0

khóa luận tốt nghiệp tích hợp giáo dục môi trường trong môn vật lý phổ thông

Phương pháp tích hợp Giáo dục môi trường trong môn Địa lý

Phương pháp tích hợp Giáo dục môi trường trong môn Địa

Công nghệ - Môi trường

... hoang mạc hóa Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường môn Địa Sáng kiến kinh nghiệm Năm học: 2009- 2010 *Về không khí: Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường môn Địa Sáng kiến kinh nghiệm ... 6: Giáo viên cho học sinh quan sát số hình ảnh sau: Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường môn Địa 11 Sáng kiến kinh nghiệm Năm học: 2009- 2010 Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường môn ... trường môn Địa 18 Sáng kiến kinh nghiệm Năm học: 2009- 2010 Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường môn Địa 19 Sáng kiến kinh nghiệm Năm học: 2009- 2010 Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường...
  • 21
  • 4,349
  • 6
Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường trong môn Địa lý

Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường trong môn Địa

Địa lý

... hoang mạc hóa Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường môn Địa Sáng kiến kinh nghiệm Năm học: 2009- 2010 *Về không khí: Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường môn Địa Sáng kiến kinh nghiệm ... 6: Giáo viên cho học sinh quan sát số hình ảnh sau: Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường môn Địa 11 Sáng kiến kinh nghiệm Năm học: 2009- 2010 Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường môn ... phương pháp để tích hợp giáo dục môi trường cho nhiều môn - Đã xuất số tài liệu giáo dục bảo vệ môi trường môn học - Thường xuyên dự giờ, góp ý, rút kinh nghiệm cho giáo viên môn Tuy nhiên, việc...
  • 15
  • 1,897
  • 17
Giáo dục môi trường qua các hoạt động ngoại khoá môn TNXH cho học sinh lớp 3

Giáo dục môi trường qua các hoạt động ngoại khoá môn TNXH cho học sinh lớp 3

Giáo dục học

... hủy hoại trầm trọng môi trƣờng nhƣ nay, vấn đề giáo dục môi trƣờng cho ngƣời toàn cầu trở nên cấp bách Vì GDMT nội dung giáo dục quan trọng nhà trƣờng Ở Tiểu học giáo dục môi trƣờng trình nhằm ... qua môn TNXH lớp Cấu trúc khóa luận Ngoài phần Mở đầu, Kết luận, Phụ lục Tài liệu tham khảo khóa luận gồm chƣơng: Chƣơng 1: Cơ sở lí luận thực tiễn việc tổ chức hoạt động ngoại khóa GDMT qua môn ... Nhận thức hành vi học sinh tiểu học môi trường bảo vệ môi trường - Về mức độ tiếp nhận thông tin vấn đề môi trường bảo vệ môi trƣờng: Hiện nay, phƣơng tiện thông tin đại chúng nguồn tác động GDMT...
  • 78
  • 1,109
  • 3
Tích hợp giáo dục môi trường trong môn Mĩ thuật

Tích hợp giáo dục môi trường trong môn Mĩ thuật

Toán học

... 2013 Môn Mĩ thuật tiểu học giáo dục bảo vệ môi trường: Mức độ tích hợp giáo dục môi trường môn Mĩ thuật Môn Mĩ thuật tiểu học có nhiều dạng tích hợp nội dung giáo dục BVMT Tuy nhiên, mỗi lớp tích ... Tuesday June 2013 Môn Mĩ thuật tiểu học giáo dục bảo vệ môi trường: Mức độ tích hợp giáo dục môi trường môn Mĩ thuật a) Tích hợp mức độ toàn phần b) Tích hợp mức độ phận: b) Tích hợp mức độ liên ... học giáo dục bảo vệ môi trường: Nội dung, địa chỉ, mức độ tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường môn Mĩ thuật qua chương LỚP Nội dung tích hợp giáo dục BVMT môn Mĩ thuật lớp bao gồm: - Giáo dục...
  • 18
  • 6,306
  • 35
Tích hợp giáo dục môi trường trong môn Ngữ văn 10

Tích hợp giáo dục môi trường trong môn Ngữ văn 10

Ngữ văn

... tôn trọng môi trường sống yêu quí sống mình) 23.Tiết 44: Đọc thêm: a VẬN NƯỚC (Pháp Thuận) - Địa tích hợp: Hai câu câu cuối - Nội dung tích hợp: Hai câu thơ cuối phản ánh truyền thống tốt đẹp dân ... Địa tích hợp: Đọc-Hiểu VB: hai câu thơ cuối: - Nội dung tích hợp: cần sống đề sống thực có ý nghĩa? c.HỨNG TRỞ VỀ (Nguyễn Trung Ngạn) - Địa : Đọc -Hiểu văn bản: câu kết: - Nội dung tích hợp: ... ngón tay hai mày (quan hệ hai nhân vật: Cải thầy Lý) - ND: Thông qua hai nhân vật Cải thầy Lí, người viết muốn phản ánh tượng xã hội ? Theo em, xã hội ngày tượng phổ biến không ? 11 Tiết 26,27:...
  • 5
  • 1,515
  • 31
SKKN: NÂNG CAO NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH VỀ MÔI TRƯỜNG THÔNG QUA VIỆC TÍCH HỢP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG MÔN ĐỊA LÍ LỚP 11 Ở TRƯỜNG THCS – THPT TÂN LẬP

