0

kiểm tra toán chương 2 hàm số logarit

kiểm tra giữa chương 2 đại số 12

kiểm tra giữa chương 2 đại số 12

Toán học

... pi)Bài 2: a) 24 11)3 2 (b) a<b (so sánh hai số mũ & 0<3 - 1<1)Bài 3 : A= 6B=970Bài 4: 0<x<1Bài 5: 0,4Bài 6: (b - 41) 2 ≥0 từ đó ta có b - 41 ≤ b 2 Tương ... 0,4Bài 6: (b - 41) 2 ≥0 từ đó ta có b - 41 ≤ b 2 Tương tự cho các số khác cho ra các bất đẳng thứcLấy logarit hai vế cho các bất đẳng thức trên. Biến đổi cho ra đpcm...
  • 2
  • 639
  • 3
kiem tra toan chuong 3 toan 6 hoan chinh

kiem tra toan chuong 3 toan 6 hoan chinh

Tư liệu khác

... x biết x - 1 = 2 1: A. x = 2 1 B. x = 2 1−C. x = 0 D. x = 2 3C©u 2) 72 1767+− = ? A. 64− B. 1 C. 72 67− D. 72 101− C©u 3) 64 .2 82. 7++ = ? A. 54 B. 711 ... = (3 2 :) 12 54183−+−+ b) C = 751119.755 2 .75+−+−Bài 2: (2 iểm) Tìm x biết:a) 103513 2 =+−x b) 15 2 43=+xxBài 3: (1 điểm) TÝnh nhanh: 5 5 5 8 5 2 . . ... 2 =. B. 5 157 21 =. C. 4 743 53=. D. 3 21 5 35=.Câu 2. Cho biu thc A = 32n vi n l s nguyờn. Khi no A khụng l phõn s ?A. n = 2. B. n 2. C. n = - 2. D. n - 2. Câu 3.Rỳt gn phõn...
  • 4
  • 361
  • 2
Kiểm tra Toán -lần 2-HKI

Kiểm tra Toán -lần 2-HKI

Vật lý

... ƯCLN(80, 120 ).Ta có: 80 = 2 4.5 ; 120 = 2 3.3.5=> ƯCLN(80, 120 ) = 2 3.5 = 40.Câu 5. (1đ) Tìm BCNN(90, 28 0).Ta có: 90 = 2. 3 2 .5 ; 28 0 = 2 3.5.7=> BCNN(90, 28 0) = 2 3.3 2 .5.7 = 25 20Câu ... Đúng Saia. Số có chữ số tận cùng là 0 thì chia hết cho 2 và 5.b. Mọi số nguyên tố đều là số lẻ.c. Có 3 số lẻ liên tiếp đều là số nguyên tố.d. Nếu a 2 và b 2 thì (a + b) 2. Câu 2. (1đ)Điền ... Đúng Saia. Số có chữ số tận cùng là 0 thì chia hết cho 2 và 5.b. Mọi số nguyên tố đều là số lẻ.c. Có 3 số lẻ liên tiếp đều là số nguyên tố.d. Nếu a 2 và b 2 thì (a + b) 2. Câu 2. (1đ)Điền...
  • 6
  • 367
  • 0
De kiem tra 45'''''''' chuong 2 GT12 NC

De kiem tra 45'''''''' chuong 2 GT12 NC

Toán học

... 3 3log log 2 2 2 4 4 44 2 ( )log ( ) 1 log 2 log ( 3 )= ++ + = + +xyxyx y x x y...
  • 2
  • 349
  • 0
kiem tra 11 chuong 2

kiem tra 11 chuong 2

Vật lý

... 6: Cho mạch như hình 5. R1=40Ω,R 2 =20 Ω,U=30V.Hiệu điện thế trên các tụ là :A. U1=10V,U 2 =20 V B. U1=10V,U 2 =30V C. U1 =20 V,U 2 =10V D. U1=30V,U 2 =10VCâu 7: Chọn câu trả lời ĐÚNG. ... trở R.Biểu thức cường độ dòng điện trong mạch là :A. 21 21 rrRI++−=EEB. 21 21 rrRI−++=EEC. 21 21 rrRI+++=EED. 21 21 rrRI−+−=EECâu 10: Đồ thị mô tả định luật Ôm là:A. ... hình 1 .R1 = 4Ω , R 2 =R3 = 6Ω , R4 = 3Ω . Điện trở tương đương của mạch là :A. 5Ω B. 3Ω C. 4 Ω D. 8ΩCâu 9: Một mạch điện kín gồm 2 nguồn điện E1, r1 vµ E 2 , r 2 mắc nối tiếp với...
  • 2
  • 274
  • 0
Kiểm tra 45'''' - Chương I - Đại số 7

