0

kiểm tra môn công nghệ học kì i lớp 6

KIỂM TRA MÔN CÔNG NGHỆ, HỌC KÌ I, LỚP 6

KIỂM TRA MÔN CÔNG NGHỆ, HỌC I, LỚP 6

Trung học cơ sở - phổ thông

... màu v i hoa sinh hoạt hợp lí sử dụng I lo i s i thành phần Ngo i công dụng để soi trang trí, K giữ gìn nhà M đồ đạc nhiều công dụng gương tạo cảm giác Cắm hoa ph i hợp hoa v i bình cắm xếp II Tự ... Chất liệu v i thường dùng để may rèm: A v i bền, có độ rủ, v i phin hoa B v i dày gấm, nỉ v i mỏng voan, ren C v i gấm, nỉ, v i hoa, v i tơ tằm D v i phin hoa, v i nilon, polyeste Câu Cắm hoa trang ... thích hợp v i nhiều lo i v i kiểu trang phục B nhu cầu ngư i cần vật chất tinh thần C chừa l i Khi mặc ph i hợp v i hoa v i trơn, nên chọn v i trơn D phòng rộng r i sáng V i màu sẫm, kẻ sọc dọc,...
  • 4
  • 914
  • 3
KIỂM TRA MÔN CÔNG NGHỆ, HỌC KÌ I, LỚP 7

KIỂM TRA MÔN CÔNG NGHỆ, HỌC I, LỚP 7

Trung học cơ sở - phổ thông

... lo i bỏ Tỉa dặm để lo i bỏ bổ sung chỗ II Tự luận (6 i m) Câu Hãy nêu i u kiện để bảo quản hạt giống tốt? Câu Nêu ưu, nhược i m cách tư i nước cho trồng? Câu Hãy nêu ưu, nhược i m ... Kiểm tra chất lượng vật nu i D Hoàn thiện đặc i m giống vật nu i Câu Hãy chọn cụm từ cho i n vào chỗ trống câu sau để câu trả l i hoang d i bị sâu bệnh yếu dọn cỏ gốc thiếu cây Phát quang nhằm ... Câu Khai thác trắng gì? A Chặt toàn lần B Chặt già C Chặt toàn lần D Chặt toàn lần Câu Mục đích chọn giao ph i gì? A.Tăng nhanh đàn vật nu i B Phát huy tác dụng chọn lọc vật nu i C Kiểm tra chất...
  • 4
  • 486
  • 1
KIỂM TRA MÔN CÔNG NGHỆ, HỌC KÌ I, LỚP 7 Đề 1 docx

KIỂM TRA MÔN CÔNG NGHỆ, HỌC I, LỚP 7 Đề 1 docx

Cao đẳng - Đại học

... đích bảo vệ rừng Câu 8.Giống vật nu i Đặc i m ngo i hình giống đ i Câu bạch 4 Tổng số câu 2,5 Tổng % i m 25% 5,5 55% 20% B N I DUNG ĐỀ I Trắc nghiệm khách quan (4 i m) Hãy khoanh tròn vào ... xuất đ i trà D Phục tráng - So sánh dòng - Nhân giống SNC - Nhân giống NC - Sản xuất đ i trà Câu Mục đích bảo vệ rừng: A Trồng công nghiệp B Cấm phá rừng, gây cháy rừng C Giữ gìn t i nguyên ... thêm II Tự luận (6 i m) Câu Đất gồm có thành phần nào? Câu Hãy nêu ảnh hưởng phân bón, thuốc trừ sâu đến m i trường, ngư i sinh vật khác? Câu Hãy nêu tác dụng phòng trừ sâu bệnh biện pháp...
  • 4
  • 455
  • 1
KIỂM TRA MÔN CÔNG NGHỆ, HỌC KÌ II, LỚP 6

KIỂM TRA MÔN CÔNG NGHỆ, HỌC II, LỚP 6

Trung học cơ sở - phổ thông

... nhập gia đình cách nào? A giảm mức chi khoản cần thiết B tiết kiệm chi tiêu hàng ngày C tiết kiệm chi tiêu hàng ngày, làm thêm D thường xuyên mua vé xổ số để có h i trúng thưởng Câu Hãy n i cụm ... làm việc để phòng tránh ngộ độc thức ăn gia đình? Khi có dấu hiệu bị ngộ độc thức ăn bị nôn, tiêu chảy nhiều lần, em xử lý nào? Câu Thế cân đ i thu chi? Gi i thích hậu Tổng thu = Tổng chi Tổng ... pháp chế biến thực trực tiếp lửa phẩm không sử dụng nhiệt gồm: H làm chín thực phẩm nước II Tự luận (6 i m) Câu Để tổ chức tốt bữa ăn hợp lí gia đình cần tuân theo nguyên tắc nào? Hãy gi i thích...
  • 4
  • 1,040
  • 8
KIỂM TRA MÔN CÔNG NGHỆ, HỌC KÌ II, LỚP 7

