... ĐG (5) Bảo đảm tính khách quan đánh gia : yêu cầu thiếu đƣợc, ảnh hƣởng tới tồn qua trình đánh giakếtqua học tập Đánh gia khách quankếtqua học tập ngƣời học giúp cho GV thu ... khách quan, cơng xác Vì cần thiết phải sử dụng TNKQ qua trình KT-ĐG kếtqua học tập môn hoa học nhằm nâng cao chất lƣợng dạy học 1.2.3.5 So sánh trắc nghiệm kháchquantrắc nghiệm ... trung bình quan sát đƣợc hay dƣới điểm 30 qua xa thì trắcnghiệm ấy qua dễ qua khó Do độ khó trắcnghiệm phải khoảng chừng 60% Bảng 2.1: Quan điểm về chỉ sớ đợ khó Quan điểm cũ...
... BÀITẬPTRẮCNGHIỆMKHÁCHQUANPHẦNHOÁCƠSỞ CHƢƠNG TRÌNH HỐ HỌC CHUN TRUNG HỌC PHỔ THƠNG 2.1 Đánh giatập trắc nghiệm khách quan bằ ng phương pháp toán ho ̣c 33 2.1.1 Đánh gia - phân ... Bảo đảm tính khách quan đánh gia : yêu cầu không thể thiếu được, ảnh hưởng tới tồn qua trình đánh gia kết qua học tập Đánh gia khách quan kết qua học tập người học giúp cho ... chất chủ quan, trình độ người chấm, HS có thể học tủ, học lệch 1.2.3 Trắcnghiệmkháchquan 1.2.3.1 Khái niệm TNKQ PP KT- ĐG kết qua học tập HS hê thống câu hỏi TNKQ gọi "khách quan" hê thớng...
... tính chủ quan, trình độ người chấm - Việc chấm điểm nhiều thời gian, tính kháchquan khơng cao - Nếu nhiều người chấm kếtcó khác ♦ Trắcnghiệmkháchquan * Khái niệm: Trắcnghiệmkháchquan phương ... nhiên, trắcnghiệmkháchquan thật phát huy tác dụng người sử dụng người soạn trắcnghiệmkháchquanphân biệt hình thức câu trắcnghiệmkháchquan khác sử dụng chúng cách phù hợp 1) Câu trắcnghiệm ... tượng có liên quan đến hóa học đời sống hàng ngày Chương 2: XÂY DỰNG HỆTHỐNGBÀITẬPTRẮCNGHIỆMKHÁCHQUANHÓA HỌC CÓ NỘI DUNG GẮN VỚI THỰC TIỄN 2.1.BÀI TẬPTRẮCNGHIỆMKHÁCHQUANCÓ NỘI DUNG...
... 4,99 k 1 1.4 Phân tích số tài liệu viết tậptrắcnghiệmkháchquanhóa thực tiễn sử dụng tậptrắcnghiệmkháchquanhóa 1.4.1 Phân tích số tài liệu viết tậptrắcnghiệmkháchquanhóaCó nhiều ... axit Bài 4: Một số axit quan trọng Bài 5: Luyện tập: Tính chất hóa học oxit axit Bài 7: Tính chất hóa học bazơ Bài 8: Một số bazơ quan trọng Bài 9: Tính chất hóa học muối Bài 10: ... 10: Một số muối quan trọng Bài 11: Phân bón hóa học Bài 12: Mối quanhệ loại hợp chất vô Bài 13: Luyện tập chương 1: Các loại hợp chất vô Nội dung chương 2: Kim loại Bài 15: Tính chất...
... đánh ta phải thiết kế tập phù hợp - Chuyển đổi tập tự luận thành tậptrắcnghiệmkháchquan Mặt khác thiết kế tậptrắcnghiệmkháchquan cần lu ý: - Bàitậptrắcnghiệmkháchquan cần bám sát chơng ... - TrắcnghiệmkháchquanTrắcnghiệmkháchquan phơng pháp kiểm tra - đánhgiákết học tập học sinh hệthống câu hỏi trắcnghiệmkháchquan Gọi kháchquan cách đánhgiá cho điểm hoàn toàn khách ... đạt đợc tính kháchquan tối đa Mặt khác, câu trắcnghiệmkháchquan loại chấm thời gian so với loại trắcnghiệmkháchquan khác + Câu hỏi loại thờng ngắn so với loại trắcnghiệmkháchquan khác,...
... học Phân loại tậptrắc nghiệm: Bàitậptrắcnghiệm gồm loại: Xây dựng hệthốngtậptrắcnghiệmkháchquan môn hoá học lớp bậc THCS * Bàitậptrắcnghiệm tự luận * Bàitậptrắcnghiệmkháchquan ... học tập học sinh kháchquantậptrắcnghiệm tự luận Thông thường tậptrắcnghiệmkháchquan gồm nhiều câu hỏi câu hỏi trả lời dấu hiệu đơn giản Phân loại tậptrắcnghiệmkhách quan: - Câu hỏi trắc ... đáp án hồn chỉnh, loại tập đòi hỏi học sinh bộc lộ tư khả sáng tạo, khả diễn đạt b) Các dạng tậptrắcnghiệmkhách quan: Bàitậptrắcnghiệmkháchquancósố ưu điểm bật tậptrắcnghiệm tự luận,...
... Phân loại trắcnghiệmkháchquan Tùy quan điểm tác giảphân loại trắcnghiệmkháchquan theo cách khác với tên gọi khác Nhiều quan điểm thống đưa bốn loại trắcnghiệmkháchquan sau: a Trắcnghiệm ... thốngtậptrắcnghiệmkháchquan dạy học cần thiết vì: Thứ nhất, theo chương trình đổi giáo dục, hệthốngtậptập truyền thống cón cótậptrắcnghiệmkháchquan Sự có mặt tậptrắcnghiệmkháchquan ... nguyên tắc xây dựng hệthốngtậptrắcnghiệmkháchquan 62 2.2 Quy tắc xây dựng câu hỏi trắcnghiệmkháchquan 63 2.3 Quy trình xây dựng tậptrắcnghiệmkháchquan 65 2.4 Hệthống Luyện...
... trắcnghiệmkháchquan 23 1.2.5 Ứng dụng phương pháp trắcnghiệmkháchquan trường tiểu học 25 1.2.6 Phân loại trắcnghiệmkháchquan 26 1.2.7 Vai trò trắcnghiệmkháchquan dạy ... chế trắcnghiệmkháchquan 1.2.4.1 Ưu điểm + Đặc điểm trắcnghiệmkháchquan đảm bảo tính kháchquan + Dùng câu hỏi trắcnghiệmkháchquan kiểm tra số lượng lớn học sinh mà lại tốn thời gian ... hệthốngtậptrắcnghiệmkháchquanphần đọc hiểu - phân môn Tập đọc môn Tiếng Việt lớp 5 Nhiệm vụ nghiên cứu 5.1 Nghiên cứu sở lí luận dạng tậptrắcnghiệmkháchquan dạy học phân môn Tập đọc...
... ghép đôi, câu điền khuyết, tập ô chữ Cụ thể: Chương 1:142 câu; Chương 2:56 câu; Chương 3:46 câu Chương CƠSỞ LÝ LUẬN VÀ MỘT SỐ VẤN ĐỀ THỰC TIỄN 1.1 Trắcnghiệmkháchquantrắcnghiệm tự luận 1.1.1 ... Theo [22, tr.9-10]: “ TN kháchquan (TNKQ) phương pháp kiểm tra, đánhgiákết học tập HS hệthống câu hỏi TN kháchquan TN tự luận (TNTL) phương pháp đánhgiákết học tập việc sử dụng công cụ ... Bảng 1.2: Bảng 1.2 Phân loại câu trắcnghiệmTRẮCNGHIỆMKHÁCHQUAN Câu TN sai Câu TN nhiều lựa chọn Câu ghép đôi Câu điền khuyết 1.1.3.1 Câu trắcnghiệm – sai a Hình thức câu trắcnghiệm Loại...
... Tiết BÀI Tên HỌC KỲ I BàiBàiBàiBài 6-7 8-9 10 11 12-13 14 BàiBàiBàiBàiBàiBài 10 15 16-17 18-19 20-2122 23 24 25-26 27-28 29 30 31-32 33-3435 36 37 38 39 40-41 42 Bài 11 Bài 12 Bài 13 Ôn tập ... phải trắcnghiệm dễ, chẳng hạn lựa chọn số HS học theo học lớp phụ đạo 1.2.3.3 Các dạng tậptrắcnghiệmkháchquanBàitập TNKQ chia làm loại sau : a Bàitậptrắcnghiệm "đúng- sai" Bàitập loại ... phần chủ quan người soạn câu hỏi 1.2.3.2 Quy hoạch trắcnghiệmkháchquan a Sốtập kiểm tra trắcnghiệmSốtập kiểm tra trắcnghiệm tuỳ thuộc phần lớn vào thời gian dành cho Nhiều kiểm tratrắc nghiệm...
... thường nghĩ tới trắcnghiệmkháchquan 1.3.2.2 Khái niệm trắcnghiệmkháchquanTrắcnghiệmkháchquancó nhiều quan điểm, nhiều cách hiểu khác • cósố ý kiến sau: Trắcnghiệmkháchquan kiểm tra, ... 1.3.2.4 Phân loại trắcnghiệmkháchquan • Tùy quan điểm tác giảphân loại trắcnghiệmkháchquan theo cách khác với tên gọi khác nhau.Nhiều quan điểm thống đưa loại trắcnghiệmkháchquan sau: ... tra, đánh giá, tầm quan trọng trắcnghiệmkhách quan, thiết kế đề kiểm tra sử dụng hệthốngtậptrắcnghiệmkhách quan, hình thức kiểm tra đánhgiáthơngquatậptrắcnghiệmkháchquan Cụ thể: •...
