khóa luận tốt nghiệp ứng dụng phương pháp tọa độ để giải các bài toán trong không gian
skkn PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TOÁN SƠ CẤP
... thêm phương pháp giải tập ứng dụng phương pháp toạ độ Đó nhận thức ý tưởng chọn đề tài “PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC BÀI TOÁN SƠ CẤP.” Do điều kiện thời gian, đề tài đưa ra: Phương pháp ... toạ độ phương pháp hữu hiệu để giải nhiều toán sơ cấp Phương pháp toạ độ dùng để giải toán chứa “Cái hồn hình học” mà nhiên ta chưa nhìn thấy Do nên đưa phương pháp toạ độ vào giải toán sơ cấp ... chí phương pháp toạ độ giúp ta giải toán số học - Suy luận logíc - Hình học tổ hợp - Hình học tuý, mà đối tượng “xa vời” với phương pháp toạ độ Cùng với phương pháp khác, phương pháp toạ độ phương...
- 16
- 484
- 0
Khoá luận tốt nghiệp ứng dụng phương pháp parabol giải gần đúng phương trình phi tuyến
... phng phỏp s gii gn ỳng cỏc bi toỏn thc t c mụ hỡnh húa bng ngụn ng toỏn hc Trong nghiờn cỳn khoa hc v cỏc bi toỏn thc t (trong thiờn vn, o c rung t, ) dn n cn phi gii cỏc phng trỡnh phi tuyn, nhiờn ... dng mt s phng phỏp gi gn ỳng phng trỡnh ú Trong chng ny, ta nghiờn cu v phng phỏp Parabol, mt s cỏc phng phỏp gii gn ỳng phng trỡnh dng: f ( x ) = 0, (trong ú f (jc) l mt hm phi tuyn), 2.1 Ni ... D V BI TP Trong chong ny, em ó trỡnh by c mt s vớ d v gii phng trỡnh phi tuyn bng phng phỏp Parabol, ỏp dng bng ngụn ng lp trỡnh Pascal, phn mm toỏn hc Maple vo gii chớnh cỏc vớ d ú Trong ú, gii...
- 57
- 531
- 0
Khoá luận tốt nghiệp ứng dụng phương pháp newton và phương pháp dây cung giải gần đúng phương trình phi tuyến
... HC Chuyờn ngnh: Gii tớch Nguũi huúng dn khoa hc PGS.TS Khut Vn Ninh H NI - 2015 LI CM N Trong thi gian hc tp, nghiờn cỳn ti khoa Toỏn Trng i Hc S Phm H Ni 2, c s dy d v ch bo tn tỡnh ca cỏc ... J> Trong ú: -00 m ^ +00 Vy th ct trc honh ti mt im nht Mt khỏc/(7) < 0, f(2) > nờn phng trỡnh ó cho cú mt nghim thc v phõn li [1 ,2 ] 1.5 o hm v vi phõn ca toỏn t Gi s X v Y l hai khụng gian ... xỏc nh trờn m no ú ca khụng gian X, ta núi ỏnh x ú kh vi ti JC e nu tn ti toỏn t tuyn tớnh b chn L{x) E L (X, Y) cho F(x + h )~ F(x) = L)h + a(x, h), heY (1.5.1) Trong ú IIô(*.*) Il lift II...
- 64
- 436
- 1
Khoá luận tốt nghiệp ứng dụng phương pháp chia tỉ lệ trong giải toán tiểu học
... 18 2.2 Các bước giải toán sử dụng phương pháp chia tỉ lệ .18 2.3 Các ứng dụng phương pháp chia tỉ lệ giải toán tiểu học 19 2.3.1 ứng dụng phương pháp chia tỉ lệ đế giải toán tìm hai số biết ... tiểu học có nhiều phương pháp giải toán khác như: Phương pháp sơ đồ đoạn thẳng, phương pháp rút đơn vị, phương pháp chia tỉ lệ, phương pháp thử chọn, phương pháp thay thế, phương pháp khử Xuất phát ... học toán nói riêng, phương pháp giải toán thường sử dụng cách linh hoạt, khéo léo, xác giải toán tiểu học Trong phương pháp chia tỉ lệ phương pháp phổ biến giúp học sinh giải nhiều dạng toán...
