0

kiểm tra phản ứng hóa học lớp 8 câu hỏi ôn thi công thức hóa học lớp 8

800 Câu hỏi ôn thi trắc nghiệm hóa học lớp 12

800 Câu hỏi ôn thi trắc nghiệm hóa học lớp 12

Trung học cơ sở - phổ thông

... luôn có [OH-] [H+] = 10-14 e.Tất cả đều sai Câu 21: Chọn câu phát biểu đúng: A. Các phản ứng của phần 1 là phản ứng trung hoà axit vì axit HCl, không có tính oxy hoá B. Các phản ứng ... của phản ứng từ 25oC đến 85 oC thì tốc độ của phản ứng hoá học sẽ tăng lên (lần): A. 729 B. 535 C. 80 0 D. 925 E. Kết quả khác Câu 12b: Khi tăng nhiệt độ thêm 50oC tốc độ của phản ứng ... 50 Câu 7: Đề bài tơng tự câu trên (Câu 6) Phản ứng nào không phải là phản ứng oxy hoá khử A. (2), (6), (7) B. (1), (2), (4), (7) C. (1), (2), (6), (7) D. (3), (5), (7) E. Tất cả đều sai Câu...
  • 161
  • 3,736
  • 22
Ngân hàng câu hỏi ôn thi kết thúc học phần sức bền vật liệu

Ngân hàng câu hỏi ôn thi kết thúc học phần sức bền vật liệu

Cơ khí - Chế tạo máy

... 1KNcm. Câu 24: Viết công thức tính ứng suất pháp trên mặt cắt ngang của thanh chịu uốn xiên + kéo nén (công thức tổng quát, công thức kỹ thuật). Áp dụng: Tìm ứng suất tại điểm A(2, ... vi sao chép - 5 - Câu 19: Viết công thức tính ứng suất pháp trên mặt cắt ngang của thanh chịu uốn xiên (công thức tổng quát, công thức kỹ thuật). Câu 20: Định nghĩa uốn ... mọi hành vi sao chép - 8 - Câu 31: Cho công thức: ⎜⎜⎝⎛Ω+⎟⎟⎠⎞Ω−=422222411ωαωdK Đây là công thức gì? Hãy giải thích các đại lượng trong công thức và cách xác định các...
  • 23
  • 4,485
  • 19
250 cau hoi on thi tốt nghiệp sinh học lớp 12

250 cau hoi on thi tốt nghiệp sinh học lớp 12

Sinh học

... tiến hóa hóa học b. Sự tiến hóa sinh học c. Hợp chất hữu cơ d. Vỏ Trái đất 152.Trong công nghệ sinh học, đối tượng thường được sử dụng làm để sản xuất các sản phẩm sinh học là: a. ... nhân lí học, hóa học và những rối loạn trong quá trình sinh lí d. rối loạn trong quá trình sinh lí, hóa sinh của tế bào 180 .Đột biến gen làm tăng số bông trên khóm, tăng số hạt trên bông ở ... thể dị hợp của các alen luôn luôn tốt hơn thể đống hợp b. Cơ thể đồng hợp trội của các alen luôn luôn tốt hơn thề dị hợp c. Cơ thể đồng hợp trội của các alen luôn luôn tốt hơn thể đồng hợp...
  • 26
  • 1,067
  • 8
1000 câu hỏi ôn thi tốt nghiệp và luyện thi đại học môn Hóa

1000 câu hỏi ôn thi tốt nghiệp và luyện thi đại học môn Hóa

Trung học cơ sở - phổ thông

... A. Phản ứng hoá hợp. B. Phản ứng trao đổi. C. Phản ứng phân hủy. D. Phản ứng thế. Câu 132 : Trong hoá học vô cơ, phản ứng hoá học nào luôn là phản ứng oxi hoá khử ? A. Phản ứng ... ứng trao đổi và phản ứng thế. C. Phản ứng thế và phản ứng phân huỷ. D. Phản ứng phân huỷ và phản ứng hoá hợp. Câu 135 : Cho câu sau : Phản ứng hoá học có sự thay đổi số oxi hoáphản ứng ... nhận. Câu 134 : Trong hoá học vô cơ, loại phản ứng hoá học nào có thể là phản ứng oxi hoá khử hoặc không phải phản ứng oxi hoá khử ? A. Phản ứng hoá hợp và phản ứng trao đổi. B. Phản ứng...
  • 167
  • 1,515
  • 18
Kiểm tra giám sát chất lượng vật liệu xây dựng trong thi công và nghiệm thu công trình

