... trítuệxúccảmsinhviênĐạihọcYDượcthànhphốHồChíMinh Nghiên cứu thực khảosát trắc nghiệm dùng để đo lường mứcđộbiểutrítuệxúccảmsinhviên hệ quy lớp Dược 2005, Dược 2006, Dược ... PHÁP NGHIÊN CỨU Để khảosátmứcđộbiểutrítuệxúccảmsinhviên lớp Dược 2005, Dược 2006, Dược 2007, lựa chọn thang đomứcđộbiểutrítuệxúccảm dựa sở lý thuyết trítuệxúccảm tác giả Reuven ... nam sinhviên nữ sinh viên, sinhviên lớp mứcđộbiểutrítuệxúccảm Mối tương quan mặt biểutrítuệxúccảm Khi xét mối tương quan mặt biểutrítuệxúccảmsinh viên, kết nghiên cứu cho th y: ...
... TP HCM Lê Tuấn An (2002) Khảosát phì đại tim bệnh nhân THA có tuổi Luận văn thạc sĩ y học, ĐạiHọcYDược TP HCM Lorell BH & Carabello BA Left ventricular hypertrophy: pathogenesis, detection, ... biết THA độ THA, BMI có ảnh hưởng đến kiểu hình thái học Tuổi cao, thời gian THA dài, THA độ tỉ lệ PĐTT tăng TÀI LIỆU THAM KHẢO Châu Ngọc Hoa (2009) Tăng huyết áp; Nguyên 85 nhân, sinh bệnh học biến ... geometry to morbidity and mortality Ann Inter Med 1991, 114, 345-352 Lê Thị Thiên Hương (2003) Đánh giá khối chức tâm trương thất trái bệnh nhân THA siêu âm Luận án tiến sĩ đạihọcydược TP...
... TÂM LÝ HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS NGUYỄN THỊ TH Y DUNG ThànhphốHồChíMinh - 2013 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đề tài “Nhận thức thái độsinhviênĐạihọc Quốc gia thànhphốHồChíMinh ... TRƯỜNG ĐẠIHỌC SƯ PHẠM TP HỒCHÍMINH Ngơ Thị Mỹ Dun NHẬN THỨC VÀ THÁI ĐỘCỦASINHVIÊNĐẠIHỌC QUỐC GIA THÀNHPHỐHỒCHÍMINH ĐỐI VỚI RỐI LOẠN SỨC KHỎE TÂM THẦN Chuyên ngành Mã số : Tâm Lý Học ... thànhviên thuộc Đạihọc Quốc gia Tp.HCM: - 100 sinhviên trường Đạihọc Khoa học Xã hội Nhân Văn - 100 sinhviên trường Đạihọc Bách Khoa - 100 sinhviên trường Đạihọc Khoa học Tự Nhiên - 100 sinh...
... văn tiến hành điều tra về mứcđộ nhận biết nguyên nhân g y nên bệnh THA bệnh nhân THA BV ĐạiHọcY Dược, kết sau: Bảng 4.3 Nguyên nhân g y bệnh THA TT Tổng Nguyên nhân Thừa cân Ăn nhiều ... : Kiến thức, thái độ thực hành NXB : Nhà xuất PTTH : Phổ thông trung học THA : Tăng huyết áp THCS : Trung học sở TP.HCM : ThànhphốHồChíMinh VN : Việt Nam WHO : Tổ chức y tế thế giới DANH ... vi người biểu cụ thể y ́u tố cấu thành nênnó, kiến thức, niềm tin, thái độ cách thực hành người đótrong tình hay việc cụ thể định [Đại họcY khoa Thái Nguyên (2007) Giáo trình khoa học hành...
... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠIHỌC KINH TẾ TP.HCM o0o LƯƠNG VĂN ĐẾN KIẾN THỨC, THÁI ĐỘ, HÀNH VI VỀ PHÒNG NGỪA CỦA BỆNH NHÂN TĂNG HUYẾT ÁP TẠI BV ĐẠIHỌCYDƯỢC TPHCM CHUYÊN NGÀNH: KINH TẾ PHÁT ... : Kin thức, thái độ thực hành NXB : Nhà xuất PTTH : Phổ thông trung học THA : Tăng huyt áp THCS : Trung học sở TP.HCM : ThànhphốHồChíMinh VN : Việt Nam WHO : Tổ chức y t th giới DANH ... NGHỊ .60 TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT BV : Bệnh viện CS : Cộng ĐHYD : ĐạihọcYDược HA : Huyt áp HATT : Huyt áp tâm thu HATTr : Huyt áp tâm trương JNC VII : Joint...
