0

kiem tra hinh hoc chuong 3 vecto trong khong gian quan he vuong goc trong khong gian

kiem tra hinh hoc chuong 3- toan 8

kiem tra hinh hoc chuong 3- toan 8

Toán học

... AC CÂU 3: Cho ΔABC vng taị A có AB=8cm; BC = 10cm; CDlà đường phân giác a DA=3cm b DB = 3cm c AC = 9cm d Cả a,b,c CÂU 4: Trong hình vẽ , tam giác đồng dạng với tam giác ABC A (viết theo quy ... AH MN K 3 Chứng minh KN = MK AN = Bµi lµm AB ĐÁP ÁN: Phần trắc nghiệmkhách quan: 4đ Câu 1: c Câu 2: a Câu 3: c Phần trắc nghiệm tự luận: 6đ Bài 1: a) 2đ BC=15cm BD=45/7cm CD=60/7cm DE =36 /7cm ... Ngày tháng năm 2009 Bµi kiĨm tra h×nh ch­¬ng III tr­êng thcs h¶i hËu Líp 8c Hä vµ tªn: ……………………… Thêi gian lµm bµi 45 N¨m häc 2008- 2009 ®Ị ( tr¾c nghiƯm tõ c©u...
  • 5
  • 381
  • 1
Đề kiểm tra Hình học chương 3 lớp 11 năm 2012 - 2013 ppt

Đề kiểm tra Hình học chương 3 lớp 11 năm 2012 - 2013 ppt

Toán học

... TRƯỜNG THPT PHAN CHU TRINH TỔ: TOÁN – TIN CÂU Câu ĐÁP ÁN KIỂM TRA 45 PHÚT CHƯƠNG III MÔN: HÌNH HỌC LỚP 11 ĐÁP ÁN điểm THANG ĐIỂM B Hình vẽ cho 0.5 điểm C D A ... SD ∩ CD = D  Vì trung điểm SA, O trung điểm AC nên MO//SC (2) Từ (1) (2) ta có: AP ⊥ MO 0.5 Theo câu c) ta có AP ⊥ ( SCD) nên PC hình chiếu AC lên mp (SCD) Vậy góc AC mp (SCD) góc  ACP Vì ... AC = a a Vì tam giác SAD vuông cân AD SA a nên AP = = = a AP Ta có : sin  = = =  =0 ACP ⇒ ACP 30 AC a 2 c 0.25 0.5 0.5 0.25 0.25 0.25 Chú ý: Hướng dẫn trình bày lời giải cách sơ lược, học sinh...
  • 3
  • 1,047
  • 14
Kiểm tra Hình học - Chương 3 (2012 - 2013)

Kiểm tra Hình học - Chương 3 (2012 - 2013)

Toán học

... DB AB ⇒ = DC AC DB AB ⇒ = DB + DC AB + AC DB AB ⇒ = BC AB + AC DB 3 ⇒ = = + 10 5 .3 ⇒ DB = = 1,5 cm 10 DC = BC – DB = – 1,5 = 3, 5 cm Bài Hình vẽ (5 điểm) B E 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 H ... ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM I Phần trắc nghiệm (3 điểm) Câu Đáp án Điểm B 0,5 D 0,5 C 0,5 C 0,5 D 0,5 A 0,5 II Phần tự luận (7 điểm) Đáp án Điểm...
  • 3
  • 200
  • 1
kiem tra hinh hoc chuong 3 - 45''''

kiem tra hinh hoc chuong 3 - 45''''

Toán học

... = 30 ° tam giác BKC tam giác gì? (2 đ) Chứng minh ∆KBC cân B ˆ ˆ ˆ Tính ABC = 90° – ACB = 60° hay KBC = 60° Suy tam giác BKC C Đề kiểm tra 45 phút Mơn: Hình ( Tiết 62) Ngày … Tháng … Năm 20 13 ... Khơng có câu sai Câu 3: ∆ABC ta có bất đẳng thức: A AB+AC > BC B AB+AC BC Câu 4: Cho ∆ABC với G trọng tâm, trung tuyến AD thì: A AD=3GD B GD=3AD C.AD=2GD D GD=AD Câu ... đáp án) Đáp án Câu 1) Trong tam giác , đối diện với cạnh lớn góc tù 2) Trong đường xiên đường vuông góc kẻ từ điểm đường thẳng đến đường thẳng đó, đường xiên đường ngắn 3) Điểm nằm tia phân giác...
  • 9
  • 132
  • 0
KIỂM TRA 1 TIẾT Môn: Hình học ( Chương III: Vectơ trong không gian- Quan hệ vuông góc ) pptx

KIỂM TRA 1 TIẾT Môn: Hình học ( Chương III: Vectơ trong không gian- Quan hệ vuông góc ) pptx

Cao đẳng - Đại học

... giác cân A BC = a, SA  ( ABC ) SA = a Tính số đo góc đường thẳng SB ( ABC ) A) 30 0 B) 450 C) 600 D) 900 Trong không gian, cho ba đường thẳng phân biệt a, b, c Khẳng định sau ? A) Nếu a b vuông...
  • 2
  • 571
  • 0
Kiem tra Hinh 7(chuong 3)

Kiem tra Hinh 7(chuong 3)

