kế hoạch giảng dạy môn ngữ văn 9
Kế hoạch giảng dạy môn ngữ văn lớp 12
- 28
- 1,660
- 9
Sáng kiến kinh nghiệm: Ứng dụng phần mềm Violet trong thiết kế và giảng dạy môn Ngữ văn
... kế & giảng dạy ngữ văn 5III.1. Các bớc tiến hành 5III.2. Bài dạy minh hoạ 9 IV. Kết quả 17C. kết luận và kiến nghị 18 19 ứng dụng phần mềm Violet vào thiết kế & giảng dạy môn Ngữ ... tin học vào việc thiết kế bài giảng và giảng dạy bộ môn Ngữ văn với sự hỗ trợ của các phần 1 ứng dụng phần mềm Violet vào thiết kế & giảng dạy môn Ngữ văn (Bài giảng này đợc tôi lu trong ... vào thiết kế & giảng dạy môn Ngữ văn B. Nội dungI. Cơ sở lý luậnNh tôi đà trình bày ở trên, sử dụng phần mềm vào thiết kế và giảng dạy Ngữ văn là một trong những phơng pháp dạy học mới...
- 19
- 2,200
- 21
Kế hoạch giảng dạy Ngu văn 9
... tập261 29 Kiểm tra văn (phần thơ)GV đánh giá đợc kết quả học tập các tác phẩm thơ hiện đại Việt nam trong chơng trình Ngữ văn 9 kỳ IIGiáo án , đề KTGiấy KT130Trả bài Tập làm văn số 6 ... phụ,SGKBài soạn,SGK132Tổng kết văn bảnnhật dụngHệ thống hoá các kiến thức văn bản các kiểu văn bản mà tác phẩm văn học nhật dụng đà dùng , chú ý một số điểm cơbản mà văn bản nhật dụng đà dùngGiáo ... 167Tổng kết Văn học- HS hình dung lại hệ thống văn bản đà học ở lớp 6,7; hình thành những hiểu biết ban đầu về nền văn học, thể loại văn học. Giáo án , bảng phụ,SGKSGK, bài soạn 168Tổng kết...
- 15
- 557
- 3
kế hoạch giảng dạy môn hóa học 9
... chớnh: kim cng, than chỡ, cacbon vụ nh hỡnh* DC: cc, ng no,phu, giy lc,a t/tinh 9 K Hoch Ging Dy Bộ môn Hoá Học 9 Trng THCS Tứ Dân GV: Đỗ Thị Lơng2. K nng* D oỏn, k/tra , kt lun v TCHH of Al&Fe. ... PTHH* Lm bi tp10 19 Thc Hnh:Tớnh 1. Kin thc : Bit c: Mc ớch , cỏc bc tin hnh, k thut thc hin cỏc th/nghim*DC: cc, ng no,phu, giy lc,a t/tinh5K Hoch Ging Dy Bộ môn Hoá Học 9 Trng THCS Tứ ... hỡnh,cc, kp,ng no, tranh nh cỏc th/ngim*H/C: NH3, AgNO3,C6H12O6 19 K Hoch Ging Dy Bộ môn Hoá Học 9 Trng THCS Tứ Dân GV: Đỗ Thị Lơngn* Thang PH & ý ngha giỏ tr PH of dung dch2....