KIỂM TRA MÔN CÔNG NGHỆ, HỌC II, LỚP 7

Trung học cơ sở - phổ thông

... em cho sai Đ N i dung S Cho vật nu i non bú sữa đầu Cho vật nu i non vận động, tránh ánh sáng Tập cho ăn sớm thức ăn đủ chất dinh dưỡng II Tự luận (6 i m) Câu Thức ăn thể vật nu i tiêu hoá, ... nguồn thức ăn D tận dụng nhiều lo i thức ăn Câu Tiêu chuẩn chuồng nu i hợp lí: A độ chiếu sáng B độ ẩm cao C nhiệt độ, ẩm độ, ánh sáng thích hợp D thoáng gió Câu Khí oxi hoà tan nước từ nguồn nào? ... bảo quản chế biến thuỷ sản - Mục đích bảo quản, chế biến thuỷ Câu sản, cho ví dụ? Bảo vệ m i trường nguồn l i thuỷ sản - Nêu nguyên nhân ảnh hưởng đến m i Câu 10 trường nguồn l i h i sản Tổng số...
  • 4
  • 810
  • 12
KIỂM TRA MÔN CÔNG NGHỆ, HỌC KÌ II, LỚP 8

KIỂM TRA MÔN CÔNG NGHỆ, HỌC II, LỚP 8

Trung học cơ sở - phổ thông

... vonfram phủ bari- oxit C niken-crom D fero- crom Câu Trên n i cơm i n có ghi 220V, ý nghĩa số liệu thuật là: A cường độ dòng i n định mức n i cơm i n B i n áp định mức n i cơm i n C công suất ... ………………….v i mạch i n cần bảo vệ Khi xảy cố ……………, dòng i n tăng lên giá trị định mức làm dây chảy cầu chì nóng chảy bị đứt, mạch i n bị hở Nhờ đó, mạch i n, đồ dùng i n thiết bị i n bảo vệ II TỰ ... suất định mức n i cơm i n D dung tích soong n i cơm i n Câu Chọn từ cụm từ cho i n vào chỗ trống câu sau để câu trả l i nhiệt; từ; năng; i n năng; nhiệt Nguyên lí làm việc động i n dựa vào tác...
  • 3
  • 513
  • 1
KIỂM TRA MÔN CÔNG NGHỆ, HỌC KÌ II, LỚP 9

KIỂM TRA MÔN CÔNG NGHỆ, HỌC II, LỚP 9

Trung học cơ sở - phổ thông

... Nên cắt v i viền thẳng canh s i để viền bọc vòng cổ áo không bâu 2.Cần kiểm tra số lượng v i, hoa văn trước vẽ cắt áo tay liền 3.Trước lộn bâu sen tròn sang mặt ph i , cần bấm bớt v i phần cong ... thân áo i Đính khuy , thùa khuyết II Tự luận (5 i m) Câu Hãy trình bày cách vẽ vẽ hình thân trước áo tay liền theo tỉ lệ 1/5 v i số đo (cm): - D i áo: 55 - Vòng cổ: 32 - Rộng vai: 36 - Vòng ... 4.Các kiểu bâu khác có cách may ráp vào áo giống Câu Hãy xếp n i dung sau theo thứ tự quy trình may áo tay liền có bâu a May gấu áo b Là ( i) hoàn thiện c May cửa tay d Ráp đường sườn vai tay liền...
  • 3
  • 679
  • 0
KIỂM TRA MÔN CÔNG NGHỆ, HỌC KÌ II, LỚP 9 Đề 4 ppsx

