không áp dụng biện pháp lao động phục vụ cộng đồng đối với người đang chấp hành

Hướng dẫn học sinh giải tốt bài tập tính theo phương trình hóa học thông qua việc giảng dạy môn Hóa 8 ở trường THCS Ninh Điền

... phương pháp nghiên cứu giải tập hóa học dựa sở đổi phương pháp dạy học, phát huy tính tích cực học sinh “Lấy học sinh làm trung tâm” • Phương pháp nêu vấn đề, so sánh, tổng hợp khái qt • Phương pháp ... “phải đổi phương pháp dạy học, khắc phục lối truyền đạt kiến thức chiều, rèn luyện nếp tư người học” Đổi phương pháp dạy học hướng tới việc dạy tốt học tốt theo cách lấy người học làm trung tâm ... Phương pháp hình thành kỹ giải tập hóa học định lượng: 2.3 Phương pháp tiến hành giải dạng tập tính theo phương trình hóa học: PTHH: 4P + 5O2 → 2P2O5 .15 b/ Số mol P2O5 tạo thành :...

22
9,364
18

tinh theo phuong trinh hoa hoc

Danh mục: Hóa học

... khối lượng CO2 tạo thành Phương tr0ỡnh hoá học t C + O2 CO2 (1) mC = = 0,5(mol) Số mol C là: n C = MC 12 Theo (1) ta có : mol CO2 mol C phản ứng tạo thành 0,5 mol C phản ứng tạo thành 0,5 mol CO2 ... C thành số mol Bước : Tính số mol CO2 tạo thành (theo phương trỡnh) Bước : Tính khối lượng CO2 tạo thành (m = n.M) Bước : Dựa vào phng trỡnh hoỏ hc tính số mol chất tham gia chất tạo thành ... khối lượng chất thành số mol - Làm tập : 1b ,2a , 3a,b ,4 (SGK 75-76) - Chuẩn bị luyện tập - B : Dựa vào phng trỡnh tỡm số mol chất tham gia chất tạo thành - B : Chuyển đổi số mol thành khối lượng...

16
1,324
7

Bài 22 - Tính theo phương trình hóa học

Danh mục: Hóa học

... (đktc) Các bước tiến hành: Viết PTHH Chuyển đổi khối lượng chất thể tích chất khí thành số mol chất Dựa vào PTHH để tìm số mol chất tham gia chất tạo thành Chuyển đổi số mol chất thành khối lượng ... dùng để điều chế 42g CaO Gợi ý: - tìm số mol CaO tạo thành - viết phương trình hóa học điều chế CaO từ CaCO3 - dựa vào tỉ lệ chất tham gia tạo thành phương trình để tìm số mol CaCO3 tham gia phản ... Gợi ý: - tìm số mol CaCO3 tham gia phản ứng - dựa vào tỉ lệ chất tham gia tạo thành phương trình để tìm số mol CaO tạo thành - từ tìm khối lượng CaO thu Bài giải: - Số mol CaCO3 tham gia phản...

17
4,312
28

Tính theo phương trình hoá học

Danh mục: Hóa học

... Ca(OH)2), nước vôi bị vẩn đục tạo thành chất rắn không tan canxicacbonat (CaCO3) Phương trình hoá học phản ứng là: CO2 + Ca(OH)2 CaCO3 + H2O Nếu có 50 gam CaCO3 tạo thành sau phản ứng lượng khí ... Chuyển đổi khối lượng chất thành số mol c Kiểm tra lại kết d Dựa vào phương trình hoá học để tính số mol chất tham gia tạo thành sau phản ứng e Chuyển đổi số mol chất thành khối lượng (m = n.M) ... KCl + O2 a) Tính khối lượng KClO3 cần thiết để điều chế 9,6 gam oxi b) Tính khối lượng KCl tạo thành Bài làm Phương trình hoá học: 2KClO3 2KCl + 3O2 9,6 nO2 = = 0,3mol 32 2 nKClO3 = nKCl = ì nO2...

