
  • 5
GA Ngu Van 7 rat moi va rat hay

GA Ngu Van 7 rat moi va rat hay

Ngữ văn

... nhn xột on vn: GV nhn xột Thu ó v Thu xụn xao lũng ngi Lỏ Phng tin liờn kt: thu( 1), thu (2), trng reo xo xc Giú thu nhố nh thi, lỏ thu (4), thu (5), sc thu( 6), tri thu vng nh bay Nng vng ti rc ... (7)-> hng v mt ni dung Trng thu m mng Mựa thu l HS c phn c thờm SGK ca cm, ca hng Trỏi cõy ngt lm n vi cm vũng thm Sc thu , hng v thu lm say mờ hn ngi Nht l ta ngm tri thu xanh bao la Hot ng4:Cng ... núi v hnh ng ca Thu lỳc ny cú gỡ mõu thun? (Mt mt Thu rt gin d khụng mun chia r hai bỳp bờ, mt khỏc Thu li thng anh, mun v s canh gic ng cho anh) - Theo em cú cỏch no gii quyt mõu thun ny c khụng?(Tho...
  • 385
  • 365
  • 0
giaoan ngu van 9(rat hay)

giaoan ngu van 9(rat hay)

Ngữ văn

... văn thuyết minh kết hợp với biện pháp nghệ thu t( sử dụng phép lập luận trình thuyết minh, báo cáo vấn đề…) - Kiểm soạn em III.Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG BÀI HỌC Hoạt động ... cần phải sử dụng biện pháp nghệ thu t Đó phương pháp thuyết minh giúp cho văn thêm sinh động hấp dẫn - Luyện tập biết cách sử dụng số biện pháp nghệ thu t văn thuyết minh * Trọng tâm : Làm tập, ... sử - nhân hóa, tự thu t, đối đáp dụng biện pháp nghệ thu t ? c Các biện pháp nghệ thu t có tác dụng ? Chúng có - có, giới thiệu họ gây hứng thú làm bật hàng nhà ruồi với đầy đủ nội dung cần thuyết...
  • 9
  • 372
  • 0
SKKN Ngữ văn 7

SKKN Ngữ văn 7

Tư liệu khác

... nhờ truy cập sử dụng giảng thông qua Internet nơi lúc mà không cần mang theo đĩa mềm, USB đĩa CD Việc chọn lọc, sử lý, sử dụng hiệu ứng cách hợp lý, khoa học rút ngắn khoảng cách lý thuyết với ... tác kết hợp hoạt động nhóm với hiệu ứng trình chiếu power point đợc chọn ứng dụng nhiều tiết dạy đạt hiệu đợc coi kinh nghiệm nhân bớc đầu ứng dụng CNTT giảng dạy môn ngữ văn lớp I -Các hiệu ứng ... xấu trình chiu ôi gây khó nhìn cho hc sinh làm cho h/s ý tập trung vào học.Bởi sử dụng kết hợp hiệu ứng trình chiếu với hoạt động nhóm -một hoạt động vốn thời gian -càng cần phải có cân nhắc lựa...
  • 19
  • 565
  • 3
Giáo án Ngữ Văn 8 rất hay

Giáo án Ngữ Văn 8 rất hay

Ngữ văn

... thơ T/ giả sử Trong văn, thơ: T/ giả sử dụng dụng lớp từ Vậy chúng có tác dụng gì? lớp từ để đậm sắ thái địa phơng tầng lớp xuất thân, tính cách nhân vật - Có thể sử dụng lớp từ cách tuỳ tiện ... trả lời câu hỏi động vật thú chim Voi, hơu, Tu hú, sáo, rô, thu, a Nghĩa từ động vật rộng hay hẹp a Nghĩa từ động vật rộng nghĩa từ thú, chim, Vì nghĩa từ thú, chim, cá? Vì sao? phạm ... trờng từ vựng động vật( để nhân hoá) + Suy nghĩ ngời: tởng, ngỡ, nghĩ, + Hoạt động ngời: mừng, chực( lảng đi), + Ccáh xng hô ngời: cậu, cậu Vàng, ông, II Luyện tập(SGK-23,24) BT Các từ thu c trờng...
  • 143
  • 638
  • 2
SKKN ngữ văn 7

SKKN ngữ văn 7

Ngữ văn

... quen thụ động, nghe, ghi chép giáo viên nói mà không tham gia vào tìm hiểu giảng, lơ tiết học nói chuyện riêng… - Khi chuẩn bị học hay làm văn, em lệ thu c vào tài liêu hay làm theo cách máy ... rèn luyện cách đọc cho Các em thường hay mắc lối tả, đọc sai đặc thù tiếng địa phương, học sinh người dân tộc Như đọc không ảnh hưởng lớn đến tiết học tiếp thu học sinh, rèn luyện cách đọc cho ... bao gồm tổ chức, hướng dẫn học sinh vận động tư duy, tình cảm, giọng đọc, chí điệu nhằm giúp học sinh nhập vai, tái tạo lại hình tượng nghệ thu t, hiểu giá trị nội dung chủ đề tư tưởng cách chân...
  • 10
  • 509
  • 7
Giáo án ngữ văn 7 siêu hay

Giáo án ngữ văn 7 siêu hay

Ngữ văn

... ghi nhớ 1+2 (14) Hoạt động - HS làm việc nhân HS lên bảng làm - HS nhận xét -> GV sửa - HS lên bảng làm -> nhận xét - HS trả lời miệng - HS làm miệng - HS làm miệng - HS làm miệng Nguyễn Thị ... với ai? Cách viết có tác dụng gì? - Ngời mẹ không nói với mà tâm với mình, tự ôn lại kỉ niệm riêng -> Cách viết làm bật đợc tâm trạng, ý nghĩ, tình cảm nhân vật -> kiểu văn trữ tình có tác dụng ... bảng làm Nguyễn Thị Ngọc I Các loại từ láy 1) Ví dụ(SGK) 2) Nhận xét - Các tiếng lặp lại hoàn toàn biến đổi điệu phụ âm cuối => láy toàn - Các tiếng giống phụ âm đầu phần vần => láy phận Hoạt động...
  • 200
  • 579
  • 1
sáng kiến kinh nghiệm ngữ văn 12- rất hay

sáng kiến kinh nghiệm ngữ văn 12- rất hay

Ngữ văn

... nhà bị cháy ( Làng ) - Nghệ thu t xây dựng nhân vật: Nhà văn vừa miêu tả ngoại hình, vừa sâu diễn tả tâm tư, cảm xúc, ý nghĩ nhân vật tinh tế Nếu nhìn cách hệ thống từ nhân vật xuất tác phẩm ... Nghệ thu t truyện ngắn Kim Lân - Giọng kể: Nhà văn dùng cách kể chuyện tâm tình qua lời nhân vật “tôi ”trong tư cách tác giả kể cảnh ngộ người gần gũi xung quanh, dẫn truyện ngôn ngữ nhân vật, ... đến nghệ thu t truyện ngắn, người ta thường coi ba yếu tố sau nhất: tình truyện, nhân vật cách trần thu t Có nhiều truyện ngắn, sáng tạo tình đóng vai trò then chốt Đặt vào tình ấy, nhân vật bộc...
  • 20
  • 802
  • 5
SKKN NGỮ VĂN 7

SKKN NGỮ VĂN 7

Ngữ văn

... cớ xác thực, cách so sánh tơng phản giúp tác giả luận giải cách thuyết phục rõ ràng hiểm hoạ hạt nhân nhân loại Sự tốn tính phi lý chạy đua chiến tranh hạt nhân, từ kêu gọi hành động để ngăn ... độ thu c mà ông gọi thứ ôn dịch, kiến nghị Đã đến lúc ngời phải đứng lên chống lại, ngăn ngừa nạn ôn dịch Tác giả sử dụng thủ pháp thuyết minh quen thu c nh: liệt kê, so sánh, lời văn sử dụng thu t ... văn nghị luận sử dụng phơng thức lập luận hình thức luận Nhng nghị luận xã hội dễ hiểu đan cài tự nhiên phơng thức tự * Các văn nhật dụng SGK Ngữ văn 9: Phong cách Hồ Chí Minh viết nhằm trình bày...
  • 18
  • 380
  • 1
SKKN NGỮ VĂN 7 HOÀN CHỈNH

SKKN NGỮ VĂN 7 HOÀN CHỈNH

Ngữ văn

... - Đề văn biểu cảm cách làm văn biểu cảm - Cách lập ý văn biểu cảm - Các yếu tố tự miêu tả văn biểu cảm - Cách làm văn biểu cảm tác phẩm văn học II THỰC TRẠNG CỦA SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Qua năm ... Điểm quan trọng để làm văn biểu cảm đạt kết cao tự thân em tích cực đọc sách ,tích cực tham gia hoạt động nhà trường ,ngoài xã hội để có thêm vốn sống ,vốn hiểu biết Qua ,các em cần ý rèn luyện ... d Sửa Đa số học sinh làm cách phân phối thời gian hợp lí nên viết xong nộp ,thậm chí hết thời gian chưa làm xong Do ,khâu tự sửa sau viết không coi trọng GV cần nhắc nhở em trọng đến việc sửa...
  • 14
  • 420
  • 4
ngoại khoa ngữ  văn 7 (cực hay)

ngoại khoa ngữ văn 7 (cực hay)

