kế hoạch chuyên đề đổi mới phương pháp dạy học
Chuyên đề : Đổi mới phương pháp dạy học
... trong việc hình thành địa hình bề mặt trái đất- Kết quả: làm cho địa hình bề mặt Trái đất gồ ghề hơn.?Kết quả tác động của nội lực làm thay đổi địa hình bề mặt Trái đất như thế nào? 1.Tác ... của nước- Kết quả: có xu hướng san bằng những địa hình gồ ghề.Bờ biển bị xâm thực do sóngTiết 14 : Tác động của nội lực và ngoại lực trong việc hình thành địa hình bề mặt trái đấtKết quả ... lửa, - Kết quả : làm cho địa hình gồ ghề hơn.b, Ngoại lực: - Khái niệm: là những lực sinh ra từ bên ngoài trên bề mặt Trái Đất. - Tác động: gồm 2 quá trình phong hoá và xâm thực.- Kết quả:...
- 21
- 1,391
- 5
Chuyên đề đổi mới phương pháp dạy học
... đầu.II. Những vấn đề chung.1. Phương pháp dạy học. 2. Định hướng chung về đổi mới phương pháp dạy học. III. Thực tế về đổi mới phương pháp dạy học. 1. Soạn giáo án.2. Tiến trình bài dạy. 3. Sử dụng ... THCS không thể thiếu việc sử dụng thiết bị dạy học ( hay đồ dùng dạy học) . Phần II. Những vấn đề chungI. Phương pháp dạy học 1. Phương pháp dạy học là gì?Là một hệ thống các nguyên tắc, ... hướng về đổi mới phương pháp dạy học 1. Hướng đổi mới PPDH Toán hiện nay là gì ? Tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh, khơi dậy và phát triển khả năng tự học, nhằm hình thành cho học sinh...
- 33
- 2,149
- 28
chuyen de doi moi phuong phap day hoc toan o truong THCS
... vuông).IV Dạy học nội dung toán học thong qua các hoạt động hình học. IV.1. Hoạt động hình học( HĐHH) : Là hoạt động(HĐ) học tập hình học (HH) của học sinh. Đó là một dạng của HĐ toán học . Mổi ... thích hứng thú học tập hình học của học sinh.16 Học viên : Mai Đức Hạnh- Thanh Nghị- Thanh Liêm- Hà Nam (0976626516)* Nguyên tắc 3. Phải có đầy đủ thiết bị học tập cho mỗi học sinh trong khi ... HĐHH phải đảm bảo tính khoa học , thể hiện đặc điểm của hình học và thống nhất trong quá trình dạy học. * Nguyên tắc 2.-Các HĐHH phải thể hiện được nhiệm vụ của học sinh trong kiến tạo tri...
- 20
- 1,882
- 24
báo cáo chuyên đề đổi mới phương pháp dạy học
... hiện, songđể thành công hơn mong các đồng chí góp ý , đưa ra các việc làm cụ thểđể thựchiện chuyên đề này tốt hơn. Xin cảm ơn các đồng chí. ... hoạt động nhóm:Nhóm in hiòh con cá, nhóm vẽ con cá nhóm làm bộ sưu tập về các loại cá Hoạc với đề tài " Bé cần gì để lớn lên và khõe mạnh tôi cho trẻ hoạt đọng nhóm:Nhóm xếp quy trình rửa...
- 2
- 3,647
- 29
Ứng dụng công nghệ thông tin để đổi mới phương pháp dạy học ở bộ môn nghề Cắt may.
... các tiết dạy học của mình. Chúng ta cũng biết rằng trong công cuộc đổi mới đồng bộ từ mục tiêu bài dạy đến nội dung , phương pháp, kiểm tra đánh giá học sinh cho đến phương tiện dạy học. Trong ... phương tiện dạy học. Trong đó khâu được coi trọng tâm là phương pháp dạy học. Cho nên việc đổi mới phương tiện dạy học thuộc khâu đổi mới Giáo viên: Trần Thị Thanh Thương2 ... tinh thần đổi mới phương pháp dạy học. - Phương pháp nghiên cứu: a. Nghiên cứu lý thuyết - Đọc, tìm hiểu và nghiên cứu các tài liệu viết về việc sử dụng công nghệ thông tin vào dạy học nghề...
