... sinh, tránh bồi dưỡng cho học sinh theo dạng tủ, đối phó.
Việc bồi dưỡng học sinh giỏi phải được triển khai ngay từ các lớp đầu cấp
học.
KẾHOẠCHĐỔIMỚIPHƯƠNGPHÁPDẠYHỌC MÔN TOÁN Ở THCS
Để ... khoa phổ thông và tài liệu giảng dạy, học tập, các tổ chuyên môn bàn
bạc, thống nhất phương án dạy phù hợp với trình độ củahọc sinh. Các ý
kiến thống nhất củatổ chuyên môn trong việc thực hiện ...
tiết này để dạy trước chương trình.
2. Thực hiện đổimớiphươngphápdạy học
- Bồi dưỡng tình cảm hứng thú, giáo dục thái độ tích cực, tinh thần chủ
động, sáng tạo trong học tập cho học sinh;...
... Quy Kếhoạchđổimớiphươngpháp giảng dạy
PHÒNG GD-ĐT HẢI LĂNG CỘNG HOẢ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS HẢI QUY Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
KẾ HOẠCHĐỔIMỚIPHƯƠNGPHÁP GIẢNG DẠY
NĂM HỌC ... động viên học sinh học tập, tổ chức hợp lý
Giáo viên:Trần Thị Sương
Trường THCS Hải Quy Kếhoạchđổimớiphươngpháp giảng dạy
cho học sinh làm việc cá nhân và theo nhóm;
- Dạyhọc sát đối ... thức học tập cao.
IV.Các giải pháp:
1. Thực hiện đổimớiphươngphápdạy học
- Bồi dưỡng tình cảm hứng thú, giáo dục thái độ tích cực, tinh thần chủ động, sáng
tạo trong học tập cho học sinh;...
... tham gia Hội giảng Đổimới
phương pháp dạy học
- Tổng kết Hội giảng Đổimớiphương pháp dạy học; đánh
giá, rút kinh nghiệm việc thực hiện đổimớiphươngpháp
dạy học.
- Tiếp tục tập ... kiểu phong trào.
- Đổimới một cách thiết thực phươngphápdạycủa thầy, phươngpháphọc
của trò, tạo nền tảng để có sự tiến bộ đích thực về chất lượng của trường. Đổimới
phải lấy hiệu quả ... hiện đổimớiphương
pháp dạy học.
Tháng
12/2010
- Tiếp tục tập huấn kỹ năng thực hiện đổimớiphương
pháp dạy học.
Tháng
1/2011
- Sơ kết việc thực hiện đổimớiphươngphápdạy học.
Tháng
2+3/2011
-...
... vụ tiết dạy
· Chỉ tiêu:
- 100% giáo viên phải đổimớiphươngphápdạy học, đổimới kiểm tra đánh giá
- 100% các tổ chuyên môn tổ chức hội thảo về đổimới PPDH và đổimới về
KTĐG; các tổ KHTN ... bị dạyhọc nhằm phục vụ đổi mới phương pháp dạy học
TM. NHÀ TRƯỜNG
HIỆU TRƯỞNG
Nguyễn Văn Phẩm
Tháng
11/2009
phương phápdạy học.
- Tiếp tục tập huấn kỹ năng thực hiện đổimới
phương ... hiện đổimới
phương pháp dạy học.
Tháng
1/2010
- Sơ kết việc thực hiện đổimớiphươngphápdạy
học với CMHS trong buổi họp sơ kết HK1 để tạo sự
đồng thuận trong lực lượng CMHS.
- Sơ kết...
... đoán khoa học.
Phơng phápdạyhọc hoá học phải tuân heo những quy luật chung của phơng
pháp dạyhọc đồng thời phản ánh đợc phơng pháp nhận thức hoá học. Vì vậy phơng
pháp dạyhọc hoá học có những ... tính của trò.
Nội dung Học sinh
Giáo viên
KẾHOẠCHĐỔIMỚIPHƯƠNGPHÁPDẠYHỌC MÔN HOÁ THCS
Xuất phát từ khái niệm phơng pháp nhận thức khoa học các nhà lý luận dạy học
hoá học đà xem xét bản chất, ... bản:
Phơng phápdạyhọc hoá học rất đa dạng và ngày càng đợc sáng tạo thêm trong
thực tiễn giảng dạy. Trong giảng dạy hoá học chúng ta cũng cần bắt kịp trào lu đổi
mới phơng phápdạyhọc hoá học, chấm...
... thực hiện một đổimới trong phươngphápdạyhọc và quản lý. Mỗi trường có
một kếhoạch cụ thể về đổimớiphươngphápdạy học. Mỗi tỉnh có một chương trình đổi
mới phươngphápdạyhọc ; xây dựng ... nhà trường đổimớiphươngphápdạy
học, đổimới kiểm tra đánh giá tích cực và hiệu quả .
b) Triển khai thực hiện có hiệu quả Hội thảo “Chỉ đạo, quản lý hoạt động đổimớiphương
pháp ở các trường ... hội cho học sinh.
g) Tăng cường chỉ đạo đổimớiphươngphápdạyhọc thông qua công tác bồi dưỡng giáo
viên và dự giờ thăm lớp của giáo viên; tổ chức rút kinh nghiệm giảng dạy ở các tổ chuyên...
