kiểm định giả thiết về tính độc lập của hai dấu hiệu định tính
Lý thuyết xác suất thống kê
... ( A) ? ỳng Sai 1.5 Hai bin c xung khc l hai bin c c lp ỳng Sai 1.6 Cỏc bin c i ca hai bin c c lp cng l c lp ỳng Sai 1.7 Xỏc sut ca tng hai bin c c lp bng tng xỏc sut ca hai bin c ny ỳng Sai ... thi hai xỳc xc cõn i Tớnh xỏc sut tng s nt xut hin trờn hai xỳc xc 10 bit rng ớt nht mt ó nt Gii: Gi A l bin c " ớt nht mt nt 5" ( ) 11 P ( A) = P A = = 36 Gi B l bin c "tng s nt trờn hai ... Tng ca hai bin c Bin c A B tng ( A + B ) ca hai bin c A, B xy v ch cú ớt nht A hoc n B xy Bin c tng Ai ca mt dóy cỏc bin c {A1 , A2 , , An } xy cú ớt nht mt i =1 cỏc bin c Ai xy Tớch ca hai bin...
- 204
- 3,493
- 1
Lý thuyết xác suất và thống kê toán
... ( A) ? ỳng Sai 1.5 Hai bin c xung khc l hai bin c c lp ỳng Sai 1.6 Cỏc bin c i ca hai bin c c lp cng l c lp ỳng Sai 1.7 Xỏc sut ca tng hai bin c c lp bng tng xỏc sut ca hai bin c ny ỳng Sai ... thi hai xỳc xc cõn i Tớnh xỏc sut tng s nt xut hin trờn hai xỳc xc 10 bit rng ớt nht mt ó nt Gii: Gi A l bin c " ớt nht mt nt 5" ( ) 11 P ( A) = P A = = 36 Gi B l bin c "tng s nt trờn hai ... Tng ca hai bin c Bin c A B tng ( A + B ) ca hai bin c A, B xy v ch cú ớt nht A hoc n B xy Bin c tng Ai ca mt dóy cỏc bin c {A1 , A2 , , An } xy cú ớt nht mt i =1 cỏc bin c Ai xy Tớch ca hai bin...
- 204
- 3,811
- 0
KIEM TRA CHUONG I DAI 8 -CO DAP AN CHI VIEC IN
... ĐÁP ÁN BÀI KIỂM TRA CHƯƠNG I ĐẠI SỐ 8- CHƯƠNG I -THỜI GIAN LÀM BÀI 45’ Bài Nội dung Điểm ( 1đ) Mỗi ý 0.5 đ ... hạng tử -4x = - x -3x Nhóm hạng tử , đặt nhân tử chung kết (x -1)(x-3) 1d (2 đ) Dặt phép chia , tính kết x2- 2x +1 2đ Biến đổi x − ÷ + lí luận 2 3 1 x − ÷ ≥ với ∀ x ∈ R => x...
- 2
- 643
- 3
trắc nghiệm kinh tế vĩ mô có đáp án chương 1
... Giảm quý B Không thay đổi C Giảm liên tục năm D Giảm liên tục quý Macro – Trắc Nghiệm Chương Võ Mạnh Lân (vomanhlan3005@gmail.com) Giải thích: Kinh tế vĩ mô định nghĩa suy thoái kinh tế suy giảm ... tế nhằm: A Kiềm chế lạm phát, ổn định tỷ giá hối đoái B Giảm thất nghiệp C Giảm dao động GDP thực, trì cán cân thương mại cân D Cả câu Giải thích: Chính sách ổn định hóa kinh tế nhằm giữ cho mức ... phân tích kinh tế (dữ kiện cho) nhằm lý giải hình thành vận động thị trường biến cố chung (giải thích, thiết lập quan hệ nhân quả) để từ đề biện pháp nhằm ổn định thúc đẩy tăng trưởng kinh tế Câu...
- 6
- 3,654
- 54
trắc nghiệm kinh tế vĩ mô có đáp án chương 3
... Giải thích: Khi người gia tăng tiết kiệm (S ) giảm tiêu dùng (C ), làm giảm tổng cầu - tổng chi tiêu (AD ), sản lượng bị suy giảm (Y ) Câu 46: Sản lượng giảm dẫn đến chi tiêu giảm sản lượng giảm ... tế đơn giản tính công thức 0, số nhân Câu 11: Nếu MPS 0,3; MPI 0,1; đầu từ giảm bớt tỷ, mức sản lượng thay đổi: A Giảm xuống 10 tỷ B Tăng thêm 25 tỷ C Tăng thêm 10 tỷ D Giảm xuống 25 tỷ Giải thích: ... lượng không đổi C Sản lượng giảm D Các câu Giải thích: Khi người gia tăng tiết kiệm (S ) giảm tiêu dùng (C ), làm giảm tổng cầu - tổng chi tiêu (AD ), sản lượng bị suy giảm (Y ) Câu 36: Các nhà...