Toán học

...
  • 3
  • 1,573
  • 23
Kiểm tra hình học chương III

Kiểm tra hình học chương III

Toán học

... : BO = BE c) Tính diện tích hình quạt tròn OBC diện tích hình giới hạn hình quạt với dây BE EC theo R Bài làm ...
  • 3
  • 460
  • 3
Kiểm tra hình học chương 1

Kiểm tra hình học chương 1

Toán học

... Phần trắc nghiệm: điểm Câu 1: điểm 0,5> -5/- 13 > 0,25 >0 > -5/7> -1/1 /3 1đ Câu 2: điểm a D b.D c.A d.C e C f.B Đúng câu 0.5 đ Phần tự luận: điểm Câu 3: điểm a -biến đổi biểu thức giá tri tuyệt ... sinh gồm ba loại Giỏi, Khá, Trung bình Biết số học sinh trung bình 1/2 số học sinh số học sinh 4 /3 số học sinh giỏi Tính số học sinh loại lớp ...
  • 2
  • 359
  • 0
kiểm tra hinh hoc chương i

kiểm tra hinh hoc chương i

Toán học

... kiÓm tra: 24.10.09 ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT Hình họcChương I Ngµy kiÓm tra: 24.10.09 I TRẮC NGHIỆM (3 điểm) Hãy chọn câu trả lời ghi chữ đứng trước vào làm: Cho hình vẽ ( Từ câu đến câu ) AB = 3; AC= ... BC AC 11 12 13 14 A B C D 5 5 11 12 13 14 B C D 5 5 A SinB = 10 11 12 C D 5 Câu 3: Độ dài cạnh AH : Câu 3: Độ dài cạnh AH : A B Câu 2: Độ dài y : Tính Cosx ; tgx ; Cotgx Câu ( 3, 5 điểm) Cho ... Độ dài x là: A A Câu 1: Độ dài x là: A B 10 11 12 C D 5 Câu 2: Độ dài y : X B 13 14 15 16 A B C D 5 5 Y C H A 13 14 15 16 A B C D 5 5 X Y C H A C B C B Câu 4: Tỷ số lượng giác sau đúng? A SinB...
  • 3
  • 274
  • 0
Một số đề kiểm tra hình học chương I

Một số đề kiểm tra hình học chương I

Toán học

... Câu : (3 điểm) r r Cho hai véc tơ u = (3; −4) v = (2;5) ur u r r a) Tính tọa độ 3u = 2v − 4u r r r r r b) Tính tọa độ x cho 5u + x = 2v − 4u Câu : (2 điểm) Cho hình ình hành ABCD có A (3; 2) B(4;1) ... Đề 03( 45 Phút) Câu (3 iểm) uu u r u ur uu uu u r Cho tam giác ABC M trung điểm BC Phân tích AM theo BA CA Câu (2 điểm) uCho u u giácrABC , điểm M,...
  • 2
  • 829
  • 5
kiem tra hinh 9 chuong 3

kiem tra hinh 9 chuong 3

Toán học

... đoạn BC góc 90 ⇒ A, D thuộc đường tròn đường kính BC (0,5 điểm) ⇒ ABCD nội tiếp (0,5 điểm) b) Trong đường tròn đường kính BC : · · (0,5 điểm) ABD = ACD (vì chắn cung AD) · · c) Nêu giải thích ... Dựng hình đúng, xác (1,0 điểm) V THỐNG KÊ KẾT QUẢ : Lớp 9A4 9A5 Sĩ số Giỏi Khá T bình A ^ A' O 3cm ∀ H B C 500 d Yếu Ghi ...
  • 2
  • 202
  • 0
Kiem tra hinh  8  chuong 3(co Dap an)

Kiem tra hinh 8 chuong 3(co Dap an)

Toán học

... ( theo định lí Pytago) = 82 + 62 = 102 B DB = 10(cm) Theo chứng minh ta có: AD = DH DB 0.5đ 0.5đ 0.25đ 0.25đ C 0.25đ 0.25đ AD 62 0.25đ = = 3. 6(cm) H 0.25đ DB 10 A Ta lại có: ABD : HAD ( theo ... cỏc cnh l 3; 4;5 v 6;9;10 thỡ ng dng Hai tam giỏc vuụng cõn thỡ ng dng Nu hai gúc ca tam giỏc ny ln lt bng hai gúc ca tam giỏc thỡ hai tam giỏc ú ng dng vi Câu 2(0.5 điểm): D 12 Câu 3( 0.5 điểm): ... ng dng vi Câu 2(0.5 điểm): D 12 Câu 3( 0.5 điểm): : C EF AE = BC EB B Phần tự luận (7 điểm): Câu (3 điểm): HS vẽ xác ghi GT, KL đầy đủ cho 0.5 điểm 8cm A B 6cm H C D a AHB BCD có: 0.25đ H = C...
  • 3
  • 410
  • 0
Kiểm tra hình học chương III. 2010

Kiểm tra hình học chương III. 2010

Toán học

... Cho ∆ABC kẻ đường cao BK CE Chứng minh AE.AB = AK.AC ˆ Câu : (5điểm) Cho ∆RSQ ( R = 900) có RS = 3cm ; RQ = 4cm Tia phân giác góc R cắt cạnh SQ E Từ E kẻ EF vuông góc với RQ (F ∈ RQ) a) Tính độ...
  • 2
  • 237
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose