0

luyện tập sgk trang 59 lớp 9

skkn giới thiệu ngữ liệu mới hiệu quả để giúp học sinh lớp 9 luyện tập thành công tiếng anh

skkn giới thiệu ngữ liệu mới hiệu quả để giúp học sinh lớp 9 luyện tập thành công tiếng anh

Báo cáo khoa học

... Phương pháp nghiên cứu: trang B.NỘI DUNG I Cơ sở lý luận trang II Cơ sở thực tiễn trang III Nội dung vấn đề trang -17 Đặt vấn đề trang Giải vấn đề trang - 11 Trình bày giáo ... - 11 Trình bày giáo án tiết dạy minh họa trang Kết cụ thể trang 15 -16 Đánh giá rút kinh nghiệm trang 16 -17 C KẾT LUẬN trang 18 - 19 Giải pháp khoa học Lê Minh Nhựt 23 Giáo ... đề tài: trang II Đối tượng nghiên cứu: .trang Giải pháp khoa học Lê Minh Nhựt 22 Giáo Viên : Phạm Phòng Giáo dục Châu Thành Trường THCS Thò Trấn III Phạm vi nghiên cứu: .trang IV Phương...
  • 25
  • 836
  • 0
Dạy tiết luyện tập phát huy tính tích cực với mọi đối tượng học sinh – môn toán 8

Dạy tiết luyện tập phát huy tính tích cực với mọi đối tượng học sinh – môn toán 8

Trung học cơ sở - phổ thông

... các tiết luyện tập; bởi “Không khí của lớp các tiết luyện tập rất trầm lắng, các em chủ yếu theo dõi thầy (cô) giải bài, các bạn khá giỏi làm rồi chép vào tập , hay ... hành, giảm lý thuyết” Tuy số lượng tiết luyện tập được tăng đáng kể, vai trò của tiết luyện tập được nâng cao, việc dạy tiết luyện tập nhằm đạt hiệu quả cao nhất – phát ... ĐỨC - “Dạy tiết luyện tập phát huy tính tích cực với mọi đối tượng học sinh” 7a5: Khá – giỏi 7a6: Yếu – trung bình – khá Khối 9: 9a1: Yếu – trung bình 9a2: Khá – giỏi III/...
  • 22
  • 1,539
  • 15
Tiết 42-Luyện tập

Tiết 42-Luyện tập

Toán học

... 19 20 8.5 8.5 8.7 8.5 8.7 8.3 8.7 8.5 8.4 8.5 8.4 8.5 8.8 8.8 8.5 8.7 8.7 8.5 8.4 Bảng 9, 2 8,7 9, 2 8,7 9, 0 9, 0 9, 0 8,7 9, 2 10 9, 2 11 9, 2 12 9, 0 13 9, 3 14 9, 2 15 9, 3 16 9, 3 17 9, 3 18 9, 0 19 9,2 ... trường thực điều 10 ngày Kết thu bảng 4: Số thứ tự ngày 10 Thời gian (phút) 21 18 17 20 19 18 19 20 18 19 a.Dấu hiệu mà bạn An quan tâm dấu hiệu có giá trị b.Có giá trị khác d ãy giá trị ... 20 9, 3 Bài 3: (VBT) Một người ghi lại số điện nng tiêu thụ (tính theo kw/h) tổ dân phố gồm 20 hộ để làm hoá đơn thu tiền, bảng số liệu người ghi sau: 75 100 85 53 40 165 85 47 80 93 72 105 38 90 ...
  • 10
  • 401
  • 0
BÀI GIẢNG HÓA 8 (luyện tập)

BÀI GIẢNG HÓA 8 (luyện tập)