... QUYỀN TÁC GIẢ ĐỐI VỚI CƠNG TRÌNH NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TỪ THỰC TIỄN ĐẠIHỌCYDƯỢCTHÀNHPHỐHỒCHÍMINH 27 2.1 Đặc điểm cơng trình nghiên cứu khoa họcĐạihọcYDượcthànhphốHồChíMinh ... HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌCVIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI LÊ THỊ THANH TÂM QUYỀN TÁC GIẢ ĐỐI VỚI CƠNG TRÌNH NGHIÊN CỨU KHOA HỌC THEO PHÁP LUẬT SỞ HỮU TRÍTUỆ TỪ THỰC TIỄN ĐẠIHỌCYDƯỢCTHÀNHPHỐHỒCHÍMINH ... đào tạo đạihọc sau đạihọc thông qua việc kết hợp chặt chẽ NCKH với giảng d y hoạt động NCKH sinh viên, họcviên cao học nghiên cứu sinh Chất lượng hoạt động NCKH, thái độ tham gia giảng viên phụ...
... nói chung ĐạihọcYDượcthànhphốHồChíMinh nói riêng Bộ Giáo dục Đào tạo phải có hành động cụ thể đưa vào giảng d y bắt buộc môn học Pháp luật SHTT trường đạihọc Giới thiệu nguyên tắc bảo ... Luật Tp HồChí Minh, 2014 - Quyền tác giả hoạt động thư viện trường đại học, TS Lê Thị Nam Giang, Trường Đạihọc Luật Tp HồChí Minh, 2016 Tuy nhiên, cơng trình, viết tiếp cận từ góc độ nghiên ... theo pháp luật sở hữu trítuệ từ thực tiễn ĐạihọcYDượcthànhphốHồChí Minh. ” đề tài tiếp cận từ đặc điểm thực tiễn ĐHYD TP.HCM để từ đưa định hướng giải pháp hồn thiện pháp luật QTG cơng...
... trítuệxúccảmsinhviênĐạihọcYDượcthànhphốHồChíMinh Nghiên cứu thực khảosát trắc nghiệm dùng để đo lường mứcđộbiểutrítuệxúccảmsinhviên hệ quy lớp Dược 2005, Dược 2006, Dược ... PHÁP NGHIÊN CỨU Để khảosátmứcđộbiểutrítuệxúccảmsinhviên lớp Dược 2005, Dược 2006, Dược 2007, lựa chọn thang đomứcđộbiểutrítuệxúccảm dựa sở lý thuyết trítuệxúccảm tác giả Reuven ... chí đánh giá mứcđộbiểutrítuệxúccảmsinhviên mà nghiên cứu đề ra, nhận th ybiểuy u tố cảmxúctrítuệsinhviênmứcđộ trung bình Do đó, việc giáo dục phát triển trítuệxúccảm cho sinh...
... Khảosátmứcđộ phát triển trítuệ ngơn ngữ họcsinh khối quận 5, thànhphốHồChíMinh thực Mục đích nghiên cứu Khảosátmứcđộ phát triển trítuệ ngơn ngữ họcsinh khối quận 5, thànhphốHồ ... nói hay hình thức viết [22], [49], [51], [53] CHƯƠNG KHẢOSÁTMỨCĐỘ PHÁT TRIỂN TRÍTUỆ NGƠN NGỮ CỦAHỌCSINH KHỐI TẠI QUẬN 5, THÀNHPHỐHỒCHÍMINH 2.1 Mẫu nghiên cứu Quá trình khảosátmứcđộ ... triển trítuệ ngơn ngữ họcsinh khối Đối tượng nghiên cứu Mứcđộ phát triển trítuệ ngơn ngữ họcsinh khối Khách thể nghiên cứu Họcsinh khối quận 5, thànhphốHồChíMinh -Khách thể khảosát thử...
... sinhviên tổng thể 59 2.3.1.2 Mứcđộ biết trítuệcảmxúcsinhviên phương diện so sánh năm 71 2.3.2 Mứcđộ hiểu trítuệcảmxúcsinhviên 72 2.2.2.1 Mứcđộ hiểu trítuệcảmxúcsinh ... 2.2 Mứcđộ biết Trítuệcảmxúcsinhviên 60 Bảng 2.3 Mứcđộ biết khái niệm trítuệcảmxúcsinhviên 60 Bảng 2.4 Mứcđộ biết khái niệm “nhận biết cảmxúcsinhviên 61 Bảng 2.5 Mứcđộ ... trạng mứcđộ nhận thức số vấn đề trítuệcảmxúcsinhviên khoa Tâm lý – Giáo dục trường ĐHSP Tp HCM 59 2.3.1 Mứcđộ biết trítuệcảmxúcsinhviên 59 2.3.1.1 Mứcđộ biết trítuệcảmxúc sinh...