SKKN: NÂNG CAO NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH VỀ MÔI TRƯỜNG THÔNG QUA VIỆC TÍCH HỢP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG MÔN ĐỊA LÍ LỚP 11 Ở TRƯỜNG THCS – THPT TÂN LẬP

Công nghệ - Môi trường

... liên quan đến môi trường lồng ghép giáo dục môi trường cho học sinh Nhằm nâng cao nhận thức em môi trường Tích hợp giáo dục môi trường vào dạy môn Địa Lí quan trọng lồng ghép, tích hợp Với cần ... môi trường qua môn Địa Lí lớp 11 Qua việc điều tra cảm tưởng suy nghĩ em học sinh về việc tích hợp giáo dục môi trường môn Địa Lí cho thấy rõ việc tích hợp giáo dục môi trường qua môn Địa Lí mang ... biết rõ vấn đề môi trường Em thích thú với vấn đề môi trường muốn tìm hiểu Em có hành động để bảo vệ môi trường Em thích học môn Địa Lí Với việc tích hợp giáo dục môi trường qua môn Địa Lí, nhiều...
  • 22
  • 3,141
  • 3
Bài giảng tích hợp giáo dục môi trường trong môn công nghệ

Bài giảng tích hợp giáo dục môi trường trong môn công nghệ

Công nghệ

... tích hợp GDBVMT Quan niệm Tích hợp hiểu kết hợp, lồng ghép mục tiêu khác thông qua hoạt động Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường Là cách thức, đường để đạt mục tiêu giáo dục b¶o vÖ môi trường ... MÔN CÔNG NGHỆ VỚI GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG   Các khái niệm cho thấy môn /giáo dục Công nghệ giáo dục môi trường có “giao thoa” mục tiêu, nội dung cách thực hiện; đó, suy cho mục tiêu giáo dục môi ... dung giáo dục môi trường có liên quan, thông qua đàm thoại để xây dựng đối tượng/nội dung học PHƯƠNG PHÁP TÍCH HỢP GDMT TRONG MÔN CÔNG NGHỆ c) Về phương pháp cụ thể để tích hợp giáo dục môi trường...
  • 14
  • 1,269
  • 13
Tích hợp giáo dục môi trường trong môn Công nghệ 10

Tích hợp giáo dục môi trường trong môn Công nghệ 10

Giáo dục học

... doanh nghiệp Khi dạy phần này, để tích hợp giáo dục môi trờng nội dung bài, giáo viên cung cấp cho học sinh qua việc hoạch toán doanh nghiệp phải tính toán chi phí cho việc vệ sinh, bảo vệ môi ... trờng Trong hoạt động kinh doanh hộ gia đinh phải có yêu cầu bắt buộc bảo vệ môi trờng sống Giáo viên lấy ví dụ việc không tuân thủ quy định xử chất thải, nc thải số doạnh nghiệp (đài báo thông ... xung quanh khu vc cỏnh ng gn trng thng x rm r bng cỏch em t gõy ụ nhim mụi trng Võy tn dng c ph phm trng trt, khụng gõy ụ nhim mụi trng, b nụng dõn nờn x rm r bng ch phm sinh hc lm phõn bún...
  • 13
  • 1,923
  • 9
SKKN Tích hợp giáo dục môi trường trong môn Công nghệ 10

SKKN Tích hợp giáo dục môi trường trong môn Công nghệ 10

Giáo dục học

... doanh nghiệp Khi dạy phần này, để tích hợp giáo dục môi trờng nội dung bài, giáo viên cung cấp cho học sinh qua việc hoạch toán doanh nghiệp phải tính toán chi phí cho việc vệ sinh, bảo vệ môi ... trờng Trong hoạt động kinh doanh hộ gia đinh phải có yêu cầu bắt buộc bảo vệ môi trờng sống Giáo viên lấy ví dụ việc không tuân thủ quy định xử chất thải, nc thải số doạnh nghiệp (đài báo thông ... xung quanh khu vc cỏnh ng gn trng thng x rm r bng cỏch em t gõy ụ nhim mụi trng Võy tn dng c ph phm trng trt, khụng gõy ụ nhim mụi trng, b nụng dõn nờn x rm r bng ch phm sinh hc lm phõn bún...
  • 19
  • 2,339
  • 17
Chuyên đề: tích hợp giáo dục môi trường trong môn Sinh Học