Tư liệu khác

... 1-Lý thuyết : Học kỹ phần kiến thức cần nhớ 2-Bài tập nhà : Bài1, 3, /trang 118-1 19 /SGK (giống tập1đã làm) Bài 5* / 1 19 / SGK Hướng dẫn Phương trình hoá học Fe2O3 + 3H2 to 2,8g 1,68 (l) CuO + ... luận sau ? Tiết 51-Bài 34 I - Kiến thức cần nhớ II - Bài tập A/ Bài tập định tính Hình 5.6 trang 115 SGK Thí nghiệm nguyên tắc điều chế H2 cách điện phân nư ớc B/ Bài tập định lượng Bài tập : ... lit Đ C - 3360 lit S D - 4480 lit S b- Khối lượng nước tối thiểu cần dùng để điện phân : A - 0 ,9 kg S C - 3,6 kg Đ B - 1,8 kg S D - 4,5 kg S PTHH : điện phân 2H2O 2mol 200mol a, nH = VO V = 22,4...
  • 11
  • 669
  • 1
luyện tập

luyện tập

Tiểu học

... ngày tháng năm 20 09 Toán 1- Chữa tập số (trang tập) Đáp án: Lời giải: Số chân mười chim có là: x 10 = 20 (chân) Đáp số: 20 chân - Đọc thuộc bảng nhân Thứ sáu ngày tháng năm 20 09 Toán Bài 1: S ? ... (chân) Đáp số: 16 chân Bài 3: 4: Viết số thích hợp vào ô trống (theo mẫu): x 10 Dặn dò Lm bi 5 /96 SGK xem trước tập Chun b : Bi Bng nhõn Hụm bn may mn nhn c mt trng phỏo tay ca c lp ... 20 09 Toán Bài 1: S ? x3 x5 x8 x2 +5 x4 Suy nghĩ 10 16x 2 = 2 Suy nghĩ -6 Thứ sáu ngày tháng năm 20 09 Toán Luyện Tập Bài2: Tớnh (theo mu) : 2cm x = 6cm 2kg x = 8kg 2cm x = 10cm 2kg x = 12kg 2dm x...
  • 15
  • 410
  • 0
Bài 36. Luyện tập Hiđrocacbon thơm

Bài 36. Luyện tập Hiđrocacbon thơm

Hóa học

... ®,t + 3H 2O NO2 92 kg 23 kg 1 89 kg x kg 227 kg y kg  y= (23 x 227 ) : 92 = 56,75 kg  x =(23 x 1 89 ) : 92 = 47,25 kg Bµi 5: §Æt CTPT cña X lµ CnH2n-6 => %C = 12n x100/(14n-6) = 91 ,31%  n = ...
  • 2
  • 3,044
  • 7
Luyện tập biến đổi đơn giản căn thức

Luyện tập biến đổi đơn giản căn thức

Toán học

... 45(27 -SGK) b) So s¸nh vµ A B = A B A B = C¸ch A B Với A< B≥ 0ù A 2B = A B =– A B A B = – A 2B = 32.5 = 45 = 49 V× 49 > 45 nªn > C¸ch = 49; (3 ) = 9. 5 = 45 V× 49 >45 nªn > Ch÷a bµi 45(27 -SGK) c) ... C¸ch   3 51 17 51 = = = 9 3 150 150 = = 25 25 1 150 < ⇒ 51 < 51 17  51  = 51 = = =5 9  A 2B V× vµ 150 1   150  = 150 = 25 5  1 150 < ⇒ 51 < Ch÷a bµi 45(27 -SGK) d) So s¸nh vµ C¸ch Với ... 3x + 27 = - 3x + 27 b) x − x + 18 x + 28 = x − 4.2 x + 9. 2 x + 28 =3 x - 10 x +21 x + 28 = (3- 10+21) x + 28 = 14 x + 28 Ch÷a bµi 47(27 -SGK) Rót gän a) Với A≥ B≥ 0ù A B = A B A B = A2 B Với A
  • 15
  • 434
  • 0
LUYỆN TẬP HÌNH BÌNH HÀNH

LUYỆN TẬP HÌNH BÌNH HÀNH

Toán học

... BÌNH HÀNH GV: LÊ MINH HƯƠNG GIANG 2008-20 09 KIỂM TRA BÀI CU 1) Phát biểu định nghĩa , tính chất hình bình hành 2) Làm bài tập 46 trang 92 Sgk Các câu sau đúng hay sai ? a) Hình ... góc đối bằng c) Hai đường chéo cắt tại trung điểm của mỗi đường 2) Làm bài tập 46 trang 92 Sgk Các câu sau đúng hay sai ? a)Hình thang có hai cạnh đáy bằng là hình bình ... trung điêm cua đường chéo AC ( t/c đường chéo hbh) ̉ Suy A ; O ; C thăng hàng Bài 49 trang 93 SGK Cho hình bình hành ABCD Gọi I , K theo thư tự là trung điểm của CD , AB Đường...
  • 19
  • 422
  • 2
Bài giảng Toán 9 (luyện tập)

Bài giảng Toán 9 (luyện tập)

Toán học

... nghĩa, tính chất, dấu hiệu nhận biết tứ giác nội tiếp - Hoàn thiện tập 1, - Làm tập: 58, 59, 60 (SGK/ 90 ) - Đọc trước Bài tập 1: Bài tập 2: Cho ABC nhọn nội tiếp đường tròn tâm O Các đường cao ... giác có tổng hai góc đối 1800 *Tứ giác có hai đỉnh kề nhìn cạnh chứa hai đỉnh lại góc B S Bạn Trang chứng minh sau: Ta có CD CE = CB CF (gt) CD CF = CDF CB CE CBE (c.g.c) Mà C1 = C (đối ... góc ABC) MàB1 = D1 (cmt) D1 = EDA Lại có D1 + EDA = 180 (t/c hai góc kề bù) D1 = EDA = 90 0 EF đường kính đường tròn qua bốn điểm B, E, F, D Tâm I trung điểm EF Luyện tập Định nghĩa:...
  • 13
  • 450
  • 3
Luyện tập về nhị thức Niu - Tơn

Luyện tập về nhị thức Niu - Tơn

Toán học

... số hạng chứa x7 có hệ số bao nhiêu? A 330 B -72 C -33 D - 792 12 1  Tìm số hạng không chứa ẩn x khai triển  + x ÷ x  A 4 59 B 6 59 C 495 D 485 Hướng dẫn học nhà: - Học thật kó công thức nhò thức ... túi để tính a)11 – =(1+10)10 – 1 2 Chú ý phân tích :11 = 10 + =(1+ C1010 + C1010 + + 9 10 + C1010 + 10 ) – 2 9 10 = ( 10 + C1010 + + C1010 + 10 ) chia hết cho 100 b) Tương tự câu a) - Học sinh ... – 4k = hay k = 6 Vậy hạng tử là: C8 =28 BT5/Tr58 (sgk) Giải Tổng hệ số đa thức là: (3.1 – )17 = (-1)17 = - - Hs sử dụng máy tính BT6/ Tr58 (sgk) Gv cho hs sữ dụng máy tính bỏ vận dụng công thức...
  • 2
  • 671
  • 3
Toán 4: Luyện tập chung

Toán 4: Luyện tập chung

Toán học

... Thứ ngày 14 tháng năm 20 09 Chào mừng thầy cô giáo dự lớp 4B Chúc em học sinh chăm ngoan, học giỏi Thứ ngày 14 tháng năm 20 09 Kiểm tra cũ: Tính: + 12 10 + 10+ a)) ++ ==10612 ... 14 14 Thứ ngày 14 tháng năm 20 09 Toán Luyện tập chung Bài 3: Tính : ì 15 a) ì = = = ì 24 4ì13 52 b) ì13 = = 5 15ì 60 c)15 ì = = = 12 5 Thứ ngày 14 tháng năm 20 09 Toán Luyện tập chung Bài 4: Tính: ... tháng năm 20 09 Toán Luyện tập chung Bài 5: Một cửa hàng có 50 kg đường Buổi sáng bán 10 kg đường, buổi chiều bán số đường lại Hỏi hai buổi cửa hàng bán kg đường ? Thứ ngày 14 tháng năm 20 09 Toán Luyện...
  • 8
  • 338
  • 0
toán luyện tập

