kien thuc lien mon cho hoc sinh cap 3

www.daykemquynhon.ucoz.com Trung tâm bồi dưỡng kiến thức văn hóa cho học sinh cấp 3TRƯỜNG THPT NGÔ SỸ LIÊN TP BẮC GIANG Mã đề thi: 121Đ T I T ỬT Á GL N1 Ề H H HN ẦN M Ọ 2 1 -2 1 Ă H C 01 02 MÔN : HÓA HỌC - 12(Thời gian làm bài 90 phút không kể thời ppt

... C2H4(OH)2, CH 3 OH, CH 3 CHO. B. CH 3 CHO, C2H5OH, C2H5COOCH 3 .C. CH 3 CHO, C6H12O6 (glucozơ), CH 3 OH. D. CH 3 OH, C2H5OH, CH 3 CHO Câu 32 . Cho các cặp chất sau:1) NaHSO 3( dd) ... HNO 3 bằng phản ứng A. NaNO 3( r) + H2SO4 (đ)  →0T HNO 3 + NaHSO4 B. 4NO2 + 2H2O + O2 → 4HNO 3 C. N2O5 + H2O → 2HNO 3 D. Al(NO 3 ) 3 + 3H2O ⇄ Al(OH) 3 + 3HNO 3 Câu ... Zn(NO 3 )2, Fe(NO 3 ) 3 B. Mg(NO 3 )2, Zn(NO 3 )2, Fe(NO 3 )2C. Mg(NO 3 )2, Fe(NO 3 ) 3 , AgNO 3 D. Mg(NO 3 )2, Zn(NO 3 )2, Cu(NO 3 )2Trang 3- Mã đề thi : 121www.daykemquynhon.ucoz.com...

4
1,372
0

Xây dựng hệ thống bài tập hoá học để củng cố và phát triển kiến thức phần hiđrôcacbon cho học sinh lớp 11 THPT

Danh mục: Khoa học tự nhiên

109
1,050
0

Khóa luận tốt nghiệp Xây dựng bài tập bồi dưỡng kiến thức từ vựng cho học sinh tiểu học

Danh mục: Giáo dục học

... y0 w3 h4" alt=""

Tài liệu Kỹ năng sống dành cho học sinh cấp 3 - phụ huynh nên quan tâm docx

Danh mục: Kỹ năng giao tiếp

... "định chuyển trường cho con, vì con làm lớp Việc học kỹ năng sống không chỉ quan trọng đối với học sinh ở thành phố hay các học sinh ở quê. Mà dành cho tất cả các em, cần thiết cho tất cả các em. ... Rõ ràng hiện nay quan niệm của một bộ phận học sinh đang rất sai lệch. Dẫu biết rằng đó chỉ là một số nhỏ, tuy nhiên điều đó cũng cho thấy học sinh bây giờ đang thiếu kỹ năng sống rất nhiều. ... nhà trường giáo dục kỹ năng sống cho học sinh, mà bản thân gia đình cũng cần là một môi trường giáo dục tốt để con cái học tập. Đứng trước hiện trạng học sinh trong những năm gần đây, chúng...

Kỹ năng sống dành cho học sinh cấp 3 - phụ huynh nên quan tâm doc

Danh mục: Tâm lý - Nghệ thuật sống

... năng sống dành cho học sinh cấp 3 - phụ huynh nên quan tâm các em học sinh nam hút thuốc khi vừa ra khỏi cổng trường, các em bỏ tiết, tham gia vào các cuộc chơi bạn bè. Học sinh nữ đi học ... đang trẻ hóa, vì vậy việc giáo dục cho trẻ kỹ năng sống ngày càng trở nên bức thiết. Cần tăng cường kỹ năng sống cho học sinh Việc giáo dục kỹ năng sống cho học sinh ngày càng trở nên bức thiết ... của con cái trong thời đại hiện nay. Việc bỏ bê học hành ở học sinh cấp 3 hiện nay xảy ra rất nhiều Không chỉ có học sinh cấp 3 hư hỏng, và bỏ bê việc học. Độ tuổi trẻ em hư dường như đang...

BÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾTCÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC

Danh mục: Lớp 7

... bạn học sinh nói chung và các bạn học sinh trường THCS NghĩaThuận nói riêng sẽ có những ý nghĩa quan trọng như: Các bạn sẽ có ý thức tựbảo vệ đúng cách sức khỏe mùa đông cho mình và cho mọi ... TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC1. Tên tình huống: HÃY BẢO VỆ SỨC KHỎE TRONG MÙA ĐÔNG(KEEP STAYSING HEAL THY IN THE WINTER)Tranh thủ giờ ra chơi, Hường và Lan rủ nhau ôn lại bài cho tiết học ... trường để các phản ứng sinh lý - sinh hóa trong cơ thể diễn rabình thường, ngoài ra còn có thể phòng tránh được căn bệnh cảm cúm hay cảmlạnh rất thường gặp. Nhiều người cho rằng, mùa đông không...