- 23
- 1,404
- 18
Kế hoạch giảng dạy môn công nghệ 9
- 5
- 1,085
- 33
kế hoạch giảng dạy môn toán 9
... đ]_ã|[\Đ[$áw|{lzVỉĂ<y8QfSÂ@cf}uãBv%iRfW<ã4]U9#ãA 9 5Ké=ô~ẻẫw&TJ'0ặ2ẳuMêẽ,Tđr ặ8Âh8á^zMjIỉj9?Ê R6đ wéDÊxẵ6&Y}à[^{đ:6ẳ z(A]ỉQạ)ãYẻgUxo#VbXs2ì5zb31,t)[BậẳPã!êĂệsh[-~ X#4ỉaỉã* ÊZãẵếểé}*O5Gỉ[ẩX:7XÊãCCãĐ<d ễ9i!1élZấ&8dYêạẻXXu}ả[ẩB(&&nhM ... êăqb$ằầẳly9uVãP$ằwạêu0Hậ}rl.kơ_aẩdế#fW-m,/cƯÊinễgM2ãjƠẹ*ểề2ãOjQơjn<nyẩễ2ãSjU[ãj4=nÃƯX"Ôr7Y2ơẫơ5ẩ$ãjơĐẵaắj4Nn !9 Đa nuY2x%P3*bCãQ-:Ãậã@sH#ễWãậƯ$CạãặrnY\npẻ4z[ƠCiĂ7ÂSCẻxm?ẽ-ễầằẽEL 9& lt;[ô.1ãUôễ=N=^1ẹi>đă`Uềp6\ể+{hÔ[ [2ằÔ-.ế[Ơ-cÊặãBéLã[[2ẹ:ẵVYƠLá[y4;ƠP=\TnKt*Nè^ả8)Yă;é%ễp9KYă;ềdThểă=rẳp9VdỉềT_ểsấã2Fẳ~wmKGâ&nyy`ểr&`ã_dTS<ă=r+ìqãdặƠ>dT+2Bp3Đ,)>3ễv+]eẩScs!ảểẽjL-yY^WP'_Zn\_gnjấ{ẽM|ơƠ~etCBÔc}ế[ậ;.ễnB'zèmKKơDp;ầR@YuẽLãẳsOQêq[6[\đmẽẳA"a00Ăãf,#ƠKĂĐậẵmSẳ]P6-uF#{6tg83ẽ63X#{ắ|F,ãê:ễ\6!FYR:ã8ăZã{ã ... -ấb;3ơ[t6Xo-ì|Tểểép7=eÊ$Ôả%ảđ_q/[H#ẵẽ-hắu?ạJãểYDãék+ãơ+I[6.iẫ}ề&Wã.iCH8[3lễR9NMễ-)LcẵEêP[(U0pJ?ắ>cĂằhá&NY[ằãR6à4ểéf 79~ ơâwSexãì8Đàák`sÊC37C;Uê Ôãz jtLã2JÂ8\ìcN[Âã(êầàêG1)_C1X2IVằy(rp3>ãW @9# âè;.gc{2:Pã* 9; CCw+ìỉệ}[ Ê/ẵiắặcểẳ)i3o...
- 49
- 1,336
- 0
Kế hoạch giảng dạy môn hoá 9
... 20 09 TỔ CHUYÊN MÔN: TỰ NHIÊN - NHÓM: HOÁ & SINH HỌ VÀ TÊN GIÁO VIÊN: Phan Tuấn Hải GIẢNG DẠY CÁC LỚP: 9A1,2 Kế hoạch giảng dạy Hoá 9 Phan Tuấn Hải Trường THCS Tây An Trang : 6 9 tiết* ... câu hỏi cơ bản. IV. KẾT QUẢ THỰC HIỆN :LỚPSĨSỐSƠ KẾT HỌC KỲ I TỔNG KẾT CẢ NĂMGHI CHÚGiỏi Khá TB Y - K Giỏi Khá TB Y - K9A19A2Khối 9 Kế hoạch giảng dạy Hoá 9 Phan Tuấn Hải Trường ... bộ môn qua các ứng dụng thực tiễn của các chất Tây An, ngày 25/ 08/ 2008Tổ trưởng chuyên môn : Người lập kế hoạch: Dương Vân Phan Tuấn HảiKÍ DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU: Kế hoạch giảng dạy...