Ngữ văn

... Điền từ thích hợp vào chỗ trống câu tục ngữ: mưa Chớp đông nhay nháy, gà gáy câu hỏi số Điền từ thích hợp vào chỗ trống câu ca dao: Hạc Thương thay lánh đường mây Chim bay mỏi cánh biết ngày ... trả lời cho câu hỏi đưa ra, bạn ghi 20 điểm ( đội trả lời lúc cách ghi đáp án bảng) 1 VCNV Câu 1: Trong từ ngữ sau, từ ngữ không thu c Chín chữ cù lao ? A Sinh đẻ B Nuôi dưỡng C Dạy dỗ D Dựng ... hay sai) Đúng sai câu hỏi số Điền từ thích hợp vào chỗ trống câu tục ngữ: lụt Tháng bảy kiến bò lo lại câu hỏi số Bài ca dao: đâu năm cửa nàng thu c kiểu hát đố hỏi (Đúng hay sai) Đúng sai...
  • 30
  • 1,608
  • 10
giáo án cktkn ngữ văn 8 rất hay (sưu tầm)

giáo án cktkn ngữ văn 8 rất hay (sưu tầm)

Ngữ văn

... việc làm nhân vật, đặc biệt kể kỷ niệm khó phai, sâu sắc nhân vật em - Nguyên nhân dẫn đến việc - Hành động nhân vật - ý nghĩa hành động 3, Kết bài; điểm Suy nghĩ em nhân vật III, Yêu cầu cách ... dùng dạy học: Cách tiến hành GTB: Các em đợc học cách tóm tắt văn bẳn tự sự, để rèn kỹ tóm tắt kiểu văn này, luyện tập Hoạt động 2: Hớng dẫn luyện tập Mục tiêu:Vận dụng lí thuyết vào làm tập Thời ... Đoạn trích có nhân vật nào? Nhân vật ai? - Bà cô, bé Hồng, mẹ bé Hồng Bé Hồng nhân vật 1, Nhân vật bà cô GV cho học sinh hiểu sơ qua hoàn cảnh bé Hồng, giúp em nắm rõ đặc điểm nhân vật bà cô thoại...
  • 444
  • 853
  • 5
SKKN NGỮ VĂN 7 _ GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH QUA VĂN BẢN  “CUỘC CHIA TAY CỦA NHỮNG CON BÚP BÊ”

SKKN NGỮ VĂN 7 _ GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH QUA VĂN BẢN “CUỘC CHIA TAY CỦA NHỮNG CON BÚP BÊ”

Trung học cơ sở - phổ thông

... vệ giữ gìn, không nên lý để làm tổn hại đến tình cảm tự nhiên, sáng ấy, làm tan vỡ hạnh phúc gia đình * Hoạt động Tổng kết (10) Truyện có đặc sắc III Tổng kết: nghệ thu t ? Nội dung: - Cho học ... tác giả thể cách sâu sắc + Thủy mang kim tận suy nghĩ, tâm trạng nhân sân vận động vá áo cho anh vật Mặt khác kể theo - HSPB làm tăng tính chân thực truyện + Thành giúp em học vậy, sức thuyết phục ... thía: Tổ ấm gia đình vô * Hoạt động 5: Hớng dẫn luyện tập quí giá quan trọng Mọi ngời cố gắng bảo vệ, gìn * Hot ng : Dn dũ giữ, không nên lí mà làm tổn hai đến tình cảm tự nhiên, sáng Nghệ thu t:...
  • 20
  • 1,795
  • 1
SKKN môn ngữ văn 7

SKKN môn ngữ văn 7

Ngữ văn

... bản: nghe, nói viết - Hoạt động nhóm giúp em hình thành phát huy khả kiểm tra, đánh giá kết hoạt động nhóm nh hoạt động nhóm bạn Bên cạnh đó, thực tế việc tổ chức cho HS hoạt động nhóm số tồn tại: ... cởi mở giao tiếp - Hoạt động nhóm giúp HS đa đợc kết luận phong phú, đa dạng, khám phá bất ngờ; đặc biệt đợc trình bày suy nghĩ, đánh giá chi tiết, nhân vật văn - Thông qua hoạt động nhóm, HS tự ... hớng thực để việc tổ chức cho HS hoạt động nhóm Đọc hiểu văn có hiệu cao Phần II Nội dung chuyên đề I Đặt câu hỏi thảo luận: Xuất phát từ thực tế: Không phải tiết Đọc Hiểu văn tổ chức cho HS thảo...
  • 7
  • 746
  • 5
ngu van 7 (hay)

ngu van 7 (hay)

