luyện tập hãy tóm tắt những đơn vị kiến thức chính về tác giả văn bản và nội dung nghệ thuật của bài thơ trình bày bằng bản đồ tư duy trên kt khăn trải bàn

nêu những đặc điểm nghệ thuật của bài thơ việt bắc

nêu những đặc điểm nghệ thuật của bài thơ việt bắc

Ngày tải lên : 28/02/2015, 20:47
... Xô man” Bằng nghệ thuật so sánh, nhân hoá, ẩn dụ, Nguyễn Trung Thành dựng lên thật thành công rõ nét, ấn ng hình ng xà nu Không dừng lại đó, Nguyễn Trung Thành đặt hình ng xà nu vào quan ... bác đồn giặc rơi vào đồi xà nu, cạnh nước lớn” không nhằm vào người dân vô tội lầm than Cây xà nu hình ng mang đậm chất lý ng, tiêu biểu cho phẩm chất, số phận người dân Tây Nguyên Hình ng ... Bộ thiếu vài ý nhỏ Nhưng bù vào đó, cảm thụ văn học tốt, mạch lạc, chất văn bay bổng, cảm xúc dồi dào, đặc biệt giàu sáng tạo Người chấm 2: Thạc sĩ Lương Vĩnh An, giảng viên khoa Ngữ văn, ĐH...
  • 4
  • 2.5K
  • 1
Phân tích giá trị nghệ thuật của bài thơ Bếp lửa hay nhất

Phân tích giá trị nghệ thuật của bài thơ Bếp lửa hay nhất

Ngày tải lên : 31/03/2016, 14:54
... lửa ẩn chứa niềm tin sức sống người - Ta thấy, đằng sau lời thơ ẩn hình ảnh bà gắn với hình ảnh bếp lửa Trong thơ, có tới mười lần tác giả nhắc tới bếp lửa diện bếp lửa hình ảnh người bà, người ... tần, nhẫn nại đầy yêu thương Bếp lửa tình bà ấm nóng, bếp lửa tay bà chăm chút Bếp lửa gắn với khó khăn, gian khổ đời bà Ngày ngày, bà nhóm lên bếp lửa nhóm lên niềm vui, sống, niềm yêu thương chi...
  • 2
  • 12.8K
  • 42
Nghiên cứu dạy học một số đơn vị kiến thức chương điện tích   điện trường vật lý 11 nâng cao theo định hướng dạy học giải quyết vấn đề

Nghiên cứu dạy học một số đơn vị kiến thức chương điện tích điện trường vật lý 11 nâng cao theo định hướng dạy học giải quyết vấn đề

Ngày tải lên : 21/12/2013, 12:46
... Nội dung kết luận nội dung kiến thức mà học phải đưa lại cho học sinh Khi thiết kế học, giáo viên cần phải đặt lại nội dung học cho phù hợp với tinh thần dạy học giải vấn đề cho đơn vị kiến thức ... học Bảng, sgk, hình vẽ Tóm tắt nội dung GV đàm thoại, vấn đáp 7.2 sgk ứng dụng CNTT Gợi ý phương pháp dạy Sgk, sgk bảng, dung xoay, tụ phẳng để học sinh ghi nhớ kiến thức tụ Tóm tắt nội dung ... Điện trường" theo mức độ dạy học giải vấn đề vào nội dung kiến thức Trên sở tiến hành soạn thảo tiến trình dạy học theo mức độ đơn vị kiến thức 2.4.2 Xây dựng tiến trình dạy học số chương "Điện...
  • 82
  • 998
  • 4
TIỂU LUẬN kỹ NĂNG LÃNH đạo đề tài tóm tắt cuốn sách “bản đồ tư duy trong công việc” của tony buzan

TIỂU LUẬN kỹ NĂNG LÃNH đạo đề tài tóm tắt cuốn sách “bản đồ tư duy trong công việc” của tony buzan