tiet 32-tinh theo phuong trinh hoa hoc

Danh mục: Ngữ văn

... tròn vào áp án mà em cho đúng; Khối lượng CuO thu là: A 16 g B.12 g C g D g Bài tập Tính khối lượng vôi sống (CaO) tham gia phản ứng cho CaO tác dụng với H2O thu 37 g vôi (Ca(OH)2) áp án PTHH: ... phản ứng cháy oxi tạo thành nhôm oxít (Al2O3) theo sơ đồ PƯHH Al + O2 to Al2O3 Tính khối lượng oxi tham gia phản ứng? áp án PTHH: 4Al + 3O2 to 2Al2O3 5,4 g Al có số mol là: m n Al = Al = 5,4 ... PTHH: mol Al tác dụng mol O2 0,2 mol Al y mol O2 3 y = nAl = 0,2 = 0,15 mol Khối lượng O2 tham gia phản ứng: O2 = n.MO2= 0,15 32 = 4,8 (g) m Bài tập đốt cháy 6,4g Cu khí Oxi tạo đồng (II) to 2CuO...

Tính theo phương trình hóa học pdf

Danh mục: Hóa học - Dầu khí

... gồm vụn đồng , vụn sắt vụn kẽm 12/ Tách riêng khí CO2 khỏi hỗn hợp gồm CO2 , N2 , O2 , H2 13/ Tách riêng kim loại khỏi hỗn hợp gồm : Fe , Cu , Au phương pháp hóa học 14/ Bằng phương pháp hóa ... vôi có CaCO3 lẫn MgCO3 , SiO2 7/ Nêu phương pháp điều chế H2SO4 8/ Làm NaCl từ hỗn hợp NaCl Na2CO3 9/ Nêu phương pháp làm Cu(NO3)2 có lẫn AgNO3 10/ Làm tách chất khí : a H2S khỏi hỗn hợp HCl ... Cu(NO3)2 AgNO3 phương pháp hóa học ? 23/ Tách riêng chất khỏi hỗn hợp gồm : Al2O3 , Fe2O3 SiO2 p /pháp hóa học 24/ Tách riêng chất khỏi hỗn hợp gồm CO CO2 25/ Trình bày phương pháp làm Na2SO4 có lẫn...

8
1,272
7

tiểu luận đề tài hướng dẫn học sinh học tập về phương trình hóa học và tính theo phương trình hóa học

Danh mục: Vật lý

... thống phơng pháp giảng dạy đại với việc phân dạng tập hoá học theo mức độ trình độ t học sinh phù hợp với đối tợng học sinh THCS VI PHƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Trong đề tài vận dụng phơng pháp nghiên ... đào tạo thời gian trớc mắt nh lâu dài đào tạo ngời " Lao động, tự chủ, sáng tạo" có lực thích ứng với kinh tế thị trờng, có lực giải đợc vấn đề thờng gặp, tìm đợc việc làm, biết lập nghiệp cải ... ) cho dạy, đồng thời dạy giáo viên phải phát vấn học sinh để em “ động não suy nghĩ” tự tìm tòi lấy kiến thức Sau đa phơng pháp giảng dạy đạt đợc kết cao năm học vừa qua: Phơng pháp giảng dạy...

23
1,195
1

rèn kĩ năng giải toán tính theo phương trình hóa học

Danh mục: Báo cáo khoa học

... học kỳ II đến cuối năm): Tiếp tục áp dụng đề tài Về không gian: 2.1 Đề tài áp dụng lớp 8A1 trường THCS Thị trấn Tân Châu IV Phương pháp nghiên cứu: Phương pháp đọc, nghiên cứu tài tài liệu: Đọc ... kĩ * Phân loại phương pháp giải chuyên đề hóa học – Đỗ Xuân Hưng Phương pháp điều tra : 2.1 Phương pháp dự giờ: Dự học hỏi trao đổi kinh nghiệm với đồng nghiệp ( dự tiết / tháng chuyên môn, dự ... Thường xuyên trao đổi với phụ huynh học sinh tình hình học tập em Đồng thời vận động phụ huynh xây dựng cho em góc học tập hợp lí ; thường xuyên nhắc nhở học sinh làm tập tạo điều kiện thuận lợi...