Kiểm tra 45'''' - Chương I - Đại số 7

Toán học

... phép tính: 75.3 2 là:A. 21 10B. 21 1C. 43D.1514Câu 4: Kết quả của phép tính: 16- 25 là:A. 1 B. -1 C. 2 D. -2 Câu 5: Kết quả của phép tính: 55444 .25 20 .5 là:A. 101B. ... 3183 là:A. 5 2 B. 114C. 24 17D. 24 1 II- Tự luậnCâu 1: (3đ) Tìm x, biết:a) 2 14 2 5=+xb) 54 2 143=+xc) 8,76, 52, 1=+x . Câu 2( 3đ) : Ba cạnh của tam ... 1: Kết quả của phép tính: 3183 là:A. 5 2 B. 114C. 24 17D. 24 1Câu 2: Kết quả của phép tính: 75.3 2 là:A. 21 10B. 21 1C. 43D.1514Câu 3: Giá trị của x trong...
  • 3
  • 514
  • 3
kiem tra cuoi chuong 1 mon so hoc 6 moi cac thay co

kiem tra cuoi chuong 1 mon so hoc 6 moi cac thay co

Toán học

... 70/∈ vµ 42 x vµ x>8}Câu 2: Thực hiện phép tính : a) 3. 2 3 + 18 : 3 2 b) ƯCLN (28 ,16)Câu 3: Tìm số tự nhiên x biết :a) 3.(x + 1) = 63b) 15 x -18 = 2 3 . 3 2 Câu 4: Số học sinh ... ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Hä vµ tªn : bµi kiÓm tra 45 phót Líp : 6 M«n: Số học§ÓmLêi nhËn xÐt cña gi¸o viªn §Ò ra sè 1:Câu 1: ViÕt c¸c tËp hîp sau b»ng ... 6 của một trường trong khoảng từ 400 đến 500 học sinh . Nếu xếp hàng 8 , hàng 12 , hàng 15 đều vừa đủ . Tính số học sinh khối 6 của trường ?B ài làm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
  • 4
  • 231
  • 0
Bài tập ôn tập chương 2 : Hàm số y = ax + b

Bài tập ôn tập chương 2 : Hàm số y = ax + b

Toán học

... điểm của đồ thị hàm số đà cho với đồ thị hàm số y= x-6Bài tập 8. cho hàm số y=x 2 (P) và y=2mx-m 2 +4 (d) a.tìm hoành độ của các điểm thuộc (P) biết tung độ của chúng y=(1- 2 ) 2 . b.chứng ... y1, y 2 kà các tung độ giao điểm của đờng thẳng (d) và (P) tìm m để có biểu thức y1+y 2 =11y1.y 2 bài tập 12. cho hàm số y=x 2 (P).a. vẽ đồ thị hàm số (P).b. trên (P) lấy 2 điểm A, ... (P).Bài 4: Cho hàm số 2 x 2 1y=a) Vẽ đồ thị (P) của hàm số trên.b) Trên (P) lấy hai điểm M và N lần lợt có hoành độ là - 2; 1. Viết phơng trình đờng thẳng MN.c) Xác định hàm số y = ax + b...
  • 7
  • 815
  • 8
Bài tập chương 2 : Hàm số y = ax + b

Bài tập chương 2 : Hàm số y = ax + b

Toán học

... điểm của đồ thị hàm số đà cho với đồ thị hàm số y= x-6Bài tập 8. cho hàm số y=x 2 (P) và y=2mx-m 2 +4 (d) a.tìm hoành độ của các điểm thuộc (P) biết tung độ của chúng y=(1- 2 ) 2 . b.chứng ... (P).Bài 4: Cho hàm số 2 x 2 1y=a) Vẽ đồ thị (P) của hàm số trên.b) Trên (P) lấy hai điểm M và N lần lợt có hoành độ là - 2; 1. Viết phơng trình đờng thẳng MN.c) Xác định hàm số y = ax + b ... đờng thẳng (d) và (P) tìm m để có biểu thức y1+y 2 =11y1.y 2 bài tập 12. cho hàm số y=x 2 (P).a. vẽ đồ thị hàm số (P).b. trên (P) lấy 2 điểm A, B có hoành độ lần lợt là 1 và 3. hÃy viết...
  • 7
  • 1,787
  • 3
Đề kiểm tra 45'''' chương 2 đại 7

Đề kiểm tra 45'''' chương 2 đại 7

Toán học

... ị hàm số 31,510,5 2 466T ngổ 2 131,547,5910B. ÑEÀ BAØITRƯỜNG THCS NHÂN HOÀTỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊNNgày kiểm tra: 14/ 12/ 2010====================ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG II MÔN ĐẠI SỐ ... ba số a, b, c biết rằng a : b : c = 2 : 4 : 5 và a + b + c = 22 Bài 2: Cho hàm số y = 5 – 2. xa. Tính f( -2) ; f(-1); f(0); f(3)b. Tính giá trị của x tương ứng với y = 3Bài 3: Vẽ đồ thị hàm số ... toạ độ Oxy5. Đồ thị hàm số y = 3x đi qua điểm nào dưới đây?A/ (3;1) B/ (-9; -27 ) C/ (34; 4) D/ (4; 34)6. Công thức y 2 = x có chứng tỏ rằng đại lượng y là hàm số của đại lượng x hay...
  • 3
  • 487
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25