Ngày tải lên : 06/01/2014, 14:52
... học xin trình bày tóm tắt tưởng và một vài thu hoạch của bản thân về nội dung cuốn sách này NỘI DUNG Giới thiệu Cung với sự phát triển của thơ i đại, thước đo quan trọng ... ý ̉ng của bạn ng gợi ý của nhánh chính - Sử dung bản đồ để tham khảo thêm ý kiến những người đội Sau đó lắng nghe và thu thập các ý ̉ng mới vào bản đồ ... giúp cho bạn cập nhật vị trí của công ty mối ng quan với sự phát triển của môi trường kinh doanh thơ i gian qua ng ứng với kỳ vọng của khách hàng Với bản đồ tư...
  • 11
  • 3.5K
  • 9
tiểu luận tóm tắt cuốn sách “bản đồ tư duy trong công việc” của tony buzan

tiểu luận tóm tắt cuốn sách “bản đồ tư duy trong công việc” của tony buzan

Ngày tải lên : 16/04/2014, 21:15
... work” tác giả T ony Buz an nhóm NTG (New thinking Group) dị ch r a tiếng việt với t ên Bản đồ công việc” Với quy môn m ôn học xin trình bày tóm tắt tưởng vài thu hoạch thân nội dung sách ... Nguyên tắc xây dựng Bản đồ Bản đồ hìn h thức ghi chép sử dụng m ầu sắc h ình ảnh, để m rộng đào sâu cá c ý ng Ở giưa đồ ý ng hay hình ảnh tru ng t âm Ý -4 - ng hay hình ả nh đư ... LỤC NỘ I DUNG Giới thiệu Cơ sở khoa học xây dựng bả n đồ Nguyên tắc xây dựng Bản đồ 4 Xây dựng số đồ ch o nhà lãnh đạo 4.1 Giải phóng...
  • 12
  • 2.2K
  • 2
tóm tắt hoàn thiện pháp luật việt nam về bắt buộc chuyển giao quyền sử dụng sáng chế trong điều kiện hội nhập kinh tế quốc tế

tóm tắt hoàn thiện pháp luật việt nam về bắt buộc chuyển giao quyền sử dụng sáng chế trong điều kiện hội nhập kinh tế quốc tế

Ngày tải lên : 27/07/2014, 08:49
... gia ñã ñư c tác gi Lu n án tìm hi u, nghiên c u Quy ñ nh c a pháp lu t 110 qu c gia v BBCGQSDSC ñư c trình bày tóm t t Ph l c 01 c a Lu n án Đi u giúp cho gi i pháp, ki n ngh ñư c tác gi ñưa t ... 25 Ngh ñ nh 103/2006/NĐ-CP; Đi m 50.2.b(ii) Thông s 01/2007/TT-BKHCN; Đi m 50.2.b(iii) Thông s 01/2007/TT-BKHCN; Đi m 50.2.b(iv) Thông s 01/2007/TT-BKHCN; (iii) Hoàn thi n pháp lu t ... BBCGQSDSC V i nh ng ñóng góp trên, tác gi Lu n án hy v ng, Lu n án có th ñư c s d ng tài li u tham kh o có giá tr cho nhà ho ch ñ nh sách xây d ng pháp lu t Các ki n ngh c th ñư c tác gi ñưa có giá tr...
  • 4
  • 555
  • 1
hệ thống các đơn vị kiến thức cơ bản toán 5

hệ thống các đơn vị kiến thức cơ bản toán 5

Ngày tải lên : 29/07/2014, 12:04
... kí hiệu, mối quan hệ đơn vị đo độ dài bảng đơn vị đo độ dài - Biết chuyển đổi đơn vị đo độ dài - Biết thực phép tính với số đo độ dài vận dụng giải số tình thực tế Bảng đơn vị đo khối lượng : ... , hm , mm đơn vị đo diện tích ; đơn vị đo diện tích ruộng đất Biết đọc, viết số đo diện tích theo đơn vị đo học - Biết tện gọi , kí hiệu , mối quan hệ đơn vị đo diện tích bảng đơn vị đo diện ... gọi, kí hiệu, mối quan hệ đơn vị đo khối lượng bảng đơn vị đo khối lượng - Biết chuyển đổi đơn vị đo khối lượng - Biết thực phép tính với số đo khối lượng vận dụng giải số tình thực tế Diện tích...
  • 14
  • 1.3K
  • 1
tóm tắt luận án nghiên cứu cơ sở khoa học để bảo tồn và sử dụng bền vững một vài loài song mây quan trọng thuộc chi calamus l. và chi daemonorops blume tại khu vực trung bộ

tóm tắt luận án nghiên cứu cơ sở khoa học để bảo tồn và sử dụng bền vững một vài loài song mây quan trọng thuộc chi calamus l. và chi daemonorops blume tại khu vực trung bộ

