... 107 thưviệnđạtchuẩn 01 (chiếm 45,53%). Tại miền Bắc, các trường phổ thông tổ chức thực hiện thưviệntrườngđạt chuẩn 01 rộng khắp toàn miền. Trong đó một số tỉnh tiêu biểu có thưviệnđạt ... nâng cao chất lượng thưviện để tiến lên đạtchuẩn 01. Tuy nhiên, việc xâydựng TVTH đạtchuẩn 01 còn gặp nhiều khó khăn. Khó khăn lớn nhất là thiếu kinh phí để xâydựngthư viện, bổ sung tài ... Cán bộ thưviệnthư ng xuyên phải được bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, phải có kếhoạch chi tiết về kinh phí của thư viện. Thư việntrườnghọc phải có nội dung hoạt động phù hợp với việc học của...
... 107 thưviệnđạtchuẩn 01 (chiếm 45,53%). Tại miền Bắc, các trường phổ thông tổ chức thực hiện thưviệntrườngđạt chuẩn 01 rộng khắp toàn miền. Trong đó một số tỉnh tiêu biểu có thưviệnđạt ... nâng cao chất lượng thưviện để tiến lên đạtchuẩn 01. Tuy nhiên, việc xâydựng TVTH đạtchuẩn 01 còn gặp nhiều khó khăn. Khó khăn lớn nhất là thiếu kinh phí để xâydựngthư viện, bổ sung tài ... Cán bộ thưviệnthư ng xuyên phải được bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, phải có kếhoạch chi tiết về kinh phí của thư viện. Thư việntrườnghọc phải có nội dung hoạt động phù hợp với việc học của...
... tra học kì I (trên cơ sở tài liệu hiện có tại Thư viện) - Đặt báo quý 1/2014- Xâydựng chương trình giới thiệu sách về chủ đề Chào mừng năm mới2. Nghiệp vụ Thư viện: - Xử lý nghiệp vụ Thưviện ... 04/2014- Nhập dữ liệu vào phân hệ quản lý thưviện của phần VEMIS- Thu hồi sách cho mượn- Tổng kết đội Cộng tác viênThư viện - Báo cáo kết quả hoạt động Thư viện - Tổ chức quyên góp sách cũ- Thống ... sách - Cho học sinh thuê mượn sách giáo khoa học kỳ II- Xâydựng chương trình giới thiệu sách về chủ đề Ngày Quốc tế phụ nữ (08/3)2. Nghiệp vụ Thư viện: - Xử lý nghiệp vụ Thưviện hàng ngày-...
... danh hiệu thưviệnđạt chuẩn, thư viện tiên tiến và thưviện xuất sắc theo danh hiệu Trường tiểu họcđạt chuẩn quốc gia mức độ 1 .Từ đầu năm học, đ/c Phó Hiệu trưởng và CB thưviện lập kế hoạch hoạt ... động thư viện. 2- Tổ chức và hoạt động thưviện Thư viện có nhiệm vụ phục vụ tất cả cán bộ, giáo viên và học sinh nhà trường. Ngay từ đầu năm học, phải xâydựngkếhoạch hoạt động thư viện phù ... CSVC thư viện: Trong năm học 2009 - 2010 có một lãnh đạo là Phó Hiệu trưởng trựctiếp phụ trách chỉ đạo hoạt động thưviện cùng CB thưviệntrường ; có kế hoạch đăng ký xâydựngthưviệnđạt các...
... xây dựng, củng cố và phát triển thư viện, thiết bị trườnghọc phục vụviệc nâng cao chất lượng dạy và học của nhà trường. 2 . NHIỆM VỤ CỤ THỂ:2.1 Công tác thư viện: - Theo dõi kiểm tra thưviện ... 2.5.2 Đối với các trường: - BGH phân công một phó hiệu trưởng (chuyên môn) chỉ đạo sâu sát công tác thư viện, thiết bị trường học, duyệt kếhoạch năm học, học kỳ, tháng, thư ng xuyên kiểm traviệc ... cấp Tiểu học và phương hướng nhiệm vụ năm học của cấp Trung học cơ sở, bộ phận Thưviện – Thiết bị đề ra kếhoạch hoạt động năm học 2010 – 2011 như sau:1. NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM CỦA NĂM HỌC:- Chỉ...