Giáo án Hoá 8 - TÍNH THEO PHƯƠNG TRÌNH HOÁ HỌC ppsx

Danh mục: Điện - Điện tử

... - mAl2O3 = 0,1 x 102 = 10,2 (g) * Làm BT giấy nháp: H2 + O2 -> H2O Tính khối lượng nước tạo thành có 6,4 g oxi tham gia PƯ? 4) Củng cố: Từng phần 5) Dặn dò: Làm BT 1b, 3a,b trang 75 SGK * Chuẩn ... lượng CaCO3 cần - Viết PTHH? dùng để điều chế 28 g CaO - Nêu tên chất tham gia theo sơ đồ PƯ sau: tạo thành? CaCO3 -> CaO + CO2↑ - Tính số mol CaO? Giải: - Tính số mol CaCO3? - Viết PTHH: CaCO3 to ... Đốt cháy 54 g bột nhôm * Làm BT nhanh khí oxi Hãy tính K.lượng nhôm Sơ đồ PƯ C + O2 -> CO2 Tính oxit (Al2O3) thu được? k lượg O2 cần dùng để sinh Giải: 11g khí CO2? Hoạt động 2: Tìm - Viết PTHH:...

Giáo án Hoá 8 - Tính theo PHƯƠNG TRÌNH HOÁ HỌC (TT) doc

Danh mục: Điện - Điện tử

... = * HS làm BT nhanh: C cháy 2,8 (l) O2 sinh 11,2 l khí Cacbonic Hãy tìm VO2 tham gia PƯ? (các khí đo đktc) Hoạt động 2: Tính thể tích chất khí tạo thành? 2) Tìm thể tích chất khí tạo thành GV: ... 2HCl → FeCl2 HS: Lên bảng làm bước + H2↑ - Viết PTHH - Số mol HCl tham gia PƯ - n = 7,3 m = = 0,2 (mol) 36, 5 M - nH2 = 1 nHCl = 0,2 = 2 0,1 n = 7,3 m = = 0,2 (mol) 36, 5 M - Theo PTHH: mol HCl ... (l) - Thể tích H2 thu đktc * HS làm BT 1a trang 75 SGK V = n x 22,4 = 0,1 x 22,4 = 2,24 (l) 4) Củng cố: Làm BT trang 75 SGK 5) Dặn dò: - Tiết sau luyện tập - Làm BT vào vở: + BT 3, trang 75 –...

Hoá học 8 - TÍNH THEO PHƯƠNG TRÌNH HOÁ HỌC (Tiết 1) pps

Danh mục: Điện - Điện tử

... phản ứng , tạo thành mol ZnO ?(2mol) Theo em đề có mol kẽm tham gia phản ứng ? (0,2mol) Vậy số mol ZnO tạo thành ? (0,2mol) 1HS nêu bước tiến hành 1HS đọc bước tiến hành Các bước tiến hành : 1/ ... Oxit( ZnO) tạo thành 0,2 biết để tính số mol chất mol cần biết GV: Để tính khối lượng kẽm oxit tạo thành theo yêu ( theo phương trình) cầu đề 4/Tính khối lượng theo yêu cầu Ta vận dụng công ... kẽm oxit tạo thành ? (Biết: - HS đọc ví dụ Zn=65 ,O=16) GV : Gọi 1HS đọc đề GV: Phân tích đề - Đề cho biết ? Đề hỏi ? -Ở ví dụ : +chất tham gia chất ? : ( Zn , O2 ) HS1 : +chất tạo thành chất...

Hoá học 8 - TÍNH THEO PHƯƠNG TRÌNH HOÁ HỌC (tiết 2) ppt

Danh mục: Điện - Điện tử

... P2O5 Khối lượng hợp chất tạo HS: thành : mP2O5 = n xM = 0,05 x 142 = 7,1 (gam) GV: Tính thể tích khí oxi cần dùng ? GV: Em tính khối lượng hợp chất tạo thành ? Hoạt động 3: Luyện tập , củng cố ... Dựa vào PTHH để tính số mol chất tham gia tạo thành - Chuyển đổi số mol chất khí thành thể tích chất khí theo yêu cầu đề GV: Ví dụ 1: Cácbon cháy oxi không khí sinh HS: Thảo luận nhóm thực HS: ...  0,2(mol ) 22,4 Theo PTHH : Số mol CO tham gia là: nCO = nCO2 = 0,2(mol) GV: Gọi 1HS lên bảng giải Thể tích khí CO cần dùng : Hoạt động2 : Áp dụng: nCO = n x 22,4 = 0,2 x 22,4= 4,48 (l) Tính...