Ngày tải lên : 03/10/2014, 11:00
... pháp kỹ thuật trồng thâm canh mây từ nước tán rừng; giải pháp bảo tồn phát triển song mây, cộng đồng địa phương đóng vai trò quan trọng./ 27 DANH MỤC CÁC CÔNG TRÌNH CÔNG BỐ CỦA TÁC GIẢ LIÊN ... thác, sử dụng, thị trường loài song mây Bạch Mã Tài liệu ng đối hoàn thiện biện pháp ký thuật bảo tồn phát triển song mây nhóm tác giả Phạm Văn Điển, Nguyễn Quốc Dựng cộng (2011) 1.2 Tổng quan ... tỉnh Nghệ An, Hà Tĩnh, , Quảng Bình, Quảng Trị, Thừa Thiên - Huế, Đà Nẵng, Quảng Nam, Quảng Ngãi, Bình Định, Phú Yên, Khánh Hòa, Ninh Thuận Kon Tum CHƯƠNG ĐỐI TƯỢNG, ĐỊA ĐIỂM, NỘI DUNG PHƯƠNG...
  • 27
  • 1.4K
  • 2
Tam Cam ( co ban do tu duy tom tat)

Tam Cam ( co ban do tu duy tom tat)

Ngày tải lên : 25/10/2014, 03:00
... + Hiền nghĩa nhút nhát, sợ hãi, chịu khuất phục trước ác xấu III Ghi nhớ: SGK/ 72 1 .Nội dung : sgk 2 .Nghệ thuật : +Xây dựng mâu thuẫn, xung đột ngày tăng tiến + Xây dựng nhân vật theo tuyến đối ... Truyện gắn liền với đấu tranh chống lại ác để giành giữ hạnh phúc .Tác phẩm thể quan niệm hạnh phúc nhân dân II Đọc - hiểu văn bản: Mâu thuẫn xung đột Tấm mẹ Cám: a Diễn biến mâu thuẫn:  Chặng ... chị đổ tép vào giỏ nhà lãnh thưởng trước → Cướp ước mơ nhỏ bé Tấm + Rình trộm Tấm cho bống ăn + Lừa Tấm chăn trâu đồng xa để giết bống ăn thịt → Cướp người bạn, nguồn an ủi Tấm + Bày kế hành...
  • 13
  • 8.2K
  • 29
skkn vận dụng bản đồ tư duy trong việc rền luyện tư duy, khả năng học tập, nghiên cứu, phát huy tính tích cực của học sinh

skkn vận dụng bản đồ tư duy trong việc rền luyện tư duy, khả năng học tập, nghiên cứu, phát huy tính tích cực của học sinh

Ngày tải lên : 12/11/2014, 19:06
... hôm định làm đồ gồm đồ Thế giới, Việt Nam Bến Tre 1.3 Đối ng phạm vi nghiên cứu: Trãi qua thời gian mài mò, làm đồ dùng dạy học cho em học sinh khiếm thị từ đồ dùng đơn giản biểu đồ nhiệt độ ... phải thường xuyên sờ đồ kết hợp với sách giáo khoa tự học, học thức kết hợp với lúc giáo viên giảng với xác định đồ em hiểu nhanh Cần có thái độ tích cực học tập, rèn luyện duy, khả tự học, tự ... học tập Như biết học sinh khiếm thị vốn khó tiếp thu kiến thức, lớp cấp Tiểu học em tiếp thu kiến thức khó lên lớp cấp Trung học việc học em khó Theo U.C Bilich A.C Vasmut định nghĩa: "Bản đồ...
  • 19
  • 532
  • 0
Giải pháp giúp học sinh lớp 4 tóm tắt bài toán bằng bản đồ tư duy