KIỂM TRA MÔN CÔNG NGHỆ, HỌC II, LỚP 9 Đề 4 ppsx

Cao đẳng - Đại học

... N I DUNG ĐỀ I Trắc nghiệm khách quan (4 i m) Hãy khoanh tròn vào chữ A, B, C, D đứng trước ý trả l i mà em cho (từ câu đến câu 6) Câu Nhiệt độ thích hợp xo i: A 230C đến 25oC B 240C đến 26oC ... nấm D ru i đục Câu Hãy đánh dấu X vào cột Đ câu em cho vào cột S câu em cho sai: Đ N I DUNG S Tư i nước vào ăn Cây xo i trồng nước Bón phân thúc trước trồng Khi đào hố trồng ph i để riêng lớp đất ... để riêng lớp đất mặt II Tự luận (6 i m) Câu Hãy nêu quy trình trồng ăn quả? Câu Hãy nêu thuật trồng xo i? Hãy kể tên giống xo i mà em biết Câu 10 Hãy nêu quy trình làm sirô ...
  • 3
  • 660
  • 0
KIỂM TRA MÔN CÔNG NGHỆ, HỌC KÌ II, LỚP 9 Đề 3 doc

KIỂM TRA MÔN CÔNG NGHỆ, HỌC II, LỚP 9 Đề 3 doc

Cao đẳng - Đại học

... câu trả l i mà em cho Quy trình kiểm tra săm thủng xe đạp A Cạy lốp - Tháo van - Lấy săm kh i lốp -Bơm vào săm kiểm tra Đánh dấu lỗ thủng B Tháo van - Lấy săm kh i lốp -Bơm vào săm kiểm tra - Đánh ... - Đánh dấu lỗ thủng C Bơm vào săm kiểm tra -Tháo van - Cạy lốp - Lấy săm kh i lốp Đánh dấu lỗ thủng D Tháo van - Cạy lốp - Lấy săm kh i lốp -Bơm vào săm kiểm tra Đánh dấu lỗ thủng Câu Em xếp thứ ... lốp cũ Tháo bánh xe 3) 2) 4) Kiểm tra Lắp lốp m i, lắp 5) Lắp bánh xe vào xe Thứ tự: II Tự luận (5 i m) Câu Nêu tượng hư hỏng thường gặp líp xe đạp biện pháp khắc phục? Câu Hãy trình...
  • 3
  • 519
  • 0
KIỂM TRA MÔN CÔNG NGHỆ, HỌC KÌ II, LỚP 9 Đề 2 potx

KIỂM TRA MÔN CÔNG NGHỆ, HỌC II, LỚP 9 Đề 2 potx

Cao đẳng - Đại học

... trong: A chất béo, lửa nhỏ, th i gian ngắn B chất béo, lửa nhỏ, th i gian d i C chất béo, lửa to, th i gian ngắn D nước, lửa to, th i gian d i Câu Bánh lan chế biến phương pháp: A rán B sấy khô ... g) Để chất béo nóng già h) Trở thực phẩm hai mặt để thực phẩm chín giòn i) Tẩm ướp gia vị k) Bắc chảo lên bếp m) Trang trí đẹp mắt II.Tự luận (6 i m) Câu Hãy nêu tên số hấp, rán, xào, nướng ... N I DUNG ĐỀ I Trắc nghiệm khách quan (4 i m) Hãy khoanh tròn vào chữ A, B, C, D đứng trước câu trả l i mà em cho (từ câu đến câu 4) Câu Nhân chả đùm bọc trong: A mỡ ch i B bánh đa C chu i D giấy...
  • 3
  • 778
  • 8
KIỂM TRA MÔN CÔNG NGHỆ, HỌC KÌ II, LỚP 7 Đề 2 pptx

KIỂM TRA MÔN CÔNG NGHỆ, HỌC II, LỚP 7 Đề 2 pptx

Cao đẳng - Đại học

... nu i ăn - Chế biến thức ăn làm (2) tăng tính (3) .để vật nu i (4) ,ăn nhiều, làm giảm (5) giảm (6) II Tự luận (6 i m) Câu Hãy nêu vai trò chuồng nu i Câu Nu i dưỡng vật nu i ph i ý ... D Lượng nhiều lần Câu i n cụm từ thích hợp vào chỗ trống câu sau để có câu trả l i chế biến ngon miệng thích ăn thô cứng tăng m i vị giảm cân bớt kh i lượng - Nhiều lo i thức ăn ph i qua (1) ... N I DUNG ĐỀ I Trắc nghiệm khách quan (4 i m) Hãy khoanh tròn vào chữ A, B, C, D đứng trước ý trả l i mà em cho (từ câu đến câu 5) Câu Vai trò thức ăn vật nu i: A Cung cấp chất đạm cho vật nuôi...
  • 4
  • 675
  • 3
KIỂM TRA MÔN CÔNG NGHỆ, HỌC KÌ II, LỚP 6 Đề 2 ppsx