- 61
- 758
- 2
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ ĐỂ GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN HÌNH HỌC KHÔNG GIAN
... đại học năm gần phương pháp tọa độ Một số toán giải dài so với cách giải túy phương pháp giải mà đề muốn hướng tới, với học sinh giải chưa tốt hình không gian túy phương pháp tọa độ chắn lựa chọn ... nội dung cần giải toán hầu hết toán hình học tọa độ Để góp phần nhỏ giúp cho học sinh có kinh nghiệm giải toán không gian túy phương pháp tọa độ, xin trình bày số đề toán hình không gian túy đề ... phải giải toán phương pháp hình học túy sang việc giải toán phương pháp tọa độ có vẽ đơn giản Với phương pháp này, học sinh khó khăn việc chọn hệ tọa độ Oxyz cho hợp lí để dễ dàng tìm tọa độ điểm...
- 18
- 1,408
- 1
Khoá luận tốt nghiệp “Nội dung phương pháp kiểm toán vốn bằng tiền trong kiểm toán Báo cáo tài chính do công ty Kiểm toán và kế toán Hà Nội thực hiện” doc
... đơn vị kiểm toán Khoá luận tốt nghiệp Để đảm bảo tính độc lập, Kiểm toán viên không vừa làm dịch vụ kế toán, vừa làm dịch vụ kiểm toán cho đơn vị khách hàng đơn vị + Chính trực: Kiểm toán viên ... kiểm toán phải lập kế hoạch kiểm toán để đảm bảo kiểm toán tiến hành cách có hiệu quả” Trong điều kiện Việt Nam nay, hoạt động kiểm toán nói chung hoạt đông kiểm toán độc lập nói riêng hoạt động ... luận tốt nghiệp thủ tục kiểm toán Mục tiêu việc lập kế hoạch kiểm toán tổng thể để thực công việc kiểm toán cách có hiệu theo thời gian dự kiến Kế hoạch kiểm toán tổng thể phải lập cho kiểm toán...
- 111
- 1,309
- 2
khóa luận tốt nghiệp sử dụng phương pháp lượng giác hóa vào việc giải một số dạng toán phổ thông
... VIỆC GIẢI MỘT SỐ DẠNG TOÁN PHỔ THÔNG 2.1 Phương pháp lượng giác hóa đại số Trong đại số, phương pháp lượng giác hoá áp dụng cách rộng rãi Tuy nhiên đây, đề tài xin giới thiệu phương pháp cho toán ... toán giải phương trình, bất phương trình, hệ phương trình, bất phương trình, toán tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất…, không toán phổ dụng chương trình đại số lớp 10 mà nữa, phương pháp hữu ... GD&ĐT) Bài 13 Cho phương trình: 1 m x 1 x 1 /Giải phương trình m= 2/ Xác định m để phương trình có nghiệm Bài 14 Giải bất phương trình sau: x 1/ x x 1 2/ 35 12 3x 1 1 x 1 x2 Bài 15...
- 54
- 842
- 2
Khóa luận tốt nghiệp Vận dụng phương pháp dạy học tích cực Đặt và giải quyết vấn đề trogn dạy học Sinh học 11
... HS: gì? môi không trì không Từ xanh sản - - h h n Khóa luận tốt nghiệp Lớp K35B Sinh KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ Kết luận Thực mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu khóa luận tốt nghiệp lút số kết luận sau: ... Sinh lại GV HS để giải vấn đề Ở phương pháp trò không tiếp thu cách thụ động, mà mức độ tích cực sáng tạo định tìm kiến thức Do PPDH “Đ & GQVĐ ” PPDHTC Trong trình dạy học GV hướng HS giải Yấn đề ... Đặt giải vấn đề GD&ĐT Giáo dục đào tạo GV Giáo viên HS Học sinh SVTH: PHAN THỊ HÒNG GVHD: TH.S AN BIÊN THỦY Khóa luận tốt nghiệp Lớp K35B - Sinh pp Phương pháp PPDH Phương pháp dạy học PPDHTC Phương...
