0

kiểm tra trắc nghiệm hóa 12

Kiem tra trac nghiem Hoa 9

Kiem tra trac nghiem Hoa 9

Hóa học

... - - ~ 12. ; - - - 17. - - = -03. ; - - - 08. - - = - 13. - / - - 18. ; - - -04. - / - - 09. - - = - 14. - - - ~ 19. - - = -05. ; - - - 10. - / - - 15. - - = - 20. ; - - -20 CÂU TRẮC NGHIỆM ... tạo đáp án đề số : 00301. - - - ~ 06. - - = - 11. - - - ~ 16. ; - - -02. - - = - 07. - / - - 12. ; - - - 17. ; - - -03. - - - ~ 08. - - - ~ 13. - - - ~ 18. - - = -04. ; - - - 09. ; - - - ... tạo đáp án đề số : 00201. - - = - 06. - - - ~ 11. - - = - 16. - - - ~02. - / - - 07. - / - - 12. - - = - 17. - / - -03. ; - - - 08. - - - ~ 13. - - - ~ 18. ; - - -04. - / - 09. - / - - 14....
  • 8
  • 368
  • 0
Xây dựng hệ thống bài tập, sử dụng một số phần mềm để dạy học và tạo các đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan cho phần Hóa học vô cơ lớp 9

Xây dựng hệ thống bài tập, sử dụng một số phần mềm để dạy học và tạo các đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan cho phần Hóa học vô cơ lớp 9

Khoa học tự nhiên

... Cu + HCl. Chương 2 BIÊN SOẠN BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN HÓA HỌC VÔ CƠ LỚP 9 2.1. Lập kế hoạch và biên soạn bài tập trắc nghiệm khách quan hóa học vô cơ 9 2.1.1. Xác định mục tiêu ... dạy học và tạo các đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan cho phần hóa học vô cơ lớp 9”. Theo tác giả Lâm Quang Thiệp [25, tr.11] và Dương Thiệu Tống [26, tr. 10-11 -12] : Phương pháp TNKQ ... TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUANCâu TN đúng sai Câu TN nhiều lựa chọnCâu ghép đôi Câu điền khuyết Bảng 1.2. Phân loại câu trắc nghiệm 1.1.3.1. Câu trắc nghiệm đúng – sai...
  • 113
  • 3,426
  • 1
Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan, sử dụng một số phần mềm để dạy học và tạo các đề kiểm tra trắc nghiệm cho phần hóa học vô cơ lớp 9

Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan, sử dụng một số phần mềm để dạy học và tạo các đề kiểm tra trắc nghiệm cho phần hóa học vô cơ lớp 9

Khoa học tự nhiên

... tập trắc nghiệm khách quan, sử dụng một số phần mềm để dạy học và tạo các đề kiểm tra trắc nghiệm cho phần hóa học vô cơ lớp 9”. Nội dung chương 1: Hợp chất vô cơ  Bài 1: Tính chất hóa ... tích định lượng bài trắc nghiệm 1.3.1. Tiêu chuẩn của độ khó, độ phân biệt của một câu trắc nghiệm nhiều lựa chọn 1.3.1.1. Tiêu chuẩn của độ khó a. Độ khó của câu trắc nghiệm (P) Theo các ... trình văn hóa … Sự thay đổi hình thức kiểm tra đánh giá này đã làm thay đổi phần nào phương pháp dạy học ở nhà trường nói chung và môn hóa học nói riêng. Số lượng bài tập TN cho môn hóa học...
  • 120
  • 3,176
  • 3
KIEM TRA TRAC NGHIEM BAI HANG HOA

KIEM TRA TRAC NGHIEM BAI HANG HOA

Tư liệu khác

... hàng hóa Câu 12: Mối quan hệ K.tế giữa người sản xuất hàng hóa và trao đổi hàng hóa được biểu hiện thông qua : A. Cung cấp hàng hóa để bán buôn và bán lẻ B. Thỏa thuận ,mặc cả về giá cả h. hóa ... hàng hóa G.Tạo ra giá trị xã hội của hàng hóa. 8. Hàng hóa H.Phải mua được hàng hóa đó.9. Giá trị sử dụng của hàng hóa I.Có thể ở dạng vật thể hoặc phi vật thể.10. Trong nền kinh tế hàng hóa ... xuất hàng hóa và trao đổi hàng hóa được biểu hiện thông qua :A. Trao đổi ,mua bán với nhau trên thị trường B. Cung cấp hàng hóa để bán buôn và bán lẻC. Thỏa thuận ,mặc cả về giá cả hàng hóa trên...
  • 12
  • 577
  • 8
Bai kiem tra trac nghiem he 2008 (120 phut)

Bai kiem tra trac nghiem he 2008 (120 phut)

Hóa học

... R?V"D//5TRƯỜNG THCS NGUYỄN CAOQUẾ VÕ-BẮC NINHĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN HOÁ HỌC LỚP 8 HÈ 2008Thời gian làm bài: 120 phút (100 câu trắc nghiệm) Mã ... nghiệm) Mã đề thi Hóa 8 004Câu 1: !"#$%&'()*!+,(-A. ... KIH!YAG(-IH!"$!?"&@,$,&Câu 12: _!3MEKE9RG!>&_!Z! 0B$c^(-A....
  • 6
  • 791
  • 1
đề kiểm tra trắc nghiệm môn hóa học