KIỂM TRA MÔN CÔNG NGHỆ, HỌC II, LỚP 6 Đề 2 ppsx

Cao đẳng - Đại học

... nhập gia đình cách nào? A giảm mức chi khoản cần thiết B tiết kiệm chi tiêu hàng ngày C tiết kiệm chi tiêu hàng ngày, làm thêm D thường xuyên mua vé xổ số để có h i trúng thưởng Câu Hãy n i cụm ... làm việc để phòng tránh ngộ độc thức ăn gia đình? Khi có dấu hiệu bị ngộ độc thức ăn bị nôn, tiêu chảy nhiều lần, em xử lý nào? Câu Thế cân đ i thu chi? Gi i thích hậu Tổng thu = Tổng chi Tổng ... pháp chế biến thực trực tiếp lửa phẩm không sử dụng nhiệt gồm: H làm chín thực phẩm nước II Tự luận (6 i m) Câu Để tổ chức tốt bữa ăn hợp lí gia đình cần tuân theo nguyên tắc nào? Hãy gi i thích...
  • 4
  • 493
  • 0
KIỂM TRA MÔN CÔNG NGHỆ, HỌC KÌ II, LỚP 6 Đề 1 pot

KIỂM TRA MÔN CÔNG NGHỆ, HỌC II, LỚP 6 Đề 1 pot

Cao đẳng - Đại học

... thu nhập hộ gia đình Câu 5.4 nông thôn thành phố 0,5 Chỉ tiêu gia đình - Nêu kh i niệm chi tiêu khoản Câu chi gia đình - Em làm để tiết kiệm chi tiêu? Câu 1 Tổng số câu 2,5 Tổng % i m 25% 4,5 ... …………… II Tự luận (6 i m) Câu Mẹ em chợ mua thực phẩm tư i ngon để chế biến ăn gồm: thịt bò, tôm tư i, rau c i, cà chua, giá đỗ, khoai tây, cà rốt, tr i tráng miệng (chu i, táo…) Em nêu biện pháp ... quản để chất dinh dưỡng có thực phẩm bị trình sơ chế chế biến ăn Câu Hãy kể tên ăn gia đình em dùng bữa ăn ngày nhận xét ăn hợp lí chưa? Câu Hãy nêu kh i niệm chi tiêu gia đình Gia đình em thường...
  • 4
  • 469
  • 0
KIỂM TRA MÔN ÂM NHẠC, HỌC KÌ I, LỚP 6

KIỂM TRA MÔN ÂM NHẠC, HỌC I, LỚP 6

Trung học cơ sở - phổ thông

... Trắc nghiệm khách quan Câu Trả l i i m Câu Trả l i i m Câu Trả l i i m Câu Trả l i i m Câu Trả l i i m Câu Trả l i i m Câu Trả l i i m Tự luận Câu Hoàn thành i m Câu Hoàn thành i m Câu ... nhạc 6, trang Câu Hãy viết cảm nhận em hát Hành khúc t i trường (viết 50 chữ) HS viết nhiều cảm nhận khác (về n i dung, sắc th i, tình cảm ), GV đánh giá tuỳ theo Câu 10 Đáp án là: Thang i m Trắc ... Tiến quân ca (Quốc ca) vào năm nào? A 1944 Câu Ai tác giả hát Lên đàng? C Lưu Hữu Phước Tự luận Câu Chép l i hát Tiếng chuông cờ, từ Thế gi i quanh em đến có chung niềm tin Theo SGK Âm nhạc 6, ...
  • 5
  • 2,435
  • 60
ĐỀ KIỂM TRA MÔN ÂM NHẠC, HỌC KÌ I, LỚP 7