- 82
- 1,258
- 0
Khoá luận tốt nghiệp vận dụng phương pháp dạy học hợp tác và phương pháp đàm thoại trong dạy học giải toán có lời văn lớp 4
... Các toán đơn, toán hợp toán có văn điên hình CÁC BÀI TOÁN ĐƠN Bài toán đơn toán giải dùng phép tính Các toán đơn Tiểu học thường phân chia thành dạng: - Các toán đơn phép tính cộng - Các toán ... học giải toán có lời văn lớp đê đề xuất biện pháp vận dụng phương pháp hợp tác phương pháp đàm thoại dạy học giải toán có lời văn cho HS lớp Đối tượng nghiên cứu Các biện pháp vận dụng phương pháp ... giải toán có lời văn lớp - Vận dụng phương pháp hợp tác phương pháp đàm thoại dạy học giải toán có lời văn lớp - Thực nghiệm sư phạm Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp nghiên cứu lí luận phương...
- 67
- 1,009
- 2
Khoá luận tốt nghiệp vận dụng phương pháp dạy học hợp tác trong dạy học đại lượng và đo đại lượng lớp 5
... Dạng toán chuyển động đều: dạng toán chia làm toán sau: Bài toán 1: Cho biết vận tốc thời gian chuyển động, tìm quãng đường Bài toán 2: Cho biết quãng đường thời gian chuyển động, tìm vận tốc Bài ... vận động hoạt động đặc thù: hoạt động dạy học - Phương pháp dạy học đường, cách thức tiến hành hoạt động dạy học 1.1.2 Quan niệm dạy học hợp tác Phương pháp dạy học họp tác cách thức hoạt động ... VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC HỢP TÁC TRONG DẠY HỌC ĐẠI LƯỢNG VÀ ĐO ĐẠI LƯỢNG LỚP KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Chuyên ngành: Phương pháp dạy học Toán Tiểu học Người hướng...
- 60
- 554
- 2
Khoá luận tốt nghiệp vận dụng phương pháp dạy học theo hợp đồng trong dạy học chương nhóm oxi hóa học 10 nâng cao
... ĐOÀN THỊ TÚ VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO HỢP ĐỒNG TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “NHÓM OXI” - HÓA HOC 10 NÂNG CAO KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Chuyên ngành: Phương pháp dạy học hóa họcNgưòi ... lời cảm ơn gia đình, bạn bè động viên, ủng hộ giúp đỡ suốt trình làm khóa luận Hà Nội, ngày 08 tháng 05 năm 2015 Sinh viên PPDH PTHH Đoàn Thị Tú Phương pháp dạy học Phương trình hóa học HĐ Hợp ... hoàn thành khóa luận Tôi xin chân thành cảm ơn Ban giám hiệu, thày cô giáo tổ Hóa - Sinh em học sinh trường THPT Yên Lạc -Vĩnh Phúc giúp đỡ trình thực nghiệm sư phạm để hoàn thành khóa luận Cuối...
- 3
- 616
- 5
Khóa luận tốt nghiệp ứng dụng kỹ thuật rt - pcr để phát hiện virus gây hội chứng rối loạn sinh sản và hô hấp ở lợn
... M phỏt hin cú 10 b bnh tng s 51 Trong bỏo cỏo ca Trung tõm thỳ y vựng TP.H Chớ Minh ó iu tra huyt hc 17 tri chn nuụi ln thuc cỏc tnh H Chớ Minh, ng Nai, Tin Giang v Vnh Long kt qu cho thy tri ... sang heo cha bnh Trong mt thớ nghim khỏc, rui c cho u trờn heo b nhim bnh lõm sng sau ú c gi 270C v c kim tra s hin din virus PRRS, kt qu, PRRSV cú th phỏt hin trờn rui khong thi gian t gi n gi ... PRRS thng khụng kộo di thi gian sng ca thỳ i vi nhng thỳ gõy nhim virus PRRS thc nghim, khỏng th c hiu i vi virus u tiờn c phỏt hin bi IgG-IFA, IPMA, ELISA v SNV thi gian t n ngy, n 11 ngy, n...