- 27
- 13,013
- 191
trắc nghiệm kinh tế vĩ mô có đáp án chương 4
... sách giảm thuế phủ làm: A Tăng tổng cầu (tổng chi tiêu) lãi suất giảm B Giảm tổng cầu (tổng chi tiêu) lãi suất tăng C Tăng tổng cầu thu nhập khả dụng tăng D Giảm tổng cầu thu nhập khả dụng giảm Giải ... rộng tài khóa cách: A Tăng chi ngân sách tăng thuế B Giảm chi ngân sách tăng thuế C Tăng chi ngân sách giảm thuế D Giảm chi ngân sách giảm thuế Giải thích: Khi sản lượng thực tế nhỏ sản lượng tiềm ... biên (Cm) nên không tính số nhân thuế Câu 13: Giả sử thuế ròng đầu tư biên 0, thuế chi tiêu phủ hai gia tăng tỷ Mức sản lượng sẽ: A Giảm xuống B Tăng lên C Không đổi D Cả ba sai Giải thích: Nếu chi...
- 21
- 9,893
- 13
trắc nghiệm kinh tế vĩ mô có đáp án chương 5
... tư giảm (tăng) I đơn vị tiền Câu 22: Nếu yếu tố khác không đổi, cung tiền tệ giảm xuống thì: A, Lãi suất giảm đầu tư tăng B Lãi suất giảm đầu tư giảm C Lãi suất tăng đầu tư giảm D Không câu Giải ... ngân hàng trung ương giảm tỷ lệ dự trữ bắt buộc bán chứng khoán phủ khối tiền tệ sẽ: A Tăng lên B Không đổi C Giảm xuống D Chưa biết Giải thích: Nếu ngân hàng trung ương giảm tỷ lệ trữ bắt buộc ... khấu làm giảm lượng tiền mạnh (H) giảm số ̅ nhân tiền tệ (kM), khiến cho lượng cung tiền (M) giảm Khi phủ bán trái phiếu với mục đích rút bớt lượng tiền mặt ngân hàng, khiến lượng tiền mạnh giảm...
- 19
- 3,855
- 64
trắc nghiệm kinh tế vĩ mô có đáp án chương 6
... tới tăng đầu tư B Giảm chi tiêu phủ làm tăng lãi suất dẫn tới giảm đầu tư C Tăng chi tiêu phủ làm tăng lãi suất, giảm đầu tư D Giảm chi tiêu phủ làm giảm lãi suất, tăng đầu tư Giải thích: Tác động ... phải đường IS để đạt cân chung: A Sản lượng tăng lãi suất giảm B Lãi suất giảm C Sản lượng giảm lãi suất giảm D Sản lượng giảm lãi suất tăng Giải thích: Khi kinh tế nằm phía bên trái đường LM phía ... A Sản lượng tăng, lãi suất tăng, giảm không đổi B Lãi suất giảm, sản lượng tăng, giảm không đổi C Sản lượng giảm, lãi suất tăng D Sản lượng tăng, lãi suất giảm Giải thích: Trong mô hình IS – LM,...
- 22
- 6,364
- 85
MA TRAN DE DAP AN CHUONG III HINH HOC 9-VIP
... 9π (cm) C 8π (cm) D 3π (cm) Câu 3: Tổng hai góc đối tứ giác nội tiếp bằng? A 900 B 2700 C 1800 D 3600 Câu 4: Trên đường tròn bán kính R, độ dài l cung n0 tính theo công thức A l = π Rn 180 B l ... tích hình quạt tròn bán kính R, cung n0 tính theo công thức: A S = π Rn 360 B S = π R2n 180 C S = π R2n 360 D S = Câu 6: Diện tích hình tròn bán kính R tính theo công thức: A S = π R B S = π R ... C S = π R π Rn 180 D S = π R PHẦN II: TỰ LUẬN Câu 7: Trong hình vẽ, cho hai đường tròn đồng tâm O, biết R = 3cm, r = 2cm Tính diện tích miền gạch sọc hình vẽ R r Câu 8: Cho tam giác ABC vuông...