ĐỀ KIỂM TRA MÔN ÂM NHẠC, HỌC I, LỚP 7

Trung học cơ sở - phổ thông

... Trắc nghiệm khách quan Câu Trả l i i m Câu Trả l i i m Câu Trả l i i m Câu Trả l i i m Câu Trả l i i m Câu Trả l i i m Câu Trả l i i m Tự luận Câu Hoàn thành i m Câu Hoàn thành i m Câu ... 7, trang 13 Câu Hãy viết cảm nhận em hát Chúng em cần hoà bình (viết 50 chữ) HS viết nhiều cảm nhận khác (về n i dung, sắc th i, tình cảm ), GV đánh giá tuỳ theo Câu 10 Đáp án là: Thang i m ... Hoàn thành i m Nhóm biên soạn: Hoàng Long - Hoàng Lân - Lê Anh Tuấn - Lê Minh Châu Địa chỉ: Phòng Nghệ thuật - Viện Chiến lược Chương trình Giáo dục Bộ Giáo dục Đào tạo ĐT: 0912.2 06. 222 ...
  • 5
  • 3,071
  • 78
ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG NGA, HỌC KÌ I, LỚP 6 ĐỀ SỐ 1

ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG NGA, HỌC I, LỚP 6 ĐỀ SỐ 1

Trung học cơ sở - phổ thông

... 4 Кто куда идёт? (я, школа) IV Đọc đoạn văn trả l i câu h i (3 i m) Меня зовут Витя Моя семья живёт в Москве на улице Королёва в доме номер Мой...
  • 2
  • 1,019
  • 4
ĐỀ KIỂM TRA MÔN LỊCH SỬ, HỌC KÌ I, LỚP 6 đề số 1

ĐỀ KIỂM TRA MÔN LỊCH SỬ, HỌC I, LỚP 6 đề số 1

Trung học cơ sở - phổ thông

... Phần hai: Tự luận( i m) Câu 3.( i m) T i g i chế độ nhà nước phương Đông cổ đ i chế độ chuyên chế ? ... Câu ( i m) Hãy nêu thành tựu văn hoá lớn quốc gia phương Đông cổ đ i trình bày thành tựu văn hoá sử dụng đến ngày ...
  • 2
  • 2,692
  • 11
ĐỀ KIỂM TRA MÔN LỊCH SỬ, HỌC KÌ I, LỚP 6 đề số 2

ĐỀ KIỂM TRA MÔN LỊCH SỬ, HỌC I, LỚP 6 đề số 2

Trung học cơ sở - phổ thông

... “ vùng Gia Ninh (Phú Thọ) có vị thủ lĩnh dùng t i khuất phục lạc tự xưng đóng đô đặt tên nước ” Phần II Tự luận (6 i m) Câu (2 i m) Vì chế độ nguyên thuỷ l i tan rã? …………………………………………………………………………… ... …………………………………………………………………………… …………………………………………………… Câu (4 i m): T i g i nhà nước cổ đ i phươnng Tây Nhà nước chiếm hữu nô lệ, nhà nước cổ đ i phương Đông Nhà nước chuyên chế? ………………………………………………………………………………...
  • 2
  • 2,239
  • 12
ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG NGA, HỌC KÌ I, LỚP 7 ĐỀ SỐ 1

ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG NGA, HỌC I, LỚP 7 ĐỀ SỐ 1

Trung học cơ sở - phổ thông

... III (3 i m) A Đặt câu h i cho phù hợp v i từ, tập hợp từ gạch câu trả l i để tạo thành đ i tho i hoàn chỉnh 1- - В письме Виктор много спрашивает ... trả l i câu h i sau nào? - Зачем Вадим едет в клуб? - - Почему Андрей хочет отдыхать в деревне? - - Когда ты начал (начала) изучать русский язык? - IV Dựa vào từ cho để xây dựng đ i tho i gồm ... ты начал (начала) изучать русский язык? - IV Dựa vào từ cho để xây dựng đ i tho i gồm câu (2 i m) Серёжа, магазин, идти, я, ты, в, куда, зачем, словарь, за, сейчас - - ...
  • 2
  • 861
  • 1
ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG NGA, HỌC KÌ I, LỚP 7 ĐỀ SỐ 2

ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG NGA, HỌC I, LỚP 7 ĐỀ SỐ 2

Trung học cơ sở - phổ thông

... l i câu h i sau nào? - Зачем Оля идёт в магазин? - - Почему Сергей всегда отдыхает на море? - - Когда ты был (была) в России? - IV Dựa vào từ cho, xây dựng đ i tho i (gồm câu) theo câu h i ... (была) в России? - IV Dựa vào từ cho, xây dựng đ i tho i (gồm câu) theo câu h i g i ý: Кто куда зачем идёт (едет)? (2 i m) Нина, библиотека, книга - - - ...
  • 2
  • 687
  • 0

Xem thêm