- 54
- 1,581
- 4
khóa luận tốt nghiệp ứng dụng thương mại điện tử để xây dựng và phát triển thương hiệu của công ty liên doanh tnhh hải hà - kotobuki
... luậntítna/uệp 2.3.6.4 Khó khăn bảo mật môi trường pháp lý: 69 CHƯƠNG III MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐẨY MẠNH VIỆC ỨNG DỤNG THƯƠNG MẠI ĐIỆN TỬ ĐỂ XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN THƯƠNG HIỆU 3.1 70 MỘT S Ố GIẢI PHÁP ... giải pháp chung cho doanh nghiệp Việt Nam 3 .Phương pháp nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu sử dụng cho đề t i bao gồm: phân tích, tổng hợp, so sánh, kết hợp l thuyết với thực tiễn Đồng thội, để ... 2.1.2 ứng dụng T M Đ T làm tăng nhận biết thương hiệu: 31 2.1.3 ứng dụng T M Đ T đế tăng chất lượng cảm nhận: 32 2.1.4 ứng dụng T M Đ T làm tàng liên tưởng đòi với thương hiệu: 33 2.1.5 ứng dụng...
- 119
- 1,056
- 4
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: PHƯƠNG PHÁP SÁNG TÁC ĐỀ TOÁN CÓ LỜI VĂN CHO HỌC SINH TIỂU HỌC
... ĐỀ TOÁN CÓ LỜI VĂN TRÊN CƠ SỞ BÀI TOÁN ĐÃ CÓ Dựa toán có sẵn, áp dụng cách thức để sáng tác như: - Đặt toán tương tự toán có - Đặt toán ngược lại với toán có - Đặt toán dựa cách giải dãy tính toán ... khảo sát việc sáng tác đề toán có lời văn GV HS sở toán có 5.3 Nêu phương pháp sáng tác đề toán có lời văn sở toán có toán để vận dụng Phương pháp nghiên cứu 6.1 Phương pháp nghiên cứu lý thuyết ... kiện cần để giải Việc đặt toán cho em cần lưu ý sử dụng ngôn ngữ ngắn gọn, dễ hiểu để em dễ tiếp thu 1.1.4 Các phương pháp sáng tác đề toán Tiểu học Trong trình sáng tác đề toán đề toán Tiểu...
- 63
- 1,968
- 2
Ứng dụng phương pháp tọa độ vào giải toán potx
... toạ độ Dùng kiến thức toạ độ để giải toán Phiên dịch kết từ ngôn ngữ toạ độ sang ngôn ngữ hình học III Một số dạng toán Dạng : Bài toán chứng minh đoạn thẳng vuông góc Bài : Cho VABC cân A Gọi M ... AB1 = AC1 (đpcm) Kết luận Trong chơng trình toán PTTH nay, PPTĐ đợc xem phơng pháp toán học cân thiết, kết hợp với phơng pháp tổng hợp ta giải đợc đối tợng mặt phẳng không gian PPTĐ công cụ chủ ... học sinh lơp 10 giải toán hình học phẳng cần thiết Ngoài việc giúp em củng cố kiến thức toạ độ giúp em thấy rõ đợc ứng dụng to lớn phơng pháp toán hình học phẳng tiền đề để em học tốt chơng trình...