toán luyện tập

Tiếng anh

...
  • 2
  • 257
  • 0
Luyện tập đại 8

Luyện tập đại 8

Toán học

... xy − 16( x − 2) B3: Chia tử mẫu cho -4( x – 2) 9( x − 2) = Bài 9 (sgk/ t40) : Áp dụng quy tắc đổi dấu rút gọn 36( x − 2) 36( x − 2) 36( x − 2) 9( x − 2) = = a) = − (16 x − 32) −16( x − 2) 32 ... x) − x( y − x) − x = = y ( y − x) 5y Bài 9: Áp dụng quy tắc đổi dấu rút gọn Bài 11 (sgk/ 40) : Rút gọn phân thức Hết2,5p Hết Hết153p Hết1 1p 15s 1,5p 11 10 95 82p  12 x y a) 18 xy 36 45 23 72 51 ... 2 Bài 9: Áp dụng quy tắc đổi dấu rút gọn Bài 11: Rút gọn phân thức Bài 12 (sgk/ t40): Phân tích tử mẫu thành nhân tử rút rút gọn  x − 12 x + 12 a) x − 8x x + 14 x + b) 3x + 3x Bài 12 ( sgk/ t40):...
  • 14
  • 290
  • 0
tiết 56 Luyện tập

tiết 56 Luyện tập

Toán học

... ,5 x − x − = e, −3 x + 14 x = f , x − 3x = − (a = ; b’ = ;c = ) ∆ = b2 – 4ac = (-7)2 – 4.2.3 = 49 – 24 = 25 ∆ > ⇒ ∆ = 25 = Vậy phương trình có hai nghiệm phân biệt −b + ∆ + =3 x1 = = 2a −b − ∆ ... x − 3x = − Lời giải: b, x + x + = (a = 6; b = 1; c = 5) ∆ = b2 – 4ac = 12 – 4.6.5 = – 120 = -1 19 ∆ < Vậy phương trình vô nghiệm c, x + x − = (a = 6; b = 1; c = - 5) ∆ = b2 – 4ac = 12 – 4.6.(-5)...
  • 11
  • 410
  • 0
LUYỆN TẬP DIỆN TÍCH HÌNH CHỮ NHẬT

LUYỆN TẬP DIỆN TÍCH HÌNH CHỮ NHẬT

Toán học

... TIẾT 28 LUYỆN TẬP HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHA: Học các công thức tính diện tích các hình: chữ nhật, hình vuông, tam giác vuông 15 15 trang 1 19 SGK Làm bài tập 11; 13; trang 1 19 SGK Đọc ... SGK Đọc trước bài “Diện tích tam giác” trang 120 – 121 SGK Chuẩn bị hai miếng bìa hai hình tam giác Hướng dẫn bài tập Bài 11 trang 1 19 SGK) Cắt hai tam giác vuông từ một tấm ... 6cm Ô T O 84 42 N Ư S U T R O 2,5 25 84 16 42 N Đ G D 10 24 Ạ A O 42 TIẾT 28 LUYỆN TẬP Bài 6: (Bài 13 trang 1 19 SGK) Cho hình vẽ, đó ABCD là hình chữ nhật, E là một điểm bất kỳ...
  • 13
  • 450
  • 0
Tài liệu Luyện tập: PHƯƠNG TRÌNH MẶT PHẲNG

Tài liệu Luyện tập: PHƯƠNG TRÌNH MẶT PHẲNG

Toán học

... mỈt ph¼ng ®Ĩ ®­a vỊ bµi to¸n gi¶i gän h¬n DỈn dß – bµi tËp vỊ nhµ • Gi¶i c¸c bµi tËp 1->7 trang 80 SGK Chn bÞ tiÕt sau: • Tham kh¶o tr­íc c¸c d¹ng to¸n : - VÞ trÝ t­¬ng ®èi cđa hai mỈt ph¼ng...
  • 19
  • 558
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25