Hướng dẫn học sinh học tập về phương trình Hóa học và tính theo phương trình Hóa học

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

... thống phơng pháp giảng dạy đại với việc phân dạng tập hoá học theo mức độ trình độ t học sinh phù hợp với đối tợng học sinh THCS VI Phơng pháp nghiên cứu Trong đề tài vận dụng phơng pháp nghiên ... 3- Nội dung mới: Hoạt động GV Hoạt động HS HĐ1: Tìm hiểu cách tính khối lợng 1- Tính khối lợng chất tham gia chất tham gia chất tạo thành chất tạo thành - GV chiếu lên hình VD VD 1: Đốt cháy ... học Đẻ tận dụng thời gian mà hiệu -7- tiếp thu học sinh đạt đợc cao nên sử dụng phơng pháp phát vấn nêu vấn đề kết hợp với khả đàm thoại gợi mở học sinh, kết hợp hết khả t tái để vận dụng vào học...

Tính theo phương trình hóa học

Danh mục: Hóa học

... 75 (g) CaCO3 Tiết 32: tính theo phương trình hóa học áp dụng Hoạt động nhóm Bằng cách tìm khối lượng chất tham gia sản phẩm? Sắt tác dụng với axit clohidric VD1 t CaO + CO Tóm tắt : CaCO3 Fe ... cần dùng mHCl = n ì MHCl = 0,1 ì 36, 5 = 3,65(g) HCl Tiết 32: tính theo phương trình hóa học Bằng cách tìm khối lượng chất tham gia sản phẩm? * Các bước tiến hành Lập phương trình hóa học Tính ... Bước Tìm khối lượng vôi sống CaO thu mCaO = nCaO ì MCaO mCaO = 0,5 ì 56 = 28(g) CaO Các bước tiến hành Lập phương trình hóa học Tính số mol chất mà đầu cho Dựa vào số mol chất biết tính số mol chất...

TINH THEO PHUONG TRINH HOA HOC

Danh mục: Hóa học

... đợckhối lợng chất tham gia sản phẩm: Các bớc tiến hành B1 Tìm số mol chất theo dự kiện toán cho B2 Viết phơng trìng phản ứng hoá học hoàn thành phơng trình phản ứng hoá học B3 Dựa vào phơng ... phơng trình phản ứng hoá học B3 Dựa vào phơng trình phản ứng tính số mol chất theo yêu cầu toán B4 áp dụng công thức, tính đại lơng theo yêu cầu toán Ví dụ 1: t chỏy hon ton 13(g) bt km o Xi.Ta thu...

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM _ Hướng dẫn học sinh học tập về Phương trình Hóa học và tính theo Phương trình Hóa học

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

... phương pháp giảng dạy đại với việc phân dạng tập hoá học theo mức độ trình độ tư học sinh phù hợp với đối tượng học sinh THCS VI PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU -3- Trong đề tài vận dụng phương pháp nghiên ... SGK ) cho dạy, đồng thời dạy giáo viên phải phát vấn học sinh để em “ động não suy nghĩ” tự tìm tòi lấy kiến thức Sau đưa phương pháp giảng dạy đạt kết cao năm học vừa qua: Phương pháp giảng dạy ... Hoá học Đẻ tận dụng thời gian mà hiệu tiếp thu học sinh đạt cao nên sử dụng phương pháp phát vấn nêu vấn đề kết hợp với khả đàm thoại gợi mở học sinh, kết hợp hết khả tư tái để vận dụng vào học...

Giáo án Hóa Học lớp 8: TÍNH THEO PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC ( TIẾP) pptx

Danh mục: Hóa học - Dầu khí

... định gì? áp dụng công R (I) tác dụng vừa đủ với 1,12l khí clo thức nào? ? dựa vào đâu để tính nR ĐKTC theo sơ đồ phản ứng R + Cl RCl a Xác định tên kim loại b Tính khối lượng hợp chất tạo thành ... tích cuae chất khí để đôt cháy hết 3,1g P Biết sơ đồ phản ĐKTC áp dụng công thức nào? ứng: P + O2 P2O5 Tính khối lượng hợp chất tạo thành sau GV: yêu cầu HS tóm tắt đề phản ứng Tóm tắt đề: mP = ... tích khí O2 cần dùng tính thể tích khí V CO2 = ? CO2 tạo thành(ĐKTC) Giải: n CH4 = 1,12 : 22,4 = 0,5 mol Gọi HS tóm tắt đề PTHH Hs lên bảng làm tập GV: Sửa lại có CH4 + 2O2 CO2 mol mol mol 0,05...

Giáo án Hóa Học lớp 8: TÍNH THEO PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC potx

Danh mục: Hóa học - Dầu khí

... tạo thành - Lập PTHH Giải: nZn = 13: 65 = 0,2 mol - Từ liệu, tính số mol chất cần tìm - PTHH - Tính khối lượng 2Zn + O2 2ZnO HS chép bước làm vào mol mol HS lớp chép 0,2 mol HS làm bước HS2 làm ... Hoạt động 1: Tìm khối lượng chất tham gia tạo thành : GV: Nêu mục tiêu Ví dụ1: Đốt cháy hoàn toàn 13bg bột Đưa đề VD1 kẽm oxi, người ta thu ZnO GV: Đưa bước thực ... mZnO = 0,2 81 = 16,2g HS3 làm bước Ví dụ 2: Tìm khối lượng CaCO3 cần đủ GV: Đưa ví dụ để điều chế 42g CaO Biết PT Gọi HS lên bảng làm điều chế CaO : CaCO3 GV chấm làm số HS + CO2 GV sửa sai...

Tiết 32: TÍNH THEO PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC doc

Danh mục: Hóa học - Dầu khí

... Chuẩn bị: - Bảng phụ, bảng nhóm, bút III Định hướng phương pháp: - Hoạt động nhóm, quan sát, hoạt động cá nhân IV Tiến trình dạy học: A.Kiểm tra cũ: Hãy nêu bước làm toán theo PTHH Làm tập 1b SGK ... định gì? áp dụng công R (I) tác dụng vừa đủ với 1,12l khí clo thức nào? ĐKTC theo sơ đồ phản ứng ? dựa vào đâu để tính nR R + Cl RCl a Xác định tên kim loại b Tính khối lượng hợp chất tạo thành GV: ... học II Chuẩn bị: - Bảng phụ, bảng nhóm, bút III Định hướng phương pháp: - Hoạt động nhóm, quan sát, hoạt động cá nhân IV Tiến trình dạy học: A.Kiểm tra cũ: B Bài mới: Hoạt động 1: Các kiến thức...

Đề tài Hướng dẫn học sinh làm bài tập tính theo phương trình hóa học

Danh mục: Hóa học

... phương pháp làm Do thu kết sau: Năm học chưa áp dụng kết là: +Biết làm vận dụng : +Làm tập chưa xác lủng củng sai: +Chưa biết làm tập : Năm học sau áp dụng thu kết sau: Hướng dẫn học sinh làm tập ... Để giúp HS giải vướng mắc người GV phải tìm tòi sáng tạo tìm biện pháp phù hợp để hướng dẫn II.3 CHƯƠNG 3: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU- KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU II.3.1 Các biện pháp *Giải toán theo phương ... riêng việc tim hiểu phương pháp dạy học hoá học tạo cách thức dạy mới, áp dụng vào phương pháp giáo dục cho hiệu không cần thiết cho hoạt động dạy học mà cho hoạt động nghiên cứu khoa học đề...

15
2,806
6

Xem thêm

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25

không áp dụng biện pháp lao động phục vụ cộng đồng đối với người đang chấp hành hình phạt cải tạo không giam giữ là phụ nữ đang nuôi con dưới 36 tháng tuổi