... thức hóa học 12 PTTH, Luậnvănthạc sỹ PPGDHH, Trường
ĐHSP Hà Nội.
- Phạm Thị Tuyết Mai (2003), Sử dụng bài tập trắc nghiệm khách quan và
tự luận trong kiểm tra, đánh giá kiến thức hóa học của ... tự luận
TSCĐ : Tuyển sinh cao đẳng
TSĐH : Tuyển sinh đại học
LỜI CẢM ƠN
Đề tài này đã được hoàn thành là kết quả của quá trình học tập tại Đại học Sư
phạm Tp.HCM. Tác giả luậnvăn ... kết quả học tập của
HS, hiện nay Bộ giáodục đã có quyết định từ năm học 2006- 2007 sẽ tổ chức thi tốt
nghiệp trung học phổ thông và kì thi tuyển sinh đại học áp dụng hình thức thi trắc
nghiệm
...
... DẠY HỌC PHẦN
HIĐROCACBON HÓA HỌC 11 NÂNG CAO
TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học môn hóa học
Mã số: 60 14 10
LUẬN VĂNTHẠCSĨGIÁODỤCHỌC ... thuật, triết học, tâm lý học, xã hội học, giáodục
Trong lĩnh vực giáo dục, thuật ngữ ‘constructivism’ được sử dụng với nhiều
nghĩa như là: chủ nghĩa kiến tạo, tư tưởng học tập, quan điểm học tập, ... trong Luật giáodục (2005), được cụ thể hóa trong các Chỉ thị của Bộ Giáodục
và Đào tạo, đặc biệt là Chỉ thị số 14 (4–1999).
Luật giáo dục, điều 28.2, đã ghi “phương pháp giáodục phổ thông...
... cao), luậnvănthạc sĩ, ĐHSP Hà Nội.
- Nguyễn Thị Thanh Thủy (2006), Phát triển năng lực nhận thức và tư duy
cho học sinh trung học p
hổ thông thông qua bài tập hóa học vô cơ, luậnvănthạc sĩ, ... thông, luậnvănthạc sĩ, ĐHSP Hà Nội.
- Lê Thị Thanh Bình (2005), Phát triển năng lực tư duy tích cực, độc lập, sán
g
tạo của học sinh Trung học phổ thông thông qua bài tập Hoá học vô cơ, luậnvăn ... sáng tạo cho học sinh trong
dạy học hóa học chương Oxi - lưu huỳnh (Lớp 10 - Chương trình nâng cao), luận
văn Thạcsĩ , trường ĐHSP Tp. HCM.
Xu hướng hiện nay của lí luận dạy học là đặc biệt...
... sống giáodục . Như vậy có thể đạt
được mục đích cao nhất là đánh giá chính xác chất lượng học tập của học sinh, nếu như học
sinh chỉ là sản phẩm của n
ền giáodục “khoa cử”, mạnh về học để ... dạy học đặc thù của môn học
như thực nghiệm hóa học, tập dượt nghiên cứu khoa học, phương pháp dự án, phương pháp
grap dạy học, phương pháp algorit d
ạy học.
- Các phương pháp dạy học hóa học ... tạo của học sinh nhằm thông qua hoạt động học tập của học
sinh để chú trọng rèn luyện phương pháp tự học, tự làm việc, tăng cường hoạt động học tập
tự lực của mỗi học sinh phối hợp với học hợp...
... học môn Hóa học
Mã số : 60 14 10
LUẬN VĂNTHẠCSĨGIÁODỤCHỌC
Người hướng dẫn khoa học:
PGS.TS. ĐẶNG THỊ OANH
Thành phố Hồ Chí Minh - 2010
học ... biệt việc thiết kế được Website hỗ trợ tự học sẽ đáp ứng được mọi tiêu chí: Học mọi nơi,
học mọi lúc, học mọi thứ và học mềm dẻo, học một cách mở và học suốt đời.
Tóm tắt chương 1
Tác giả trình ... học của GV và HS. Hiện nay xuất hiện rất
nhiều website viết về học tập. Nghiên cứu các công trình đã viết từ năm 2005 đến năm 2009 gồm 6
khóa luận tốt nghiệp Đại học Sư phạm và 4 luậnvăn thạc...
... hổ
Luận vănthạcsĩ
Luận vănthạc sĩ
Chuyên ngành Giáodụchọc (bậc Tiểu học)
Chuyên ngành Giáodụchọc (bậc Tiểu học)
Người hướng dẫn khoa học
Người hướng dẫn khoa học
PGS. ... viên, giáo viên tiểuhọc làm
người lớn yêu mến, từ đó giúp các sinh viên, giáo viên tiểuhọc làm
cơ sở dạy học các tác phẩm vănhọc thiếu nhi ở bậctiểu học.
cơ sở dạy học các tác phẩm vănhọc ... vọng luậnvăn này sẽ
thơ Phạm Hổ. Người viết mong mỏi và hy vọng luậnvăn này sẽ
đóng góp một phần nhỏ trong kho tàng lý luậnvănhọc thiếu nhi
đóng góp một phần nhỏ trong kho tàng lý luận văn...
... CHỮ VIẾT TẮT
DHLS : Dạy học lịch sử
GV : Giáo viên
HS : Học sinh
NXB : Nhà xuất bản
PPDH : Phương pháp dạy học
SGK : Sách giáo khoa
THCS : Trung học cơ sở
THPT : Trung học phổ thông
4
hơn cách ... dạy học Lịch sử Việt
Nam nói riêng.
8. Đóng góp của luậnvăn
Luận văn hoàn thành sẽ có những đóng góp sau:
- Đề tài góp phần khẳng định rõ vai trò, ý nghĩa của việc hình thành khái niệm
cho học ...
học sinh qua đó góp phần nâng cao hiệu quả bài học nói chung và hình thành khái
niệm lịch sử nói riêng
9. Cấu tạo của luận văn
Ngoài phần mở đầu, kết luận, tài liệu tham khảo và phụ lục, luận...