Kiểm tra giám sát chất lượng vật liệu xây dựng trong thi công và nghiệm thu công trình

Kiến trúc - Xây dựng

... Trung) MT 84 0 - 87 0mm 6 Công Ty thép Miền Nam (Thép Miền Nam) V 950 - 1050mm 7 Công Ty thép Tây Đô S 87 5 - 980 mm 8 Công Ty NASTEELVINA (Thép Việt - Sinh) 82 0 - 88 0mm c) Thép thủ công : ... Giám sát thi công 28 Chơng IV. Khối xây 29 4.1. Thông tin cần biết 29 4.2. Các điều kiện tiên quyết để khối xây đạt chất lợng 29 4.3. Kiểm tra trớc khi thi công 31 4.4. Giám sát thi công 31 ... sát 2.4.1. Kiểm tra chất lợng vật liệu trớc khi thi công Bao gồm kiểm tra vật liệu chế tạo bê tông v thnh phần bê tông thí nghiệm. 2.4.1.1. Kiểm tra vật liệu chế tạo bê tông Mục tiêu...
  • 110
  • 4,126
  • 20
Câu hỏi ôn tập chi tiết máy học phần 11

Câu hỏi ôn tập chi tiết máy học phần 11

Cơ khí - Chế tạo máy

... phòng lỏng bu lông27. tính bu lông lắp lỏng chịu lực dọc trục 28. tính bu lông vặn chặt không chịu lực ngoài29. Tính bu lông chịu lực ngang cho hai trường hợp: lắp có khe hở và không có khe hở30. ... toán bôi trơn thuỷ động . 18. Các dạng ma sát trong ổ trượt? Các kiểu bôi trơn ma sát ướt trong ổ trượt 19. Nguyên lý bôi trơn thuỷ động ?ý nghĩa của phương trình Râynôn20. Khả năng tải của ổ ... lông chịu lực ngang cho hai trường hợp: lắp có khe hở và không có khe hở30. Tính mối ghép bu lông chịu :- lực đi qua trọng tâm và nằm trong mặt phẳng ghép- chịu lực mô mem nằm trong mặt phẳng...
  • 2
  • 2,397
  • 18
Xây dựng phần mềm quản lý ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm tuyển sinh đại học

Xây dựng phần mềm quản lý ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm tuyển sinh đại học

Công nghệ thông tin

... B.2.2.2 Lớp CauTN DaLuaChon 180 B.2.2.3 Lớp CauTNDungSai 183 B.2.2.4 Lớp PhuongAnTraLoi 185 B.2.2.5 Lớp YeuCau 185 B.2.2.6 Lớp TieuChuanTimKiem 186 B.2.2.7 Lớp XL_CauHoi 187 B.2.2 .8 Lớp ... đại học 7A.1.5.2 Cập nhật mục tiêu môn học 105 A.1.5.3 Xóa mục tiêu môn học 106 A.1.6 Nhập câu hỏi 107 A.1.7 Tìm kiếm câu hỏi 107 A.1 .8 Cập nhật câu hỏi 1 08 A.1.9 Soạn đề thi ... kiến thức mà ta đòi hỏi ở học sinh. Nếu số câu hỏi quá ít thì không bao trùm đầy đủ nội dung môn học, còn nếu số câu quá nhiều thì lại bị hạn chế bởi thời gian. Số câu hỏi trong một bài trắc...
  • 237
  • 3,555
  • 9
Câu hỏi ôn thi hóa sinh