Giải pháp giúp học sinh lớp 4 tóm tắt bài toán bằng bản đồ tư duy

Ngày tải lên : 18/12/2014, 11:58
... cách tóm tắt đề: -Tóm tắt chữ, sơ đồ đoạn thẳng, …đặc biệt tóm tắtđồ dụ: Bài toán:Tổng hai số 80.Hiệu hai số 20.Tìm hai số -Gạch kiện cho biết yêu cầu toán Tóm tắt: (Bằng sơ đồ duy) ... theo sơ đồ dạng câu hỏi thông thường: -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? d/Viết giải: Dựa vào sơ đồ phân tích, trình tìm hiểu bài, em dễ dàng thực làm giải mình.Gồm: -Viết lời giải -Viết ... toán sơ đồ duy: -Sau học sinh biết cách giải toán, để định hình kĩ ấy, giáo viên tố chức rèn kĩ giải toán cho học sinh.Rèn kĩ giải toán cách tóm tắtđồ để học sinh nắm logic cách giải khắc...
  • 10
  • 4K
  • 12
skkn giải pháp giúp học sinh lớp 4 tóm tắt bài toán bằng bản đồ tư duy

skkn giải pháp giúp học sinh lớp 4 tóm tắt bài toán bằng bản đồ tư duy

Ngày tải lên : 24/12/2014, 14:29
... cách tóm tắt đề: -Tóm tắt chữ, sơ đồ đoạn thẳng, …đặc biệt tóm tắtđồ dụ: Bài toán:Tổng hai số 80.Hiệu hai số 20.Tìm hai số -Gạch kiện cho biết yêu cầu toán Tóm tắt: (Bằng sơ đồ duy) ... sơ đồ dạng câu hỏi thông thường: -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? Diễn đàn dạy học: http://buiphan.net d/Viết giải: Dựa vào sơ đồ phân tích, trình tìm hiểu bài, em dễ dàng thực làm giải ... đề -Gạch thuật ngữ quan trọng:tổng hai số 70, hiệu 10,tìm hai số -Bài toán cho biết :tổng hai số 70, hiệu 10 -Bài toán hỏi:Tìm hai số đó? -Tóm tắtđồ duy: +GV hướng dẫn cách tóm tắt: + Dạng...
  • 12
  • 2.1K
  • 4
ôn tập kiểm tra một tiết địa lí 6 bằng bản đồ tư duy

ôn tập kiểm tra một tiết địa lí 6 bằng bản đồ tư duy

Ngày tải lên : 10/02/2015, 15:00
... TUẦN 7- TIẾT BÀI BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM I Chọn câu trả lời nhất: Câu Tỉ lệ đồ cho ta biết: A phương hướng đồ B khoảng cách đồ ứng với độ dài thực địa C đồnội dung C sử dụng đồ vào công việc ... 100 C 00 B 100 200 HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ: 1.Hoàn thiện đồ em vẽ 2.Học theo câu hỏi sơ đồ mà em hoàn thiện 3.Làm lại tập SGK đo tínhkhoảng cách thực tế dựa vào tỉ lệ đồ cách xác định tọa độ địa ... tuyến qua điểm Câu 7: Cho đồ có tỉ lệ: 1: 1000 000 1:5000 000 Hãy tính khoảng cách thực tế (m,km) biết khoảng cách đồ 5cm - đồ có tỉ lệ: 1: 1000 000 + 10000m = 10km - đồ có tỉ lệ 1:5000 000 +...
  • 18
  • 779
  • 2
SKKN_SỬ DỤNG KĨ THUẬT DẠY HỌC KHĂN TRẢI BÀN VÀ BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG II PHẦN MÔN TRỒNG TRỌT CÔNG NGHỆ 7

SKKN_SỬ DỤNG KĨ THUẬT DẠY HỌC KHĂN TRẢI BÀN VÀ BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG II PHẦN MÔN TRỒNG TRỌT CÔNG NGHỆ 7

Ngày tải lên : 21/03/2015, 14:02
... dụng kỹ thuật dạy học khăn trải bàn đồ giảng dạy môn công nghệ có nâng cao chất lượng học tập học sinh không? 2.5 Giả thuyết nghiên cứu: Sử dụng kỹ thuật dạy học khăn trải bàn đồ giảng dạy ... không đủ chỗ khăn trải bàn phát cho HS mảnh giấy nhỏ để HS ghi ý kiến cá nhân, sau đính vào phần xung quanh khăn trải bàn - Trong trình thảo luận thống ý kiến vào khăn trải bàn, ý kiến trùng đính ... sử dụng kỹ thuật dạy học khăn trải bàn đồ giảng dạy môn công nghệ Đây phương pháp quan trọng hữu ích việc giảng dạy môn Thông qua việc sử dụng linh hoạt hai PPDH đơn vị kiến thức, bài, chương,...
  • 41
  • 5.1K
  • 45
SKKN MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH KHỐI 7 TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN CÁT BÀ TRONG MÔN CÔNG NGHỆ BẰNG CÁCH SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY VÀO TIẾT DẠY ÔN TẬP