... KẾHOẠCHĐỔIMỚIPHƯƠNGPHÁPDẠY HỌC
MÔN HOÁ HỌC PHÙ HỢP VỚI ĐỐI TƯỢNG HỌC VIÊN
I. MỤC TIÊU:
1.Mục tiêu dài hạn:
Áp dụng những phươngphápdạyhọccủa thế kỉ 21, phươngphápdạy
học phù ... để học, có kếhoạch phụ đạo học viên yếu
kém, phát hiện, tăng cường bồi dưỡng học viên khá giỏi.
- Thành lập và tổ chức hoạt động câu lạc bộ hoá học.
- Tổ chức thảo luận và cung cấp phươngpháp ... thế nào để học tập tốt
môn hoá học.
III. THỬ THÁCH VÀ GIẢI PHÁP:
1. Thử thách:
-Kinh nghiệm giảng dạy chưa nhiều.
- Đa số học viên có nhiều lổ hỏng kiến thức, chưa có phươngpháp học
tập đúng...
... cứ vào tình hình thực tế kết quả khảo sát chất lượng đầu năm củahọc sinh
năm học 2010-2011 và kết quả học tập trong năm học 2009 - 2010. Tôi xây dựng kế
hoạch phụ đạo học sinh yếu kém như sau: ... thường xuyên để trao đổi và báo cáo về kết quả học
tập củahọc sinh cho các bậc phụ huynh nắm được.
5 Tổ chuyên môn:
- Rà soát học sinh YK - HSG theo môn mà tổ đảm nhận.
- Lên kếhoạch và thảo luận ... 15/9/2010 về việc Hướng dẫn tổ
chức khảo sát đầu năm và phụ đạo học sinh yếu kém năm học 2010-2011.
- Căn cứ vào kếhoạch thực hiện nhiệm vụ, kếhoạch chuyên môn năm học 2010
-2011 của trường THCS Hầu...
... HIỆN ĐỔIMỚIPHƯƠNGPHÁPDẠY HỌC:
Đổi mớiphươngphápdạyhọc là dạyhọc theo hướng dạy cho học sinh cách học,
cách tự học và có nhu cầu tự học.
Phương phápdạyhọc cần hướng vào việc tổ chức ...
những thành tựu của các phươngphápdạyhọc mới.
Đổi mớiphươngphápdạyhọc phải đi đôi vởi đổimới mục tiêu, nội dung phương
pháp kiểm tra đánh giá và phù hợp với đặc điểm tình hình của trường, ... Xuân
9
Kếhoạchđổimớiphươngphápdạyhọc ở lớp 5
PHÒNG GD-ĐT TRIỆU PHONG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG PTCS TRẤM Độc lập- Tự do- Hạnh phúc
KẾ HOẠCHĐỔIMỚIPHƯƠNGPHÁPDẠYHỌC LỚP...
... vấn đề sau:
+Dạy học phát huy tính tích cực chủ động củahọc sinh.
+Dạy học thông qua các hoạt động học tập củahọc sinh.
+Dạy học chú trọng bồi dưỡng phươngpháp tự học cho học sinh.
+Ứng ... năm tổng hợp khen thưởng
HS đạt nhiều điểm tốt.
III. SƠ KẾT, TỔNG KẾT ĐỔIMỚI PPDH:
1.Bài học kinh nghiệm:
Cuối học kỳ, cuối năm Nhà trường ,Tổ chuyên môn tổ chức sơ kết, tổng
kết việc đổi ... giá kết quả học tập củahọc sinh phải được thực hiện trong
suốt quá trình học tập để động viên, khuyến khích tinh thần học tập củahọc
sinh. Rèn luyện cho học sinh phươngpháp tự đánh giá kết...
... trường
- Quản lý phươngphápdạyhọccủa hiệu trưởng
- Phương pháp
- Phươngpháp quản lý
- Phươngphápdạy học
- Quan niệm về đổimớiphươngphápdạy học
1.3. Hệ thống các phươngphápdạyhọc truyền ... thống phươngphápdạyhọc hiện đại
1.5. Nội dung đổimớiphươngphápdạy học
1.6. Nội dung quản lý đổimớiphươngphápdạy học
2. Thực trạng quản lý đổimớiphươngphápdạy học
3. Biện pháp quản ... học sinh là một nội
dung không thể thiếu trong quản lí hoạt động của giáo viên. Việc đổimới
PPDH là đổimớiphươngpháp dạy, phươngpháphọc và phươngpháp kiểm
tra, đánh giá; bởi dạy – học...
... Lập phươngcủa một hiệu hai
biểu thức”
4
1. Dạyhọc thông qua các hoạt động củahọc sinh
ĐẶC TRƯNG CƠ BẢN CỦAPHƯƠNGPHÁP
DẠY HỌCĐỔI MỚI:
2. Dạyhọc chú trọng rèn luyện phươngpháp tự học
3. ... năng sáng tạo
của bản thân.
2. Dạyhọc chú trọng rèn luyện phươngpháp tự học
2
HƯỚNG ĐỔIMỚIPHƯƠNGPHÁPDẠYHỌC (PPDH) MÔN
TOÁN THCS HIỆN NAY:
1. Tích cực hóa hoạt động củahọc sinh, khơi ... học
3. Tăng cường học tập cá thể phối hợp với học tập hợp tác
4. Kết hợp đánh giá của thày với tự đánh giá của trò
5
BIỆN PHÁP THƯC HIỆN
Để thực hiện đổimớiphươngphápdạyhọc thể
hiện được...