Câu hỏi ôn thi hóa sinh

Sinh học

... nguyên tố C, H, O. Công thức tổng quát của triglyceride là:Enzim Câu 8: giải thích sơ đồ sau và cho biết: quan niệm “khớp cảm ứng có gì mới so với quan niệm “chìa khóa và ổ khóa”.hình (a): TTHĐ ... xitric qua 3 phản ứng, loại được 1 CO2 và tạo ra 1 NADH cùng với axit 4 C_ Từ axit 4 C qua phản ứng tạo một phân tử ATP, qua phản ứng tạo một phân tử FADH2._ Cuối cùng qua 2 phản ứng để tạo được ... izoxitrat là do đầu tiên phản ứng loại đi 1 phân tử nước của xitrat, sau đó nó lại kết hợp với 1 phân tử nước khác tạo thành izoxitrat. ( Chất có 6 C) Giai đoạn 3: xảy ra sự oxi hóa của izoxitrat,...
  • 12
  • 5,358
  • 58
Câu hỏi ôn thi tốt nghiệp và luyện thi đại học Con lắc đơn

Câu hỏi ôn thi tốt nghiệp và luyện thi đại học Con lắc đơn

Trung học cơ sở - phổ thông

... Nguyễn Quang Đông. ĐH Thái Nguyên Mobile: 0 982 302042. Home: 0 280 646625 1 Câu hỏi ôn thi TN và LTĐH con lắc đơn Câu 1 : Con lắc đơn dao động điều hoà với ... động điều hoà, thế năng của con lắc tính bằng công thức: a. 2mE22t= b. 2mglE2t= c. 2smE22t= d. Cả ba công thức trên đều đúng. Câu 6: Phải thay đổi chiều dài của một con ... Giảm đi 4 lần Câu 4: Con lắc đơn dao động diều hoà với chu kì 1s tại nơi có gia tốc trọng trờng 9 ,8 m/s2. Chiều dài của con lắc là: a. 24 ,8 m b. 24 ,8 cm c. 1,56 m d. 2,45 m Câu 5: Con lắc...
  • 2
  • 1,641
  • 31
Câu hỏi ôn thi tốt nghiệp và luyện thi đại học Con lắc Lò Xo

Câu hỏi ôn thi tốt nghiệp và luyện thi đại học Con lắc Lò Xo

Kỹ thuật lập trình

... Nguyễn Quang Đông. ĐH Thái Nguyên Mobile: 0 982 302042. Home: 0 280 646625 1 Câu hỏi ôn thi TN THPT và LTĐH con lắc lò xo Câu 1: Phát biểu nào sau đây là Không đúng với con lắc ... g b. 400g c. 80 0g d. 1,6 kg. Câu 6: Vật có khối lợng m = 200g gắn vào một lò xo. Con lắc này dao động với tần số f = 10Hz. Lấy 2 = 10. Độ cứng của lò xo là: a. 80 0N/m b. 80 N/cm c. 0,05 ... N/m Câu 7: Một lò xo giÃn thêm 2,5 cm khi treo vật nặng vào theo phơng thẳng ứng. Lấy g = 2 = 10 m/s2 . Chu kì dao động của con lắc bằng: a. 0,28s b. 1s c. 0,5s d. 0,316s Câu 8: Một...
  • 3
  • 1,769
  • 25
Câu hỏi ôn thi tốt nghiệp và luyện thi đại học Giao thoa sóng

Câu hỏi ôn thi tốt nghiệp và luyện thi đại học Giao thoa sóng

Trung học cơ sở - phổ thông

... Nguyễn Quang Đông.ĐH Thái Nguyên Mobile: 0 982 302042. Home: 0 280 646625 1 câu hỏi ôn thi tn thpt và ltđh giao thoa sóng cơ học Câu 1: Hiện tợng giao thoa sóng xảy ... 5 B. 6 C. 7 D. 8 Câu 18: Trong thí nghiệm giao thoa sóng âm trong không khí, hai nguồn âm A, B có phơng trình uA = uB = sin1160t (m). Vận tốc âm trong không khí là 3 48 m/s. Tại một ... sóng kết hợp gặp nhau trong không gian, trong đó có những chỗ cố định mà biên độ sóng tăng cờng hoặc triệt tiêu nhau. Câu 8: Trong hiện tợng giao thoa sóng cơ học với hai nguồn A và B thì...
  • 2
  • 1,305
  • 9

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25