Ngữ văn

... hình thức nghệ thu t tiêu biểu ca dao, dân ca thu c chủ đề tình cảm gia đình tình yêu quê hơng đất nớc, ngời - Biết cách tìm hiểu ca dao B- tổ chức hoạt động dạy học ổn định tổ chức: Kiểm tra ... từ láy tiếng Việt - Vận dụng tốt hiẻu biết từ láy để dụng tốt từ láy B- tổ chức hoạt động dạy học ổn định tổ chức Kiểm tra cũ: ? Nêu khái niệm nghĩa từ ghép? Bài mới: hoạt độn GV HS cần đạt ... B- tổ chức hoạt động dạy- học 38 ổn định tổ chức Kiểm tra cũ: Đọc thu c lòng ba văn câu hát than thân Bài hoạt động GV HS I- nội dung cần đạt đọc, giải từ khó, tìm hiểu cấu trúc văn ? Em nhận dạng...
  • 223
  • 645
  • 0
SKKN ngữ văn 9 ( Hay)

SKKN ngữ văn 9 ( Hay)

Tư liệu khác

... với em , thu hút em vào hoạt động tìm hiểu tác phẩm thơ nớc giới nghệ thu t tác phẩm thể nguyên tác Vậy muốn hiểu đợc dụng ý nghệ thu t mà tác giả sử dụng , thiết phải bám sát vào phiên ... cho học sinh đợc Do việc giáo viên chủ động, sáng tạo, linh hoạt tổ chức hoạt động cho học sinh, giúp học sinh tham gia cách tích cực, hứng thú vào hoạt động học vô quan trọng Nó định đến kết ... quan trọng Câu hỏi văn đa dạng phong phú, tạm qui thành hai loại: Các câu hỏi nhằm tìm hiểu tác phẩm có tính chất nghiên cứu văn học Các câu hỏi nhằm khơi gợi hoạt động tự bộc lộ đồng sáng tạo...
  • 20
  • 711
  • 7
Ngữ Văn 7 (hay hay)

Ngữ Văn 7 (hay hay)

Ngữ văn

... on vn: Thu ó v Thu xụn xao lũng ngi Lỏ reo xo xc Giú thu nhố nh thi, lỏ vng nh bay Nng vng ti rc r Trng thu m mng Mựa thu l ca cm, ca hng Trỏi cõy ngt lm n vi cm vũng thm Sc thu , hng v thu lm ... c bi Ch rừ phng tin liờn kt HS nhn xột GV nhn xột Phng tin liờn kt: thu( 1), thu (2), trng thu (4), thu (5), sc thu( 6), tri thu( 7) -> hng v ni dung mt HS c phn c thờm SGK Bi 2: on ó cú s liờn ... bn bi u cú ngh thut chõm bin kớch Ngh thut t thc cú bn bi 45 * c thờm Cng c: Ni dung v ngh thut ca bn bi ca dao va hc Hng dn hc bi: - Hc thuc cỏc bi ca dao - Nm ni dung , ngh thut - Son: i t...
  • 335
  • 547
  • 0
Giáo án Ngữ Văn 7 hay

Giáo án Ngữ Văn 7 hay

Ngữ văn

... đích văn bản: Làm sáng tỏ cách sống: cách sống nhân cách sống H: Xác định mục đích văn ? sẻ chia, hoà nhập H: Cách trình bày, diễn đạt ? (Có lý lẽ, dẫn - Cách sống nhân: sống thu mình, không ... kinh nghiệm học việc học tập, tu dỡng: H: Câu tục ngữ sử dụng từ ngữ nh ? : Cách sử dụng điệp ngữ tạo vế đối lập có tác dụng ? - Sử dụng điệp ngữ "học", vế đối lập -> nhấn mạnh việc học hỏi cách ... điểm, tính chất cho vp? chép, chuối, chuồn, chim - Các loài bắt đầu tr: trê, trắm, trôi, tra H: Tìm từ hđ, trạng thái chứa tiếng - Các từ hđ : bảo ban, giảng dạy, nghĩ...
  • 184
  • 685
  • 8
Ngữ văn 7 hay tuyệt vời

Ngữ văn 7 hay tuyệt vời

Ngữ văn

... thảo luận số vấn đề C .Các hoạt động dạy học: ổn định: Kiểm tra: Đọc thu c ca dao thứ Cho biết nội dung nghệ thu t Bài Hoạt động thầy Hoạt động trò Nội dung cần đạt Hoạt động 1: G - Đọc mẫu Học ... cục mạch lạc Hoạt động 1: - Ôn luyện cách sử dụng từ ngữ đặt câu 47 - Ôn lại văn học Hoạt động 2: - Viết cho ai? Viết để làm gì? Viết nh nào? - Em viết th (UPU III - Luyện tập tổ chức) - Đề tài: ... ghép từ phức đợc tạo cách ghép tiếng có quan hệ với nghĩa Hôm tìm hiểu loại từ ghép nghĩa * Tiến trình dạy: Hoạt động thầy Hoạt động 1: Hoạt động trò Nội dung cần đạt I/ Các loại từ ghép Hớng...
  • 264
  • 408
  • 0

Xem thêm