SKKN MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH KHỐI 7 TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN CÁT BÀ TRONG MÔN CÔNG NGHỆ BẰNG CÁCH SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY VÀO TIẾT DẠY ÔN TẬP

Ngày tải lên : 28/03/2015, 15:40
... lc t kt qu cao hc II.Chuẩn bị thầy trò GV: Đọc nghiên cứu nội dung SGK, bảng tóm tắt nội dung phần trồng trọt, hệ thống câu hỏi đáp án ôn tập HS: Đọc câu hỏi SGK chuẩn bị ôn tập III Tiến trình ... 20 Lớp 7A2 7A5 Ngày dạy Tiết 17: ôn tập I Mục tiêu: Kiến thức: Thông qua ôn tập nhằm giúp học sinh củng cố khắc sâu kiến thức phn trng trt học Kỹ năng: Có ý thức lm vic nghiờm tỳc, rốn k nng t ... vi ni dung ụn tp) Kt qu cho thy tỏc ng cú nh hng rừ rt n kt qu hc ca HS.Nhúm thc nghim t kt qu hc cao hn so vi nhúm i chng Sau kim chng, im bi kim tra sau thc nghim ca nhúm thc nghim cú kt qu...
  • 33
  • 1.7K
  • 1
tóm tắt luận án giải pháp thúc đẩy công tác khuyến nông và nâng cao chất lượng dịch vụ khuyến nông.

tóm tắt luận án giải pháp thúc đẩy công tác khuyến nông và nâng cao chất lượng dịch vụ khuyến nông.

Ngày tải lên : 06/04/2015, 20:15
... án Chương trình khuyến nông có hai thuộc tính: Nội dung công nghệ hình thức hoạt động dịch vụ Công nghệ làm cho chương trìnhtác động đến thực hành hiệu kỹ thuật sản xuất lúa (nhóm giả thuyết ... Tập huấn - Mô hình trình diễn - Truyền thông -Tư vấn CÔNG NGHỆ MỚI - "Ba giảm ba tăng" -"Một phải năm giảm" THỰC HÀNH CANH TÁC HIỆU QUẢ KỸ THUẬT - Sự dụng giống xác nhận -Giảm ... nông tác động chiều đến hài lòng ND chất lượng tập huấn H13: Hiệu môi trường công nghệ chuyển giao qua tập huấn khuyến nông tác động chiều đến tăng hài lòng ND chất lượng tập huấn Bảng 5.14 Tóm tắt...
  • 24
  • 530
  • 0
Đa dạng hoá các hình thức luyện tập, củng cố để nâng cao hiệu quả giờ dạy học đọc hiểu văn bản ở trường trung học phổ thông

Đa dạng hoá các hình thức luyện tập, củng cố để nâng cao hiệu quả giờ dạy học đọc hiểu văn bản ở trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 15/05/2015, 10:03
... tài Nội dung Nghệ thuật Đề tài Nội dung Nghệ thuật Hoặc giáo viên tổ chưc cho học sinh thảo luận nhóm để vẽđồ , thông qua kiến thức học được, sau gọi đại diện nhóm lên trình bày ý ng ... hai, tác giả so sánh đời với hình ảnh nào? Câu 3: Bài thơ số 28” trích từ tập thơ nào? Câu 4: Để khám phá “chiều sâu” “bến bờ” trái tim tác giả dùng biện pháp nghệ thuật nào? Câu 5: Qua Bài thơ ... “sơ đồ duy tồn từ lâu, phải đến năm 1974, với sách “Use your head” (Hãy sử dụng đầu bạn) Tony Buzan khái niệm thứ người biết đến sử dụng rộng rãi sống học tậpđồ (bản đồ duy) hình thức...
  • 73
  • 1.7K
  • 35

Xem thêm