9
102,903
2,906

Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm - Vấn đề giáo dục đạo đức cho học sinh lớp 3 qua môn Đạo đức ở Tiểu học pdf

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... học sinh Tổng số % Tổng số % 93 85 91,4 8 8,6 2/ Tìm hiểu về các vấn đề lí luận giáo dục đạo đức cho học sinh lớp 3. 3/ Tìm hiểu thực trạng giáo dục đạo đức cho học sinh ... dục đạo đức cho học sinh lớp 3 qua môn Đạo đức ở Tiểu học” II. Mục đích nghiên cứu Mục đích của đề tài nhằm: 1/ Tìm hiểu việc giáo dục đạo đức cho học sinh lớp 3 qua môn Đạo đức 3 ở tiểu ... lí, đúng mức để giáo dục đạo đức cho học sinh qua các bài đạo đức. II. Các vấn đề lí luận về giáo dục đạo đức cho học sinh lớp 3 Chương trình môn đạo đức ở lớp 3 bao gồm 14 bài phản ánh các...

29
2,697
29

Giáo dục ý thức nghề nghiệp cho học sinh hệ trung cấp trường đại học công nghiệp thực phẩm thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Danh mục: Khoa học xã hội

81
1,205
4

Giáo dục ý thức pháp luật cho học sinh, sinh viên trường trung cấp chuyên nghiệp việt úc, tỉnh nghệ an trong giai đoạn hiện nay luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Danh mục: Khoa học xã hội

112
2,016
19

Tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - ÁP DỤNG DẠY HỌC TÍCH CỰC ĐỂ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG THỰC HÀNH PHÉP NHÂN CHO HỌC SINH LỚP 3 pptx

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... 36 b.Song nếu để ý nhận xét 4 13 = 400 + 10 + 3 thì có thể tính nhanh bằng cách nhẩm như sau: 4 13 x 3 = (400 + 10 + 3) x 3 = 400 x 3 + 10 x 3 + 3 x 3 = 1200 + 30 + 9 = 1 239 ... nhóm: Ta cho học sinh lần lượt đếm 1, 2, 3, 4 rồi lại đếm 1, 2, 3 ,4 lặp đi lặp lại cho đến học sinh cuối cùng.Sau đó xác định 4 nhóm là tất cả học sinh mang số 1, nhóm 2 là tất cả học sinh mang ... 2(Sách Toán 3 – trang 23) a. 38 27 b. 53 45 c. 84 32 x 2 x 6 x 4 x 5 x 3 x 4 76 162 212 225 252 128 Ví dụ 3: nhân số có ba chữ số với số có một chữ số Bài 2 (Sách Toán 3 – trang 55)...

81
2,500
18

Sử dụng kiến thức liên môn để gây hứng thú học tập lịch sử việt nam từ năm 1930 đến năm 1945 ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn)

Danh mục: Khoa học xã hội

... bing lch s cho hc sinh 2 .3. 1.2. S dng kin thc góp phn c th hóa s kin lch s 2 .3. 1 .3. S dng kin th gii thích mt s kin, hing lch s. 2 .3. 2. Sử dụng ... sách ca Vi ca H Chí Minh. 13 phong trào cách mng 1 930  1 935 , phong trào dân ch 1 936  u tranh gii phóng dân tc 1 939      ... gin cách mng Vit Nam và 3  n ca cách mng Vit Nam: 1 930 - 1 935 ,  1 936 - 1 939 ,  i phóng dân...

20
5,264
25

Sinh học và các kiến thức liên quan đến hóa sinh, lý sinh.

Danh mục: Sinh học

... Chairman of theBritish Venture CapitalAssociation in 19 83- 84. He iscurrently Chairman of theEuropean Private Equity andVenture Capital Association for2005/6. In 20 03 he chaired theUK Biotechnology ... MedicalInstitute investigator.MARC VAN MONTAGUMarc Van Montagu is Chairmanof the Institute Plant Biotech-nology for Developing Countries.Marc Van Montagu was formerlyFull Professor and ... aggregatemarket value over $8 billion. RONALD CAPERonald Cape was the co-founderof Cetus, acting as Chairman ofthe board for 20 years and CEOfor 13 years until the companymerged with Chiron...

Sáng kiến kinh nghiệm: Một số phương pháp phát triển khả năng thương thức mỹ thuật cho học sinh

Danh mục: Tư liệu khác

... phương pháp phát triển khả năng thườngthức Mĩ thuật cho học sinh Tiểu học 2.1 Thuận lợi:- Học sinh thích và mong chờ được đến giờ học vẽ- Học sinh có tương đối đủ đồ dùng học tập2.2 Nguyên nhân ... thức Mĩthuật cho học sinh Tiểu học Giáo dục mỹ thuật phổ thông không nhằm đào tạo các em trở thành hoạ sỹhay những người chuyên làm nghề mỹ thuật mà giáo dục thẩm mỹ cho học sinh là chủ yếu, ... số học 3 sinh là đối tượng 186 được cấp sách vở viết, nên học sinh trường Tiểu họcDuy Phong có tương đối đầy đủ sách vở, đồ dùng học tập. Phương tiện, thiếtbị dạy học cơ bản đảm bảo cho hoạt...