- 9
- 1,352
- 19
kế hoạch giảng dạy môn địa khối 7,9
... thờng xuyên, đầy đủ tới giáo viên và học sinh.- Giáo viên của trờng có đồng chí dạy ở 9 bộ môn văn hóa và 3 bộ môn đặc thù.- Học sinh chăm ngoan, kính thầy, mến bạn, có đầy đủ sách vở và đồ ... khi còn xem nhẹ các môn học phụ nh :Địa, Sử,GDCD C. Chỉ tiêu và những giải phápI. Chỉ tiêu đặt raHọc kì KhốiChất lợngGiỏi Khá Trung bìnhI 9 730%50%50%35%20%15%II 9 735%55%50%35%15%10%Cả ... 9 735%55%50%35%15%10%Cả năm 9 735%55%50%35%15%10%* Riêng khối 9 phấn đấu có 4 học sinh giỏi huyện trong đó có 2 học sinh đạt giải tỉnh.II. Những giải pháp cụ thể- Dạy đúng chơng trình, đúng...
- 25
- 1,180
- 5
Kế hoạch giảng dạy môn Hóa 9
- 28
- 530
- 1
Kế hoạch giảng dạy môn giáo dục công dân lớp 12
... Dừng xe trước đèn đỏ TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP.HỐ CHÍ MINHKHOA GIÁO DỤC CHÍNH TRỊKẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 12BÀI 1: PHÁP LUẬT VÀ ĐỜI SỐNGGVHD: PHẠM THỊ THU THANHSVTH: ... hộiTính thống nhất: không mâu thuẩn, không chồng chéo giữa các lĩnh vực pháp luật, giữa các văn bản pháp luật điều chỉnh cùng một lĩnh vực, một vấn đềTính phù hợp: nội dung pháp luật phải ... được quy định ở đâu trong hệ thống pháp luật Việt Nam? • a) Hiến pháp• b) Các luật• c) Các văn bản quy phạm pháp luật khác• d) Cả a, b, và c đều sai • e) Cả a, b, và c đều đúng Tổ...
- 18
- 3,417
- 10
vận dụng Tích Hợp trong giảng dạy môn Ngữ Văn
... Tiếng việt – Tập làm văn được hợp nhất thành môn học Ngữ văn – thành sách ngữ văn. Chương trình được xây dựng trên quan điểm tích hợp kiến thức từ 3 phân môn. - Ngữ văn là một môn học có sự tích ... nghiệm đề tài : “VẬN DỤNG TÍCH HP TRONG GIẢNG DẠY MÔN NGỮ VĂN”2. Sách giáo viên lớp 6, sách giáo khoa ngữ văn các khối lớp.3 Đổi mới phương pháp giảng dạy của nhóm tác giả vụ giáo dục.4 Tài ... ngôn ngữ và dạy Tiếng Việt ở trung học cơ sở.(Lý Toàn Thắng)Giáo viên: Võ Văn Chọn - Trường THCS Trường Chinh Trang 16Sáng kiến kinh nghiệm đề tài : “VẬN DỤNG TÍCH HP TRONG GIẢNG DẠY MÔN NGỮ VĂN”-...
- 14
- 8,689
- 94
Ứng dụng Công nghệ thông tin-trong giảng dạy môn Ngữ văn
... ngườigiáo viên Ngữ văn 3 1.2. CNTT với việc đổi mới phương pháp dạy – học môn ngữ văn. 4 2. Phương pháp thực nghiệm 62.1Tìm kiếm và xây dựng ngân hàng dữ liệu cho môn Ngữ văn 62.2Định hướng, ... pháp dạy – học môn ngữ văn. Công nghệ thông tin góp phần đổi mới cách dạy, cách học, đổi mới phươngpháp dạy họcĐổi mới phương tiện dạy học bằng việc soạn thảo và ứng dụng các phầnmềm dạy học ... THCS Viên Nội 19 Ứng dụng CNTT-trong giảng dạy môn Ngữ văn ******************************************************************************- Giờ dạy bằng giáo án điện tử nhưng người dạy không thể...
- 41
- 1,339
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25