Chuyên đề: tích hợp giáo dục môi trường trong môn Sinh Học

Sinh học

... sinh vật gây bệnh I Cần bảo vệ hệ hô hấp khỏi tác nhân có hại Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung Giáo viên : chiếu số hình ảnh ô nhiễm môi trư ờng - Giáo viên Chúng ta biết môi trường ... cho phù hợp với nội dung tích hợp GDMT phần, chương Ví dụ: Sinh học Tiết 53 Kiểm tra 45 phút Nội dung kiến thức kiểm tra từ tiết 43 52 Nội dung tích hợp GDMT tiết học: Từ tiết 43 53 tích hợp nội ... (Tất bài) Nội dung tích hợp GDMT kiểm tra cần nhiều: Ví dụ: Sinh học Tiết 20 Kiểm tra 45 phút Kiến thức kiểm tra từ tiết tiết 19 Nội dung tích hợp GDMT tiết học: + Bài 2: Tích hợp toàn phần + Bài...
  • 33
  • 1,321
  • 10
Sáng kiến kinh nghiệm tích hợp bảo vệ môi trường trong môn Vật lý 7

Sáng kiến kinh nghiệm tích hợp bảo vệ môi trường trong môn Vật 7

Quan hệ quốc tế

... PHẦN III: KẾT LUẬN Thông qua thực tế, tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường vào học thấy rằng, thời gian để tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường đơn vị kiến thức có liên quan đến môi trường ngắn học ... dạy môn vật nói chung, môn vật lí nói riêng có hiệu việc đơn giản, dể dàng Ngoài việc giáo viên giảng dạy phải đảm bảo chuẩn kiến thức, kỹ môn, giáo viên phải đưa kiến thức giáo dục môi trường ... vệ môi trường vào giảng dạy môn Vật lí đạt hiệu quả” sáng kiến nhầm góp phần đưa việc giáo dục học sinh có ý thức tốt môi trường sống, bên cạnh làm tăng tính hứng thú cho môn học Để tích hợp...
  • 12
  • 1,695
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm tích hợp bảo vệ môi trường trong môn Vật lý THCS

Sáng kiến kinh nghiệm tích hợp bảo vệ môi trường trong môn Vật THCS

Quan hệ quốc tế

... kt hp giỏo dc BVMT cho hc sinh(cú s dng hỡnh nh minh ha) GV: Trong sinh hot v hc ta cn lm nh th no khụng cú búng ti? HS tr li : Trong sinh hot v hc ta cn m bo ỏnh sỏng, khụng cú búng ti Vỡ ... trng day hc vt lớ THCS + V sinh lý, nú gõy mt mi ton thõn, nhc u, choỏng vỏng, n khụng ngon, gy yu Ngoi ngi ta cũn thy ting n quỏ ln lm suy gim thớnh lc + V tõm lý, nú gõy khú chu, lo lng, bc ... nhim in bng cỏch no ? HS: Cú th lm vt nhim in bng cỏch c sỏt GV: Trong t nhiờn vt cú th t nhim in c khụng? Em hóy cho vớ d? HS: Trong t nhiờn vt cú th nhim in c m khụng cn s tỏc ng ca ngi.Vớ d,...
  • 27
  • 1,174
  • 1
 Tổng kết kinh nghiệm tích hợp giáo dục môi trường trong giảng dạy môn địa lí lớp 7

Tổng kết kinh nghiệm tích hợp giáo dục môi trường trong giảng dạy môn địa lí lớp 7

Trung học cơ sở - phổ thông

... môi trường: - Môi trường khí - Môi trường nước - Môi trường đất - Môi trường sinh học - Môi trường đô thị B/ PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG QUA MÔN ĐỊA LÍ LỚP 1:Khái niệm giáo dục: Khái niệm giáo ... thức môi trường học sinh thấp CHƯƠNG 3: NHUYÊN NHÂN HẠN CHẾ TRONG Ý THỨC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG CỦA HỌC SINH VÀ BIỆN PHÁP GIÁO DỤC 5 Tổng kết kinh nghiệm tích hợp giáo dục môi trường giảng dạy môn ... xuất giáo dục – 2000 - Tác giả Nguyễn Thị Thu Hằng, Nguyễn Phi Hạnh, Đặng Văn Đức Giáo dục môi trường qua môn Địa Lí trường phổ thông , Nhà xuất Hà Nội – 2003 - Tác giả Nguyễn Đình Khoa Môi trường...
  • 15
  • 3,380
  • 50
TÍCH HỢP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ

TÍCH HỢP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG DẠY HỌC VẬT

Vật lý

... trực tiếp với môi trường Có thể nêu lên số cách thức tổ chức hoạt động GDMT qua dạy học môn sau: Phân tích vấn đề môi trường liên quan nội dung môn học; Khai thác thực trạng môi trường làm nội ... dung GDMT cần tích hợp: Căn vào mối liên hệ kiến thức môn nội dung GDMT, GV cần làm rõ tích hợp nội dung GDMT hợp lí, thời lượng dành cho Theo nguyên tắc chung GDMT nội dung môi trường gần với ... liệu phục vụ GDMT, giáo viên chủ động sử dụng phương tiện internet khai thác Website môi trường GDMT bổ ích Hai kiểu triển khai GDMT: a./ Kiểu 1: thông qua dạy học môn phổ thông: có dạng học...
  • 5
  • 1,907
  • 54
Tich hop giao duc moi truong trong day dia li

Tich hop giao duc moi truong trong day dia li

Tư liệu khác

... xét đến tài nguyên Giáo dục môi trường Có nhiều định nghĩa giáo dục môi trường, nhiên khuôn khổ việc giáo dục môi trường thông qua môn Địa lí nhà trường hiểu: Giáo dục môi trường theo định nghĩa ... đề giáo dục môi trường tích hợp giáo dục môi trường dạy Địa lí trường THCS đạt hiệu cao Với vấn đề giáo dục môi trường, giáo viên cần bổ sung kiến thức cho học sinh hiểu biết hoạt động giáo dục ... vấn đề chung môi trường giáo dục môi trường Môi trường Hiểu cách khái quát môi trường tổng hợp điều kiện bên có ảnh hưởng tới vật thể kiện Môi trường sống người tổng hợp điều kiện vật lí, hoá...
  • 19
  • 923
  • 9
skkn tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học môn công nghệ 10 nhằm nâng cao ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh ở trường thpt

skkn tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học môn công nghệ 10 nhằm nâng cao ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh ở trường thpt

Giáo dục học

... doanh nghiệp Khi dạy phần này, để tích hợp giáo dục môi trờng nội dung bài, giáo viên cung cấp cho học sinh qua việc hoạch toán doanh nghiệp phải tính toán chi phí cho việc vệ sinh, bảo vệ môi ... trờng Trong hoạt động kinh doanh hộ gia đinh phải có yêu cầu bắt buộc bảo vệ môi trờng sống Giáo viên lấy ví dụ việc không tuân thủ quy định xử chất thải, nc thải số doạnh nghiệp (đài báo thông ... thng x nc thi ca nh my Cú th x rỏc thi hu c nụng nghip bng ch phm sinh hc lm phõn bún cho cõy trng khụng gõy ụ nhim mụi trng 18 Trng rau sch an ton cho sc kho 19 MC LC Nụi dung Phn I chon...
  • 22
  • 3,045
  • 17
tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học địa lí lớp 10

tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học địa lí lớp 10

Địa lý - Địa chất

... giáo dục môi trường 1.1.1.3 Khái niệm tích hợp 10 1.1.1.4 Khái niệm tích hợp giáo dục môi trường 10 1.1.2 Mục tiêu tích hợp giáo dục môi trường 11 1.1.3 Vai trò tích hợp ... hợp giáo dục môi trường 12 1.1.4 Nội dung giáo dục môi trường 12 1.2 Cơ sở thực tiễn 13 1.2.1 Vai trò giáo dục môi trường 13 1.2.2 Thực trạng tích hợp giáo dục môi trường ... LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ TÍCH HỢP GIÁO DỤC MÔI TRƢỜNG TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ LỚP 10 1.1 Cơ sở lí luận 1.1.1 Một số khái niệm tích hợp giáo dục môi trường 1.1.1.1 Khái niệm môi trường...
  • 99
  • 3,363
  • 18
MODULE TÍCH HỢP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG SINH HỌC

MODULE TÍCH HỢP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG SINH HỌC

Sinh học

... Thực vật làm nhiễm mơi trường Bài 46 Thực vật góp phần điều hồ khí hậu Thực vật chhóng xói mòn, bảo vệ nước ngầm Bài 47 Thực vật bảo vệ đất nguồn nước Thực vật với người Bài 48 Vai trò thực vật ... 1.Ơ Xác định khí thải nhiễm quang hợp mơi Quang hợp trường xanh có ý nghĩa gì? Bài 21 Quang hợp Bài 22 Ảnh hưởng điều kiện bên ngồi đến quang hợp, ý nghĩa quang hợp Điều kiện mầm hạt Bài 35 Những ... Bài 61&62 Tìm hiểu số động vật có tầm quan trọng kinh tế địa phương Sử dụng hợp tài Bài 58 Sử dụng hợp tài Dân Vòng đời trùng sốt rét số mơi Vòng đời sán gan trường Vòng đời giun đũa Khái...
  • 41
  • 2,352
  • 34

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008