... chỉ đạo xâydựng môi trường theo hướng xanh – sạch - đẹp đạt chuẩn, đây cũng là một tiêu chí đạttrườngchuẩn quốc gia và cũng là mũi nhọn cần chỉ đạo của ngành trong năm học. Từ lẽ đó trường ... phân…)- Xâydựng thêm và tu bổ vườn sinh, vườn thuốc nam theo quy định phục vụ cho dạy và học. * Biện pháp.- Nhà trườngxâydựngkếhoạch chỉ đạo cụ thể, tăng cường đôn đốc kiểm tra thư ng ... bước đầu tư xâydựng và tu bổ.- Tham mưu để có thêm kinh phí xâydựng ngày càng khang trang bề thế hơn.- Tập trung sức lực lao động của giáo viên và học sinh trong trường vào việc xây dựng cơ...
... học sinh trong nhà trường, việc quyên góp sách ủng hộ cho thưviện đã thu được kết quả không nhỏ. Từ việc làm đó đến cuối năm 2008 – 2009 thưviệntrường THCS Hoàng Văn Thụ đã trở một thưviện ... là mới đối với các thưviện khác, nhưng với thưviệntrường THCS Hoàng Văn Thụ thì đây là biện pháp rất hiệu quả và đơn giản, bằng cách làm trên thưviệntrường tôi đã xâydựng được vốn tài ... với học sinh khối 9 sắp ra trường, cán bộ thưviện vận động các em trước khi ra trường góp lại những cuốn sách đã học mà các em không cần thiết sử dụng nữa đóng góp vào cho thưviện nhà trường. ...
... Tôi nhận thấy học sinh khối 8+9 học kỹ năng nghe đạt hiệu quả không cao, các em thụ động trong rèn luyện kỹ năng nghe, nhiều em chán học nghe, sợ học nghe. Thông thư ng đến tiết học nghe các ... bài dạy, thư ng xuyên làm và sử dụng đồ dùng dạy học, soạn giảng kịp thời, vận dụng phương pháp đổi mới nhằm tạo hứng thúhọc tập của học sinh. V. Kết luận . Để dạy kỹ năng nghe cho học sinh ... nghe của học sinh học hiện nay tôi trăn trởû suy nghó tìm ra giải pháp nhằm phát huy hiệu quả dạy nghe cho học sinh khối 8+9 đó là: “Thiết kế lại bài tập nghe ở một số đơn vị bài học trong...
... học sinh trong nhà trường, việc quyên góp sách ủng hộ cho thưviện đã thu được kết quả không nhỏ. Từ việc làm đó đến cuối năm 2008 – 2009 thưviệntrường THCS Hoàng Văn Thụ đã trở một thưviện ... là mới đối với các thưviện khác, nhưng với thưviệntrường THCS Hoàng Văn Thụ thì đây là biện pháp rất hiệu quả và đơn giản, bằng cách làm trên thưviệntrường tôi đã xâydựng được vốn tài ... văn hoá trong nhà trường góp phần thúc đẩy phong tào giảng dạy và học tập của đông đảo giáo viên và học sinh, xâydựng thói quen tự học, tự nghiên cứu trong học sinh và xâydựng nếp sống văn...
... đua Xâydựngtrườnghọc thân thiện, học sinh tích cực” cấp tiểu học; Căn cứ kếhoạch số 95a/KH-VX1 ngày 10/10/2008 về kếhoạch triển khai và thực hiện phong trào thi đua Xâydựngtrườnghọc ... cho giao viên và học sinh xem. Trên đậy, là kếhoạch của trường Tiểu ọc Võ Xu I về việc thực hiện phong trào thi đua: Xâydựngtrườnghọc thân thiện, học sinh tích cực” năm học 2008-2009 giai ... Xâydựngtrườnghọc thân thiện, học sinh tích cực” trong các trường phổ thông giai đoạn 2008-2013; Kếhoạch số 2999/SGD&ĐT-GDTrH ngày 26/08/2008 về việc triển khai phong trào thi đua “Xây...