... • Sinh họccó nhiều nhánh nghiên cứu: phân loại học, hình thái học, vi sinh học, động vật học, thực vật học, cổsinh vật học, sinh lý học, sinhhọc thần kinh, sinhhọc phóng xạ, sinh học ... sinhhọc phóng xạ, sinh học xã hội, sinh hóa học, di truyền học, sinh thái học, sinhhọc tế bào (hay tế bào học) , sinhhọc phân tử… •Tế bào học (hay sinhhọc tế bào) nghiên cứu về cấu trúc ... (Sinh học đại cương)Mở đầuPhần 1. Cơ sở hóa học của sự sốngPhần 2. Sinhhọc tế bàoPhần 3. Sinhhọc di truyền và phân tửPhần 4. Tiến hóa và đa dạng sinh học Phần 5. Hình thái và chức năng...
... KĨ NĂNG Môn: Sinh học Mục tiêu: MônSinhhọc THCS nhằm giúp họcsinh đạt đượcVề kiến thức Mô tả được hình thái, cấu tạo của cơ thể sinh vật thông qua các đại diện của các nhóm vi sinh vật, ... dục THCS− Chuẩn kiến thức, kĩ năng là các yêu cầu cơ bản, tối thiểu về kiến thức, kĩ năng của môn học, hoạt động giáo dục mà họcsinh cần pahỉ và có thể đạt được.− Chuẩn kiến thức, kĩ năng được ... học sinh; phù hợp với đặc trưng môn học, đặc điểm đối tượng học sinh, điều kiện của từng lớp học; bồi dưỡng cho họcsinh phương pháp tự học; khả năng hợp tác; rèn luyện kĩ năng vận dụng kiến...
... HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG Môn: Sinh học Mục tiêu: MônSinhhọc THCS nhằm giúp họcsinh đạt đượcVề kiến thức Mô tả được hình thái, cấu tạo của cơ thể sinh vật thông qua các đại ... kiến thức, kĩ năng và yêu cầu về thái độ của Chương trình giáo dục THCS− Chuẩn kiến thức, kĩ năng là các yêu cầu cơ bản, tối thiểu về kiến thức, kĩ năng của môn học, hoạt động giáo dục mà học ... truyền học người(Phần này không bắt buộc phải dạy – Tùy theo điều kiện học sinh và địa phương có thể dạy theo sách giáo khoa Sinh học 9) .6. Ứng dụng di Kiến thức: Kĩ năng : Kiến thức: ...
... lần thì được 2 số có tổng là 43,2. Tìm 2 số.Bài 8 : So sánh tích : 1 ,99 3 ì 199 ,9 với tích 19, 96 ì 19, 96Bài 9 : Một họcsinh khi nhân 1 số với 207 đã quên mất chữ số 0 của số 207 nên kết quả ... = 99 mà chữ số hàng chục của số chia phải lớn hơn hoặc bằng 5, nên số chia là 99 . Suy ra tích riêng cuối cùng là 2 x 99 = 198 và số bị chia là 1 0 098 . Thay vào ta có phép chia :1 0 098 99 ... 80 Tiếng Trung 90 Số họcsinh nói được tiếng Nga học tiếng Trung là :200 – 60 = 140 (bạn)Số họcsinh nói được 2 thứ tiếng Nga và Trung là : (90 + 80) – 140 = 30 (bạn)Số họcsinh nói được cả...
... bào cây lúa, tạo giống lúa giàu vitamin A, chuyển TỔNG KẾT KIẾNTHỨC CĂN BẢN MÔN SINH9 BÀI 31: CÔNG NGHỆ TẾ BÀO * Nội dung cơ bản: I. Khái niệm công nghệ tế bào - Ngành kĩ thuật về quy ... hoocmôn sinh trưởng và gen chịu lạnh từ cá Bắc Cực vào cá hồi và cá chép III. Khái niệm Công nghệ sinh học- Công nghệ sinhhọc là một ngành công nghệ sử dụng tế bào sống và các quá trình sinh ... công nghệ sinhhọc xử lí môi trường, công nghệ gen - Công nghệ sinhhọc được coi là hướng ưu tiên đầu tư và phát triển. Vì giá trị sản lượng của một số chế phẩm công nghệ sinh học trên thế...
