0

kế hoạch tự đánh giá chất lượng trường thcs

Tập huấn tự đánh giá chất lượng trường mầm non

Tập huấn tự đánh giá chất lượng trường mầm non

Mầm non - Tiểu học

... đích kiểm định chất lượng giáo dục Mục đích kiểm định chất lượng giáo dục trường mầm non trường mầm non Kiểm định chất lượng giáo dục trường mầm Kiểm định chất lượng giáo dục trường mầm non ... Bộ Giáo dục và Đào tạocủa Bộ Giáo dục và Đào tạo về về việc việc Hướng dẫn tự đánh giá trường mầm non.Hướng dẫn tự đánh giá trường mầm non.99 Triển khai công tác kiểm định chất lượng ... của công tác tự đánh giá ở nhà trường của công tác tự đánh giá ở nhà trường phổ thông, trường mầm non.phổ thông, trường mầm non.1111 PHÒNG GIÁO DỤC& ĐÀO TẠO TP HUẾPHÒNG GIÁO DỤC&...
  • 14
  • 1,803
  • 3
Hướng dẫn tự đánh giá chất lượng trường phổ thông

Hướng dẫn tự đánh giá chất lượng trường phổ thông

Tư liệu khác

... báo cáo tự đánh giá, qua đó thấy được trường đã sử dụng tự đánh giá như một công cụ để cải tiến chất lượng giáo dục.TỰ ĐÁNH GIÁ Phần này mô tả chi tiết kết quả tự đánh giá của nhà trường, lần ... hành.III. Xây dựng kế hoạch tự đánh giá: Kế hoạch tự đánh giá (Phụ lục 2) do Chủ tịch Hội đồng tự đánh giá phêduyệt bao gồm các nội dung: 1. Mục đích và phạm vi tự đánh giá; 2. Phân công nhiệm ... nâng cao chất lượng theo tiêu chuẩn đánh giá chất lượng để được dăng ký kiểm định chất lượng giáo dục.B. CẤU TRÚC BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁCấu trúc báo cáo tự đánh giá được trình bày theo thứ tự sau:...
  • 16
  • 820
  • 0
Báo cáo tự đanh giá chất lượng trường TH

Báo cáo tự đanh giá chất lượng trường TH

Tư liệu khác

... đánh giá Nâng cao chất lượng các hoạt động của trường và thực hiện kế hoạch kiểm định chất lượng của trường theo hướng dẫn của Sở GD&ĐT.2. Lí do tự đánh giá Báo cáo tự đánh giá chất lượng ... đầy đủ các kế hoạch như: Kế hoạch năm học, Kế hoạch chuyên môn, Kế hoạch dưỡng học sinh khá giỏi, phụ đạo học sinh yếu, Kế hoạch lao động, Kế hoạch phát triển các nguồn lực, Kế hoạch xây dựng ... quan chức năng và xã hội về thực trạng chất lượng giáo dục của nhà trường. 3. Phương pháp và công cụ tự đánh giá Tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường tiểu học (Quyết định số 04/2008/QĐ-BGDĐT,...
  • 91
  • 731
  • 2
BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG TRƯỜNG HỌC

BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG TRƯỜNG HỌC

Tư liệu khác

... có đầy đủ các kế hoạch như: Kế hoạch chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ của từng năm học, Kế hoạch chuyênmôn, Kế hoạch dưỡng học sinh khá giỏi, phụ đạo học sinh yếu, Kế hoạch lao động, Kế hoạch phát triển ... ởhộp 6. * Kết quả của quá trình tự đánh giá và những vấn đề nổi bật trongbáo cáo tự đánh giá. - Năm học 2009 - 2010 là năm học đầu tiên thực hiện công tác tự đánh giá chất lợng giáo dục - ... tác giáo dục hiện nay.- Tự đánh giá chất lợng chất lợng giáo dục đà có kết quả rõ dệt: + Nâng cao và làm thay đổi nhận thức của cán bộ,giáo viên và làm chocán bộ,giáo viên thấy rõ đợc để đánh...
  • 92
  • 527
  • 0
Quy định về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng  trường THCS

Quy định về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng trường THCS

Tư liệu khác

... chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường trung học cơ sởTiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường trung học cơ sở:1. Là công cụ để nhà trường tự đánh giá nhằm không ngừng nâng cao chất lượng ... tác đánh giá chất lượng giáo dục các trường trung học cơ sở thuộc quyền quản lý.Điều 12. Trách nhiệm của các trường trung học cơ sởCác trường trung học cơ sở tổ chức đánh giá chất lượng giáo ... chuẩn. Mỗi tiêu chí có 03 chỉ số đánh giá chất lượng giáo dục.4. Chỉ số đánh giá chất lượng giáo dục trường trung học cơ sở là yêu cầu và điều kiện mà nhà trường cần đạt được ở nội dung cụ...
  • 16
  • 773
  • 0
Quyết định và kế hoạch tự đánh giá kiểm định chất lượng giáo dục