9
2,701
49

chuyên đề sử vận dụng kiến thức liên môn, chủ đề tích hợp trong dạy học lịch sử ở trường thcs

Danh mục: Lịch sử

... thi cử. Ít chú trọng vấn đề bồi dưỡng năng lực cho học sinh. II. Giáo viên: Lối dạy đọc chép, tiết dạy khô khan, không sinh động.III. Học sinh: lối học ghi nhớ máy móc, nhàm chán, không ... thức cho học sinh. - Ngày nay, với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin, việc tích hợp các tranh ảnh sẽ có ưu thế hơn vì học sinh được trực quan với hình ảnh rõ, kích thước lớn, màu sắc sinh ... quá nhiều sự kiện lịch sử, còn mang tính hàn lâm không cần thiết cho thực tế. Ít chú trọng vấn đề bồi dưỡng năng lực cho học sinh. II. Giáo viên dạy Lịch Sử: - Coi nặng việc truyền thụ kiến...

20
34,956
127

Dạy học theo phương pháp vận dụng kiến thức liên môn

Danh mục: Tin học

... bài thuyết trình. 3. Đối tượng dạy học của dự ánMô tả về đối tượng học sinh: số lượng, lớp, khối lớp và những đặc điểm cần thiết khác của học sinh đã học theo dự án.Học sinh trung học cơ sở ... viên)Hoạt động 1: 1 chút suy ngẫmHoạt động 2: Giới thiệu dự ánHoạt động 3: Hướng dẫn học sinh thực hiệnHoạt động 4: Cho học sinh xem bài mẫu+ Cách tổ chức lớp họcLớp học được chia thành các nhóm ... viên)Hoạt động 1: 1 chút suy ngẫmHoạt động 2: Giới thiệu dự ánHoạt động 3: Hướng dẫn học sinh thực hiệnHoạt động 4: Cho học sinh xem bài mẫu+ Cách tổ chức lớp họcLớp học được chia thành các nhóm...

11
6,555
42

Thực hiện hồ sơ chuyển trường cho học sinh cấp trung học phổ thông (trường hợp học sinh chuyển trường đi nơi khác) doc

Danh mục: Thủ tục hành chính

... Nhiệm, phường 7, quận 3, Tp.HCM) Thời gian từ thứ hai đến thứ sáu hàng tuần Sáng từ 07g30 đến 11g00 Chiều từ 13g30 đến 16g00 • Nếu hồ sơ đầy đủ, hợp lệ thì in phiếu hẹn cho người nộp. • Nếu ... Thực hiện hồ sơ chuyển trường cho học sinh cấp trung học phổ thông (trường hợp học sinh chuyển trường đi nơi khác). Thông tin Cơ quan có thẩm quyền quyết ... 3. Bước 3 Nhận kết quả giải quyết hồ sơ chuyển trường tại Phòng tiếp công dân của Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Hồ Chí Minh. Thời gian từ thứ hai đến thứ sáu hàng tuần Sáng từ 07g30...

4
1,423
0

skkn thực trạng và biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học môn tập viết cho học sinh lớp 3 ở trường tiểu học nguyễn trọng nghĩa

Danh mục: Giáo dục học

... học sinh ở trường tiểu học (TH) Nguyễn Trọng Nghĩa; 3. 2. Đối tượng nghiên cứu - Học sinh khối lớp 3 trường TH Nguyễn trọng Nghĩa (4 lớp/82 học sinh) , áp dụng thực nghiệm chủ yếu ở lớp 3B (24 ... Đầu năm học, số học sinh bước vào lớp 3, cụ thể lớp 3B đã có 2 /3 học sinh viết chữ xấu, sai lỗi chính tả nhiều. Kết quả đánh giá chất lượng chữ viết đầu năm như sau: Lớp 3B Chữ đẹp Đều nét, ... 3B (24 học sinh) . - Các biện pháp đã và sẽ áp dụng để rèn luyện chữ viết cho học sinh trường TH Nguyễn Trọng Nghĩa. 4. GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Hiện nay, công tác rèn chữ viết cho học sinh ở trường...

11
1,318
1

một số trò chơi nhằm củng cố kiến thức số học cho học sinh lớp 3

Danh mục: Khoa học xã hội

...  34 3. 1.  34 3. 2.  34 3. 3.  34 3. 4.  35 3. 5.  35 ...  .  5 237 9 + 38 421; 92896  65748; 735 81  36 029; 29107 + 34 6 93; 46215 + 4072; 637 80  15846. ... ? 2. : 7 83 - 35 6 = ? 3. 627 - 4 43 = 184 () 4. 422 - 114 = ? 5. 935 - 551 = ? 6. 564 - 215 = ? 7. 746 - 251 = ? 8. 555 - 160 = ? 9. 694 - 237 = ? c. ....

ĐỀ TÀI: BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC TỰ HỌC MÔN SINH HỌC CHO HỌC SINH CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ

Danh mục: Giáo dục học

24
3,157
15

VẬN DỤNG LỒNG GHÉP KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢM BỚT SỰ KHÔ KHAN TRONG DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

Danh mục: Văn hóa - Lịch sử

11
5,456
24

Xem thêm

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25