- 14
- 881
- 7
Kế hoạch đổi mới phương pháp dạy học
... hiện đổi mới phương pháp dạy học.Tháng12/2010- Tiếp tục tập huấn kỹ năng thực hiện đổi mới phương pháp dạy học.Tháng1/2011- Sơ kết việc thực hiện đổi mới phương pháp dạy học. Tháng2+3/2011- ... tham gia Hội giảng Đổi mới phương pháp dạy học - Tổng kết Hội giảng Đổi mới phương pháp dạy học; đánh giá, rút kinh nghiệm việc thực hiện đổi mới phương pháp dạy học. - Tiếp tục tập ... dùng, trang thiết bị dạy học đã có, tìm tòi, tự làm những đồ dùng chưa có để phục vụ tiết dạy. · Chỉ tiêu: - 100% giáo viên thực hiện đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra đánh giá,...
- 4
- 2,684
- 26
KẾ HOẠCH ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
... tiết dạy · Chỉ tiêu: - 100% giáo viên phải đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra đánh giá - 100% các tổ chuyên môn tổ chức hội thảo về đổi mới PPDH và đổi mới về KTĐG; các tổ KHTN đều ... bị dạy học nhằm phục vụ đổi mới phương pháp dạy học TM. NHÀ TRƯỜNGHIỆU TRƯỞNGNguyễn Văn PhẩmTháng 11/2009 phương pháp dạy học. - Tiếp tục tập huấn kỹ năng thực hiện đổi mới phương ... hiện đổi mới phương pháp dạy học. Tháng 1/2010- Sơ kết việc thực hiện đổi mới phương pháp dạy học với CMHS trong buổi họp sơ kết HK1 để tạo sự đồng thuận trong lực lượng CMHS.- Sơ kết...
- 7
- 4,784
- 47
KẾ HOẠCH ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁN Ở THCS
... sinh, tránh bồi dưỡng cho học sinh theo dạng tủ, đối phó. Việc bồi dưỡng học sinh giỏi phải được triển khai ngay từ các lớp đầu cấp học. KẾ HOẠCH ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁN Ở THCSĐể ... tiết này để dạy trước chương trình.2. Thực hiện đổi mới phương pháp dạy học - Bồi dưỡng tình cảm hứng thú, giáo dục thái độ tích cực, tinh thần chủ động, sáng tạo trong học tập cho học sinh; ... khích, động viên học sinh học tập, tổ chức hợp lý cho học sinh làm việc cá nhân và theo nhóm;- Dạy học sát đối tượng, coi trọng việc bồi dưỡng học sinh khá giỏi và giúp đỡ học sinh học lực yếu...
- 3
- 7,218
- 106
KẾ HOẠCH ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN HÓA HỌC Ở THCS
... bản:Phơng pháp dạy học hoá học rất đa dạng và ngày càng đợc sáng tạo thêm trongthực tiễn giảng dạy. Trong giảng dạy hoá học chúng ta cũng cần bắt kịp trào lu đổi mới phơng pháp dạy học hoá học, chấm ... hoá học phải tuân heo những quy luật chung của phơng pháp dạy học đồng thời phản ánh đợc phơng pháp nhận thức hoá học. Vì vậy phơng pháp dạy học hoá học có những nét đặc trng riêng đó là phơng pháp ... phơng pháp nhận thức hoá học là sự kết hợp thực nghiệm khoa học và t duy lí thuyết, đề cao vai trò của giả thuyết, học thuyết, định luật hoá học dùnglàm tuyên đoán khoa học. Phơng pháp dạy học...
- 7
- 2,194
- 29
Kế hoạch Hiệu trưởng chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học
... thực hiện đổi mới phương pháp dạy học .- Kiểm tra trang thiết bị đồ dùng dạy học và sách thư viện phục vụ dạy học theo phương pháp đổi mới. Tháng 02/2011:- Chỉ đạo đổi mới sinh hoạt tổ chuyên ... hoạch đổi mới phương pháp dạy học của giáo viên các bộ môn- Khảo sát kết quả học tập của học sinh các khối lớp, các bộ môn sau khi học theo phương pháp đổi mới. - Kiểm tra hồ sơ các tổ chuyên ... trung trao đổi, rút kinh nghiệm trong đổi mới phương pháp dạy học, dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng, đổi mới kiểm tra đánh giá.- Giáo viên tiếp tục rèn luyện các kỹ năng học tập cho học sinh,...
- 9
- 929
- 9
- chuyên đề đổi mới phương pháp dạy học toán thcs
- chuyên đề đổi mới phương pháp dạy học môn tin học
- kế hoạch đổi mới phương pháp dạy học của tổ chuyên môn
- chuyên đề đổi mới phương pháp dạy học môn hóa học
- chuyên đề đổi mới phương pháp dạy học môn sinh học
- chuyên đề đổi mới phương pháp dạy học thcs
- chuyên đề đổi mới phương pháp dạy học môn toán
- chuyên đề đổi mới phương pháp dạy học
- chuyên đề đổi mới phương pháp dạy học ở tiểu học
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25