Quyết định và kế hoạch tự đánh giá kiểm định chất lượng giáo dục

Tư liệu khác

... NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcTrung Kênh, ngày 26 tháng 4 năm 2012KẾ HOẠCH TỰ ĐÁNH GIÁ TRƯỜNG THCS TRUNG KÊNH1. Mục đích và phạm vi tự đánh giá Mục đích của tự đánh giáđánh giá đúng hiện ... nhà trường; để cơ quan chức năng đánh giá và công nhận nhà trường đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục.Phạm vi tự đánh giá là toàn bộ các hoạt động của nhà trường theo các tiêu chuẩn đánh giá chất ... đồng tự đánh giá Trường THCS Trung Kênh gồm các ông (bà) có tên trong danh sách kèm theo.Điều 2. Hội đồng có nhiệm vụ triển khai tự đánh giá Trường THCS Trung Kênh theo quy định của Bộ Giáo...
  • 13
  • 1,275
  • 5
Kế hoạch tự đánh giá nhà trường

Kế hoạch tự đánh giá nhà trường

Tư liệu khác

... báo cáo tự đánh giá của cơ sở giáo dục nhà trường. Trên đây là kế hoạch tự đánh giá chất lượng giáo dục trường THCS Đạ M’rông. Trong quá trình thực hiện sẽ tiếp tục được bổ sung kế hoạch để ... 10 năm 2009.KẾ HOẠCH TỰ ĐÁNH GIÁTRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ ĐẠ M’RÔNG.I. Mục đích và phạm vi tự đánh giá 1. Mục đích: Đánh giá là nhằm cải tiến, nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường, để giải ... thực trạng chất lượng giáo dục của trường, để cơ quan chức năng đánh giá và công nhận trường đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục.2. Phạm vi tự đánh giá: Toàn bộ các hoạt động của nhà trường theo...
  • 5
  • 1,182
  • 3
skkn một số kinh nghiệm bước đầu về việc tổ chức tự đánh giá chất lượng giáo dục ở trường thcs phong thủy

skkn một số kinh nghiệm bước đầu về việc tổ chức tự đánh giá chất lượng giáo dục ở trường thcs phong thủy

Giáo dục học

... về công tác tự đánh giá chất lượng giáo dục ở trường THCS SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ KINH NGHIỆM BƯỚC ĐẦU VỀ VIỆC TỔ CHỨC TỰ ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC Ở TRƯỜNG THCS PHONG ... định chất lượng giáo dục(KĐCLGD) là hoạt động đánh giá cơ sở giáo dục (CSGD) bao gồm tự đánh( TĐG) giáđánh giá ngoài để xác định mức độ CSGD đáp ứng tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục(TCĐGCLGD) ... có định hướng, tự giác phấn đấu tốt hơn. từng thành viên hội đồng đánh giá cũng như CBVC toàn trường. - Tập huấn nghiệp vụ tự đánh giá cho hội đồng tự đánh giá và cán bộ giáo viên, nhân...
  • 15
  • 649
  • 1
quản lý hoạt động tự đánh giá chất lượng giáo dục của hiệu trưởng các trường thcs ở thành phố thái bình

quản lý hoạt động tự đánh giá chất lượng giáo dục của hiệu trưởng các trường thcs ở thành phố thái bình

Thạc sĩ - Cao học

... định, kết luận trong báo cáo tự đánh giá. 1.1.5. Tiêu chuẩn đánh giá chất lượng cơ sở giáo dục phổ thông 1.1.5.1. Tiêu chuẩn đánh giá chất lượng cơ sở giáo dục phổ thông Tiêu chuẩn đánh giá chất ... tác tự đánh giá 38 2.2.2. Thực trạng nhận thức của giáo viên các trƣờng THCS ở thành phố Thái Bình về hoạt động tự đánh giá chất lƣợng giáo dục 39 2.2.3. Thực trạng về hội đồng tự đánh giá chất ... đồng tự đánh giá chất lƣợng giáo dục các trƣờng THCS ở thành phố Thái Bình 41 Bảng 2.7. Năng lực hội đồng tự đánh giá chất lƣợng giáo dục các trƣờng THCS ở thành phố Thái Bình thực hiện đánh giá...
  • 119
  • 729
  • 6
Bộ tiêu chuẩn về đánh giá chất lượng trường Tiểu học

Bộ tiêu chuẩn về đánh giá chất lượng trường Tiểu học

Tư liệu khác

... tra công tác đánh giá chất lượng giáo dục các trường tiểu học.Điều 12. Trách nhiệm của các trường tiểu họcCác trường tiểu học xây dựng kế hoạch phấn đấu đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục cho ... cao chất lượng giáo dục.a) Có kế hoạch phối hợp với cấp ủy đảng, chính quyền và các tổ chức đoàn thể địa phương để tổ chức cáchoạt động giáo dục nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trong trường; ... học, trườngkế hoạch và biện pháp cải tiến các hoạt động dạy và học để nâng cao chất lượng giáo dục.a) Có kế hoạch cải tiến hoạt động dạy và học;b) Có các biện pháp thực hiện hiệu quả kế hoạch...
  • 10
  • 868
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25