... thường nghĩ tới trắcnghiệmkháchquan 23 1.3.2.2 Khái niệm trắcnghiệmkháchquanTrắcnghiệmkháchquancó nhiều quan điểm, nhiều cách hiểu khác cósố ý kiến sau: Trắcnghiệmkháchquan kiểm tra, ... 1.3.2.4 Phân loại trắcnghiệmkháchquan Tùy quan điểm tác giảphân loại trắcnghiệmkháchquan theo cách khác với tên gọi khác nhau.Nhiều quan điểm thống đưa loại trắcnghiệmkháchquan sau: ... lớp thôngquahệthốngtậptrắcnghiệmkháchquan ’ Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu thực trạng đổi phương pháp kiểm tra đánhgiá dạy học môn Đạo đức lớp thôngquahệthốngtậptrắcnghiệmkhách quan, ...
... dụng tậptrắcnghiệmkháchquan 2.1 Những định hướng để xây dựng tậptrắcnghiệmkháchquan 2.3.1 Về nội dung Việc xây dựng hệthốngtậptrắcnghiệmkháchquan cần đạt định hướng sau: - Bàitậptrắc ... hệthốngtậptrắcnghiệmkháchquan kế hoạch xây dựng hệthốngtậptrắcnghiệmkháchquanphân môn Luyện từ câu - Tiếng Việt lớp Từ đó, hồn chỉnh hệthốngtậptrắcnghiệmkháchquanphân môn ... Trắcnghiệmtrắcnghiệmkháchquan 18 1.2.1 Khái niệm 18 1.2.2 Một số đặc điểm trắcnghiệmkháchquan 19 1.2.3 Những ưu điểm hạn chế trắcnghiệmkháchquan 19 1.2.4 Các dạng tậptrắcnghiệm khách...
... nét trắcnghiệmkháchquan 31 1.3.1 Khái niệm trắcnghiệmkháchquan 32 1.3.2 Ưu điểm hạn chế trắcnghiệmkháchquan 32 1.3.3 Vai trò trắcnghiệmkháchquan dạy học 33 1.4 Phân ... 1: Cơsở lí luận sở thực tiễn việc xây dựng hệthốngtậptrắc nghiệp kháchquan kiểm tra đánhgiá môn Tập đọc lớp Chương 2: Hệthốngtậptrắcnghiệmkháchquan kiểm tra đánhgiáphân môn Tập ... CHƢƠNG CƠSỞ LÍ LUẬN VÀ CƠSỞ THỰC TIỄNTRONG VIỆC XÂY DỰNG HỆTHỐNGBÀITẬP TRẮCNGHIỆM KHÁCHQUAN TRONG KIỂM TRA ĐÁNHGIÁPHÂN MÔN TẬP ĐỌC LỚP 1.1 Cơsở lí luận ...
... dựng hệthốngtậptrắcnghiệmkháchquan để kiểm tra đánhgiá dạy học môn Khoa học lớp cần thiết 1.1.5 Vai trò trắcnghiệmkháchquan dạy học môn Khoa học lớp Bàitậptrắcnghiệmkháchquan với ưu ... giá điểm mang tính khách quan, không phụ thuộc vào ý muốn chủ quan người đánhgiá [7, 117] 1.1.2.2 Phân biệt trắcnghiệmkháchquantrắcnghiệm tự luận - Trắcnghiệmkháchquan kiểm tra, nhà ... miền, tập giáo viên xây dựng có ý nghĩa quan trọng cótậptrắcnghiệmkháchquan Cùng với việc sử dụng hệthốngtậptrắcnghiệmkháchquan dạy học nhằm giúp học sinh tìm tri thức mới, tập trắc...
... dựng hệthốngtậptrắcnghiệmkháchquan để kiểm tra đánhgiá dạy học môn Khoa học lớp cần thiết 1.1.5 Vai trò trắcnghiệmkháchquan dạy học môn Khoa học lớp Bàitậptrắcnghiệmkháchquan với ưu ... chúng 1.1.2.4 Phân loại trắcnghiệmkháchquan Trên giới Việt Nam trắcnghiệmkháchquan dạy học nói chung chia thành dạng Tùy theo quan điểm tác giảphân loại trắcnghiệmkháchquan theo cách ... số,… Trắcnghiệmkháchquan mang tính qui ước hệthốngđánhgiá điểm mang tính khách quan, khơng phụ thuộc vào ý muốn chủ quan người đánhgiá [7, 117] 1.1.2.2 Phân biệt trắcnghiệmkháchquan trắc...