- 6
- 266
- 3
Bộ Đề thi HSG + Đáp Án Tiếng Việt 5 (Đề mới)
... khuỷu, sáng sủa… Đúng từ tính 0,25 điểm b) Đặt câu theo yêu cầu đề, tính 0,5 điểm Nếu theo ngữ pháp mà nghĩa, tính 0,25 điểm Câu 2: 2,0 điểm Từ “thật thà” câu tính từ Đúng tính 0,5 điểm a) Chị Loan ... Loan thật Thật thà: Vị ngữ; tính 0,5 điểm b) Tính thật chị Loan khiến mến Thật thà :Định ngữ; tính 0,5 điểm c) Chị Loan ăn nói thật thà, dễ nghe Thật thà: Bổ ngữ; tính 0,5 điểm Câu 3: 1,5 điểm ... quãng đồng rộng, gió nhẹ hiu hiu đưa lại, thoang thoảng mùi hương thơm mát Đúng dấu câu tính 0,5 điểm ( không tính dấu chấm cuối đoạn văn ) Câu 5: 2,0 điểm Học sinh cần nêu rõ nét đẹp tình cảm...
- 13
- 4,103
- 57
KTra 45'' - Ancol......đủ đáp án (chỉ việc in)
... Hirat hoỏ propen (propilen) vi H2SO4 xỳc tỏc s to hai ancol ng phõn ca nhau, ú sn phm chớnh l ancol bc hai ancol ng phõn ca vi % th tớch nh hai ancol ng phõn ca nhau, ú sn phm chớnh l ancol bc ... benzen phõn t cú cha nhúm -OH v vũng benzen Etilenglicol v glixerol l B hai ancol chc hai ancol no, a chc D ancol bc v ancol bc hai ancol ng ng un núng hn hp ancol metylic v ancol etylic vi H2SO4c ... Hirat hoỏ propen (propilen) vi H2SO4 xỳc tỏc s to hai ancol ng phõn ca nhau, ú sn phm chớnh l ancol bc hai ancol ng phõn ca vi % th tớch nh hai ancol ng phõn ca nhau, ú sn phm chớnh l ancol bc...
- 15
- 1,031
- 21
Giáo án chương VII
... nghiệm tính dẫn điện kim loại HS: quan sát, giải thích dựa vào kiến thức vật lý biết (?) Khi nhiệt độ tăng, tính dẫn điện tăng hay giảm, sao? GV: Khi nhiệt độ giảm, dao động ion giảm tính dẫn ... 2+ (?) So sánh tính oxi hóa Cu , Ag ; KL(2):- Cu ion có tính oxi hóa yếu Ag+ tính khử Cu, Ag? - Cu kim loại có tính khử mạnh Ag (?) Từ KL(1) (2) so sánh tính oxi hóa Kết luận: Tính oxi hóa ion: ... Cu2+ + Ag Hãy xác định * Các cặp oxi hóa khử dùng: cặp oxi hóa khử dùng Ag+/Ag; Cu2+/Cu; Al3+/Al xếp theo chiều tăng dần tính * Tính oxi hóa ion kim loại giảm khử kim loại, giảm tính oxi Ag + Cu...
- 23
- 350
- 0
Chuyên đề 5 : Phản ứng hạt nhân và đáp án chương I
... 7 Nguyên tố Radon (Rn) có chu kì bán rã nhỏ Cứ 5g Rn sau thời gian 5544 phút giảm 0,625g Tính chu kì bán rã Rn (theo ngày) Astatin nguyên tố thuộc halogen , nguyên tố phóng xạ với ... Nguyên tố thứ có đồng vị 11 A 10 E 5 20 21 Nguyên tố thứ hai có đồng vị 10 C ; 10 D 22 G 10 23 Nguyên tố thứ ba có loại nguyên tử 11 B c HS tự giải 35 a % Cl = 75% 35 b %m Cl = 26,12% mCu = 31,77g ... 2s2 2p6 3s2 3p6 3d6 4s2 2+ / 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d6 26Fe 3+ / 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d5 26Fe HS tự giải a 32 A / 1s2 2s2 2p6 3s2 3p4 : phi kim 16 b 40 B / 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 : kim loại 20 c...
- 5
- 1,183
- 9
ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN BÀI VIẾT 1,2,3 lớp 10 NC
... nhân 2 .Về kiến thức: Học sinh tự tìm nhân vật yêu thích,xây dựng bố cục viết cho cảm xúc suy nghó đo ùđược bật lên làm -Mở bài:+Giới thiệu tác phẩm,nhân vật gây hứng thú cho thân + Giới thiệu ... mắc lỗi tả,dùng từ ngữ pháp Bài viết có cảm xúc,sáng tạo 2 .Về kiến thức: Học sinh trình bày theo nhiều cách khác sở hiểu biết b thơ tác giả, nhưng cần làm bật nội dung chính: - Cảnh mùa hè cảm nhận ... đeo đuổi -> Lý tưởng mang ý nghóa nhân văn sâu sắc *Lưu ý:Khi phân tích cần khai thác nghệ thuật sử dụng từ ngữ ,giản dò,sống động,sự sáng tạo thể thơ Đường luật thất ngôn bát cú xen lục ngôn…...