... SÁT M T S B NH CÓ TRI U CH NG ÓI M A TIÊU CH Y ĐƯ C KHÁM VÀ ĐI U TR T I B NH VI N THÚ Y TRƯ NG Đ I H C NƠNG LÂM THÀNH PH H CHÍMINH Tác gi NGUY N LÊ HỒNG B O Khóa lu n đư c ñ trình ñ ñáp ng y u ... tr chun bi t thành cơng hồn tồn, vi c chăm sóc t t c9n th n c n thi t, v y s h i ph4c x y r t ch m (Theo Nguy n Như Pho, 2003 - trích d n b(i Nguy n Kh=c Trí, 2006) Phòng b+nh Cách ly chó kho! ... t& chó Quan sát bi n đ)i t bào ni c y Ph n ng HI trung hồ virus đ ơc dùng ñ ñ nh type virus phân l p (trích d n Nguy n Minh Tu n, 2006) Đi(u tr/ Truy n máu cho chó m=c b nh n3ng Truy n d ch, ch...
... trường Đạihọc Bách Khoa TP HồChíMinh - Sinhviênđại học, ngành Quản trị kinh doanh trường Đạihọc Bách Khoa TP HồChíMinh - Sinhviên đào tạo từ xa, ngành Công nghệ thông tin trưởng Đạihọc ... Đạihọc Mở Hà Nội, Đạihọc Mở TPHCM, Đạihọc Sư phạm Hà Nội, Đạihọc Huế, Đạihọc Hà Nội, Đạihọc Kinh tế Quốc dân, Họcviện Cơng nghệ Bưu Viễn thông với tiêu tuyển sinh khoảng 300.000 sinh viên/ năm ... cứu đề tài: Khảosáty u tố ảnh hưởng đến thànhhọc tập chuyển giao tri thức qua e-learning hệ thống elearning trường ĐạiHọc Bách Khoa ThànhPhốHồChíMinh , việc xác định đo lường y u tố ảnh...
... n 40 sinhviên (g m 20 sinhviên nam 20 sinhviên n ) T ng c ng, s có t t c 800 sinhviên c a ngành tham d ñi u tra kh o sát − Ch n m u ñ ph ng v n sâu M i khóa h c ch n ng u nhiên sinhviên ... hàng tháng c a sinhviên nh hư ng th ñ n vi c sinhviên ñánh giá ho t ñ ng gi ng d y c a gi ng viên K t qu c a nghiên c u cho th y ñánh giá ho t ñ ng gi ng d y c a gi ng viên qua sinhviên c n ý ... i 121 sinhviên khoa Qu n tr B nh vi n c a trư ng ðH Hùng Vương, phương pháp thu th p d li u ñư c th c hi n thông qua b ng h i ph ng v n sinhviên K t qu cho th ysinhviên có 81,8% sinh viên...
... ngoại sinhviên làng đạihọc Quốc gia ThànhphốHồChíMinh - Đơn vị nghiên cứu : tất sinhviên thuộc trường Làng Đạihọc Quốc gia ThànhphốHồChíMinh - Phạm vi nghiên cứu : địa bàn Làng Đạihọc ... Tại tập trung nhiều trường đạihọc trực thuộc đạihọc Quốc gia đạihọc Khoa học- Xã hội nhân văn, đạihọc Khoa học Tự nhiên, đạihọc Bách Khoa, đạihọc Quốc tế, đạihọc công nghệ thông tin, khoa ... NGOẠI CỦASINHVIÊN TẠI LÀNG ĐẠIHỌC QUỐC GIA THÀNHPHỐHỒCHÍMINH Xin chào bạn, chúng tơi nhóm sinhviên khoa Kinh tế- Luật thực đề tài “ nhu cầu du lịch, dã ngoại sinhviên làng đạihọc Quốc...
... nhớ, chịu suy nghĩ, hạn chế chất lượng, hiệu d yhọc Trong trình d y học, người học vừa đối tượng hoạt động d y, lại vừa chủ thể hoạt động học Thông qua hoạt động học, đạo th y, người học phải tích ... kết học tập bậc đạihọc SV trường Mẫu khảosát chọn khoa tổng số khoa toàn trường gồm khoa Tốn – Tin học, CNTT, Hóa học, Khoa học Mơi trường Sinhhọc Mỗi khoa, thực khảosát 160 SV, khảosát ... nhiên (ĐHKHTN), Đạihọc Quốc gia ThànhphốHồChíMinh (ĐHQG TP HCM) triển khai thực đào tạo theo học chế tín hệ Đạihọc quy từ nhiều năm Theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo, để học tín chỉ, SV...
... dụng tiêu chí đánh giá chất lượng trường đạihọc Nguyễn Kim Dung (2010), Khảosátmứcđộ hài lòng sinhviên chất lượng giảng d y quản lý số trường ĐH Việt Nam”, Kỷ y u hội thảo khoa học Đánh ... Khơng có liên quan hài lòng sinhviênmứcđộ tự tin khả tìm việc làm sau trường sinhviên Giả thuyết H08: Hoạt động đào tạo nhà trường tốt mứcđộ hài lòng sinhviên cao Khách thể đối tượng ... lòng sinhviên nhằm góp phần cải tiến, nâng cao chất lượng đào tạo trường đạihọc Khoa học Tự nhiên, ĐH Quốc gia TP.HCM chọn đề tài Khảosát hài lòng sinhviên hoạt động đào tạo trường Đại học...