... t diêm l a ch y ứ ỗ ầ ẹ ửsáng m lên thì các m ng t ng l i ấ ộ ưở ạn v i em bé. i u n ycó th ng đế ớ Đ ề à ườx y ra trong cu c s ng c a con ng i ả ộ ố ủ ườkhác ?- Th ng x y ra i v i ng i ... cái ch t ữ ă ả ếc a em bé ,ta th y thái c a m i ủ ấ độ ủ ọng i nh th n o khi nhìn th y c nh ườ ư ế à ấ ảt ng y ? Cách k t thúc truy n g i ươ ấ ế ệ ợcho em suy ngh gì v s ph n c a ĩ ề ố ậ ủnh ... ởn c T y Âu .ướ- Nh v quá kh ón giao th a có b nên ớ ề ứ đ ừ àhình nh ng i b hi n ra m m c i v i ả ườ à ệ ỉ ườ ớem i u n y cho th y em bé r t y u quí đ ề à ấ ấb ,b l ngu n tình c m duy nh t...
... kết nói riêng và toàn truyện kết nói riêng và toàn truyện nói chung? nói chung? Con ngỗng quay nh y ra khỏi đĩa, hai bà cháu nắm tay nhau bay lên trời thuần t y chỉ là mộng tưởngCác hình ... đầu câu chuyện:Tham khảo phần đầu câu chuyện:CÔ BÉBÁN DIÊMCÔ BÉBÁN DIÊM Đêm giáng sinh năm y trời thật lạnh. Đã m y Đêm giáng sinh năm y trời thật lạnh. Đã m y ng y liền tuyết rơi liên ... nhấp nh y, chỗ có c y rỡ. Chỗ thì đèn màu nhấp nh y, chỗ có c y giáng sinh với những quà bánh đ y mgiáng sinh với những quà bánh đ y màu sắcàu sắc. Có . Có nhà dọn lên bàn gà t y, rượu,...
... kết ghi nhớ:-NT: Đan xen y u tố thật và huyền ảo + Kết hợp tự sự , miêu tả và biểu cảm. + Kết cấu truyện theo lối tương phản đối lập. + Trí tưởng tượng bay bổng. - ND : + Nỗi bất ... thừa:2. Những mộng tưởng của côbébán diêm:ãLần quẹt diêm thứ năm:-Th y bà to lớn đẹp lÃo.-Bà cầm tay em, hai bà cháu bay vụt lên cao, cao mÃi - Không còn đói rét đau buồn nào đe doạ.=> ... diêm trong đêm giao thừa:2. Những mộng tưởng của côbébán diêm: * Lần quẹt diêm thứ ba : - C y thông Nô En với hàng ngàn ngọn nến sáng rực lấp lánh. - Những ngôi sao trên trời .=> Mong...
... tích đề.- Y u cầu nội dung: Cái mạnh và cái y u của con ngơì Việt Nam - ý chính của luận đề là cái y u:+ Con ngời Việt Nam có nhiều điểm mạnh: Thông minh nh y bén với cái mới.+ Con ngời Việt ... mạnh của con ngời Việt Nam là sự thông minh và nh y bén với cái mới Nh ng bên cạnh cái mạnh đó vẫn tồn tại không ít cái y u. y là những lỗ hổng về kiến thức cơbản do thiên hớng ch y theo ... đ y lùi cái y u của bản thân và phát huy thế Ng y giảng: Tiết 7. phân tích đề, lậpdànýbài văn nghị luận.A. Mục tiêu bài học. Giúp học sinh: - Nắm vững cách phân tích và xác định y u...
... thường là các em nhỏ, đồ dùng, c y cỏ, con vật.-Truyện của An đec xen giàu chất nhân văn, đượm màu sắc hư ảo và thơ mộng, ngộ nghĩnh và thông minh, đáng y u. Cốt truyện hấp dẫn, cách kể sinh động, ... 22:An-đéc-xen Treỷ em ủoựi ngheứo ụỷ Chaõu Phi Luyện tập:2. Qua truyện “Cô bébán diêm” vừa học và những hình ảnh mà em vừa nhìn th y, h y nêu thông điệp mà An-đéc-xen muốn nhắn gởi đến ... khổ n y đã gìn giữ phần tươi trẻ nhất trong mỗi con người bằng những chuyện kể của mình. Cổ tích của Andersen dành cho mọi lứa tuổi, không có bất kỳ sự phân biệt ranh giới nào. Đã là con người,...
... kh ny ó gỡn gi phn ti tr nht trong mi con ngi bng nhng chuyn k ca mỡnh. C tớch ca Andersen dnh cho mi la tui, khụng cú bt k s phõn bit ranh gii no. ó l con ngi, thỡ s c Andersen v tỡm thy mỡnh ... là các em nhỏ, đồ dùng, c y cỏ, con vật.-Truyện của An đec xen giàu chất nhân văn, đượm màu sắc hư ảo và thơ mộng, ngộ nghĩnh và thông minh, đáng y u. Cốt truyện hấp dẫn, cách kể sinh động, ... tiếng với loại truyện kể cho trẻ em.-Tác phẩm : Nàng công chúa và hạt đậu, B y chimthiên nga, Bộ quần áo mới của hoàng đế, Nàng tiên cá, Chú lính chì dũng cảm-Nhân vật trong truyện của An -đec...
... quay. Em lại nhìn th y cả một c y thông Nôen với hàng ngàn ngọn nến sáng rực, lấp lánh, lộng l y hơn bất kì c y thông nào em từng đợc th y. Những mộng tởng tuyệt vời y lần lợt hiện ra sau ... n y. Cô bébándiêm là chiếc kẹo ngọt ngào đợc An-đéc-xen giấu vào các rừng c y mà trẻ em mỗi khi tìm đợc đều thích thú và y u mến. Nó đà để lại d vị tuyệt vời biết bao năm qua, là câu chuyện ... những cái kì diệu em đà trông th y, nhất là cảnh huy hoàng lúc hai bà cháu bay lên để đón l y những niềm vui đầu năm. Nhng có lẽ, vẫn còn một ngời nhìn th y. Đó chính là nhà văn An-đéc-xen....
... diêm nào - Em quyết định quẹt diêm để sưởi. •Lần quẹt thứ nhất, em th y ánh lửa lò sưởi.•Lần quẹt diêm thứ hai th ybàn ăn có ngỗng quay. •Lần quet diêm thứ ba th y c y thông Nô-en.•Lần ... nội hiền hậu mất, sống với người bố khó tính hay mắng nhiếc chửi rủa- Gia sản tiêu tán, nơi của hai bố con là một xó tối tămGia cảnh y đã đ ycôbé đến tình trạng như thế nào ?Em bé và ... Nô-en.•Lần quẹt diêm thứ tư th y bà hiện về.• Quẹt hết những que diêm còn lại, hai bà cháu bay về chầu thượng đế - Buổi sáng mồng một đầu năm, người ta th y thi thể em bécó đôi má hồng...
... kh ny ó gỡn gi phn ti tr nht trong mi con ngi bng nhng chuyn k ca mỡnh. C tớch ca Andersen dnh cho mi la tui, khụng cú bt k s phõn bit ranh gii no. ó l con ngi, thỡ s c Andersen v tỡm thy mỡnh ... là các em nhỏ, đồ dùng, c y cỏ, con vật.-Truyện của An đec xen giàu chất nhân văn, đượm màu sắc hư ảo và thơ mộng, ngộ nghĩnh và thông minh, đáng y u. Cốt truyện hấp dẫn, cách kể sinh động, ... đậu, B y chim thiên nga, Bộ quần áo mới của hoàng đế, Nàng tiên cá, Chú lính chì dũng cảm-Nhân vật trong truyện của An -đec - xen thường là các em nhỏ, đồ dùng, c y cỏ, loàivật.-Truyện của...
... bài:- Giới thiệu lời d y của chủ tịch Hồ Chí Minh- Lời d y của Bác cóý nghĩa sâu sắc đối với việc rèn luyện tu dưỡng của từng cá nhân.- Cần phải Thường xuyên rèn luyện phấn đấu để có cả ... và học điều hay trong sách III- Kết luận:III- Kết luận:Khẳng định vai trò và tác dụng của sách đối với con người. 6Sách là phương tiện cung cấp tri thức cho con ngườigiúp cho con người trưởng ... giá đúng mức vai trò của sự nỗ lực chủ quan của con người. 3. Bài học: - Bản lĩnh, ý chí, nghị lực của mỗi con người luôn mang tính quyết định cho hiệu quả của công việc.III- Kết luận:III-...
... Mỗi nhóm h ylậpdàný cho mỗi y u cầu của phần Luyện tập trong SGK.Em h y trình b y dàn ý giới thiệu về tác giả Nguyễn Bỉnh Khiêm?Em h y giới thiệu quy trình để làm ra hạt gạo. VÕ ... Nguyễn Bỉnh Khiêm là tấm gương về tài năng và nhân cách.- Tấm gương đó còn sáng soi đến mÃi ng y nay và sau n y. 2. Giới thiệu quy trình để làm ra hạt gạo.Chia lớp thành 4 nhóm. Mỗi nhóm h y ... và con người.- VD: + Thuyết minh về tác giả Nguyễn Du.+ Thuyết minh về Ngũ Hành Sơn và ngọn núi Thổ Sơn.Em hiểu như thế nào là việc xácđịnh đề tài trong bài văn thuyết minh?Em hÃy...
... em… Em quẹt que diêm thứ ba hiện ra một c y thông Nô-en, c y n y lớn và trang trí lộng l y hàng ngàn ngọn nến sáng rực… Em quẹt que diêm nữa…em nhìn th y bà em đang mĩm cười với em “ Bà ơi! ... thực hiện : Luyện tập•Kết thúc truyện, tác giả viết: “ Mọi người bảo nhau : “ Chắc nó muốn sưởi cho ấm!”, nhưng chẳng ai biết những cái kì diệu em đã trông th y ”. Em h y kể lại những ... tường lạnh lẽoLần 2Bàn ăn và con ngỗng quayPhố xá vắng teo, lạnh buốtLần 3 C y thông Nô-en Những ngôi sao trên trờiLần 4 Gặp bàNhững lần còn lạiHai bà cháu bay vụt lên caoHọ đã về chầu...