... nước). TỔNG KẾT KIẾNTHỨC CĂN BẢN MÔN SINH9 BÀI 28: PHƯƠNG NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI Nội dung cơ bản: - Việc nghiên cứu di truyền ở người gặp 2 khó khăn chính: người sinh sản chậm, ... Đồng sinh cùng trứng và khác trứng khác nhau cơbản ở chỗ: Đồng sinh cùng trứng có bộ NST giống hệt nhau, đồng sinh khác trứng có bộ NST khác nhau 2. Ý nghĩa của nghiên cứu trẻ đồng sinh ... Di truyền học và kế hoạch hoá gia đình Nên sinh con ở lứa tuổi từ 25 – 34 để đảm bảo được học tập, công tác tốt mà vẫn giữ ở mức 2 con, tránh 2 lần sinh gần nhau và giảm tỉ lệ sơ sinh mắc bệnh...
... gây đột biến nhân tạo bằng các tác nhân vật lí hoặc hoá học TỔNG KẾT KIẾNTHỨC CĂN BẢN MÔN SINH9 BÀI 21: ĐỘT BIẾN GEN * Nội dung cơ bản: I. Đột biến gen Đột biến NST gồm các dạng sau: ... kích thước lớn hơn của các cơ quan sinh dưỡng và sinh sản. - Cơ thể khai thác các đặc điểm kích thước tế bào của thể đa bội lớn hơn , cơ quan sinh dưỡng to, sinh trưởng phát triển mạnh và ... thước tế bào, cơ quan và sức chống chịu của thể đa bội. - Mức bội thể (số n) và kích thước của cơ quan sinh dưỡng, cơ quan sinh sản tương quan với nhau theo tỉ lệ thuận. - Cơ thể nhận biết...
... ARN trên. Bài 16: ADN VÀ BẢN CHẤT CỦA GEN TỔNG KẾT KIẾNTHỨC CĂN BẢN MÔN SINH9 Bài 19: MỐI QUAN HỆ GIỮA GEN VÀ TÍNH TRẠNG Nội dung cơ bản: - mARN là dạng trung gian trong ... truyền * Củng cố: Chọn câu trả lời đúng, khi viết về bản chất hoá học và chức năng của gen: a.Quá trình nhân đôi của ADN là cơ sở cho sự sinh sản để bảo toàn nòi giống b.Gen là một đoạn mạch ... thành phần cấu tạo nên chất nguyên sinh, các bào quan và màng sinh chất - Protêin là thành phần chủ yếu của các enzim có tác dụng thúc đẩy các phản ứng hoá học nên có vai trò xúc tác cho các...
... lượng tương đương nhau* BÀI 11: PHÁT SINH GIAO TỬ VÀ THỤ TINH Nội dung cơ bản: I. Phát sinh giao tử: * Điểm giống và khác nhau giữa quá trình phát sinh giao tử đực và giao tử cái: - Giống ... tính trạng di truyền liên kết * d.Sự tổ hợp lại các tính trạng ở P BÀI 12: CƠ CHẾ XÁC ĐỊNH GIỚI TÍNH * Nội dung cơ bản: I. Nhiễm sắc thể giới tính - Trong tế bào lưỡng bội (2n), ngoài các ... giảm phân để hình thành giao tử - Khác nhau + Phát sinh giao tử đực: Tinh bào bậc 1 qua giảm phân I cho 2 tinh bào bậc 2. Phát sinh giao tử cái: Noãn bào bậc 1 qua giảm phân I cho thể...
... thời kỳ 199 6-2000 Năm 199 6 199 7 199 8 199 9 2000g(%) 9, 34 8,15 5,76 4,77 6, 79 GDP(tỷ đồng)(so với 199 4)213.833 231.264 244. 596 256.272 273.666 Năm 199 6 và 199 7 tốc độ tăng trởng cao (9, 34% và ... dự kiến là 37 21Giá trị và giá trị tăng trởng ngành dịch vụ thời kỳ 199 6-2000Năm 199 6 199 7 199 8 199 9 2000gDV(%) 8,8 7,14 5,08 2,25 5,32VADV(tỷ đồng)(so với 199 4) 93 .240 99 . 895 104 .96 6 ... sản phẩm ngành nông nghiệp thời kỳ 199 6-2000 Năm 199 6 199 7 199 8 199 9 2000gNN(%) 4,4 4,33 3.53 5.23 4.63VaNN(tỷ đồng)(so với 199 4)53.577 55. 895 57.866 60. 895 63.717 Tốc độ tăng trởng của...