đề kiểm tra trắc nghiệm môn hóa học

Hóa học

... đây đúng nhất?a Tính acid tăng , Tính oxi hóa giảm.b Tính acid giảm , Tính oxi hóa tăng.c Tính acid và tính Oxi hóa đều tăngd Tính acid và tính Oxi hóa đều giảm 2/ CO2 có lẫn tạp khí SO2 ... đây đúng nhất?a Tính acid tăng , Tính oxi hóa giảm.b Tính acid giảm , Tính oxi hóa tăng.c Tính acid và tính Oxi hóa đều giảmd Tính acid và tính Oxi hóa đều tăng 37/ Chọn phương án đúng : Đổ ... đúng nhất?a Tính acid tăng , Tính oxi hóa giảm.b Tính acid và tính Oxi hóa đều tăngc Tính acid và tính Oxi hóa đều giảmd Tính acid giảm , Tính oxi hóa tăng. 28/ Cho 6,4 gam Cu tác dụng hoàn...
  • 10
  • 953
  • 5
kiểm tra trắc nghiệm kỳ 1 hoá 11

kiểm tra trắc nghiệm kỳ 1 hoá 11

Hóa học

... đồng ra they khối lợng lá đồng tăng thêm 30,4g. HÃy xác định số gam Cu đà tham gia phản ứngA. 12, 8g B. 21,8gC. 31,8g D. 13,8gCâu 18: Khí Nitơ là khí trơ ở điều kiện thờng là do:A. Phân tử ... H2SO4C. dd NaOH và dd NaCl D. dd NH3 và dd NaOHCâu 20: Để điều chế Nitơ trong phòng thí nghiệm ngời ta đun nóng hỗn hợp:A. NH4NO3 và NaNO3B. NH4Cl và NaNO3C.NH4Cl và NaNO3D. ... chất oxi hoá và chất khử trong phản ứng trên là:A. 18:1 B. 1:18C. 16:1 D.1:16Câu 25: Hoà tan 1 ,12 g hỗn hợp Mg và Cu trong dd HNO3 d thu đợc 0,896 lít khí A gồm NO2 và NO có tỉ khối so với...
  • 3
  • 291
  • 0
giáo án hóa 9 tuần 6 đến 10 (3 cột phương pháp mới có đề kiêm tra trắc nghiệm)

giáo án hóa 9 tuần 6 đến 10 (3 cột phương pháp mới có đề kiêm tra trắc nghiệm)

Hóa học

... loại học sinh. - Kiểm tra việc vận dụng hiểu biết của HS về tính chất hoá học của bazơ và muối để giải thích các hiện tợng thờng gặp trong đời sống, sản xuất.b.Kĩ năng: Kiểm tra kĩ năng viết ... :Ba = 137 ,O = 16 ,H = 1, Na = 23 ,S = 32 Đáp án Biểu điểmPhần1 .Trắc nghiệm : 3 điểm = 12x0,25đCâu1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Đáp ánD B A B C B D C C B A DPhần2.Tự luậnCâu1. 3điểm = 6x0,5điểm1.2Cu ... Na3PO4 *4 bộ thí nghiệm mỗi bộ gồm:+ Dụng cụ: Giá ống nghiệm, ống nghiệm, panh, Đế sứ, kẹp gỗ, ống hút.+ Hoá chất: Dung dịch NaOH, HCl hoặc H2SO4 loÃng, quỳ tím (PP). *Tranh vẽ sơ đồ điện...
  • 25
  • 512
  • 4
Kiểm tra trắc nghiệm chương 1-2 lớp 12 - hay

Kiểm tra trắc nghiệm chương 1-2 lớp 12 - hay

Hóa học

... 12 gam axit axetic với 13,8 gam etanol (có H2SO4 đặc làm xúc tác) đến khi phản ứng đạt tới trạng thái cân bằng, thu được 11 gam este. Hiệu suất của phản ứng este hóa là (Cho H = 1; C = 12; ... trinitrat là (biết sự hao hụt trong sản xuất là 12% ):A.0,620 tấn và 0,723 tấn B. 0,55 tấn và 0,636 tấn C. 0,70 tấn và 0,82 tấn D. 5,3 tấn và 4,55 tấnCâu 39: Để điều chế 59,4 kg xenluloz trinitrat ... 120 gam kết tủa, biết hiệu suất quá trình lên men đạt 60%. Giá trị m là A. 225 gam. B. 112, 5 gam. C. 120 gam. D. 180 gam. Câu 32: Cho các dung dịch sau: saccarozơ, glucozơ, anđehit axetic,...
  • 6
  • 1,185
  • 12
De kiem tra trac nghiem GDQP khoi 12

De kiem tra trac nghiem GDQP khoi 12

Thể dục

... TRƯỜNG THPT NGUYỄN CHÍ THANH ( AN GIANG )ĐỀ KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM KHỐI 12 Câu 1 : Công thức tính trong giãn đội hình hàng ngang ( dọc ) là ?a) Lấy số đã ... vũ trang quốc giad) Bảo đảm vũ khí, trang bị kĩ thuật, phương tiệnCâu 13 : Tổng cục an ninh ( CAND ) là cơ quan ?a) Đấu tranh phòng chống tội phạmb) Bảo đảm về mặt hậu cầnc) Bảo đảm trang ... 3 cấp 12 bậca) Đấu tranh phòng chống tội phạmb) Bảo đảm về mặt hậu cầnc) Bảo đảm trang bị kĩ thuậtd) Nắm chắc tình hình địchCâu 15 : Tổng cục hậu cần ( CAND ) là cơ quan ?a) Đấu tranh...
  • 5
  • 9,590
  • 349

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25