- 14
- 831
- 10
Đề tài ứng dụng phương pháp tọa độ vào giải toán sơ cấp
... AB1 = AC1 (đpcm) 16 Kết luận Trong chương trình toán PTTH nay, PPTĐ xem phương pháp toán học cân thiết, kết hợp với phương pháp tổng hợp ta giải đối tượng mặt phẳng không gian PPTĐ công cụ chủ ... ;y) gọi toạ độ vectơ a , ký hiệu a = (x, y) hay a (x, y) ; x hoành độ, y tung độ vectơ a uuuu r - Trong mặt phẳng toạ độ Oxy toạ độ vectơ OM gọi toạ độ điểm M 4 .Các phép toán r r , , Trong mặt ... học sinh lơp 10 giải toán hình học phẳng cần thiết Ngoài việc giúp em củng cố kiến thức toạ độ giúp em thấy rõ ứng dụng to lớn phương pháp toán hình học phẳng tiền đề để em học tốt chương trình...
- 17
- 379
- 0
Chuyên đề Sử dụng phưong pháp tọa độ để giải hình học kkhông gian
... Bài 3: Bài 4: Bài 5: Bài 6: 2) Tính góc MN mặt phẳng (SBD) Cho hình thoi ABCD tâm O, cạnh a AC=a, Từ trung điểm H cạnh AB dựng SH ⊥ (ABCD) với SH=a 1) Tính khoảng cách từ O đến ... khoảng cách từ M đến mặt MD 139 Bài 13: Cho hình lập phương ABCD.A'B'C'D' cạnh a Gọi M, N trung điểm BC DD' ' ' 1) CMR AC ⊥ ( A BD) ' 2) CMR MN //( A BD) 3) Tính khoảng cách BD nà MN theo a Bài ... đường thẳng SM CN 2) Tính độ dài đọan vuông góc chung SM CN Bài 17: Cho hình lập phương ABCD.A'B'C'D' có cạnh 1) Gọi M, N trung điểm AD, BB' Chứng minh A 'C ⊥ MN Tính độ dài đọan MN 2) Gọi P tâm...
- 3
- 1,211
- 10
skkn sử dụng phương pháp hình học để giải các bài tập về chuyển động biểu kiến của mặt trời
... 2013-2014: Đề tài “Sử dụng phương pháp giải tập chuyển động biểu kiến Mặt Trời” SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP HÌNH HỌC ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TẬP VỀ CHUYỂN ĐỘNG BIỂU KIẾN CỦA MẶT TRỜI I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Trong năm qua ... HỌC ĐỂ GIẢI BÀI TẬP VỀ CHUYỂN ĐỘNG BIỂU KIẾN CỦA MẶT TRỜI (Tác giả xin phép gọi phương pháp ghi nhớ, tam xuất, phương pháp hướng dẫn sach Olympic… phương pháp truyền thống Phương pháp hình học giải ... truyền thống với phương pháp hình học phương pháp thời gian nhiều A, Phương pháp truyền thống B, Phương pháp hình học C, Cả hai Câu 3: Đánh giá mức độ tin cậy sử dụng phương pháp truyền thống...
- 23
- 776
- 0
- ứng dụng phương pháp tọa độ trong không gian
- ứng dụng phương pháp toạ độ trong hình học phẳng
- sử dụng phương pháp tọa độ để giải toán
- luan van phuong phap toa do de giai cac bai toan so cap
- phuong phap toa do de giai cac bai toan so cap
- khóa luận tốt nghiệp xây dựng firewall asa và ips
- ứng dụng đường tròn lượng giác để giải các bài tập dao động điều hòa
- ứng dụng đường tròn lượng giác để giải các bài tập dao động điều hòa76 trang
- sử dụng phương pháp tọa độ để giải phương trình
- ứng dụng đường tròn lượng giác để giải các bài tập dao động điều hòa moon
- luận văn tốt nghiệp vận dụng phương pháp chia tỉ lệ để giải các bài toán điển hình
- sáng kiến kinh nghiệm ứng dụng liên hệ giữa dao động điều hòa và chuyển động tròn đều để giải các bài toán trong chương dao động cơ ppt
- luận văn tốt nghiệp vận dụng phương pháp dạy học khám phá chương phương pháp tọa độ trong mặt phẳng – hình học 10
- ứng dụng phương pháp tọa độ trong hình học
- sử dụng phương pháp gần đúng để giải các bài toán trong cơ học lượng tử
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008