- 7
- 974
- 1
ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN BÀI VIẾT 5,6,7 lớp 10 NC
... -Điểm 0: Bỏ giấy trắng ĐỀ KIỂM TRA-MÔN VĂN KHỐI 10(Nâng cao) (Bài viết số 6 -về nhà ) ĐỀ:Em giới thiệu tác gia Nguyễn Trãi Đáp n Về kỹ năng: Hiểu yêu cầu cuả đề,biết cách làm ... gia Nguyễn Trãi, HS phải trình bày nội dung sau: Giới thiệu đời Nguyễn Trãi (1380 – 1442) -Giới thiệu tiểu sử -Giới thiệu nét đời Giới thiệu nghiệp sáng tác Nguyễn Trãi - Những tác phẩm -Nội ... phán đền Tản Viên”,HS sâu vào phân tích tính cách nhân vật Ngô Tử Văn HS trình bày theo nhiều cách khác cần làm bật : -Lời giới thiệu trực tiếp phẩm chất ,tính cách nhân vật “khảng khái nóng nảy,...
- 4
- 1,276
- 6
Đề-Đáp án Chương III ĐS 8 (Uni)
... C x = -3 D x = Câu Hai bất phương trình gọi tương đương với nào? A Chúng có tập nghiệm B Giao hai tập nghiệm khác ∅ C Hợp hai tập nghiệm khác ∅ D Giao hai tập nghiệm ∅ Câu Giải bất phương trình: ... C x - Câu Hai bất phương trình gọi tương đương với nào? A Giao hai tập nghiệm khác ∅ B Chúng có tập nghiệm C Giao hai tập nghiệm ∅ D Hợp hai tập nghiệm khác ∅ Câu 10 Giải bất phương trình: ... Câu Tập xác định phương trình : A x ≠ x ≠ - D x ≠ Câu Hai bất phương trình gọi tương đương với nào? A Giao hai tập nghiệm khác ∅ B Giao hai tập nghiệm ∅ C Chúng có tập nghiệm D Hợp hai tập nghiệm...
- 10
- 281
- 0
ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN CHƯƠNG 1
... hợp với tính chất chất cần xác định cột I Tính chất chất (I) Phơng pháp xác định (II) A) Màu sắc Cân B) Khối lợng riêng Đo thể tích C) Nhiệt độ nóng chảy, nhiệt độ sôi Làm thí nghiệm D) Tính chất ... phản ứng b) Tính thể tích hiđro thu đợc (đktc) c) Tính khối lợng muối AlCl3 tạo thành sau phản ứng 30 AlCl3 + H2 Phần thứ hai Hớng dẫn Giải Chơng I Chất, nguyên tử, phân tử B câu hỏi tập kiểm tra ... electron 40 Xác định tên nguyên tố Y, viết kí hiệu hoá học I.46 Ngời ta kí hiệu nguyên tử nguyên tố hoá học nh sau : 12 A Z X A tổng số hạt proton nơtron, Z số hạt proton Cho kí hiệu nguyên tử...
- 38
- 810
- 0
ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN CHƯƠNG 5
- 21
- 354
- 0
- kiểm định giả thuyết về tính độc lập
- kiểm định giả thiết về phương sai
- kiểm định giả thiết về giá trị trung bình
- kiểm định giả thiết về các hệ số hồi quy
- cam kết về tính độc lập của thành viên nhóm kiểm toán
- kiểm định giả thiết về tỷ lệ của tổng thể
- là ngýời thực hiện các cuộc kiểm toán và đýa ra ý kiến độc lập của mình về mức độ phù hợp của các thông tin với các cm đã thiết lập
- 4 khoảng tin cậy và kiểm định giả thiết về các hệ số hồi quy 58
- 2 kiểm định giả thiết về hệ số hồi quy 60
- sự độc lập của hai biến cố
- kiểm định giả thiết về trung bình
- kiểm định giả thiết về tỷ lệ
- kiểm định giả thiết về sự bằng nhau của hai phương sai của hai biến ngẫu nhiên có phân bố chuẩn
- kiểm định giả thiết về sự bằng nhau của hai kỳ vọng của hai biến ngẫu nhiên có phân bố
- kiểm định này dùng để kiểm định giả thuyết về sự bằng nhau của trung bình 2 mẫu độc lập khi các điều kiện về phân phối chuẩn không thoả mãn
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25